"문법연구 방법"의 검색결과 입니다.

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+우리말의역사4공통 국어사의연구방법을 ..등록일 2024.04.03 | 총 11,605자 | 11페이지 | 8,000원
+우리말의역사_1. 국어사의 연구 방법..등록일 2024.07.18 | 총 5,916자 | 7페이지 | 2,000원

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"문법연구 방법" 검색결과 1-20 / 12,085건

소장문법학파의 언어연구 방법론 (Die Methodenlehre der Junggrammatischen Schule)

사단법인 한국언어학회 김윤한

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.22 | 수정일 2025.05.13

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데이터 과학 기반의 문법연구 방법에 대하여 (Towards Grammar Research Based on Data Science)

patterns. In chapter 6, I propose to apply text mining and network analysis for identifying research trends or social media trends. 한국문법교육학회 문법 교육 박선우

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.09 | 수정일 2025.06.16

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플립드 러닝(Flipped learning)을 활용한 대학 프랑스어 문법 교수·학습 방법 연구

한국외국어교육학회 이송

논문 | 23페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06

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문법 지식을 활용한 시 감상 방법 연구 - 문학과 문법의 통합과 관련하여 - (A Study on the Method to Appreciate Poetry Using of Grammar Knowledge－ Concerning The Integration Literature and Grammar －)

국어교육학회(since1969) 최병해

논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.11 | 수정일 2025.02.15

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우리말의역사4공통 국어사의연구방법을 문헌자료연구 비교방법 내적재구방언의연구 음운변화문법변화 어휘변화 알타이제어 국어사의시대구분이두구결향찰서술하시오00

우리말의역사4공통 국어사의연구방법을 문헌자료연구 비교방법 내적재구방언의연구 음운변화문법변화 어휘변화 알타이제어 국어사의시대구분이두구결향찰서술하시오00국어국문학과 우리말의역사4공통 ... 형1. 국어사의 연구 방법을 ‘문헌자료의 연구’, ‘비교방법’, ‘내적 재구’, ‘방언의 연구’의 4항목으로 나누어 서술하시오.2. 언어 변화의 유형을 ‘음운 변화’, ‘문법 변화 ... 의 발전 과정과 특징을 이해할 수 있다.3) 내적 재구국어사의 연구를 위한 내적 재구는 국어의 내적 구조와 변화를 중심으로 하여 이루어지는 방법론이다. 이 방법론은 국어의 문법

방송통신대 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.04.03

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문법 교수․학습 방법 구체화를 위한 수업 의사소통 양상 연구－교사의 문법적 지식 설명하기를 중심으로－ (An Analysis on Communication in a Korean grammar Class－Based on teacher's explaining grammar knowledge－)

이 연구는 문법 수업 의사소통 양상을 분석함으로써 문법 교수․학습 방법을 구체화하는 것을 목적으로 한다. 이 연구에서는 문법 수업에서 이루어지는 의사소통행위를 문법 교수․학습 ... 방법을 구체적으로 실현하는 핵심적 행위로 본다. 따라서 이것은 문법 수업의 방식을 상세하게 보여주는 자료로 간주될 수 있다.이러한 가정 아래 이 연구에서는 문법 수업 의사소통의 한 ... 전형으로 ‘설명하기’를 택하여, 문헌 연구 및 경험 연구의 방법론을 통합적으로 적용하여 문법 영역 고유의 설명하기의 방법적 내용을 상세화하였다. 연구 결과로서, 미시적 차원

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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한국어 교육용 문법항목의 제시 방법에 관한 연구 - ‘-더-’관련 문법항목을 중심으로 - (A study on methods of suggesting grammatical form for Korean education: focusing on grammatical form related to ‘-doe(더)-‘)

연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 강원경

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.11 | 수정일 2025.05.09

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플립드 러닝(Flipped learning)을 활용한 대학 프랑스어 문법 교수·학습 방법 연구 (A study on teaching of French grammar in universities based on Flipped learning)

한국외국어교육학회 이송

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.09

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우리말의역사_1. 국어사의 연구 방법을 문헌자료의 연구, 비교방법, 내적 재구, 방언의 연구의 4항목으로 나누어 서술하시오 2. 언어 변화의 유형을 음운 변화, 문법 변화, 어휘 변화의 3항목으로 나누어 서술하시오 3. 알타이 제어의 공통특질론을 서술하시오 4. 국어사의 시대 구분에 대하여 서술하시오 5. 한자

