"보이텔스바흐합의"의 검색결과 입니다.

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보이텔스바흐 교사 정치 교육 미국시민교육사례 포퓰리즘 정치 논설문 독일정치교육 중등임용

EasyAI “보이텔스바흐합의” 관련 자료

+독일의 보이텔스바흐 합의와 한국에서의..등록일 2020.01.23 | 총 7,850자 | 12페이지 | 3,000원
+만 18세 선거권 하향에 대한 문제와..등록일 2021.06.21 | 총 7,714자 | 8페이지 | 1,500원

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"보이텔스바흐합의" 검색결과 1-20 / 51건

보이텔스바흐 합의에 관한 담론과 함의 (Discourse on Beutelsbach Consensus and its Implications)

이 글은 보이텔스바흐 합의에 관한 담론과 함의를 살펴보는 데 목적을 두었다. 본고에서 제시하고자 하는 주요사항은 다음과 같이 몇 가지 명제로 정식화할 수 있다. 첫째, 보이텔스 ... 바흐 합의와 관련해서는 합의사항을 일종의 합의가설로 받아들여야 하며, 최대합의가 아니라최소합의를 지향할 수밖에 없었다는 점, 그리고 실체적 내용의 차원이 아니라 형식적 차원에서 최소 ... 합의사항이 정식화되었다는 점에 유의할 필요가 있다. 둘째, 제3명제(이해관계 고려) 의 재정식화를 통해 자기의 이익과 공익의 가치공생을 강조한 입장, 자유와 민주주의의 의미와 중요

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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보이텔스바흐 합의를 적용한 평화 수업의 실행 (Implementation of peace education applying the Beutelsbacher Konsens)

을평화 수업의 주제로 삼았다. 난민에 대한 쟁점을 알아봄으로써 평화를 위한 노력을 탐구할 수있는 수업을 마련하였다. 이를 위해 보이텔스바흐 합의를 적용하여 제주도 예멘 난민 이슈 ... 를주제로 삼은 평화 수업을 구안하였다. 수업에 보이텔스바흐 합의를 적용할 수 있도록 보이텔스바흐 합의 내용 및 변천을 살펴보았다. 그리고 합의 원칙 3가지를 수업에 적용하기 위하

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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보이텔스바흐 합의가 학교 통일교육에 주는 함의 (Implications of the Beutelsbacher Konsens on School Unification Education)

보이텔스바흐 합의는 통일 이전 서독 정치교육의 기본 원칙으로 자리매김한 후 통일 후에도 지속적으로 수정·보완되어 오고 있다. 본 논문에서는 교과 교육과정을 중심으로 학교 통일교육 ... 의 현황과 한계를 살펴보고 보이텔스바흐 합의가 학교 통일교육의 효과적인 실행을 위해 시사하는 의미를 탐색하였다. 보이텔스바흐 합의는 정치교육의 교수·학습 원칙으로 ‘교화 금지

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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헌정애국주의와 보이텔스바흐 합의를 지향한 정치교육의 과제 (Task of Civic Education Oriented to Constitutional Patriotism and Beutelsbach Consensus)

본 연구의 목적은 헌정애국주의와 보이텔스바흐 합의를 지향한 정치교육의 과제를 살펴보는 데 놓여 있다. 이 글에서 강조하고자 하는 핵심적 사항을 몇 가지 명제로 정식화하여 제시 ... 하면 다음과 같다. 첫째, 자유민주적 기본질서의 유지를 핵심적 준거로 삼고 있는 헌정애국주의에 기여한다는 의미에서 정치교육의 기초로 간주되고 있는 보이텔스바흐 합의는 중요하며, 이 ... 해야 하며, 이것이 바로 헌정애국주의의 원칙에 부응하는 것이다. 셋째, 보이텔스바흐 합의 중 첫째 원칙(주입․교화의 금지)은 헌법정신의 핵심적 준거인 자유민주적 기본질서의 유지와 발전

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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자유민주적 기본질서를 지향한 보이텔스바흐 합의의 함의와 적용방안 (Implications and Strategies of Beutelsbach Consensus Oriented to Free Democratic Basic Order)

