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EasyAI “국어교과교재연구 및 지도법” 관련 자료
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"국어교과교재연구 및 지도법" 검색결과 1-20 / 776건

  • 대구교대 EBS 당신의 문해력 소감문, 국어교과교재연구 및 지도법 추석 과제
    론 강좌를 수강하였던 기억이 떠올랐다. 그 강좌를 통해 영상 속 진영준 선생님께서 지도하신 방법과 같이 소릿값을 알려주면서 소리의 원리를 가르치는 등의 여러 가지 방식으로 아이 ... 의 문식성을 길러주는 방법에 대해서 알게 되었다. 현장에서 내가 수강했던 강좌에서 활용하였던 책을 사용하고, 내가 배웠던 것과 같은 방법으로 아이들을 지도하는 것을 보니 그 강좌를 선택
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.16
  • 국어 교과서 재구성 보고서(국어교재연구 지도법)
    국어교과교재연구 및 지도법- 과제2. 단원 구성 수업안 작성발표일자2013. 12. 04. (수)담당교수황미향 교수님학과 조학번 성명< 목 차 >Ⅰ. 성취기준 소개 ... 비판p. 5Ⅶ. 재구성된 교과서 소개p. 6Ⅷ. 본시 교수·학습의 실제p. 11Ⅸ. 평가 도구p. 15Ⅹ. 느낀 점p. 15Ⅰ. 성취기준 소개 선정 이유1. 성취기준 소개-쓰기 ... 15 여15 계30)지 도교 사-단 원2. 이렇게 써 보아요.교과국어 10~11쪽차 시(시간)5/9학 습주 제문단 만들기학 습모 형문제 해결 학습 모형장 소3-2 교실교 과학 습
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.01 | 수정일 2024.05.27
  • 국어 교과 교재 연구 지도법 황소개구리
    국어 교과 교재 연구 지도법제목 : - ‘황소개구리와 우리말’1. 서론7차 개정 교육과정 ‘독서’ 과목에서는 독서 과정에서의 독자의 능동성과 독서 행위에 관계되는 사회·문화 ... 으로 독서 교육의 기본적인 성격을 살펴보고, 고등하교 국어 교과서에 실린 ‘7. 생각하는 힘’의 소단원 ‘장마’를 통하여 실제적인 독서 수업을 소개하도록 한다.2. 7차 개정 국어 ... 적인 참여가 이루어질 수 있도록 한다.2) 교수·학습 운용? 지식 지도? ‘독서의 특성’ ‘독서의 역사와 가치’는 서로 관련지어 가르치되, 이를 통해 궁극적으 로 독서에 대한
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.11
  • 대구교대 윤준채교수님 국어교과교재연구 및 지도법 반응일지
    에 중점을 둔 국어교육이 이루어져야 하는 것이다.그렇다면 재미있는 국어교육, 실제적인 언어활동을 기반으로 한 국어교육을 실현하기 위한 방안에는 어떤 것들이 있을까? 바로 교과서 위주 ... 재미있는 국어교육학과 학번 이름‘재미없다!’ 내가 그 동안 받았던 국어교육에 대한 느낌을 한 마디로 표현한 것이다. 국어시간은 항상 지루했다. 수업시간에 조는 것은 예사였다. 책 ... 을 즐겨 읽었지만 교과서에 실린 지문은 아무런 재미도, 감동도 없었다. 선생님이 번호를 지정하면 그 번호에 해당하는 학생이 지문을 읽고, 나머지 학생들은 교과서만 보고 있
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.19
  • 국어 교과교재 연구 지도법- 국어지식 읽기
    인 ‘국어지식’ 영역의 학습 내용을 심화 발전시킨 과목으로 국어 언어학의 주요 연구 성과를 바탕으로 국어와 언어는 물론, 이를 사용하는 인간에 대한 이해 탐구의 경험 ... 은 학생들에게 적용할 수 있고 일반적으로 ‘국어’ 수업 시간에 국어지식이 어떠한 의도와 목표 아래 교수-학습 방법으로 지도되는지 살펴보는 데에는 공통 기본 교과인 가 더 적절해보여 ... 1. 언어 지도의 본질1) 국어지식 영역의 위상과 필요성교육 과정으로 볼 때, 현재의 국어 교육에서 국어지식 분야와 언어 사용 기능 분야는 상호 독립된 영역으로 설정되어 있
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.04
  • [국어교과교재연구 지도법]문제해결학습(국어과)
