문예창작학과문예창작과는 언어, 문학 분야의 산업 실용화가 절실히 요구되는 21세기 정보화 시대의 중추적인 전문인 양성을 목표로 하는 학과이다. ... 학생부종합전형 대비 과목 선택 문예창작학과는 소설, 시 창작 등 창의적인 문화예술 활동, 문예창작 이론의 이해를 바탕으로 한 다양한 글쓰기 능력 등의 향상 노력 이외에도, 현대 문학에 ... 전문교과Ⅰ- 현대/고전 문학 감상, 문예창작 입문, 문학개론, 문학과 매체, 시, 소설, 극 창작 ?
문예창작과를 졸업하여 책을 내는 것만이 진로 방향이었다면, 문예창작과는 전망 좋은 학과가 될 수 없었을 것이다. ... 학과명(전공) 문예창작과 계열 인문계열 학과개요 및 특징 국어국문학과는 착장된 작품을 연구대상으로 삼는 반면, 문예창작과는 작품을 직접 창작하는 기법을 학습한다. ... 학과 : 문예창작과 ? 이름 : 나희덕 그런 파국을 맞지 않기 위해서 출발선에 선 새 정부는 지금이라도 냉철하게 따져보아야 한다.
03 국어국문학과 국어교육과 학문에 초점 중등교육에 초점 연계전공 04 문예창작전공 문학작품 창작 , 문학에 대한 이해와 연구를 통해 문학전통을 재발견하고 , 이의 창조적 계승 및 ... 그 창작의 정립 시 소설 분석 감상 방송 극 연계전공 기본소양 05 인문학적 소양 문학에 대한 관심 기본 소양 졸업 후 진로 06 교직 한국어교사 대학교어학당 , 외국 졸업 후 진로 ... 訓民正音 국어국문학과 목차 국어국문학과란 ? 01 어떤 걸 배울까 ? 02 연계전공 03 국어교육과랑 다른 점은 ? 기본소양 04 05 졸업 후 진로 06 국어국문학과란 ?
국어국문학과와 유사한 학과로 문예창작과를 꼽을 수 있다. 국어, 문학에 대해 공부한다는 공통점 때문에 많은 사람들이 비슷한 학과라고 생각한다. ... ‘소설창작특강’,‘소설창작실습’ , ‘편집실기’, ‘문예사조’, ‘시론특강’ 등 세부적인 교과목을 보면 알 수 있다.그에 반해 국어국문학과는 우리말과 우리 문학을 연구, 교육하는데 ... 문예창작과의 교육 목적은 문학에 대한 깊은 이해와 연구를 통해 문학 전통을 재발견하고 이를 창조적으로 계승하는 데 있다.
5 2회 ○○○ ○○대 미용뷰티 6 2회 ○○○ ○○대 경영학과 7 2회 ○○○ ○○대 문예창작과 8 2회 ○○○ ○○대학교 건설환경융합공학과 9 3회 ○○○ ○○대학교 융합경영학과 ... 자신의 진로를 창의적으로 개발하고 계속 발전시켜 행복한 삶을 살아갈 역량을 함양한다. Ⅲ추진 방향 ? ... 4년제 대학, 전문대, 한국방송통신대, 사이버대학 등 다양한 대학과학과 등 재학생들에게 필요한 내용으로 다양하게 구성한다. ?
진로 선택 과목 : 음악연주과, 미술 창작 ?전문교과Ⅰ- 합창, 스포츠 개론, 체조 운동, 연극의 이해, 문예창작 입문 ?전문교과Ⅱ- 아동 생활지도, 아동 복지 ? ... 그리고 교육 및 보육 실습을 통하여 미래사회에서 요구되는 유아교육 및 보육 전문 지도자를 양성하고 지역 사회, 국가, 세계에 봉사하고 헌신할 수 있는 유아교육 인재를 양성하기 위한 학과이다 ... 졸업 후 진로 레크리에이션 강사, 보육교사나 보육사, 유치원 교사, 유치원 원장 및 원감, 장학사, 연구원 ?
