"도덕교육과정 비교"의 검색결과 입니다.

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"도덕교육과정 비교" 검색결과 1-20 / 12,188건

한일 도덕교육 교육과정 ‘목표’에 나타난 인간상의 시대적 특징 비교연구

한국일어일문학회 구니이 유타카

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.12 | 수정일 2025.05.09

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초등 도덕과 교육내용 및 주요 가치 · 덕목 분석 - 2007 개정 교육과정과 2011 개정 교육과정 비교 - (2007 개정 교육과정과 2011 개정 교육과정 비교 )

공주교육대학교 초등교육연구원 윤현진

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| 논문 | 14페이지 | 4,300원 | 등록일 2016.06.07 | 수정일 2017.02.02

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일본 2008년 개정 도덕교육 교육과정에 관한 고찰 : 한국과의 비교를 중심으로 (한국과의 비교를 중심으로)

한국도덕윤리과교육학회 구니이유타카

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 34페이지 | 6,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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한국과 중국 연변조선족자치주의 도덕과 교육과정 및 교과서 비교 연구 : 초등학교 고학년(5, 6학년)을 중심으로 (초등학교 고학년(5, 6학년)을 중심으로)

한국교육학회 이규은

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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도덕교육과정(도덕과교육과정) 기본방향, 도덕교육과정(도덕과교육과정) 편제, 도덕교육과정(도덕과교육과정) 수업절차, 도덕교육과정(도덕과교육과정) 교수학습원리, 도덕교육과정(도덕과교육과정)의 비교 분석

(도덕과교육과정)의 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕교육과정(도덕과교육과정)의 성격Ⅲ. 도덕교육과정(도덕과교육과정)의 기본 방향Ⅳ. 도덕교육과정(도덕과교육과정)의 개정 중점1. 행동실천 ... 교육과정(도덕과교육과정)의 교수학습원리1. 통합적 접근 및 교사의 신념?열정 중시2. 탐구 및 사고 능력 중시3. 다양한 학습 기회 중시Ⅷ. 도덕교육과정(도덕과교육과정)의 비교Ⅸ ... 도덕교육과정(도덕과교육과정)의 기본방향, 도덕교육과정(도덕과교육과정)의 편제, 도덕교육과정(도덕과교육과정)의 수업절차, 도덕교육과정(도덕과교육과정)의 교수학습원리, 도덕교육과정

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| 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.14

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6, 7차 교육과정 비교와 도덕교육

- 제6차와 제7차 교육과정, 도덕과에서의 제7차 교육과정1. 제6차 교육과정과 제7차 교육과정의 내용과 비교1)제6차 교육과정제 6차 교육과정은 시대적·학문적·개인적 요구 ... 교육과정의 구성방침은 다음과 같다.1 도덕성과 공동체 의식이 투철한 민주시민을 육성한다.2 사회의 변화에 대응할 수 있는 창의적인 능력을 개발한다.3 학생의 개성, 능력, 진로 ... 의 비교{제6차 교육과정제7차 교육과정개정특징-교육내용의 변화에 치중-교육 목표·내용·방법·평가 등을 포함한 종합적인 혁신목표-학년별 계열성을 고려하여 목표설정-지행합일의 지향-핵심

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.20

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도덕과의 교육과정 변천, 도덕과의 교육과정 개정배경과 개정중점, 고등학교 도덕과 제6차 교육과정, 고등학교 도덕과 제7차 교육과정, 고등학교 도덕과 선택중심교육과정, 고등학교 도덕과의 교육과정 비교 분석

학교 도덕과의 교육과정 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과의 교육과정 변천1. 교수요목기～제2차 교육과정기(교수요목기: 1945-1954, 1차 교육과정기: 1954-1963, 2차 교육 ... 2. 심화선택과목1) 윤리와 사상2) 전통윤리Ⅷ. 고등학교 도덕과의 교육과정 비교Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현행 제7차 교육과정에 따르면, 도덕과의 목표는 “한국인으로서 바람직한 삶 ... 도덕과의 교육과정 변천, 도덕과의 교육과정 개정배경과 개정중점, 고등학교 도덕과의 제6차 교육과정, 고등학교 도덕과의 제7차 교육과정, 고등학교 도덕과의 선택중심교육과정, 고등

