주간교육계획안 반 이름 푸른하늘반 시기 2012년 4월 30일(월)~5월 4일(금) 생활 주제 가족(아버지) 주제 가족의 생활과 문화 목 표 ?가족구성원의 역할은 상황에 따라 변화됨을 안다. 날짜 요일 소주제 활동 4/30(월) 1(화) 2(수) 3(목) 4(금) 가족..
1주 주간교육계획안 (만 5세) ♥ 담임교사 : 주 제 초등학교 프로젝트 학습 예상 기간 2월 6일 월요일 ~ 2월 18일 토요일 주제선정이유 중심개념 만 5세 유아들에게 졸업과 ... 어린이집 2주 주간교육계획안 (만 5세) 주 제 초등학교 프로젝트 학습 예상 기간 2월 6일 월요일 ~ 2월 18일 토요일 주제선정이유 중심개념 만 5세 유아들에게 졸업과 초등학교 ... - 프로젝트 활동이 진행되는 상황에 대해서는 매주 계획안을 통하여 안내해드립니다.
1주 주간교육계획안 (만 5세) ♥ 담임교사 : 주 제 봄꽃 학습 예상 기간 4월 4일 월요일 ~ 4월 30일 토요일 주제선정이유 중심개념 4월이 되어 따뜻해진 날씨의 변화와 함께 ... 어린이집 2주 주간교육계획안 (만 5세) 주 제 봄꽃 학습 예상 기간 4월 4일 월요일 ~ 4월 30일 토요일 주제선정이유 중심개념 4월이 되어 따뜻해진 날씨의 변화와 함께 더욱 다양한 ... 5세) 주 제 봄꽃 학습 예상 기간 4월 4일 월요일 ~ 4월 30일 토요일 주제선정이유 중심개념 4월이 되어 따뜻해진 날씨의 변화와 함께 더욱 다양한 실외활동을 경험할 수 있습니다
책 프로젝트 교육계획안 (만 5세) 활동기간 2015. 11. 30. 월 ~ 2015. 12. 24. 목 (4주) 주 제 책 목 표 1주 다양한 책이 있어요. ... 다양한 방법으로 노래를 부른다. 5. 동요를 배우고 난 후, 느낌이나 생각에 대해 이야기 나눈다. - 동요의 어떤 부분이 기억에 남니? ... 5. 있는 내용을 질문한다. - 우리가 서점에 대해 궁금한 것들을 여쭤보자. 7. 구매할 책 목록을 보며 직접 책을 구매한다. 8.
다음 중 벌이 아닌 것을 찾아 를 그려주세요. ( ) ( ) ( ) ( ) 5. 다음 중 벌의 천적이 아닌 것을 찾아 를 그려주세요. ( ) ( ) ( ) ( ) 6. ... ‘윙윙 꿀벌’ 프로젝트 꿀벌 박사 퀴즈 자연탐구 > 탐구기술 활용하기 7세 이름: 꿀벌에 대해 많은 것을 배웠답니다. ... 7세 이름: ‘윙윙 꿀벌’ 프로젝트 명화감상 프랭크 패튼의 ‘호기심이 많은 고양이’를 감상하고 재구성 하기 예술경험 > 다양한 예술 감상하기 프랭크 패튼의 ‘호기심이
만 5 세 (1) 연간 교육활동 계획안 1 학기 월/주 생활주제 주 제 행사 및 현장학습 3월 1주 유치원과 친구 유치원의 역사 ?오리엔테이션 ?입학식 ?어린이교통안전교육 ? ... 생활 주제 책 만5세 제30호 6/6～ 6/10 주 제 책으로 할 수 있는 것 활동 목표 ?다양한 종류의 책에 관심을 가지고 특징과 쓰임새를 안다. ? ... 창의성활동 -만약 책이 없다면 ★위 계획안은 유아들의 흥미에 따라 변경 될 수 있습니다★ (4) 일일교육계획안 예시 일일교육계획안 원장 원감 담임 학 급 명 아인슈타인반 유아연령 만5세
. ② 바다가 여러 생명의 삶의 터전임을 안다. 2016년 7월 2주 만 5세반 주간 교육계획안 활동영역 및 분류 7월 11일(월) 7월 12일(화) 7월 13일(수) 7월 14일( ... . ② 바다를 깨끗이 보호하기 위한 방법을 알고, 생활 속에서 실천하는 태도를 기른다. 2016년 8월 3주 만 5세반 주간 교육계획안 활동영역 및 분류 8월 12일(금) 8월 15일 ... 주제 시원한 “바다”프로젝트 대상 학습예상시기 주제선정이유 바다는 생명의 근원이라고 할 수 있습니다.