비전 우리나라의 언어와 문학을 깊이 있게 연구하여 우리 문학의 전통을 확립하고 국어국문학의 주요영역(문예창작, 문학, 국어학 등) 전반에 대한 이해를 넓혀 텍스트에 대한 폭 넓고 깊이 ... 따라서 이런 학과 내 분위기를 인정하고 희망 진로를 빨리 확실히 정해 자신만의 스토리를 찾아가려는 노력이 중요하다. ... 따라서 국문학과는 희망 진로가 교사나 연구 쪽이 아니라면, 다전공이 꼭 필요한 전공이다.
학업·진로 계획과 기여방법 저는 문학을 기반으로 한 스토리텔링 콘텐츠 창작자가 되고 싶습니다. ... 저는 제 주전공인 문예창작학을 공부하고, 이야기를 창작하면서 알 수 없는 한계를 느낀 적이 많았습니다. ... 따라서 저는 문예창작과에 진학하게 되었고, 지금은 전문적으로 문학에 대해 공부하며 ‘세상을 바꿀 수 있는 문학’이란 무엇인지 고민하고, 현재는 그 답을 이야기와 스토리텔링 콘텐츠에서
장래 진학 학과로는 문예창작과를 생각하고 있으며 앞으로 글을 통해 다양한 분야에 접하고 싶은 희망을 품고 있음. ... 장차 작가가 되고 싶어 하여 문예창작학과를 비롯한 어문학과에 진학할 예정임. 고등학교 재학 중 백일장을 비롯한 여러 대회에서 수상한 바가 있음. ... 현재 학교의 특별 활동 부서 중 문예창작 부에 가입하여 담당 선생님의 지도로 다양한 문학 활동을 접하고 있음.
2021학년도 2, 3학년 2학기 문예창작 입문 평가 계획 ○○고등학교 대상 2, 3학년 이수단위 2 담당 교사 교육과정 편제 진로 선택 성취도 3단계 등급산출 여부 미산출 1. ... 이루어졌지만 문예창작의 필요성을 설명하지 못한 경우 20 작품에 대한 분석이 잘 이루어지지 않았고 문예창작의 필요성을 설명하지 못한 경우 10 7. ... 장기간의 인정 결석으로 수행평가에 결시한 학생은 성적산출단위(학과별) 해당 영역 수행평가 평균점수를 기준으로 공결 사유는 100%, 질병 등 인정 사유는 80% 인정점수를 부여한다.
입학 당시에는 소설가를 지망하여 국문학을 중심으로 인문학, 국어학을 익혔고, 이후 문예창작과 수업을 수강하며 소설 작법을 습득해 습작에 집중했습니다. ... 기타 특기사항 (띄어쓰기 포함 400자 이내 작성 / UIC applicant: 200 words or less in English) 지난 1년간 학점 교류를 통해 문예창작과 전공과목을 ... 수강하며 진로에 대한 방향성을 확실히 할 수 있었습니다.
저는 건국대학교 국어국문학과에 편입한 후로 구비문학의세계, 국어학연구사, 국어학특강, 문예창작, 현대문학특강, 현대시의이해, 훈민정음과문자론, 한문학의세계, 언어학특강 등의 수업을 ... 여러 진로를 고민했는데 대학원 진학 쪽으로 진로를 가닥 잡았습니다. ... 제가 건국대학교 국어국문학과에 편입하려는 이유는 좋은 학부 국어국문학과에서 공부를 하고 싶었기 때문입니다. 저는 지난 20OO년에 OO대 국어국문학과를 졸업했습니다.
이에 관련된 적성과 흥미에 따라 국어국문학, 문예창작학과 등의 학과 탐색 활동을 하여 포트폴리오에 정리함. ... 청소년복지와 같은 보다 구체적인 진로와 학과 정보를 탐색해 봄. 예문 5 미래의 명함 만들기와 미래의 이력서 만들기를 통해 아동? ... 대학 전공 탐색의 날 행사에서 평소 관심 분야인 정치외교학과 전공 탐색에 참여하여 교육과정과 직업 전망에 대한 자료를 수집하고, 이를 통해 자기 주도적인 진로 설계를 구체적으로 계획하는
저는 OO대학교 국어국문학과를 졸업하였으며 대학 과정 중에 문학의이해, 국어국문학의기초, 고전읽기와토론, 국어학입문, 고전문학자료와해석, 구비문학의이해, 국어단어의이해, 문예창작의이론과실제 ... 학업계획 및 진로계획을 구체적으로 기술하시오. ... 대학원 졸업 후에 바로 교사로서 근무할 수 있도록 진로를 계획 중입니다.
