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제2언어 문법 외국어 교수이론 구어의 특성 중간언어 듣기 평가 5문항 PLLT 담화전략 보완대체의사소통 문법 교육내용

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+[한국어문법교육] 귀납적 및 연역적 ..등록일 2025.02.14 | 총 1,625자 | 4페이지 | 2,000원
+이야기 글 구조와 읽기 - 이야기의 ..등록일 2013.11.01 | 총 5,811자 | 7페이지 | 2,000원

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"문법전략" 검색결과 1-20 / 5,198건

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[한국어문법교육] 귀납적 및 연역적 방법의 최적화된 결합을 통한 문법교육 전략

귀납적 및 연역적 방법의 결합을 통한 최적화된 문법 교육1. 귀납적 방법과 연역적 방법의 장단점 비교가. 문법 지식 전달의 효율성 측면문법 지식을 효과적으로 학습자에게 전달 ... 하는 부분에 있어서는 연역적 방법이 우월합니다. 규칙으로 규명된 문법 지식을 여러 예문을 통해 학습자 스스로 도출하는 것이 시간이 오래 걸리고 초기 학습자에게는 부담이 되는 일입니다 ... . 학습자는 학자들에 의해서 정리된 문법 지식을 접함으로서 문법 규칙을 빠른 시간 안에 정확하게 깨달을 수 있습니다.나. 장기기억 측면그러나 연역적 방법은 학습자의 장기기억에는 큰

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14

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청각장애 아동과 건청아동의 쓰기 능숙도에 따른 이야기 문법, 쓰기 전략,텍스트 지식 비교 (Story Grammer, Writing Strategies, and Text Knowledge in Hearing Impaired and Normally Hearing Children with Different Levels of Writing Proficiencies)

>본 연구는 쓰기 능숙도에 따라 청각장애 아동과 건청 아동의 이야기 쓰기에 나타난 이야기 문법, 쓰기 전략과 아동의 텍스트 지식이 어떻게 다른지 알아보는데 목적이 있다. 이 ... 를 위해 아동의 쓰기를 이야기 완성도에 따라 각각 쓰기 능숙도 상중하 집단으로 나누고 이야기 문법 구성요소 유무 및 조합 유형, 쓰기 전략의 사용 유무를 측정하고 쓰기 능숙도와 쓰 ... 기 전략 사용 유무에 따라 텍스트 지식이 어떻게 다른지 알아보았다. 그 결과 이야기 문법 구성 요소에서 청각장애 집단은 건청 집단에 비해 기존 지식을 활용하는 '배경'요소 산출에 어려움

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.16 | 수정일 2025.03.28

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‘-는 것이다’ 구문 연구 -문법기능과 담화기능 그리고 화자의 담화전략의 상관성을 중심으로- (The study of grammaticalized ‘-는 것이다’ -focusing on basis of relations between its grammatical meaning, discourse function and speakers' strategy-)

본고는 ‘-는 것이다’ 구문에 대한 그간의 연구가 맥락적으로 파생되는 의미기능을 열거하는 것에 머물렀다는 문제의식 아래, ‘-는 것이다’ 구문의 핵심적인 문법기능과 담화기능 및 ... 화자의 담화전략을 유기적으로 설명하고자 하였다. 이를 위하여, ‘-는 것이다’의 기저통사구조부터 논의될 필요가 있다고 보고, 이를 “【topic(NP1)】i는【-는 것(NP2)】i ... 주제일 수도 있다. 주제인 NP1은 선행사 또는 선행담화의 명제적 내용이 ‘-는 것이다’의 정보처리의 입력부가 되는 데에 필요한 문법적 자격을 부여한다.‘-는 것(NP2)’은 문장

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.16 | 수정일 2025.03.28

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토익 파트별 전략 정리&문법 실수 정리(2달만에 토익 920점 취득자가 제작한 자료)

-LC 풀 때 무리하지 않는 선에서 남는 시간에 Part5 해결하기토익 파트별 전략 정리&문법 실수 정리#1. 소거법-끝가지 듣고 답 찍기 (확증편향)-눈감충: 눈감으면 집중력 ... #1. 동작 vs 상태 구분-wearing: 입은 상태-putting on: 입은 동작-boarding: 타는 동작-riding: 탄 상태#2. 주의할 표현(문법)-be ... Part64문*4setPart225문단일2문*4setPart313set단일3문*3setPart410set단일4문*3setRC-문법복합-25문*2setPart530문복합-35문*3set

시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.09 | 수정일 2023.10.11

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학습자 성향 기반 독일어 문법 수업 전략

서울대학교 외국어교육연구소 박현선

논문 | 25페이지 | 6,300원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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전략적 용법의 경어법과 학교 문법에의 적용