프로젝트주제 : 행복한 결혼 주 제 : 신나는 어린이날 파티 실 시 기 간 : 목 표 :① 어린이날을 2016년 5월 2주 만 5세반 주간 교육계획안 활동영역 및 분류 5월 9일(월 ... 5월 3주 만 5세반 주간 교육계획안 활동영역 및 분류 5월 16일(월) 5월 17일(화) 5월 18일(수) 5월 19일(목) 5월 20일(금) 소주제 옛날과 요즘의 결혼식 제 : ... 해보기 실 시 기 간 : 목 표 :① 결혼식을 하기까지 필요한 것들을 자세히 알아본다. ② 결혼을 한 후 가족 구성과 생길 수 있는 일에 대해 알 수 있다. 2016년 5월 4주 만
여름에 할 수 있는 다양한 놀이․ 유아들과 물놀이 경험을 이야기 나눈다.- 우정반 친구들은 물놀이를 어디서 해 본적이 있니?- 물놀이를 할 때 어떤 것이 가장 즐거웠니?․ 여름에 할 수 있는 다양한 물놀이에 대한 유아들의 사전 경험을 이야기 나눈다.- 우정반 친구들은..
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 주제 탐구 중심 유아 교육 활동 프로그램 5세 12월 1주제 우리 가족이 사는 집이예요 1. ... ( 5) 활동 방법 올 한해 동안 있었던 가족행사에 대해 이야기한다. ... 탐색 질문 5. 환경 구성 6. 주제의 운영 7. 주제의 전개 8. 활동의 평가 9. 주제의 확장 10.
연구 참여자는 A시 햇빛유치원의 교사 2명과 만 5세반 유아 28명씩, 총 56명이다. 12주간 중국 센젠의 H 학교 만 5세 25명을 대상으로 유아들의 인사, 편지, 사진, 작품 ... 본 연구의 목적은 유아세계시민교육을 위한 ‘글로벌 친구 만들기 프로젝트’를 적용 과정을 실행연구로 살펴봄으로써, 교육적 효과와 시사점을 살펴보는 것이다. ... 연구의 결과를 살펴보면, 첫째, 실행 과정은 ‘유아세계시민교육의 필요성 인식과 반성적 접근’, ‘유아세계시민교육의 새로운 접근: 글로벌 친구 만들기 프로젝트 구성하기’, ‘글로벌 친구에게
모둠 자리로 가서 유아들이 협동하여 이야기를 만들고, 준비된 재료로 꾸며 표현해 해본다. 5. ... 난 디노라고 해~ 프로젝트 수업을 하면서 지금은 없지만 우리 공룡들이 아주 오래전 에 살았었다는 것을 어떻게 알 수 있었니? ... ♠(세번째 사진자료를 보며 : 기온저하설) -이 사진에서 어떤 것이 보이니? 이 사진을 보니 왜 공룡이 사라진 것 같니? -왜 갑자기 추워졌을까?
도라지 꽃‧ 언어영역 교구 중 봄 꽃 메모리 게임 자료를 보며 이야기 나눈다.- 이 카드에는 봄에 피는 꽃들의 사진이 있단다.- 게임을 해본 친구가 있니?- 어떤 꽃들이 있었니?- 그 중에서 보라 색 잎을 가진 꽃의 이름을 기억하니?- 꽃의 이름이 무엇이었니? (도라..