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.08.03

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초등학교 도덕과(도덕교육) 개정중점, 초등학교 도덕과(도덕교육) 성격과 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육) 기본학습과 협동학습, 초등학교 도덕과(도덕교육) 통합적 교수학습, 초등학교 도덕과 교육과정 비교 분석

, 초등학교 도덕과의 교육과정 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 개정중점Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격과 목표1. 도덕과의 성격2. 도덕과의 목표1) 일반 ... )의 교육과정 비교1. 기본방향1) 제3차2) 제4차3) 제5차4) 제6차5) 제7차2. 목표1) 제3차2) 제4차3) 제5차4) 제6차5) 제7차3. 내용4. 교수학습방법1) 제3차2 ... 하면서 세계 시민으로서의 바람직한 태도를 갖추도록 하는 일 등을 중시하고 있다.셋째, 국민 공통 기본 교육 과정의 정신을 반영하여 1학년부터 10학년까지 도덕과 교육의 전체적인 계열

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| 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.07

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제 7차 도덕 교육과정, 개정 교육과정 비교, 핵심내용

제 7차 도덕 교육과정,개정 교육과정의 비교와 개정 핵심내용▣ 개관 및 구성 체제1) 제 7차 교육과정3~10학년의 국민공통 기본 교육과정(도덕)과 고등학교(2~3학년)의 ‘시민 ... 도덕과 교육과정과 개정 교육과정 목표의 비교.(1) 학교급별 목표를 세웠다.(2) 도덕적 자율인 양성을 강조하였다.(3) 도덕적 주체를 중심으로 한 가치관계의 확장에 따라 하위 ... 영역을 모두 다룰 수 있도록 조치하였다.▶ 제 7차 도덕과 교육과정과 개정 교육과정 내용의 비교.1) 내용 영역 설정 원리의 변경 : 생활영역을 확대하고, 도덕적 주체를 중심

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.22

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7차 도덕 교육과정vs개정 7차 도덕 교육과정의 비교 분석

도덕과 교육과정 비교/분석(7차 교육과정vs개정 7차 교육과정)과목명담당교수제출자■ 개관 및 구성체제1) 7차 교육과정3~10학년의 국민공통 기본 교육과정(도덕)과 고등학교(2 ... ~3학년)의 ‘시민윤리’, 그리고 심화 선택과목인 ‘윤리와 사상’, ‘전통윤리’로 구성되어 있음2) 개정 7차 교육과정3~10학년의 국민공통 기본 교육과정(도덕)과 고등학교(2~3 ... ?현대생활과 윤리) 이수단위를 조정하였다.(기존 4단위에서 6단위로)1. 성격1) 7차 도덕과 교육과정의 성격: ?한국인, 나아가 세계 시민으로서의 바람직한 삶을 살아가는 데 도움

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.05

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도덕과-바른생활과 교육과정 비교

바른생활도덕과성격1.인성교육과 민주시민 교육을 바탕으로 하는 통합교과 성격2.일상생활서 반드시 지켜야 할 기본생활습관과 예절 및 규범을 지도내용으로 함3.환경교육, 교통안전교육 ... 의 기초를 형성하는데 도움을 주는 교과3.기본 생활습관과 예절 및 도덕규범을, 통합적 인격교육 내지 덕 교육 측면에서 접근하는4.중간단계, 유덕한 인격 형성의 토대가 되고 심화, 발전 ... , 경제교육, 진로교육, 통일안보교육 등 중점 교육분야 포함4.구체적인 체험과 실천 강조5.가정 및 사회와 연계1.인성교육과 민주시민교육의 가장 중핵이 되는 교과2.유덕한 인격

