"방과후청소년지도"의 검색결과 입니다.

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지역아동센터 운영계획서 기관분석보고서 급식운영계획서 청소년육성제도론 청소년활동론 방과후학교 수학 청소년프로그램 청소년복지과제물 청소년 수련시설

EasyAI “방과후청소년지도” 관련 자료

+청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 ..등록일 2017.04.19 | 총 5,964자 | 8페이지 | 3,000원
+청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 ..등록일 2017.01.10 | 총 4,985자 | 8페이지 | 3,000원

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"방과후청소년지도" 검색결과 1-20 / 2,527건

청소년지도사 청소년수련관 청소년방과후아카데미 취업 합격 자기소개서, 면접질문

청소년지도사 자기소개서, 면접질문Ⅰ 방과후아카데미(담임)Ⅱ 청소년수련관(배치지도사)Ⅰ 방과후아카데미(담임)[최선을 다한 실패는 성공보다 값지다]저희 어머니는 새로운 도전을 두려워 ... 학습지도를 통해 청소년 현장을 알 수 있었습니다.? ??시△△지원사업 ? ??청소년문화의집 청소년방과후아카데미??시 △△지원사업을 통해 ??청소년문화의집 청소년방과후아카데미 소속 ... 프로그램을 진행한 경험이 있습니다. 또한, 청소년 주말체험, 생활지도 등 청소년 활동을 진행 또는 보조한 경험이 있습니다.1. 자기소개2. 방과후아카데미에 대해 설명해보기3. 방과후

자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.12

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청소년지도의 방과후 활동프로그램이 청소년의 사회성발달에 미치는 효과 (The Effect of Adolescent Peer Guidance on Sociality Development in After-school Activity)

본 연구는 S청소년문화센터 또래지도 방과후 활동프로그램에 참여하는 초등학교 3학년 15명을 실험집단으로 하고, 국가청소년위원회가 지원하는 “방과후 아카데미”를 운영하는 2곳 ... 주간 24회에 걸쳐 청소년지도를 실시하여 집단 간 사회성정도를 비교하였다. 자기보호상태 또는 다른 성인보호상태의 청소년에 비해 청소년지도의 방과후 활동프로그램에 참여한 청소년 ... 과 방과후 활동프로그램에 참여하지 않는 비참여집단을 각각 비교집단1ㆍ2ㆍ3으로 하여 각각 15명씩을 무작위로 추출ㆍ선정하였다. 실험집단은 2007년 3월 3일에서 4월 13일까지 약 6

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.07 | 수정일 2025.07.11

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청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자(청소년수련관․원, 청소년문화의 집, 청소년단체, 청소년방과후아카데미, 학교의 청소년동아리활동, 방과후교실, 복지시설의 청소년프로그램운영자 등의 청소년지도자, 단 학교 동아리활동을 지도하지 않는 교사 제외) 1인을 면접하여 청소년지도자로서 갖추어야

, 청소년방과후아카데미, 학교의 청소년동아리활동, 방과후교실, 복지시설의 청소년프로그램운영자 등의 청소년지도자, 단 학교 동아리활동을 지도하지 않는 교사 제외) 1인을 면접하여 청소년 ... 지도자로서 갖추어야 할 역량과 윤리적 자세를 파악하여 정리한 후, 이에 대한 본인의 생각을 기술하시오.목차Ⅰ. 청소년지도자의 정의Ⅱ. 청소년지도자의 역량1. 청소년을 바라보 ... 것이고 그 후에 청소년지도자와 청소년 사이에 인간적인 신뢰가 쌓이면서 높은 신뢰도를 가지게 될 것이다.2. 교수자 가르치는 전문가교수자로서 가르치는 전문가는 청소년지도자가 전문가

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.19

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청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자(청소년수련관․원, 청소년문화의 집, 청소년단체, 청소년방과후아카데미, 학교의 청소년동아리활동, 방과후교실, 복지시설의 청소년프로그램운영자 등의 청소년지도자, 단 학교 동아리활동을 지도하지 않는 교사 제외) 1인을 면접하여 청소년지도자로서 갖추어야