적인 체계가 존재하기는 하지만 실제 사용시에는 유동적으로 쓰여진다는 것을 알 수 있었습니다. 사람들의 상황과 관계에 따라 다양하게 경어법이 사용되어지는 거죠. 경어법의 전략적 용법 ... 했다. 그래서 이것을 발표주제로 선정하였다.대체로 중등학교와 고등학교에서 교육되는 문법.온전한 언어생활을 영위할 수 있는 성인이 되기 위하여 기본적으로 배워야 하는 언어 ... 지식.규범문법(規範文法)의 성격이 강하다학교 문법 안의 경어법도 객관적인 근거로 설명 가능한 문법론의 시각에서, 즉 언어 형식 중심적 시각에서 바라보았다. 사회언어학적 관점

리포트 | 51페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.12.11

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발문(발문법, 발문전략)의 중요성, 발문(발문법, 발문전략)의 원리, 발문(발문법, 발문전략)의 조건, 발문(발문법, 발문전략)과 칭찬, 발문(발문법, 발문전략)과 단서, 발문(발문법, 발문전략)의 사례, 발문의 모형

발문(발문법, 발문전략)의 중요성, 발문(발문법, 발문전략)의 원리, 발문(발문법, 발문전략)의 조건, 발문(발문법, 발문전략)과 칭찬, 발문(발문법, 발문전략)과 단서, 발문 ... (발문법, 발문전략)의 사례, 발문의 모형 분석Ⅰ. 발문(발문법, 발문전략)의 중요성Ⅱ. 발문(발문법, 발문전략)의 원리Ⅲ. 발문(발문법, 발문전략)의 조건Ⅳ. 발문(발문법, 발문 ... 전략)과 칭찬Ⅴ. 발문(발문법, 발문전략)과 단서Ⅵ. 발문(발문법, 발문전략)의 사례1. 국어과에서의 발문 예2. 사회과에서의 발문 예3. 수학과에서의 발문 예4. 자연과에서의 발문

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29

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발문(발문법, 발문전략) 특징,기초, 발문(발문법, 발문전략) 계열화,과정, 발문(발문법, 발문전략)과 질문, 발문(발문법, 발문전략)과 비효율적 발문, 발문(발문법, 발문전략) 사례, 발문(발문법, 발문전략) 모형

발문(발문법, 발문전략)의 특징과 기초, 발문(발문법, 발문전략)의 계열화와 과정, 발문(발문법, 발문전략)과 질문, 발문(발문법, 발문전략)과 비효율적 발문, 발문(발문법 ... , 발문전략)의 사례, 발문(발문법, 발문전략)의 모형 분석Ⅰ. 발문(발문법, 발문전략)의 특징1. 지식 발문의 특징2. 이해력 발문의 특징3. 적용력 발문의 특징4. 분석력 발문 ... 의 특징5. 종합 발문의 특징6. 평가 발문의 특징Ⅱ. 발문(발문법, 발문전략)의 기초Ⅲ. 발문(발문법, 발문전략)의 계열화Ⅳ. 발문(발문법, 발문전략)의 과정1. 학습 동기 유발 단계

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.30

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발문(발문전략, 발문법) 개념과 종류, 발문(발문전략, 발문법) 규칙, 발문(발문전략, 발문법) 과정, 발문(발문전략, 발문법) 주의사항, 발문(발문전략, 발문법)과 질문, 효과적인 발문(발문전략, 발문법) 방법 분석

발문(발문전략, 발문법)의 개념과 종류, 발문(발문전략, 발문법)의 규칙, 발문(발문전략, 발문법)의 과정, 발문(발문전략, 발문법)의 주의사항, 발문(발문전략, 발문법)과 질문 ... , 효과적인 발문(발문전략, 발문법) 방법 분석Ⅰ. 발문(발문전략, 발문법)의 개념Ⅱ. 발문(발문전략, 발문법)의 종류1. 인지기억적 발문2. 수렴적 발문3. 확산적 발문4. 평가 ... 적 발문Ⅲ. 발문(발문전략, 발문법)의 규칙1. 명확하고 간결한 발문2. 구체적인 발문3. 사고를 자극하며 개방적인 발문4. 단순한 발문5. 아동들의 사고 수준에 적합한 발문6

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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읽기문법교육 KWL전략학습지 김덕종교수님

2012. 10. 04김덕종 교수님읽기·문법 교육 REPORT과제명 : KWL 전략 학습지학과학번이름KWL 전략 학습지* 책 제 목 : 영국의 독서교육* 지 은 이 : 김은하

