"민족학교"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

한능검 독립 단체 농민학생연대활동 백범 일지 실습목표성취도 백범일지 요약 다문화교육 한국사 심화 다문화인권문제 독립운동>

EasyAI “민족학교” 관련 자료

+근대 학교의 설립과 민족교육등록일 2020.08.10 | 총 995자 | 3페이지 | 1,000원
+태권도의 세계화를 위한 일본 민족학교..등록일 2024.01.24 | 총 6,195자 | 7페이지 | 2,000원

외 24,579건 중 선별하여 새로운 문서 초안을 작성해 드립니다

생성하기

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"민족학교" 검색결과 1-20 / 59,034건

판매자 표지

민족사관고등학교 자기소개서

1. 중학교 생활 중 가장 노력을 기울인 교과 학습 활동과 이를 통해 배우고 느낀 점중학교 때 제가 노력을 가장 많이 한 과목, 학습 OOO은 수학, 과학이었습니다. 수학은 원래 ... 자신감이 많은 과목이었으나 중학교 진학 후 매우 어려운 내신 시험, OOO시험을 겪다 보니 제 실력의 한계를 느낄 때도 있었습니다. 저는 예습을 열심히 한 후 진학을 했기 때문 ... 에 학습의 양 자체가 정체가 되어 있었고 예습을 하지 않았지만 중학교 때 수업을 열심히 듣고 수업에 나온 것만 충실히 익히고 문제집을 풀었던 학생은 저와 다르게 좋은 성적을 받을 수

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.09.26

다운로드 장바구니
판매자 표지

민족사관고등학교 자기소개서

1. 중학교 생활 중 가장 노력을 기울인 교과 학습 활동과 이를 통해 배우고 느낀 점저는 국어, 영어, 수학, 과학, 사회를 중점적으로 공부하면서 기타 과목들도 놓치지 않기 위 ... 내용을 이해하기 위해서 애를 썼습니다. 수학과 마찬가지로 참고서, 문제집을 두고 학교 수업 시간에 배운 것을 복습하고 확인하는 식으로 반복적 학습을 꾸준히 해나갔습니다. 사회 과목 ... 있고 공부의 효율성도 높아진다는 점이었습니다.2. 중학교 생활 중 가장 의미 있었던 교과 외 활동 경험과 그 의미저는 클럽 활동의 일환으로 신문 사설부에서 1학년 2학기 때

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.07.08

다운로드 장바구니
중국 조선민족 대학 음악교육의 실태와 전망 : 연변대학교 예술대학을 중심으로

연세대학교 음악연구소 김성희

논문 | 32페이지 | 7,800원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06

다운로드 장바구니
판매자 표지

근대 학교의 설립과 민족교육

근대 학교의 설립과 민족교육우리나라 근대 학교의 설립은 주로 선교사들에 의하여 이루어졌습니다. 근대에 들어서 최초로 세워진 학교는 1883년에 세워진 원산학사인 데요 원산학사 ... 회에 의해서 평안도에 세워진 학교안창호--- 신민회의 지원을 받아 평양에 대성학교 설립이승훈---신민회의 지원을 받아 정주에 오산학교 설립●일제 시대의 민족 교육 운동1920년 ... 들은 덕원의 유지들에 세워진 학교입니다.? 근대에 설립된 관립학교1886년육영공원1895년한성사범학교1895년한성외국어학교우리나라 최초의 관립학교는 1886년에 세워진 육영공원입니다

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.10

다운로드 장바구니
재일코리안 한국계 민족학교의 학교문화 특성에 관한 연구 (A Study on the Characteristic of School Culture of Korean-Japanese)

한국일본문화학회 임영언, 허성태

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.18 | 수정일 2025.03.28

다운로드
판매자 표지

민족사관고등학교 고입 자기소개서 4문항 첨삭

민사고 자기소개서1. 중학교 생활 중 가장 노력을 기울인 교과 학습 활동과 이를 통해 배우고 느낀 점 (띄어쓰기 포함 300자 이내) -298[깊이 있는 탐구 정신으로]가장 심혈 ... 와 구조를 파악하는 학습법이 중요하다는 것을 깨닫게 되었으며, 다른 교과목에도 이러한 공부법을 적용함으로써 좋은 성적을 거둘 수 있었습니다.2. 중학교 생활 중 가장 의미 있 ... 를 수집해 정리하는 습관을 들였습니다. 이 과정에서 제 생각을 글이나 말로 논리정연하게 전달할 수 있게 되었고, 문해력과 어휘력도 성장하고 있음을 느끼게 되었습니다. 향후 민족사관고