역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자(청소년수련관?원, 청소년문화의 집, 청소년단체, 청소년방과후아카데미, 학교의 청소년동아리활동, 방과 ... 후교실, 복지시설의 청소년프로그램운영자 등의 청소년지도자, 단 학교 동아리활동을 지도하지 않는 교사 제외) 1인을 면접하여 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 윤리적 자세를 파악 ... 하여 정리한 후, 이에 대한 본인의 생각을 기술하시오.- 목 차 -I. 서론II. 본론1. 청소년지도자의 개념2. 청소년지도자의 역량2.1.1 청소년지도자의 전문적 역량2.1.2 청

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.10 | 수정일 2017.02.06

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청소년지도방법론 공통)청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자(청소년수련관.원, 청소년문화의 집, 청소년단체, 청소년방과후아카데미, 학교의 청소년동아리활동, 방과후교실, 복지시설의 청소년프로그램운영자 등의 청소년지도자, 단 학교 동아리활동을 지도하지 않는 교사 제외) 1인을 면접하여 청소

의 지도자(청소년수련관.원, 청소년문화의 집, 청소년단체, 청소년방과후아카데미, 학교의 청소년동아리활동, 방과후교실, 복지시설의 청소년프로그램운영자 등의 청소년지도자, 단 학교 동아리 ... 하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자(청소년수련관.원, 청소년문화의 집, 청소년단체, 청소년방과후아카데미, 학교의 청소년동아리활동, 방과후교실, 복지시설의 청소년프로그램운영자 ... 활동을 지도하지 않는 교사 제외) 1인을 면접하여 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 윤리적 자세를 파악하여 정리한 후, 이에 대한 본인의 생각을 기술하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.20 | 수정일 2016.10.07

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방과후아동지도의 대표적인 유형은 초등학교돌봄교실, 지역아동센터, 청소년방과후아카데미라고 할 수 있다. 관심있는 유형을 하나만 골라 우수프로그램

방과후아동지도사주제: 우수프로그램 사례 제시내용: 방과후아동지도의 대표적인 유형은 초등학교돌봄교실, 지역아동센터, 청소년방과후아카데미라고 할 수 있다. 관심 있는 유형을 하나 ... 만 골라 우수프로그램이라 생각하는 것을 선택하여 해당하는 유형의 우수프로그램 사례를 과제로 제출- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 방과후학교 대상 추진배경 및 목적2. 초등학교돌봄교실 ... 우수프로그램 (대구경진초등학교)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 초등생 방과후 돌봄 교실은 자칫 방과 후에 방치될 수 있는 학생들에게 안전하고도 질 높은 돌봄과 더불어 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.28

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[청소년지도방법론]청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자(청소년수련관․원, 청소년문화의 집, 청소년단체, 청소년방과후아카데미, 학교의 청소년동아리활동, 방과후교실, 복지시설의 청소년프로그램운영자 등의 청소년지도자, 단 학교 동아리활동을 지도하지 않는 교사 제외) 1인을 면접하여 청소년지

하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자(청소년수련관원, 청소년문화의 집, 청소년단체, 청소년방과후아카데미, 학교의 청소년동아리활동, 방과후교실, 복지시설의 청소년프로그램운영자 등 ... 의 청소년지도자, 단 학교 동아리활동을 지도하지 않는 교사 제외) 1인을 면접하여 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 윤리적 자세를 파악하여 정리한 후, 이에 대한 본인의 생각을 기술 ... 2016 학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 청소년지도방법론학 번 :성 명 :연 락 처

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.02.07 | 수정일 2017.02.20

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지역아동센터,초등돌봄교실,청소년방과후 아카데미등 방과후 아동지도시설을 견학하고 대상아동,프로그램,종사자등에 대해 알아본 내용을 정리하고 느낌점을 기술하시오.