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.29

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초등 도덕과 7차 기존 개정 교육과정 비교

≪초등 도덕과 7차 교육과정과 2007 개정 교육과정 비교 분석≫1. 7차 교육과정과 개정 교육과정 내용 비교¤ 과목체계? 국민공통기본교육과정 ‘도덕’은 그대로 유지? 고등학교 ... 방법과 기법을 활용하되, 특히 논술 및 서술식 평가를 적극적으로 권장.? 도덕과 교육과정과 수업 운영에 대한 평가 실시 및 피드백 권장.2. 총평‘도덕과 2007 개정 교육과정 ... ‘은 ’도덕과 7차 교육과정‘에 기반을 두고 있되, 한발 더 나아가 있는 형태를 취하고 있다. 개정교육과정의 특징을 크게 4가지로 요약해 볼 수 있는데 첫 번째는 ’?자율성‘이

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.22

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바른 생활, 도덕과 교육과정의 개정 방향과 신, 구 교육과정 비교

과정 교육과정과 수업 운영 평가 제안3. 도덕과 7차 교육과정과 개정 7차 (2007) 교육과정 비교표가. 도덕과 교육의 성격구 분7차 교육과정개정 7차 교육과정차이점도덕과교육의본질 ... 과 교육과정의 개정 방향2007 개정 교육과정은 제7차 교육과정의 기본 편제를 유지하면서, 부분적인 수정 보완이하는 전체적인 개정의 방향 내에서 이루어졌다. 곧 도덕과 개정 교육과정 ... 은 제7차 교육과정의 기본 편제인 국민 공통 기본 교육과정과 선택중심 교육과정이라는 틀 내에서, 도덕교과 교육의 내실화를 위한 문제점 극복과 새로운 대안을 모색하는 방향에서 이루어졌

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.29

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2015 안전지도 결과 보고서

지도 제작 과정에서의 각 참여자별 역할을 작성하되, 조별 현장인솔자와 겹칠 경우 현장인솔자에 괄호로 추가 역할 명기4(현장인솔자 제외)* 교육 전?후 설문조사에 모두 참여한 학생 ... * 단순한 범죄예방교육이 아닌 성범죄 예방교육을 실시하여야 함제작 과정 모니터링구분내 용인터뷰 내용(위험 요인 중심)- (학생) 코아루 아파트에서 위험한 곳이 어디입니까?- (주민 ... ) 산 쪽이 위험합니다.- (교사 등 사전조사 진행자) 불법 주, 정차가 이루어지는 곳은 어디입니까?이 근처는 없습니다.제작 과정에서의특이사항- (잘된 점) 비교적 빠른 시간에, 평산

서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2023.01.02

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. 유아 중심 교육과 교사 중심 교육의 장단점을 비교해 보세요. 32. 프로젝트 접근법의 철학적·이론적 배경은 무엇인가요? 33. 몬테소리 교육의 핵심 이론과 아동 발달적 관점 ... 은? 34. 아동의 개별성을 존중하는 교육이론에는 어떤 것들이 있나요? 35. 유아교육에서 ‘놀이 중심 교육과정’의 근거는? 36. 구성주의 교육이론이 아동학에 미친 영향은? ... ★ 아동학이론 대학원 입시준비 최빈도 기출심화면접문제 150선다음은 아동학 이론 중심의 대학원 입시를 준비하는 심화 면접문제 150선입니다. 이 질문들은 아동 발달, 교육, 심리

자기소개서 | 291페이지 | 12,900원 | 등록일 2025.05.01

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교육학 요약자료 모음(교육과정, 교육심리, 교육방법, 교육평가, 교육행정)