자기소개서 | 1페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.12.27

다운로드 장바구니
중국 중학교 역사교과서의 “소수민족” 서술 (Description of Ethnic Minorities in Chinese Middle School History Textbooks)

단결, 공동번영, 공동발전과 민족금기에 주의하도록 요구하고 있다. 여기서는 2001년에 반포된 『역사과정표준』에 의거하여 편찬된 8종의 중학교 역사교과서의“소수민족” 서술에서 민족 ... 중국은 거대한 영토와 56개 민족이라고 하는 다양한 민족으로 구성된 국가이다. 중국은 한국, 러시아 몽골, 인도를 비롯하여 14개 국가와 국경을 접하고 있다. 중국에서 절대 다수 ... 를 차지하는 민족은 한족이지만 55개 민족이 거주하는 지역은 중국 전체 영토에서 큰 비중을 차지하고 있다. 게다가 이들 민족이 거주하는 티베트와 신장 위구르, 몽골 등은 중국

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

다운로드
판매자 표지

대학교 교양 유라시아 민족과 문화 족보

로서 중앙아시아와 카프카스의 흥망성쇠를 좌우했던 중요한 통로가 실크로드이다. ●소련 당시 슬라브 민족은 우크라이나, 러시아, 벨라루스 이다. ●소련 당시 카프카스 지역의 세 연방공화국 ... 로드이다. ●소련 당시 슬라브 민족은 우크라이나, 러시아, 벨라루스 이다. ●소련 당시 캅카스 지역의 세 연방공화국은 조지아, 아제르바이잔, 아르메니아 이었다. ●러시아 내 부랴트 ... )로 여전히 널리 사용되고 있다. ●중앙아시아에서 독립 이후 표기체를 키릴에서 라틴으로 교체한 나라가 아제르바이잔, 우즈베키스탄, 투르크메니스탄이다. ●민족과 언어가 달라 현재 조지

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.23

다운로드 장바구니
변혁을 맞이하고 있는 일본 공립학교 민족학급- 재일코리안 민족교육의 새로운 방안 - (Ethnic Education for Zainichi Koreans in Transition: From Resistive Identity to New Realms)

본고는 일본 공교육 안에 존재하는 재일코리안 민족교육 형태인 민족학급의 현황을 제시한 다음, 오늘날 직면하고 있는 여건 변화에 따라 어떤 교육적 영역에 관한 논의가 필요한지 ... 를 제시한 다음, 최근 이들의 민족교육 지원에 전향적 의지를 표명하기 시작한 한국정부의 인식 변화가 대두되고 있음에도 불구하고 재일코리안과 모국 간에 민족교육을 둘러싼 인식 괴리가 존재 ... 한다는 점에 관하여 논하고 있다.민족학급은 2016년 현재 오사카를 중심으로 190 여 개가 존재하며, 3,000명을 상회하는 학생들에 대해 50명 정도의 민족강사가 민족교육

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.17

다운로드
민족학급의 현황 및 민족성 형성에 대한 일고찰－오사카지역 공립초등학교에서의 현장조사를 중심으로 - (Constructing Ethnicity in Minzokugakkyu: A Case Study of Public Elementary Schools in Osaka)

본고에서는 일본의 공교육, 특히 동포들이 다수 거주하는 오사카지역의 공립학교에서 시행되는 특설학급형 민족교육에 대해서 기존의 선행연구들을 발전, 보완하는 형태로 기술 및 고찰 ... 을 시도했다. 민족학급이 일본의 공교육에서 시행되고 정착되기까지의 경위에 대해서 여러 문헌을 참고로 간단히 개관하고, 필자의 현장조사를 토대로 현재 오사카시내의 초등학교에서 실시 ... 되고 있는 민족학급에 대한 자세한 민족지적 기술을 제공함으로써 민족학급을 접할 기회가 없는 한국 독자들에게 생생한 간접체험의 기회를 제공하고자 노력했다. 또한 민족학급 관계자