ReporTree주제: 방과후 아동지도론지역아동센터,초등돌봄교실,청소년방과후 아카데미등 방과후 아동지도시설을 견학하고 대상아동,프로그램,종사자등에 대해 알아본 내용을 정리 ... 겠습니다.방과후 아동지도론지역아동센터,초등돌봄교실,청소년방과후 아카데미등 방과후 아동지도시설을 견학하고 대상아동,프로그램,종사자등에 대해 알아본 내용을 정리하고 느낌점을 기술하시오 ... .- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 오늘날 가족에 대한 분석, 변화 속에서 아동의 문제2. 방과후 아동지도의 정의3. 방과후 아동지도의 유형4. 방과후 아동지도의 현황5. 방과후

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.27

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저소득층 아동 청소년을 위한 방과후 학습지도00

저소득층 아동 청소년을 위한 방과후 학습지도00청소년의 모습을 보면 그 나라의 장래를 알 수 있다. 그만큼 청소년은 국가의 미래이고 국가의 초석이라고 할 수 있다. 우리나라 ... 는 저 소득층 청소년을 대상으로 하는 방과 후 수업에 참여 하고 싶다.우선 나는 사대를 졸업 했고 결혼 전 학생들을 가르친 경험이 있기 때문에 이것을 바탕으로 현재 동사무소 ... 해체로 방과 후 아동을 돌볼 수 없는 편부모세대 및 맞벌이 가정과 저소득층 가정에서 양육위기의 청소년들이 증가하고 있다.이런 상황의 아동들은 빈 집에 혼자 있게 되는 것이 늘 안타

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.01.28

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방과후 청소년지도

지도의 형태로 경제적으로 어려운 청소년들에게 복지 서비스를 제공함을 알고, 이에 대해 더 자세히 알아보고, 현 방과후 지도의 문제점과 대책에 대해서도 알아본다.3. 대상 현황(1 ... ) 방과 후 청소년 지도의 정의방과 후 청소년 지도의 개념은 여러 학자들에 의해 정의되어졌다. 그 중 몇 가지만 소개하자면, 다음과 같다. 이재연(1991)은 방과후에 돌봐줄 성인 ... 이 없는 학령기 아동이나 청소년들을 위한 가족 지원과 아동 복지 차원의 비영리 사업으로 초등학교나 지역 사회 기관의 시설을 이용해 프로그램을 제공하는 것을 방과후 탁아라고 하

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.10

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방과후 아동지도사업 (교육부, 여성가족부, 보건복지부)

들의 건강한 성장을 돕는 교육 지원 프로그램이다.3) 여성가족부 방과후 아동지도 사업(1)청소년 방과후 아카데미①개요초등 4학년부터 중등 2학년까지의 청소년을 대상으로 여성가족부와 지방 ... 특별활동지원문화체험, 견학, 캠프, 공동체 활동, 놀이 활동 지원, 특기 적성 프로그램 지원 등(자료: 보건복지부, 2010)(2) 청소년 방과후 아카데미① 청소년 방과후 아카데미 ... 사업개요 및 특징청소년 방과후 아카데미는 저소득?맞벌이?한부모 등 취약계층 가정의 방과후 홀로 시간을 보내는 청소년들에 대하여 학습능력 배양?체험활동?급식?건강관리?상담 등 종합

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04

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현재 우리나라에서 행해지고 있는 방과후 지원 프로그램 종류 A+

, 행사 · 모임5) 지역사회연계 : 인적연계, 기관연계② 청소년방과후아카데미* 미래인재양성을 위해 STEAM, MAKER 방식을 접목한 방과 후 활동운영- STEAM(Science ... : 수준별 교육과 스트레스 관리, 진로 지도 등을 통한 능력 개발■ 프로그램1) 학생 보살핌2) 청소년 보호 및 선도3) 학습지원으로 자기주도적 학습력 신장3) 인성, 창의성, 특기 ... * 학교 안① 방과후학교■ 주무부처 : 교육부 학교정책과■ 시행연도 : 2005년■ 대상 : 초1 ~ 고31) 초 1~3학년 : 방과 후 보육 및 교육 욕구 해소2) 초 4~6

