"문제기반중심학습"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “문제기반중심학습” 관련 자료

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+문제중심과 팀 기반 학습등록일 2013.12.13 | 총 6,676자 | 5페이지 | 1,000원

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"문제기반중심학습" 검색결과 1-20 / 43,086건

웹 기반 학습평가를 위한 학습자 중심 문제추천 시스템 (A Learner Tailoring Question Recommendation System for Web based Learning Evaluation System)

본 연구는 웹 기반 학습평가를 위한 학습자 중심의 문제추천 시스템을 제안하였다. 문제추천 과정을 위하여 문항난이도가 이용되었으며, 각 문제들은 문제은행에 저장 및 관리 ... 되었다. 문항난이도는 학습과정 중 재 산출되며 다음 학습에서 피드백되었다. 학습자 중심 문제추천을 위해, 학습자는 학습 전 학습단원을 선택할 수 있으며 학습난이도를 설정할 수 있도록 하 ... 였다. 제안방법의 적용결과 대부분의 학습자들이 학습난이도 조절로 인하여 성적이 향상됨을 알 수 있었다. In this research, we proposed a learner

논문 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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사용자 중심 설계 모형에 관한 개발 연구: 웹기반 문제중심학습을 중심으로 (A Development Study on User-Based Leaning Environment Via Web)

본 연구는 탐색적으로 구안된 사용자중심설계 모형을 웹기반 문제중심학습 개발에 적용함으로써 사용자중심설계의 원리와 과정의 실제를 검토함과 동시에 사용자의 반응에 기반한 개선점 ... 설계와 사용자 참여가 가장 많이 이루어졌다. 최종 산출물에 대한 학습자 만족도가 높게 나타났으며, 교수자도 사용자중심설계 과정과 결과에 대하여 긍정적인 반응을 나타냈다. 마지막

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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정보보호 학습을 위한 롤-플레이 기반 문제중심학습 (A Role-play base PBL(Problem-Based Learning) for Information Security Learning)

한국콘텐츠학회 이준희, 조용환, 이병록, 지홍일, 신동화

논문 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.23 | 수정일 2025.05.13

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웹 기반 문제중심학습을 위한 협동학습 시스템의 설걔 및 구현 (Design and Implement of Collaborative Learning System for Web Based Problem Based Learning)

한국콘텐츠학회 안성훈, 고대곤, 여상한

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.15 | 수정일 2025.03.28

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웹 2.0 기반의 문제중심학습의 효과 (An Analysis on effectiveness of Problem-Based Learning in Web 2.0 Environment)

본 연구는 정보통신기술의 발달에 따른 초등교사에 대한 사회적 요구를 반영하고 대학 강의의 질을 개선하기 위하여 컴퓨터 교과교육에서 웹 2.0 기반의 문제중심학습을 통합․적용 ... 경험을 반성 저널에 작성하였다. 학습자들의 문제 해결 과정과 반성저널은 질적 분석 방법을 통하여 분석하였으며 그 결과는 다음과 같다. 웹 2.0 기반의 문제중심학습은 컴퓨터교과교육 ... 하고 그 효과를 확인하고자 하였다. 학습자들은 4회에 걸쳐 문제중심학습을 수행하였다. 그 학습 과정은 클라우드 환경의 구글 오피스를 이용하여 작성하였으며, PBL 과정 및 결과에 관한

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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학습자간의 상호작용 증진을 위한 웹기반 문제중심학습 시스템 설계 및 구현 (Design and Implementation of Web-based PBL System for Improving Learner's Interaction)

에서는 학습자의 상호작용 향상을 위한 웹기반 문제중심학습(PBL) 시스템을 설계 및 구현하였다. 실제 웹기반 PBL 수업에서 설계된 상호작용 증진 방안이 PBL 활동에 어떤 영향을 미치 ... 웹기반 교육 시스템의 경우 학습자간의 상호작용이 교육적 교류와 사회성을 증진하는데 도움을 주기 때문에 인터넷을 통하여 상호작용을 증진하는 방법이 매우 중요하다. 본 논문 ... 고, 학생들이 웹기반 PBL 학습경험을 어떻게 인식하는지 조사하였다. 실험결과 제안한 시스템이 학습자들의 자기주도적 학습과정과 상호작용을 촉진하는 것으로 확인되었다. In the