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

다운로드
재일동포 민족학교 분단과 탈식민의 역사 (Korean Schools in Japan: Their History of Division and (Post-)colonialism)

수많은 재일동포가 일본에 정착한 지 수세대가 지나도록 민족정체성을 지키며 살아가고 있는 상황은 민족학교의 존속과 중요하게 연결되어 있다. 민족학교는 해방 후 일본 정부의 억압 속 ... 내의 민족학급이 설립되었다. 이후 국제학교 등 새로운 형태의 학교가 등장했고, 주말한글학교 등의 사회교육도 여러가지 형태를 띠며 증가하고 있다. 최근 전체적으로 재일동포의 일본학교 ... 진학이 늘어나는 가운데, 한국학교, 조선학교 및 민족학급 등은 일본정주에 맞는 현실적인 대응을 모색 중이다. 특히 조선학교는 북일관계의 악화로 인하여 심각한 억압을 받으며 학생

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

다운로드
식민지관학과 ‘민족사학’의 사이 — 중앙불교전문학교와 식민지전문학교체제 (‘Nationalist’ Private Colleges in Colonial Academia: Central Buddhist Professional School and Colonial Higher Education System)

과 분리 불가능한 관계를 맺고 있다. ‘대학의 위기’ 속에서 고등교육의 역사적·제도적 성격에 대한 관심이 증대하고 있지만, 아직 식민지 전문학교에 대한 연구는 부족한 실정이다. 전문 ... 학교에 대한 기존의 연구들은식민성-근대성-토착성의 착종이라는 지점에 초점을 맞춰 아카데미즘의 특징에 주목을 해왔을 뿐, 전문학교가 갖는 제도적 특징에 대해서는 주목하지 못했던 것이 ... 다. 그래서 이 연구에서는 식민지 전문학교의 존재방식을 규명하기 위해 불교계전문학교인 ‘중앙불전’을 분석 대상으로 설정하였다. 중앙불전은 조선인 학생들만입학이 허용되었다는 점, 또

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05

다운로드
진보의 범례적 귀납 - 고려대학교 민족문화연구원 발행, 박헌호 편저『백 년 동안의 진보』 (Exemplifying Understanding of ‘Progress’)

국제비교한국학회 조강석

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.06 | 수정일 2025.05.17

다운로드
러시아 연해주 계동학교의 민족교육사에서 위상 (The national education and its characters of Gyedong School in the Primorskiy Krai)

ㆍ산술ㆍ수신ㆍ한국지리ㆍ한국역사ㆍ체조ㆍ노어 등이었다. 한글은 민족의식을 고취시키는 유효한 방안으로 매우 중시되었다. 한국역사와 한국지리 교육도 중시된 과목 중 하나였다. 창가는 학교 ... 을 증진하는 동시에 인내력과 정신력을 배양시켰다.계동학교는 ‘단순한’ 초등교육기관에만 머물지 않았다. 민족의식을 일깨우는 한편 상무정신 고취를 위한 설립이념에 따라 교과목을 편성 ... 계동학교는 연해주 이주한인들에 의하여 1907년 2월 설립되었다. 주도한 인물은 최재형ㆍ이동국ㆍ김학만ㆍ최봉준ㆍ한익성ㆍ차석보 등이었다. 한인들 적극적인 참여와 임원진의 열성적인

논문 | 39페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.30 | 수정일 2025.07.05

다운로드
판매자 표지

태권도의 세계화를 위한 일본 민족학교활용방안

태권도의 세계화를 위한 일본 민족학교활용방안Ⅰ. 서론‘태권도 세계화’(Taekwondo & Globalization)’를 위한 다양한 연구가 이루어지고 있다. 2018년 문화체육 ... 적으로 일본에 당장 태권도장을 확장하는 일은 어려움이 따를 것이다. 차선책으로 일본국공립학교에 설치되어 있는 「민족학교」 및 「민족학급」을 통한 태권도 보급을 제안하고자 한다.2. 재일 ... 한국·조선인의 민족학교 및 민족 학급일본에 거주하는 재일한국·조선인 중 귀화하여 일본국적을 취득한 사람은 1952년부터 2000년까지 24만 2762명이며 이후에는 매해 만 명 정도