. 국어사의 연구 방법을 ‘문헌자료의 연구’, ‘비교방법’, ‘내적 재구’, ‘방언의 연구’의 4항목으로 나누어 서술하시오.2. 언어 변화의 유형을 ‘음운 변화’, ‘문법 변화 ... 방법이다. 즉, 문헌 연구에서도 서로 시대가 다른 문헌들을 놓고 음운, 문법, 어휘의 발달을 확인하는 것은 비교를 통해 가능하다. 이러한 비교 방법은 일반적으로 여러 언어의 문헌 ... 사 연구에서 방언의 연구는 빈약한 문헌 자료의 결함을 보충해 주는 가장 중요한 방법이다.2. 언어 변화의 유형을 ‘음운 변화’, ‘문법 변화’, ‘어휘 변화’의 3항목으로 나누

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18

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일본어학 연구를 위한 새로운 통계적 방법의 모색 - Stata를 활용한 문법화(文法化) 분석의 시도 - (Towards a New Statistical Method for Japanese Linguistics - A Stata-based Analysis of Grammaticalisation -)

本稿では、文中での「～というか」の位置を分析するために統計分析のソフトウェアのStata(ステータ)と日本語学研究の融合を試みた研究として、分析の再現性や結果の信頼性の向上に役に立つ可能性を考察した。具体的には大量の資料を対象に分析段階の設計および体系的なコーディングを通じて様々なタイプの実用的分析..

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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주석 연구의 방법 - 문법적 비평

의 도구B. 문법 비평을 하는 주석가에게 도움이 되는 질문C. 원어에 대한 지식이 없는 자를 위한 단어 연구 방법D. 단어 연구의 주의 사항!IV. 문법적 비평의 또 다른 연구 대상A ... . 구문법과 문법B. 문법적인 고찰의 실례C. 본문의 문법적 연구의 제안.V. 맺음 말I. 문법적 비평의 의의A. 의사 소통에의 고찰1. 고찰의 필요성: 의사 소통에는 보편성이 존재 ... 한 의미를 지득(知得)하게 되고 본문 주석에 크게 유용히 사용할 수 있는 것이다. (김근수, 1991, 77-78)C. 원어에 대한 지식이 없는 자를 위한 단어 연구 방법그러나

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.29

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서울시 편복도 아파트 생성문법의 위상학적 유추에 대한 연구 (본 연구에서는 이러한 기존 건축문법들의 문제점을 해결함과 동시에 Glassie의 ‘큰 틀의 건축’(Gross Architecture) 개념과 Stiny의 수학적 합리성의 장점을 유지할 수 있는 위상학적 접근방식의 문법구축 방법론을 우리나라 강남구 편복도 아파트의 평면분석을 통하여 제시하고자 한다.)

한국주거학회 서경욱

논문 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.25

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교수학습지도의방법(강의법, 발문법, 토의법, 교육연구방법론, 학습지도방법론)

교수 - 학습지도의 방법1) 강의법(1) 강의의 준비(2) 강의의 실시(3) 강의법 활용시 유의점2) 발문법(1) 사고수준에 따른 발문의 유형(2)발문의 전략(3) 발문법 활용시 ... 고, 너무 느리면주의가 산만하게 되기 때문에 적당한 속도가 좋다.셋째, 강의가 단순하게 되지 않도록 하는 화술을 연구해야 하고, 판서나 문답법(발문법)등을 병행해야 한다. 교과서 ... 하였으며, 소크라테스(socrates)는 이 발문법을 체계화 하여 진리탐구 및 학문전수방법으로 발전시켰다.11)발문법은 달리 반문법 또는 산파법이라고도 부르는데, 반문법은 답변에 대해서

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.18 | 수정일 2016.03.07

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문법(국어문법)의 성격과 문법화, 문법(국어문법)과 학교문법, 표준문법, 유길준 문법연구, 국어문법교육(국어문법지도)의 성격과 국어문법교육(국어문법지도)과 탐구학습, 국어문법교육(국어문법지도)의 방법 분석

문법(국어문법)의 성격과 문법화, 문법(국어문법)과 학교문법, 표준문법, 유길준 문법연구, 국어문법교육(국어문법지도)의 성격과 국어문법교육(국어문법지도)과 탐구학습, 국어문법교육 ... (국어문법지도)의 방법 분석Ⅰ. 문법(국어문법)의 성격1. 계통상의 특질2. 음운상의 특질1) 두음법칙2) 모음조화3) 동화 작용4) 모음 동화(ㅣ모음 동화)5) 자음 동화6 ... )과 학교문법Ⅳ. 문법(국어문법)과 표준문법Ⅴ. 문법(국어문법)과 유길준 문법연구1. 유길준의 문법연구의 특징2. 유길준의 문법연구의 변모 - 번안문법에서 제2기신문법시기까지1

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.08

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교수자 중심의 수업방법(강의법, 발문법) 조사와 연구 리포트A+