본 연구의 목적은 자유민주적 기본질서를 지향한 보이텔스바흐 합의의 함의를 분석하고 적용방안을 탐색하는 데 놓여 있다. 이 글에서 주장하고자 하는 주요사항은 다음과 같다. 첫째 ... , 보이텔스바흐 합의가 지닌 의미와 중요성은 정치교육의 전문화를 확장시키는 데 기여했다는 점에 놓여 있으며, 이 합의의 발단은 이미 공민교육 전통에서 찾아볼 수 있다. 둘째, 보이텔스 ... 은 정치교육을 위해 본질적으로 중요한 내용과 기준으로 간주해야 하며, 이 맥락에서 보이텔스바흐 합의는 법적으로 구속력은 없지만, 준거점으로서 유의미한 역할을 수행하고 있다. 다섯째

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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보이텔스바흐 합의 원칙에 따른 학교통일교육 발전방안 연구 (A Study on the Development Plan of Unification Education Based on Beutelsbach Consensus)

본 연구는 보이텔스바흐 합의 세 원칙을 기준으로 「2015개정 도덕과 교육과정」과 「도덕 2」교과서를 국가 차원의 「평화ㆍ통일교육: 방향과 관점」과의 관계 속에서 분 석하고 우리 ... 교육에서 보이텔스바흐 합의가 적용될 수 있는 영역이 무엇인지 구체 화하고자 하였다.분석결과, 보이텔스바흐 합의 세 원칙의 지향점인 ‘학습자의 자립적 판단능력 함 양,’ ‘학습 ... 자의 자립적ㆍ비판적 판단능력을 키울 수 있도록 관점 전환이 필요하다. 넷째, 보이텔스바흐 합의와 같은 우리식 통일교육 기 준을 구성해야 한다. This study analyzed

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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보이텔스바흐 합의의 재구성과 초등도덕과 통일교육 수업모형 개발 (Reconstruction of the Beutelsbach Consensus and Elementary Morality Development of unification education class model)

본 연구는 독일 보이텔스바흐 합의 3가지 원칙과 이를 둘러싼 독일의 논의와 국내 기존 연구에 대한 비판적 고찰을 통해 현재의 시점에서 재구성하고, 이를 기반으로 초등도덕과 통일 ... 교육 수업모형을 개발하고자 한다. 재구성된 보이텔스바흐 합의의 통일교육 원칙은 주체성 함양을 위한 주입금지 원칙, 제한된 논쟁성의 원칙, 공동체와 실천으로 연결되는 자기 이해의 원칙

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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민주시민교육을 위한 보이텔스바흐 합의의 관점에서 살펴본 2015 개정 사회과 교육과정 (An Analysis on the Social Studies Curriculum through Beutelsbach Consensus for Democratic Citizenship Education)

한국사회과교육학회 설규주

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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2･28 민주운동 서사의 교육적 의미에 관한 고찰－보이텔스바흐 합의를 중심으로－ (A Review on the Educational Meaning of the 2･28 Democratic Movement Narrative: Focusing on the Beutelsbach Consensus)

이 글은 1976년 독일에서 등장한 정치교육의 지침인 ‘보이텔스바흐 합의’를 분석틀로 하여, 2･28 민주운동이 지닌 교육적 의미를 고찰하기 위한 목적에서 작성된 것이다. 강제 ... 성의 금지, 논쟁성의 유지, 이해관계 인지와 정치적 행위 능력의 강화로 구성된 보이텔스바흐 합의의 내용은 2･28 민주운동 서사의 시퀀스(sequence) 속에서 재조명될 수 있 ... 수준에서 2･28 민주운동의 교육적 의미를 고찰해보았다. 연구결과 보이텔스바흐 합의의 틀에서 재조명한 2･28 민주운동의 서사는 교육의 정치적 중립성 해석에 관한 오늘의 시사점

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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보이텔스바흐 합의를 바탕으로 한 학교 통일교육 수업가이드라인 연구 (A study on the teaching guidelines for unification education in schools based on the ‘Beutelsbacher Konsens’)