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읽기문법_김덕종교수님_중간고사레포트_KWL전략

2012. 10. 18김덕종 교수님읽기·문법 교육 REPORT과제명 : KWL 전략 학습지 및독서퀴즈 만들기학과학번이름목차Ⅰ. KWL 전략학습지 ... ···················2pⅡ. 독서퀴즈 ······························4pⅢ. 참고문헌 ······························6pⅠ. KWL 전략 학습지KWL ... 전략 학습지* 책 제 목 : 괴상한 녀석* 지 은 이 : 남찬숙* 내 이 름 :* 쓴 날 짜 : 2012년 10월 18일이미 알고 있는 것(Know)* 최근 왕따 및 학교폭력 문제

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.05

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발문(발문기법, 발문법) 유형과 목적, 발문(발문기법, 발문법) 원리, 발문(발문기법, 발문법) 규칙, 발문(발문기법, 발문법)과 발문전략, 바람직한 발문(발문기법, 발문법), 발문(발문기법, 발문법) 모형과 제언

발문(발문기법, 발문법)의 유형과 목적, 발문(발문기법, 발문법)의 원리, 발문(발문기법, 발문법)의 규칙, 발문(발문기법, 발문법)과 발문전략, 바람직한 발문(발문기법, 발문법 ... 어야 한다2. 교재의 핵을 직선적, 직접적으로 묻지 않고, 간접적 우회적으로 번안하여 묻는다3. 심진(心震)을 일으키도록 한다Ⅵ. 발문(발문기법, 발문법)과 발문전략Ⅶ. 바람직 ... ), 발문(발문기법, 발문법)의 모형과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 발문(발문기법, 발문법)의 유형1. 인지발문2. 핵심발문과 과정처리발문3. 토의발문과 암기발문4. 우연적 발문과 의도

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24

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발문(발문법, 발문기법) 분류와 특성, 발문(발문법, 발문기법) 원리와 유의사항, 발문(발문법, 발문기법)과 발문전략, 발문(발문법, 발문기법)과 반응, 발문(발문법, 발문기법) 사례, 발문(발문법, 발문기법) 모형

발문(발문법, 발문기법)의 분류와 특성, 발문(발문법, 발문기법)의 원리와 유의사항, 발문(발문법, 발문기법)과 발문전략, 발문(발문법, 발문기법)과 반응, 발문(발문법, 발문 ... 의 화제를 중심으로 질문한다3. 학습자 스스로의 생각이나 판단을 유도할 수 있게 질문한다Ⅴ. 발문(발문법, 발문기법)과 발문전략Ⅵ. 발문(발문법, 발문기법)과 반응1. 교사의 진지 ... 제기를 하도록 하는 사고의 후원자와 조장자의 역할을 수행해야 한다.Ⅴ. 발문(발문법, 발문기법)과 발문전략(1) 발문을 이용하여 교사가 말하기를 감소시키면서 학생의 말하기를 증가

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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이야기 글 구조와 읽기 - 이야기의 개념, 이야기 문법 구조, 인과 연결망 이론, 이야기 구조와 전래 동화 개작, 이야기 구조 파악 전략

이야기 글 구조와 읽기1. 이야기의 개념2. 이야기 문법 구조3. 인과 연결망 이론4. 이야기 구조와 전래 동화 개작5. 이야기 구조 파악 전략1. 이야기의 개념가. 최소 이야기 ... 은 인없다.2) 장애 없는 목표 중심 이야기 : 스타인과 글렌(1977), 맨들러와 존슨(1977)이야기 문법 연구자들은 목표 중심의 행동이 나타나는 이야기를 최소 이야기라 정의 ... 한다는 점에서 프린스의 최소 이야기 정의와 차이가 있다. (장애가 없는)목표 중심 이야기는 이야기 문법 범주를 모두 갖춘 이야기이다.3) 장애를 포함한 목표 중심 이야기 : 메이어

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.01

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[교육학]초등학교에서 영어 수업시 문법 지도 전략

.Wash your hands. Look at your hans.신체를 사용한 명령문과 명령문 뒤에 please를 붙이는 것을 학습하고 명령문에 응답의 말을 배운다.문법 지도 전략명령문 ... 는 Can 또는 Can't라는 조동사가 필요함을 배운다.문법 지도 전략이 단원 역시 비교 문형이 필요한 단원이라 생각한다. 초등학생들에게는 어떤 상황을 제시하여 이해하도록 요구하는 것 ... 적으로 언급한다.문법 지도 전략현재 초등 영어 교육에서는 문법 지도 방향이 교육 과정에 명시 되어 있지 않다고 한다. 의사 소통 중심의 음성 언어 위주 교육에 강조점을 두었기 때문

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.19

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한국어 문법 교육의 다양한 교육방법에서 초급에서 활용 가능한 교육방법이 무엇인지 그 근거를 들어 제시하시오. (초급 문법 내용 중에서 하나를 선택하여 실제 적용해서 설명하시오.)