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.22

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청소년방과후아카데미 종사자 관리체계의 활성화 방안 연구 (A Study on the development of Youth Leaders in the Youth-after-school-academy by Management System)

청소년방과후지도에 관한 중요성 인식이 확산되면서 청소년방과후지도에 관한 다양한 방법이 모색되어 지고 있고, 이러한 교육적, 활동적 방법 모색의 한가지로 여성가족부의 방과후아카데미 ... 직무환경 개선에 대한 연구는 청소년들의 효과적인 지도를 수행하기 위해서 반드시 필요한 작업이다. 청소년방과후아카데미 종사자의 관리체계에 대한 이해는 산업교육 전문가들에게 매우 중요 ... 시 되어야 할 사안이라 할 수 있다. 연구 분석의 주요 결과 청소년지도자의 직무상 실적가치와 직무가치를 세분화하여 직무가치를 평가하는 것이 필요하다. 첫째, 청소년방과후아카데미 종사

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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방과후 청소년 교류활동 참여도와 청소년활동 만족도 간의 관계에서 청소년활동 지원정도의 매개효과 (The Mediating Effects of Supporting Youth Activities on the Relationship between After-school Youth Exchange Activities Participation and Satisfaction with Youth Activities)

본 연구는 청소년 방과후에 청소년 교류활동 참여도와 청소년활동의 만족도간의 관계에서 청소년활동 지원정도의 매개효과를 살펴봄으로써 청소년활동의 질을 높일 수 있는 시사점을 제공 ... 와 청소년활동 만족도 간의 관계에서 청소년활동 지원정도에 매개효과가 있는지를 살펴본 결과, 부분매개효과가 있는 것으로 확인이 되었다. 이 연구의 시사점은 방과후 청소년활동의 만족도 ... 를 높이기 위한 대안으로 청소년활동 지원정도(부모님, 보호자, 학교교사, 친구, 청소년지도자)가 중요한 역할을 하므로 청소년 대상으로 청소년활동에 관해 교육과 프로그램을 진행

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.07 | 수정일 2025.07.11

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청소년 독서지도 프로그램_생각하는 힘을 기르다 ‘BOOK 똑똑‘ 독서지도 프로그램

『생각하는 힘을 기르다 ‘BOOK 똑똑‘ 독서지도 프로그램 』Ⅰ.서론-프로그램 개발의 목적과 기대효과현 우리나라 청소년들에게 가장 필요한 능력, 하지만 가장 부족한 능력은 무엇 ... 뛰어난 반면, 스스로 창의적 생각을 구현해내는 능력은 매우 떨어진다는 것이 이미 다양한 한국 청소년의 지적 능력과 학업성취도에 대한 분석에서 증명된 바 있다. 나는 어떤 것보다 나 ... 의 아이에게, 현재 청소년들에게 스스로 생각하는 능력을 길러주는 능력을 길러줄 수 있는 독서치료 프로그램이 선행되어야 한다고 생각한다. 그리고 이런 능력은 눈에 당장 나타나는 단기

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.25

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경주시 임기제 공무원 청소년방과후 아카데미 담임 시간선택제임기제 자기 소개서, 직무수행계획서

경력 및 특기사항저는 ○○지역아동센터와 ○○청소년수련관에서 방과후 생활지도 교사로 근무하며 초등 고학년부터 중학생까지 다양한 연령대의 청소년들과 함께 생활한 경험이 있습니다. 주요 ... 경주시 임기제 공무원 청소년방과후 아카데미 담임 시간선택제임기제 자기 소개서1. 지원동기청소년기는 인생의 방향성과 자아를 형성하는 중요한 시기로, 이 시기에 누가 곁에 있어주 ... 실습을 경험하며 아이들과의 소통이 저의 강점임을 느꼈습니다. 특히 방과후아카데미는 단순한 돌봄을 넘어서 학습, 문화, 진로, 정서 등 다방면에서 청소년을 지원하는 종합적 돌봄