지는 못하다. 이러한 문제의식에서 본 연구는 통일교육의 쟁점을 다루는 교수법적 원칙으로서 독일 ‘보이텔스바흐 합의’를 소개하고, 이를 수업에 적용할 때 발생할 수 있는 쟁점

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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독일 정치교육의 보이텔스바흐 합의 원칙 적용 연구 －통일교육 원칙 개발을 위한 시사점 고찰 (Study on Beutelsbach Consensus in Political Education in Germany lesson for Development of Principle of Unification Education)

이 연구는 독일 정치교육에서 보이텔스바흐 합의 원칙의 적용 실제에 대한 고찰을 통해 통일교육의 원칙 개발을 위한 시사점을 도출하는데 목적이 있다. 독일 정치교육에서 보이텔스바흐 ... 으로 나타났다. 보이텔스바흐 합의 원칙의 강압금지 원칙은 교사가 개방적 관점에서 학생의 입장 형성을 지원하는 측면에서 적절성을 가지고 있지만, 목표의 개방성으로 인해 통일인식 함양이 ... 합의 원칙은 개방적이고 논쟁적 관점에서 정치적 사안과 개인의 이해관계를 연계해 정치 사회적 사안을 다루는 가운데 학습자 개인의 입장을 정립할 수 있도록 지원하는 역할을 하는 것

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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독일의 정치･사회적 쟁점교육 원칙으로서의 ‘보이텔스바흐 합의(Beutelsbacher Konsens)'와 한국 학교교육에 적용가능성 탐색 (A study on 'Beutelsbacher Consensus' as a teaching-learning principle of controversial issues in Germany)

본 연구는 한국 학교교육에서 정치ㆍ사회적 쟁점이 되는 주제에 대한 교수-학습 원칙의 대안으로서 독일의 ‘보이텔스바흐 합의’를 분석하고 있다. 먼저 이 합의의 형성과정과 배경 ... , 내용과 수용과정, 비판에 대해 분석하고 있다. 이를바탕으로 이 합의가 한국 학교교육에서 수용가능한지를 검토하고 있다. ‘보이텔스바흐 합의’는 다음의 3가지 원칙으로구성되어 있다: 1 ... 과 행위능력 육성). 결론에서 본 연구는 보이텔스바흐 합의의 제 1, 2원칙은한국 학교에서도 수용가능하다고 평가하고, 제 3원칙은 추가 논의가 필요하다고 판단했다. 또한 사회적 쟁점

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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사람다움과 시민다움의 조화를 통한 ‘민주적’ 시민교육의 모색- 보이텔스바흐 합의와 크릭 보고서를 중심으로 - (Searching for Democratic Citizenship Education through Harmony of Character and Citizenship - Centering on Beutelsbacher Konsens and Click Report -)

한국윤리교육학회 심성보

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.10 | 수정일 2025.05.08

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학교 민주시민교육을 위한 교육원칙 연구 - 한국형 보이텔스바흐 합의를 위한 시론적 제안과 적용 - (A Study on Educational Principles for Democratic Citizenship Education in Schools -A Suggestion for Developing Korean Style of Beutelsbach Consensus-)

한국사회과교육학회 설규주, 정원규

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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하버마스 공론장 개념에 비추어 본 보이텔스바흐 합의 삼원칙의 한계와 민주시민교육 원리의 확장 (A Critical Review of the Three Principles of the Beutelsbacher Consensus as a Method of Democratic Citizenship Education in Light of Habermas's Concept of the Public Sphere)

한국교육철학학회 한기철

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.06 | 수정일 2025.05.17

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일반계 고등학교 정치･사회적 쟁점교육의 현황과 ‘보이텔스바흐 합의’ 수용가능성에 대한 연구: 교사 FGI를 중심으로 (A study on the current state regarding teaching of controversial issues through a FGI of teachers and acceptability of “Beutelsbacher Consensus” in Korean secondary schools)

