규칙으로는 설명되지 않는 회색지대 문제들이 다수 발생하고 있습니다. 이처럼 제도와 현실 사이의 간극을 메우는 역할이야말로, 교육청 공인노무사에게 요구되는 진짜 책무라고 생각 ... 로 진화해야 합니다. 저는 공인노무사로서 다음과 같은 세 가지 방향성을 갖고 직무를 수행하고자 합니다. 첫째, 갈등을 사전에 차단하는 예방 중심의 노무관리 체계 구축입니다. 교육청 ... 의 균형을 설계하는 일입니다. 따라서 교육청 공인노무사는 법과 규칙을 아는 것으로 그치지 않고, 현장과 연결되는 실행력을 갖춘 정책 실행자여야 합니다. 저는 이를 위해 ‘제도적 정합성