자기소개서 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.29

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경주시 임기제 공무원 청소년방과후 아카데미 팀장 시간선택제임기제 자기 소개서, 직무수행계획서

한 돌봄을 넘어 학습지원, 정서지도, 진로체험, 지역사회 연계 프로그램 등을 통해 아이들의 ‘삶의 기반’을 만들어주는 매우 중요한 제도라 여깁니다. 경주시의 청소년방과후아카데미 팀장 ... 경주시 임기제 공무원 청소년방과후 아카데미 팀장 시간선택제임기제 자기 소개서1. 지원동기청소년의 성장에는 방과 후 시간이 결정적인 영향을 끼친다고 생각합니다. 저는 오랜 기간 청 ... 의 기회를 함께 만들어가고자 합니다.직무수행계획서1. 정책(사업)의 목표청소년방과후아카데미는 지역사회 내 돌봄 사각지대에 놓인 청소년에게 균형 잡힌 성장의 기회를 제공하고, 안전

자기소개서 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.29

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2022년 청소년지도사 자격연수 사전과제(2급-청소년 여가활동)

코로나19로 인한 삶의 변화(2020) >다. 청소년 방과후 생활시간(1) 청소년들의 방과후 생활 만족도의 응답 비율 중 ‘만족스럽지 않다’의 비율이 고학년이 될수록 높아지고 있 ... 시켜주지 못하고 있다.5) 학부모들은 방과후 프로그램이 가격이 싸고, 질적 수준이 낮은 저소득층을 위한 제도라는 의식을 갖고 있다.나. 발전 및 해결방안1) 방과후 활동 : 청소년 ... 를 이용한 ㅊ어소년의 여가정보매체로 적극 활용하여야 한다.다. 청소년 여가(방과후) 활동에 대한 나의 생각 (이 부분은 개인의 생각으로 수정요망)1) 코로나19 이후 어른아이 할 것

시험자료 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2022.02.02

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청소년수련관(=청소년센터), 청소년수련원, 청소년문화의 집 가운데, 한 곳을 선정하여 기관방문을 실시하고 보고서를 제출하여 주시기 바랍니다.

지역 청소년방과후아카데미 우수지도자 선정서울특별시교육청 지정평생학습관 선정제18회 청소년푸른성장대상 청소년동아리부문 (두근)2022그린캠퍼스 대학 환경동아리 지원사업 우수 ... 상 (그린나래)2022 청소년방과후아카데미 우수사례 프로그램 사회이슈 부문 장려상청소년 건전육성 유공 지도자 여성가족부 장관상서울청소년지도자의날 우수청소년지도자 한국청소년활동진흥원장상서울청 ... 개관1990년대: 청소년 진로진학 상담실 개설 및 인터넷 상담실 개통2000년대: 다양한 프로그램 및 시설 개설, 여성가족부 장관 표창 수상 등2010년대: 청소년 방과후아카데미

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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청소년 방과후돌봄 운영 공간의 시설·설비 기준 개선 방안 연구 (A Study on Improvements for the Standards of Youth After-School-Care Facilities & Equipment)

본 연구의 목적은 교육부의 초등돌봄교실, 보건복지부의 지역아동센터, 그리고 여성가족부가 운영하고 있는 청소년방과후아카데미 사업의 시설․설비 기준을 살펴보고 개선 방안을 모색 ... 을 정리하면 다음과 같다. 첫째, 방과후돌봄 이용 청소년이 유해업소로부터 안전하게 보호받도록 하는 규정과 함께 주거지와의 접근성, 대중교통 편이성 등과 관련한 입지조건이 강화 ... 되어야 한다. 둘째, 초등돌봄교실과 청소년방과후아카데미 운영 기관은 청소년 1인당 전용면적 규정을 마련해야 한다. 셋째, 방과후돌봄 사업에 절대적으로 필요한 사무실, 집단활동실, 휴게실 등

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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