    )의 진보주의에 기초를 두고 있음(3) 문제해결학습과 제7차 교육과정① 문제해결학습은 제7차 교육과정에서 국어 교육에 유용한 교수ㆍ학습 방법으로 등장.설명: 이는 언어 현상으로 제공 ... 되는 지식과 정보를 변형하고 재창조하여 지식을 생산해 야 하는 시대적 흐름 속에서 국어 교육이 담당해야 하는 역할이 큼을 의미.② 자기 주도적 학습을 강조하는 문제해결학습은 제7차 교육 ... 에 목적한 전제로서 언어 지식과 개념이 여기에 해당. (언어 내적 문제)ex) 국어문법에 관련된 내용과 의미 파악하는 능력, 의를 표현 하는 능력② 언어를 사용하는 것 : 실제 언어생활
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.04
  • [교과교재 연구 지도법] 국어과 교수학습 방법 1-6장 요약
    . 예컨대 질문법이나 ICT를 활용한 수업 기법은 교수학습 환경에 따라서 교사가 언제든지 적절히 활용할 수 있어야 하는 기법에 속한다.⑥ 국어과 수업 설계 실행의 단계- 국어과 수업 ... 으로써 국어 학습관, 국어 능력, 인지 수준, 역할 기대 믿음과 태도, 구성에 따라 국어 수업의 설계나 실행은 다양한 양상을 띠게 된다.(3) 목표와 내용, 교재- 국어과 교수학습 ... 제1장 국어과 수업 관련 주요 용어 개념① 수업 : 수업이란 학습이 촉진되도록 학습자에게 영향을 미치는 모든 일련의 의도된 사건.② 교수학습- 교사 중심의 교수활동과 학습
    리포트 | 29페이지 | 7,000원 | 등록일 2009.10.16
  • [교과교재연구 지도법] 국어과 수업지도
    제목 : 국어 학습지도안교 생 : 111 인일 시 : 2004년 3월 29일 E,F교시장 소 : 사범관 401호담당교수 : 111 교수님1 1 대 학 교Ⅰ. 단원 계획1. 단원명 ... 내용 정리 평가5. 지도상의 유의점1) 흔히 ‘단어’와 ‘어휘’를 혼돈 하는 경우가 많으므로, ‘단어’는 하나의 개체, ‘어휘’는 단어가 모인 ‘집합’을 가리킨다는 점을 정확 ... 있다.2) 금기어와 완곡어의 공통점과 차이점을 설명할 수 있다.3) 금기어와 완곡어를 사용하는 것에 따른 국어생활의 문제점과 이점을 이해하고 설명할 수 있다.2. 학습지도 계획
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.26
  • 국어교재 연구 지도법 -개정7차 교육과정에 따라 교과서 소단원만들기
    국어교재 연구 지도법- 개정 7차 교육과정에 따라 소단원 만들기◈ 문 학 ◈[작품의 수준과 범위]① 언어 표현이 뛰어나고 주제 의식이 분명한 작품② 인물의 삶과 현실이 잘
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.20
  • 국어과 수업지도안 세안작성( 중2, 1. 감상하며 읽기 (1) 문학 작품의 감상 ) [교과교재 연구 지도법(국어)]
    국어과 수업지도안 세안작성단원명1. 감상하며 읽기(1) 문학 작품의 감상수강과목교과교재 연구 지도법(국어)제출자제출일07. 11. 01- 목 차 -Ⅰ. 단원의 개관1. 단원명 ... 의 개관1. 단원명(1) 학년 : 중학교 2학년(2) 교과목 : 국어(3) 대단원 : 1. 감상하며 읽기 (문학/읽기)(4) 소단원 : (1) 문학 작품의 감상(2) 모든 순간이 꽃 ... 하는 데 중점을 둔다.③문학 작품에 대한 감상 내용을 다른 이와 비교해 보고, 작품 감상의 다양함을 발견하도록 한다.5. 단원 지도 계획단원명소단원명차시주요 활동 학습 내용단원
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.08
  • [국어교과교재 연구 지도법] 광고를 보고 가치있는 언어교재 만들기
    에 제시되었던 모든 문법 이론 내용이 총체적으로 이루어질 수 있다.위내용을 통해 우리는 국어 지식 영역 중 의미론 부분에 대한 이해를 꾀할 수 있다. 광고 텍스트 (1)은 중의법(I ... 으로 진행되지 못하고 있다. 그 원인이 무엇일까? 이는, 학습자의 활동을 중심으로 학습자의 언어 사용 능력을 신장하는 교수 학습 방법에 대한 연구의 부족과 실천의 경험이 결여 ... 되어 있기 때문으로 보인다.마찬가지로 매체 언어 또한 90년대 중반부터 이론 연구의 활성화가 이루어지고 있고 지금도 역동적으로 토론되고 있는 시기라면, 이제는 실제 수업에 이 이론
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20
  • [교과교재 연구 지도법] 중학교 3학년 생활국어 교과서 분석 평가와 대안교과서 제작
    1) 학습 목표를 달성하기에 학습 내용의 내용이 충분하지 않거나 필요한 내용이 누락되어 있다.① 학습 목표에서는 ‘여러 가지 방법을 활용하여 효과적으로 들을 수 있다’라고 제시되어 있다. 그러나 학습 내용에서 제시하고 있는 활동은 ‘듣기의 여러 가지 방법’을 알기 위한..