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

경상대학교 유라시아민족과문화 족보 모음

경상대학교유라시아의 민족과 문화족보 모음1. 유라시아란 (유럽) 과 (아시아) 를 합쳐 일컫는 용어이다.2. 유라시아는 (수에즈 지협)을 통해 아프리카 대륙과 연결되어있다.3 ... . 중앙아시아와 카프카즈의 흥망성쇠를 좌우했던 중요한 통로는 (실크로드) 이다.4. 구소련의 슬라브민족은 (러시아), (우크라이나), (벨라루스) 등 셋이다.5. 구소련의 중앙아시아 ... 만 에스토니아어는 (핀-우끄르 제어) 어파에 속한다.13. 구소련지역에서 로망스어를 사용하는 유일한 민족의 언어로 현재 이 독립국의 국어가 된 언어는 (몰도바어) 이다.14. AD301년

시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.29 | 수정일 2022.04.29

다운로드 장바구니
김정은 시대 당정책 구호와 중학교 민족음악 교육 (Party Policy Slogans and Middle School Ethnic Music Education in the Kim Jong Un Era)

김정은 시대에 등장한 구호 중 인민들의 교양 및 교육과 관련한 당정책구호들을 예술교육계에서 받아들이고 교과서에 적용시킨 양상과, 북한의개정교과서 가운데 중학교 과정의 음악 교과서 ... 에 실린 민족음악 교육에대해 고찰하였다.2012년 이후 김정은 시대의 혁신 정책과 구호는 교육정책과 예술 영역에도 적용되었다. 특히 사회주의문명국과 김정일애국주의, 4대교양과 교육 ... 강국, 그리고 사회주의적 경쟁은 2019년에 제시된 우리 국가제일주의로귀결되어 추진되고 있음을 확인하였다.다음으로 김정은 시대에 개정된 중학교 음악 교과서의 당정책 적용 양상

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

다운로드
경상대학교 유라시아의 민족과 문화 족보 최신

2019년 1학기 유라시아의 민족과 문화 학과: 학번: 성명:1. _________ 지역은 과거 스웨덴, 독일, 폴란드, 러시아의 침입과 점령이 반복되었다가, 2차 대전 이후 ... 자가 많았던 언어들은 _____________어파에 속한다.4. 소련 당시 동슬라브 민족은 __________, 벨라루스, __________ 이다.5. 소련 당시 캅카스의 세 연방

시험자료 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.02 | 수정일 2021.11.24

다운로드 장바구니
초․중학교에서의 민족공동체교육 활성화 방안 (A Study on Analysis of Teaching an Ethnic Community Spirit in Elementary & Middle School Textbook)

초․중학교 도덕과 교과서의 민족 공동체 교육 내용은 분석한 결과 상당한 위기에 놓여 있다. 2009 개정 교육과정에서 국가․민족․지구공동체 영역이 사회․국가․지구공동체 영역 ... 으로 되면서 앞으로 민족 공동체의 의미를 학생들이 잘 배울 기회가 다소 약화되는 경향을 보인다. 그러한 문제를 극복하기 위해 올바른 민족 공동체 교육은 다음과 같이 전개되어야 할 것이 ... 다.첫째, 민족 공동체 교육은 통일교육의 내용과 함께 안정적으로 교과서 내용에 포함되어야 한다. 둘째, 전자교과서나 웹자료와 같은 현실 상황을 빠르게 반영할 수 있는 민족 공동체

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

다운로드
재일코리안 집중거주 지역의 민족학급 － A초등학교를 중심으로 (Minzoku Gakkyu in Zainichi-populated areas - Focusing on A elementary school -)

었다. 그러므로 일본 사회에서는 빈곤과 차별의 상징이기도 했다.본고는 이러한 역사를 가진 이쿠노쿠에 위치한 A초등학교의 민족학급 형성과 실천에 대해 주목하였다. 이쿠노쿠에 재일코리안 ... 이 다수 거주하기에 A초등학교는 1972년 ‘외국인 학부모회’를 발족하였고, 그때부터 민족학급 설치를 요구하고 있었음에도 불구하고 민족학급 설치된 시기는 17년이나 지난 1989년 ... 으로 인해 민족학급이 생겼고 유지되어 왔다. 특히 민족학급이 설치된 이후 A초등학교의 경우 부모, 교사, 지역, 학교가 하나가 되고 대등한 입장에서 함께 활동하며 민족학급을 지켜왔

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

다운로드

이전10개12 3 4 5 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기