블렌디드 러닝 ? 블렌디드(Blended) 러닝이란 - 학습효과를 극대화하기 위해 온라인 학습과 오프라인 학습의 장점을 혼합한 학습 방식 - 대면학습 혹은 온라인학습에 중점을 두는 곳에 따라 다른 학습방법 - 원격수업 이전부터 활용되었으며 코로나-19로 인해 더욱 부각..
블렌디드러닝에 필요한 교사의 역할 □ 서론 - 코로나19로 인한 종전의 학교, 교실, 수업의 개념과 기능을 재고 - 원격수업과 등교수업의 이원적 수업이 이루어짐 - 그간 원격수업에 대한 논의가 있었으나 기술적 접근방법에 대한 논의와 숙고의 시간이 없이 바로 적용되어 혼..
미래 교육 블렌디드 러닝과 필요한 교사 역량 Ⅰ.블렌디드 러닝이란?1 Ⅱ.블렌디드 러닝 모델1 1. 순환 모델(로테이션모델)1 2. 플렉스 모델2 3. 알 라 카르테 모델(선택적 모델)2 4. 가상학습 강화 모델2 Ⅲ. 코로나 19시대 블렌디드 러닝 모델 모색3 1. ..
배움과 성장이 즐거운 블랜디드 수업 ( 국어 )과 교수?학습과정안 단원 (차시) 9.정보를 쏙쏙 (총 24차시 중 2제재 5차시) 대상 특수 5~6학년군 배움주제 생활 속 정보찾기 수업 개요 성취기준 학습요소 학습주제 평가계획 수업 형태 〔특수6국02-04〕 정보를 담..
이 연구의 시작은 블렌디드 러닝(blended learning)이 우리나라 교육 현장에 긍정적인 변화를 가져올 수 있다는 믿음에서 출발하였다. 그러나 교육 현장에서 이를 수용하고 채택하지 않는다면 그잠재성은 발현될 기회를 갖지 못하고 그간 스쳐간 수많은 교수학습전략, ..
블렌디드 러닝을 통한 수준별 학습 연구 Ⅰ. 블렌디드 러닝의 개요 1. 블렌디드 러닝이란? 블렌디드 러닝(blended learning)이란 온라인과 오프라인을 통합하는 수업방식을 의미합니다. 이는 단순히 교실 수업에 온라인 요소를 활용하는 것 이상으로 학습의 효과성,..
블렌디드 러닝 1) 정의 Blended-Learning은 전통적인 면대면 교실수업에서 부족한 On-line 상호 활동을 보완함과 동시에 면대면 교실수업이 갖고 있는 집합식 교육의 유용성을 활용함으로써 학습효과를 극대화시킬 교수학습법이다. 즉, On-line으로 이루어지..
◇ 블랜디드 학습법(Blended Learning) ▶ 개념 및 수업 방법 - 학습 목표 달성을 위해 전통적인 학습 방법(교실 학습, 실험실 상황, 읽기 숙제)과 교수 테크놀러지(CD-Rom,비디오, 필름, 비실시간/비실시간 웹기반 교육)을 혼합하는 것 - 전통적 면대..
블렌디드 러닝의 기원 미국 굴지의 교육기업인 서티런(CertiLearn)사의 교수설계자이자 부사장인 주디스(Judith M. Smith) 박사는 `새로운 이름의 옛 친구(An old friend gets a new name)'라는 표현으로 혼합형 학습(블렌디드 )을 소..
□ 블렌디드 러닝의 교육학적 효과 ○ 블렌디드 러닝의 등장배경 1990년대 이후 진행된 컴퓨터와 인터넷, 정보통신의 발달은 교육 전반에 걸쳐 많은 변화를 몰고 왔다. 학습자들에게 컴퓨터를 활용한 인터넷 사용은 일상이 되었고,) 학교 수업 환경은 이제 멀티미디어나 웹(W..
블렌디드 러닝 블렌디드 러닝의 기원 미국 굴지의 교육기업인 서티런 ( CertiLearn ) 사의 교수설계자이자 부사장인 주디스 (Judith M. Smith) 박사는 ` 새로운 이름의 옛 친구 (An old friend gets a new name)' 라는 표현으로 ..
본 연구의 목적은 비계설정을 위한 블렌디드 수업모형을 개발하는데 있다. 본 연구는 형성연구방법을 적용하였는데, 비계설정, 수업모형 등과 관련된 문헌 분석을 통해 이론적인 모형을 개발한 뒤 실제적 모형의 전환을 위해 1차, 2차에 걸친 형성 평가가 이루어 졌다. 먼저 해..
Blended learning 1. 개념 ▶▶ 블렌디드 러닝 [blended learning]은 전통적인 면대면 교실수업에서 부족한 On-line 상호 활동을 보완함과 동시에 면대면 교실수업이 갖고 있는 집합식 교육의 유용성을 활용함으로써 학습효과를 극대화시킬 교수학습..
2009년 1학기 [이러닝과 블렌디드 러닝 실습] 기말 보고서 1. e-learning과 블렌디드 러닝의 개념을 서술하시오. e-learning은 컴퓨터, 인터넷, TV, 비디오, CD-ROM, 멀티미디어 등 다양한 ‘e' 테크놀로지를 활용하는 교수?학습 활동으로 정의..
21 세기 정보통신기술의 비약적 발전을 바탕으로 나타난 인터넷을 기반으로 한 사이버대학은 기존의 전통적인 면대면 교육방식의 대안으로 긍정적인 인식을 받고 있으나현재 한계에 부딪쳤으며 이를 위한 대안을 다각적으로 모색하는 중이다. 현재 사이버대학이 갖고 있는 문제를 크게..
제 12장 블랜디드 러닝(Blended Learning)) ? 블랜디드 러닝이란 한마디로 두 가지 이상의 교육방법을 조합해서 학습이 이루어지는 것을 일컫는다. 이러닝이 확산되면서 이러닝의 제한점을 면대면 교육방법의 장점으로 보완하고자 하는 시도에서 블랜디드 러닝에 대한..
1. 블렌디드 러닝의 개념 블렌디드 러닝이란 교수자와 학습자간의 상호교환이 부족했던 e러닝의 단점을 보완하고자 개발된 것으로 e-러닝의 장점과 면대면 교육의 장점을 혼합한 방식이다. 블렌디드 러닝은 교육의 효과를 극대화 하였으며, 다양한 교수 설계전략, 미디어 개발 방..