교육과정학학교 실제에 맞게 교육과정(교과의 배열, 조직을 체계화한 전체적인 계획)을 재구성하는 것Ⅰ. 교육과정 개발1. 교육내용 조직의 원리① 내용선정의 원리기회학생들에게 실질 ... 학습의 종결점이 다음 학습의 출발점과 잘 맞물리도록 교육내용을 조직하는 것2. 교육과정개발모형(개발모형)① 타일러의 교육과정 개발모형-목표중심 모형교육목표를 설정하고, 학습경험 ... 하고 있어 교육과정개발자나 수업계획자가 이를 따라하기 쉽다.단점- 목표를특성 평가이고 상대평가에 의한 정상분포를 이룬다.발달적 교육관 : 모든 학습자에게 적절한 교수·학습 환경

시험자료 | 59페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.24

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생활과 윤리 기출 선지 OX 문제 및 정답(실천 윤리학의 특징)

하는 과정과 무관하다.( ) ⑤ (이론윤리학), (실천윤리학) 윤리학은 도덕 언어의 의미 분석을 중점 과제로 삼는다. ( )( ) 3. 2020(10월)/교육청1-중 ① (이론윤리학 ... > 문제 ※ 다음 ( ) 입장에 적절하면 ○, 적절하지 않으면 × 표시를 하시오. 1. 2020(4월)/교육청1-하 ① (메타윤리학) 윤리학은 보편적 도덕 원리의 정립을 주된 ... )/평가원1-하 ① (기술윤리학) 도덕 현상을 기술할 때 문화적 특성을 고려하지 말아야 한다.( ) ② (기술윤리학) 도덕적 관습 비교보다 윤리적 개념 분석을 중시해야 한다

시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.23 | 수정일 2025.09.26

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도덕윤리 임용고시 핵심요약 및 서브노트(교과교육론)

사람의 복리에 어떤 영향을 미칠 수 있는지를 고려하는 상황 해석 과정 ② 도덕교육 방법 : 입장채택 · ① 역할 : 문제해결을 위한 행동의 경로들이 정당하고 정의로운지를 판단 ... , 승인을 학습하는 아주 중요한 시기 5. 프로이트의 도덕성 발달 이론 1) 도덕과 도덕성의 의미 · 도덕 · 도덕성 3) 도덕성과 초자아 (1) 도덕성 형성 과정의 본질 · 도덕 ... 6. 도덕교육론적 시사점과 문제점 · 프로이트의 정신분석학이 도덕교육에 부여하는 시사점 · 도덕교육과 관련하여 프로이트의 정신분석학이 지닌 문제점을 지적 · 무의식에 내재된 성적

시험자료 | 134페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.09.26 | 수정일 2025.10.01

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Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성을 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오

교육심리학 주제: Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성을 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오. -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. Kohlberg의 도덕성 이론 2 ... 였다는 공통점이 있지만 이에 반해 두 가지 이론이 도덕성의 본질과 발달과정에 대해서 다르게 설명하는 부분이 있기 때문에 이를 분석하고 비교해볼 필요가 있다. 따라서 본 글 ... . Gilligan의 도덕성 이론 3. Kohlberg와 Gilligan의 비교 Ⅲ. 결론 IV. 참고문헌 Ⅰ. 서론 Lawrence Kohlberg와 Carol Gilligan

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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[A+리포트]인지적 측면을 강조한 도덕성이론과 정의적 측면을 강조한 도덕성 이론을 비교설명하시오

이러한 비교를 바탕으로 도덕성 교육과 심리적 지원에 있어 어떤 점을 중점적으로 고려해야 하는지에 관한 개인적인 견해도 함께 제시해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 인지적 측면의 도덕 ... 하며, 이는 교육과 상담 실천에서 중요한 시사점을 제공한다.3. 특징점 비교 분석인지적 측면의 도덕성 이론과 정의적 측면의 도덕성 이론은 모두 도덕성 발달을 이해하는 데 중요한 틀을 제공 ... < 리포트 >>발달심리인지적 측면을 강조한 도덕성이론과 정의적 측면을 강조한 도덕성 이론을 비교설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인지적 측면의 도덕성 이론2. 정의적 측면의 도덕

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20

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