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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뮤직프로덕션에서의 음향시스템 학습을 위한 웹 기반 문제중심학습 시스템 설계 (Design of Web Based PBL(Problem Based Learning)System for Sound System Learning in Music Production)

한국정보교육학회 이에스더

논문 | 무료 | 등록일 2025.04.11 | 수정일 2025.05.09

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문제중심학습과 팀 기반 학습을 적용한 간호학 수업의 효과에 대한 메타분석 (The Effects of Problem Based Learning and Team Based Learning in Nursing: A Meta-Analysis)

본 연구는 대학 간호학 수업에서 문제중심학습과 팀 기반 학습을 적용한 수업의 효과를 알아보기 위해 메타분석을 진행하였다. 2018년 6월 23~30일 동안 자료를 수집하여 문제 ... 중심학습의 효과를 분석한 연구물 37편과 팀 기반 학습의 효과를 분석한 연구물 27편을 대상으로 메타분석을 진행하였다. 연구결과, 문제중심학습의 전체 효과크기는 0.438로 중간 크 ... 기였으며, 팀 기반 학습의 전체 효과크기는 0.830으로 큰 크기로 나타났다. 문제중심학습은 학습자의 임상수행 능력에 큰 효과를 보이며, 전공 지식, 창의성, 학습태도, 학습만족

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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문제중심학습(PLB)기반 다문화 수업 설계 방안에 대한 기초 연구 (A Study of Instructional Design Plan for Multicultural Education Applied PBL)

성신여자대학교 교육문제연구소 김명랑, 장선영

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.09 | 수정일 2025.05.08

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웹 기반 문제중심학습에서 메타인지, 몰입, 상호작용과 문제해결력의 관계 (Relationships among Metacognition, Flow, Interactions and Problem Solving Ability in Web-based Problem Based Learning)

현대사회가 요구하는 역량을 개발하기 위한 효과적인 학습방법으로 문제중심학습(PBL:Problem-Based Learning)이 학교현장에서 많이 활용되어지고 있으며, 최근에는 웹 ... 기반 PBL 형태로도 개발되어 점차 확산되어지고 있다. 이에 따라 PBL의 핵심이 되는 문제해결력 향상에 영향을 주는 변인의 연구 필요성이 증대되고 있다. 본 연구는 문제해결력 ... 과 문헌연구를 통해 웹 기반 PBL의 학습과정에서 주요 변인으로 규명된 메타인지, 몰입, 학습자간 상호작용의 관계를 분석하였다. 이를 위해 웹기반 PBL환경에 참여한 E대학 학부

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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웹 기반 문제저작 중심 협동 학습 시스템 설계 및 구현 (Design and Implementation of a Web based Collaboration Learning System for Question Marking)

지식 정보화 시대의 새로운 교육 패러다임의 변화에 따라 웹을 활용한 학습자 중심의 교육에 대한 연구가 활발해지고, 웹상에서의 정보 공유와 활발한 상호작용을 이루는 웹 기반 협동 ... 자들이 문제저작을 통한 협동학습과정에서 주도적이고 능동적인 학습이 이루어지며 협동학습을 위해 다양하게 활용하고자 한다.Design and Implementation of a Web ... 학습을 통하여 학습자의 능동적인 학습 참여와 학업성취도 향상에 관한 관심이 증가하고 있다. 학습자가 잘 적응하기 위해서는 협동학습만을 강조하기 보다는 협동 학습과 경쟁 학습의 조화

논문 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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컴퓨팅 사고력 기반 테스트 중심 문제해결 학습 모형 연구 (A Study on Computational Thinking based Test-Driven Problem Solving Learning Model)

한국컴퓨터교육학회 김영직, 김성식

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.05.10

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ICT 활용 교육을 위한 웹 기반 문제중심학습 시스템의 설계 및 구현 (Design and Implementation of a Web Based PBL System for ICT Training)

본 연구에서는 ICT 활용 교육을 위한 웹 기반 문제중심학습 시스템을 설계 및 구현하였다. 이를 위해 선행 연구된 웹 기반 문제중심학습의 특성과 모형을 탐색한 후 6개의 구성요소 ... ICT 활용 초급자에게 적용한 결과 ‘웹 기반 문제중심학습 시스템’이 기존의 off-line 강의식 수업 방식에 비해 워드프로세싱 기능 향상에 긍정적인 영향을 주는 것으로 분석 ... 로 시스템을 설계하고 그에 따라 시스템을 학습 안내, 학습 문제, 모둠 학습실, 학습 결과, 학습 도우미, 자유 게시판 등 6개의 요소로 구성하였다.또한, 구현된 시스템을 실제