하시오.)● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초급문법의 핵심가치와 전략2. 교육방법론의 다양화와 적용3. '조사' 교육의 효율적 전략4. 효율적인 문법교육 방법론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 가치와 전략한국어 교육에서 초급단계의 문법교육은 학습자가 언어의 기본골격을 이해하고 효율적인 의사소통을 위한 기반을 세우는데 매우 중요하다. 초급단계에서의 문법교육은 단지 규칙 ... 자는 이런 방법을 유연하게 혼합하여 학습자가 한국어를 보다 효과적으로 학습하고 사용할 수 있도록 도와야 한다.3. '조사' 교육의 효율적 전략한국어 문법교육에서 '조사'의 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.18

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아래 문장들은 외국인 학습자가 발화 중에 나타낸 문법 오류의 예이다. 이 중에서 한 가지를 선택하여 그와 같은 오류를 예방할 수 있는 교육 방안을 실제적인 방법과 예시를 통해 설명하시오.

? 주제아래 문장들은 외국인 학습자가 발화 중에 나타낸 문법 오류의 예이다. 이 중에서 한 가지를 선택하여 그와 같은 오류를 예방할 수 있는 교육 방안을 실제적인 방법과 예시 ... 를 통해 설명하시오.- 참고사항: ‘아/어 보세요’를 설명할 때, 문법적 정의를 설명하는 것이 아니라 학생에게 “시장에 갔어요. 과일을 사고 싶었어요. 사과를 주면서 ‘맛있어요. 먹 ... 어요.? 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문법 오류의 특징2. 오류 예방 교육 방법3. 실제 교육 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국인 학습자가 한국어를 습득하는 과정에서 문법적 오류

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.25

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외국어로서의 한국어 교육문법 개념 설명과 규범문법, 이론문법, 학습문법과 비교 설명

을 포괄하는 언어적 능력임.? 의사소통 능력의 네 가지 하위능력(Canal &Swain1980)① 문법적 능력 ② 담화능력 ③ 사회언어학적 능력 ④ 전략적 능력2) 정확성(1) 정확 ... “외국어로서의 한국어 문법교육론”과제 제출합니다.주제 : 외국어로서 한국어 교육문법의 개념을 서술하고 외국어로서 한국어 교 육문법과 다른 문법(규범문법, 이론문법, 학교문법(국어 ... 문법))과의 차이 점에 대해서 설명하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교육의 정의2. 한국어 교육문법의 개념3. 한국어 교육문법의 목표4. 문법교육의 효용론에 대한 비판

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.01

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완벽한 공부법, 완공 13 영어

들이 영어라는 ‘ 외국어 ＇ 를 습득하는 과정영어 읽기 영어 읽기를 잘 하려면 ? 문법과 단어를 공부해야 한다 . 청소년기를 넘긴 사람들이 외국어를 배울 때는 ‘ 자발적 ＇ 으로 습득 ... 외국어의 원어민과 생활할 기회가 생긴다고 해도 , 그 원어민이 ‘ 부모 - 아이 ’ 관계처럼 우리에게 지속적으로 말을 건낼 가능성은 거의 없다 .문법 공부는 어떻게 할까 ? 영어 ... 라는 언어가 어떻게 ‘ 말이 되는 소리 ’ 혹은 ‘ 내용이 담긴 글 ＇ 이 되는지를 알려면 영어의 규칙을 공부해야만 한다 . 이러한 규칙의 총합을 문법이라고 부른다 . ‘ 문제

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.10

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[외국어 습득론] 토론 모음집(2)

, 사회 언어적 능력, 전략적 능력이 있다.2) 의사소통 중심 언어 교수법에서 교실 수업의 목표는 무엇인지 생각해보자.단순히 문법적 또는 언어적 능력에만 국한하지 않고 의사소통 능력 ... 규칙은 핵심문법의 한 부분(보편규칙들)이거나 주변규칙의 한 부분(특정 언어에만 나타나는 특수한 현상)일 것이다 라고 했는데, 핵심규칙은 무표라고 보게 되는데, 무표이기 때문에 습득 ... 있도록 학습자들의 언어 체계에 대한 적정한 피드백을 제공하는 것이다.2. 외국어 습득과 의사소통능력(의사소통 전략 / 의사소통중심 언어 교수법)1) 의사소통 전략이란 무엇인지 설명

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.02

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