REPORT교수자 중심의 수업방법(강의법, 발문법) 조사와 연구 리포트* 과 목 :* 교수명 :* 학 과 :* 학 번 :* 이 름 :* 제출일 :< 목차 >1. 강의법1) 개요2 ... ) 원리3) 절차2. 발문법1) 개요2) 원리3) 절차1. 강의법1) 개요강의법은 교수자가 학습자들에게 학습 내용을 설명하고 이해할 수 있도록 하는 것을 주된 목적으로 하고 있 ... 등의 학습 환경의 변경이 비교적 쉽다. 그러나 주로 설명에 의존하여 수업이 진행되기 때문에 일방적인 내용 전달 위주의 수업방법으로 활용될 가능성이 높고, 학습 자료를 교과서로 한정

리포트 | 5페이지 | 14,900원 | 등록일 2014.03.11 | 수정일 2019.11.03

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문법연구의 대상과 방법

문법 연구의 대상과 방법1. 연구대상(1) 언어형식(2) 형태소의 개념과 성격1) 형태소의 개념2) 형태소의 성격 1. 의미특성: 어휘적/문법적2. 자립성 여부: 자립/의존3 ... )어근 + 어근 ------ 합성법조어법어근 + 파생접사 --- 파생법 형태론문법론어근 + 굴곡접사 --- 굴곡법--- 굴곡법통사론(5) 문법론의 연구대상(B)1) 결합방법, 통합방법 ... 의 절차, 제약, 그 근거 ---- 문장구성론2) 결합, 통합에 의하여 실현되는 기능 --------- 문법범주론2. 연구 방법(1) 문법연구의 두 방법론1) 기능주의 : 주로

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.29

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한국어 문법 교육 연구 동향 분석 (Analysis of Korean Grammar Education Research Trends)

본 연구의 목적은 한국어 문법 교육 연구의 나갈 방향을 탐색하기 위해 한국어 교육학의 문법 교육 연구물을주제별 연구 방법별로 살펴보는 것이다. 이를 위해 학술연구정보서비스 ... 체계, 문법 요소, 문법 사용 양상, 문법 교육 방법, 문법 교육 자료, 문법 평가 영역으로 분류하였으며 연구 유형은 4개의 중분류를 포함하는 1차적 연구과 3개의 중분류를 포함 ... 에서 ‘한국어 문법 교육’이라는 검색어로검색되는 논문 중 2021년 12월까지의 국내 학술지논문 678편을 연구 대상으로 선정하였다. 선행 연구를 참조하여주제는 문법 교육 일반, 문법

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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[외국어로서의 한국어교육개론]-토론(1)

되어 하나의 의미 기능을 가지게 인식되므로 독립적인 문법 항목으로 제시되는 것이 이해에 도움을 준다.2) 의사소통 교수에서 문법 교육의 방법론 중 어떤 것이 제일 좋을지 생각해 봅시다 ... .의사소통 교수에서의 문법 교육 방법론은 과제 중심 교수, 형태 초점 교수, 담화 기반 교수 등이 있다.(1) 과제 중심 교수: 유창성을 기반으로 한 교수법을 구성하는 핵심 요소는 과제 활동이다. ... 하기 어렵다고 생각된다.태어나면서부터 자연스럽게 모어를 배우는 기초가 습득이고, 학습은 계획되어진 의식적으로 노력하여 얻는 과정이라 생각된다.2) 소리와 낱말, 문장을 연구

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.08

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영어전통문법론에 있어 품사에 대한 연구 (A Study on Part of Speech in English Traditional Grammar)

문법이론의 궁극적인 목표는 ‘정확한 의사소통’이다. 이를 위해 우리는문법현상에 대해 체계적으로 이해하고 설명하려 한다. 이러한 문법이론의 연구에는 다양한 방법들이 있는데, 이 ... 연구에서는 종적인 연구 방법론 중, 영어전통문법론에 있어 품사에 대한 연구를 통해 영어현대문법론에 있어서 시사점을 제시하고자 한다. 이를 위해 먼저 영어전통문법론에서의 ‘문장, 품사 ... 에는 이 연구에서의 연구방법들을 활용하여문장, 실사와 형용사의 관계, 수식과 서술관계 등의 부분에까지 연구를 확장하고자 한다. The ultimate goal of grammar

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.16

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문법 교육 연구의 현황과 새로운 방향 (Currency and New Directions of Grammar Education Study)

는 문법 교수 학습 방법에 대한 연구와 문법 능력을 평가하는 방법에 대한 연구가 현장성을 기초로 하여 학문적으로 더욱 이루어져야 한다. Purposes of this thesis ... 필자는 경향성이라는 차원에서 문법 교육 연구의 현황을 살펴보고, 앞으로의 문법 교육 연구의 방향을 짚어보았다. 특히 후자에 대해서 살아있는 문법 교육을 지향하면서 일반적이며 구체 ... 적인 연구의 방향을 제시하였다. 문법 교육을 다룬 박사학위논문이 1992년부터 시작해서 지금까지 약 20여 편 나왔다. 문법 내용을 대부분 다루고 한 단원 정도를 ‘교육’ 내용

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17

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