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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컴퓨팅 사고력 향상을 위한 문제 중심학습 기반 인공지능 교육 방안 (A Study on the PBL-based AI Education for Computational Thinking)

한국융합신호처리학회 최민성, 최봉준

논문 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.20 | 수정일 2025.05.11

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팀 기반 수행 중심 수업에서의학습양식과 창의적 문제해결 간 관계 (Relationship Between Learning Style and Creative Problem Solving in Team-based Instruction)

이 연구는 팀 기반 수행 중심 수업에서 학생들의 학습양식이 창의적 문제해결과 어떠한 관계가 있는지를 분석해보고자 하였다. 이를 위해 충청남도 소재의 K대학 신입생 161명 ... 의 Kolb학습양식 결과, 창의적 문제해결 성향 검사 결과, 창의적 수행성과를 분석하였다. 연구결과를 살펴보면, 첫째, 팀 기반 수행 중심 수업 전에는 학습양식에 따라 학생들의 창의 ... 적 문제해결 성향에는 차이가 있었으나, 팀 기반 수행 중심 수업 후에는 학습양식에 따라 학생들의 창의적 문제해결 성향에 차이가 없었다. 둘째, 팀 기반 수행 중심 수업 후 확산자와 적응

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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웹 기반 문제중심학습에 대한 학습자의 인식, 성찰수준, 학습활동에 관한 연구 - 간호학 대학원 학생을 중심으로 - (A Study on a Student's General Recognition of Web–Based PBL and Learning Activity of Students by Their Reflective Thinking Level)

Purpose: Level of reflective thinking of students are important factors in the area of nursing studies on web-based PBL. These factors were used as a ..

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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구성주의적 문제중심학습(PBL)에 따른 웹기반 학습상담 시스템의 설계 및 구현 (Design And Implementation Of Web-based Counselling System For Learning By Problem Based Learning(PBL) Of Constructivism.)

본 연구개발의 목적은 학습자가 학습문제를 능동적인 구성주의적 문제중심학습(PBL)으로 해결하는 것으로 학습문제 유형에 따른 웹 서비스 및 주제별 웹 사이트 자동구축을 통한 상호 ... 작용 구현에 중점을 두었다. 학습자가 문제 중심으로 My학습에서 자신의 문제점을 파악하거나 자기 주도적으로 유형 및 사례를 파악한 뒤 필요한 상담을 선정하거나 진단지를 통한 처방 ... 시스템을 주제별 개별상담체제로 운용하게 되며 학습자는 문제 상황을 중심으로 학습상담 과정과 처방에 대한 구성주의적 접근이 가능하게 된다. The purpose of this s

논문 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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시뮬레이션 기반 문제중심학습에서 메타인지, 문제해결과정, 디브리핑 경험과의 관계 (Relationships between Metacognition, Problem Solving Process, and Debriefing Experience in Simulation as Problem-based Learning (S-PBL))

한국콘텐츠학회 최은진

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10

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컴퓨팅 사고력 기반 문제해결 중심의 교수학습 모델 개발 연구 (A Study on Teaching-Learning Model Development for Problem Solving based on Computational Thinking)

한국디지털콘텐츠학회 김효숙, 윤보현

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.05.11

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웹기반 사례중심학습환경에서 사례제시방식, 메타인지가 개념이해, 문제해결에 주는 효과 (Effects of case design method in Web-case based learning environment)

연구에서 웹 기반 학습 프로그램은 학습자 중심의 학습활동을 수행하게 하며, 학습자들은 본 프로그램을 통해 관련 지식을 습득할 수 있도록 하였다. 이를 위해 팀 구성원 간 동시 ... 학습내용에 대한 학습을 마친 후, 개별적으로 게시판에 유사사례나 반대사례, 질문 등의 글을 올리고, 조원들끼리 자율적으로 이에 대한 답변, 동의, 문제제기, 부연 등의 답글 ... 을 올리면서 학습한 내용을 스스로 정리해본다.-태그를 지원한다.협력과제방- 공지사항에 제시된 협력과제에 대해 조원들과 협력하여 최선의 해결책을 도출한다.-해결책을 올린 이후에도 그

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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