독문학을 전공하기 이전, 문예창작을 전공하며 소설을 읽고 쓰는 일에 흥미를 느꼈습니다. ... 입학 후의 연구계획서 성 명 수험번호 지원사항 학위과정: 석사 학과: 국어국문학과 전공: 현대문학 1. ... 이후 주전공 외에서 이론을 더욱 접할 수 있는 사회학을 복수전공하였고, 문예창작-독어독문-사회학, 그리고 이후 공부하게 될 국어국문학 석사는 제가 고민해온 연구분야를 구체화하는 과정에
졸업 후 진로 및 희망 저는 한양대학교 교육대학원 국어교육과에서 교원자격증을 취득하고 나온 뒤에는 사립고등학교 OOO 교사 채용을 목표로 진로를 정하였습니다. ... , 국어사, 고전소설론, 현대시론, 조선후기소설강독, 모더니즘시인론, 시창작연습, 비교문학.문화론, 고전문학작가론, 훈민정음강독, 중세국어강독, 소설창작연습, 국문학사상론, 한국한문학의이해 ... 우선 OO대학교 국어국문학과를 졸업하고 나서 집안, 개인 형편상 저는 과외, 학원 일을 할 수밖에 없었습니다.
독문학을 전공하기 이전, 문예창작을 전공하며 소설을 읽고 쓰는 일에 흥미를 느꼈습니다. ... 이후 독어독문학과 연계하여 공부하고자 이론을 접할 수 있는 사회학을 복수전공하였고, 문예창작-독어독문-사회학, 추후에 공부하게 될 국어국문학 석사로까지의 연결고리를 만드는 것은 제가 ... 학 업 계 획 서 2024학년도 전기 입학전형 구분 신입학( 0 ) / 편입학( ) 과정 석사( 0 )/통합( )/박사( ) 지원학과 국어국문학과 현대문학 전공 성명 ★ 진학 후 학업에
이후 백일장에서도 글쓰기의 색다른 재미를 느끼게 되었고 그 덕택에 저는 문예창작학과로 진로를 정했습니다. ... 숭실대학교 문예창작학과 최종합격 자기소개서 1. ... 학교장추천으로 나간 첫 번째 백일장 때문에 많이 긴장되고 떨리는 기분이었지만, 문예창작과를 향한 첫걸음 내디딘 것 같아 뿌듯했습니다.
저는 건국대 국어국문학과에서 고전읽기의즐거움, 현대시의이해, 고전문학사, 국어문법론, 한문학의세계, 현대문학사, 국어학개론, 문예창작, 테마고전특강, 국어음운론, 고전과문학치료, 국어학연구사 ... 저는 부족하지만 결코 저런 사람이 되지 말아야겠다고 다짐하였습니다. 4.졸업 후 진로 계획을 서술하시오. ... 저는 건국대학교 국어국문학과를 졸업하고 건국대학교 자대 대학원 국어국문학과에 들어갈 생각입니다.
백일장 대회 우리말 겨루기 대회 교내 토론 대회 교과캠프(문학) 독후감쓰기 대회 문예창작 홍보 1회 1회 1회 1회 1회 연중 10월 6월 5월 5월 9월 수시 OOO OOO OOO ... (나) 교과 관련 대회를 통해 학생들이 교과에 대한 흥미를 가질 수 있도록 한다. 5) 학과관련 동아리 활성화 (가) 다양한 동아리(교육과정 및 자율)를 개설하여 진로 탐색 및 활동의 ... OOO OOO OOO 학과관련 동아리 활성화 다양한 동아리 개설 및 활동 연중 수시 국어교과 협의회 바.