본 논문은 학교 현장의 교사들 대상의 초점집단인터뷰(FGI)를 통해 고등학교 정치ㆍ사회적 쟁점교육의 현황을 분석하고, 독일의 ‘보이텔스바흐 합의’가 한국 학교에서 정치ㆍ사회 ... 방식과 평가에의 반영 여부, 교사의 중립성 유지방식과 편향된 토론에 대한 개입 방식, 사회적 쟁점교육의 어려움과 개선방안, ‘보이텔스바흐 합의’의 인지와 수업에서의 실행 정도, 한국 ... 운영, 수업준비에 대한 부담, 교사의 중립성에 대한 자기검열, 학생의 참여 부족 등의 문제를 안고 있었다. 교사들은 ‘보이텔스바흐 합의’의 첫 번째와 두 번째 원칙은 수용되고 있

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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고등학교 교과서의 통일교육 내용구성 방안 연구- 보이텔스바흐 합의와 롤스의 정치적 자유주의를 중심으로 - (A study on the content composition of unification education in high school textbooks- Focusing on the Beutelsbacher Konsens and Rawls's political liberalism -)

본 연구의 목적은 보이텔스바흐 합의의 논쟁성 원칙과 롤스의 정치적 자유주의를 바탕으로 고등학교 교과서의 통일교육 내용구성 방안을 제시하는 것이다. 이를 위해 본 연구는 먼저 도덕 ... 스바흐 합의의 논쟁성 원칙을 바탕으로 통일 관련 쟁점을 다루는 교과서 구성과, 롤스가 제시한 공적 정당화와 중첩적 합의 개념을 교과서 내용구성의 원칙으로 삼는 방안을 제시 ... 문제와 통일한국의 비전에 대해 다룰 것을 요구하지만, 보편적 가치를 도출하는 과정과 합의를 소홀히 하고 있으며 이로 인해 교과서 역시 동일한 문제를 드러내고 있다. 본 연구는 보이텔

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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독일의 보이텔스바흐 합의와 한국에서의 시사점 - 한국의 교육적 의의를 중심으로 :<교육에서 정치적 중립성이란 무엇인가?(독일 바이텔스바흐 합의의 함의)-안성경>를 읽고

독일의 보이텔스바흐 합의와 한국에서의 시사점- 한국의 교육적 의의를 중심으로:를 읽고목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 내용 요약Ⅲ. 시사점 및 의견1. 독일사회에서 성과 및 의의(1) 사회적인 ... 가 생겼고 우리나라나 다른 나라에 적용할 부분이 보다 많을 것 같다는 생각이 들었다. 그래서 보이텔스바흐 합의에 대한 지식적인 내용 뿐 아니라, 사회적으로 널리 통용되는 이 합의 ... 에서 보다바람직한 방안을 고민하는 기회가 될 수 있겠다는 생각이 들었다. 이 글에서는 먼저 본문내용을 요약하고, 보이텔스바흐 합의가 주는 시사점에 대한 생각을 다뤄볼 것이다. 먼저

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.23

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독일정치교육과보이텔스바흐합의

적인 정향을 잡는데 도움을 주기도 하였다.3.독일 민주시민교육 또는 정치교육에서 가장 기본 원칙 - 보이텔스바흐 합의(Beutelsbacher Konsens)의 세 가지 원칙1

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.16

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시민교육의 전문성은 무엇인가? - 독일 정치교육의 교수법 원칙을 중심으로 (What is the professionality of civic education? - Focusing on the professional teaching principles of German Politische Bildung)

철학적으로 보면, 독일의 정치교육에는 계몽주의, 자유주의, 공동체주의가 변증법적으로 결합되어 있다. 1976년 보이텔스바흐 합의(강압금지, 논쟁성원칙, 자기이해관계고려)에 계몽 ... 주의와 자유주의의 철학이 강하게 투영되었지만, 20년이 지난 1996년에보이텔스바흐 합의가 재검토될 때는 자기이해관계고려의 원칙에 “공익(공동체의 질서와 이익)”에 대한 고려라는 ... 공동체주의의 철학이 결합되었다. 2004년의 [정치교육 국가표준안]에서는 보이텔스바흐 합의에 깃든 세 가지 철학에 기초하여 정치교육은 “학습자의 정치적 성숙”을 지향한다고 표명

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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