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.11
  • [교과교재 연구 지도법] 국어학습지도안 - 다배체 시대의 언어 활동
    국어과 수업 지도안교육학과{고등학교 국어 (하)2. 정보의 조직과 활용 (1)다매체 시대의 언어활동{목차Ⅰ. 대단원(정보의 조직과 활용) 이해대단원의 개관전 학년과의 관련성단원 ... 과 정며, 궁극적으로는 인터넷을 통한 정보 검색이 다른 언어활동에 연결될 수 있도록 지도한다.(5) 타과목과의 연계교과 지도 과정에서 신문 읽기와 인터넷 읽기의 자료를 통하여 사회 ... 따뜻한 사랑 그리고 가난하지 않은 우리네 풍경 등을 살펴본다.Ⅱ. 본시 학습(다매체 시대의 언어활동) 지도안{국어과 본시학습지도안대단원1. 정보의 조직과 활용소단원(2) 다매체
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.25
  • [교과교재 연구 지도법]중1 생활국어[4. 글과 주제- (1) 글의 주제 정하기]
    Ⅰ. 교재 단원명{1. 교재 : 중학교 1-2 생활국어교과서1 대단원 : 4. 글과 주제2 소단원 : (1) 글의 주제 정하기Ⅱ. 단원의 성격1. 단원 개관글을 쓰기 위해서 ... 학습형태1. 개별 학습2. 소집단 학습3. 멀티미디어 매체활용 수업학 생교과서2. 본시 학습 지도안{단원대단원4. 글과 주제일시2003. 11. 19 (수)1교시차시지도교사정혜윤소 ... 멀티미디어 자료학습지, 평가지(2) 글의 주제와 통일성1·주제에서 벗어난 내용 고쳐 쓰기·통일성 있는 글 쓰기멀티미디어 자료학습지, 평가지자기 점검·자기 점검 평가평가지보충·심화
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.24
  • [독서교육론] 7-13장 핵심 내용 정리
    교육과정 이후- 언어 학습을 위한 다양한 활동 교재- 학습의 효율성을 위해 학습자의 흥미와 관심을 중시함.2. 독서 교과서의 학년별 내용? 누리과정: 교사용 지도서- 글자와 책 ... 에 친숙해지기.- 다양한 체험 위주의 활동으로 구성됨.? 국민 공통 교육과정(초등학교): 통합형 교재국어』, 『국어 활동』 2책- 『국어』는 듣기/말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학 ... 의 성취기준이 통합된 교재- 『국어 활동』은 보조교재로 활용됨.- 학습자의 흥미를 고려하여 다양한 활동 중심으로 구성됨.? 국민 공통 교육과정(중학교): 통합형 교재국어
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.06
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    국어로서의 한국어 교재론 - 국어교과서와 한국어교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 기술하시오.
    또는 2급)을 취득해야한다. Ⅲ. 소감 제언 지금까지 한국어 교재국어교과서에 대한 차이점에 대해 알아보았다. 물론 차이점이 있지만 ‘(한)국어’를 교육한다는 점, 다문화·다 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론 과제주제 : ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 ... 매체, ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오. 학습자명 : 아 이 디 : 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교재교과서의 개념 2. 한국어교재국어교과서의 차이 1) 학습
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.15
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    국어교과서와 한국어 교과서가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 이야기 하시오
    국어 교재국어 교과서와 한국어 교재의 차이점Ⅰ. 서론국어 교육은 한국어를 모국어로 사용하는 사람들에게 한국어를 가르치는 것이라면, 한국어 교육은 한국어를 모어로 하지 않 ... 는 사람에게 한국어를 가르치는 것입니다. 이 두 가지는 한국어를 배운다는 측면에서 비슷해 보이지만, 실제적으로는 많은 차이를 보여 줍니다. 이 보고서에서는 국어 교과서와 한국어 교재 ... 교과서와 한국어 교재에 있어서 학습 대상에 있어서 어떤 차이점이 있는지 살펴 보 려고 합니다. 우선 누가 가르치는지는 대해서 국어 교과서의 경우는 한국인 국어 교사라 고 한다면
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31
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    [경상국립대학교 교직실무] 중간고사 대체 레포트
    (3)O담화교육론(3)O국어사(3)O국어교육지도의실제(2)△전공교과교육(11)국어과교육론(3)O국어교재연구지도법(3)O국어논리논술교육(2)O읽기지도론(3)△교육실습(학교현장실습 ... …교육과정 교재연구연수기록학생관찰…생활지도재량활동평가계획…학급관리…00/100참관실습의 주요내용: 계획적(의도적), 능동적, 가치중립적, 객관적 관찰 후 수시로 결과를 기록 ... 교육평가(2)O교육봉사(2)O생활지도 상담(2)O전공과목 50학점(전공기본이수 21 + 전공교과교육 8 + @) 이상 이수전공과목 평균 75점 이상전공기본이수(21)말하기지도
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.10
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    목차Ⅰ. 서론국어국어교육한국어와 한국어교육Ⅱ. 본론국어 교과서와 한국어 교재의 차이점① 학습 대상② 목적과 기능③ 제작 의도와 목표④ 구현 매체⑤ 교수자⑥ 평가Ⅲ. 결론소감 ... 의적과 기능, ③ 제작 의도와 목표, ④ 구현 매체, ⑤ 교수자, ⑥ 평가로 나누어 기술하고자 한다.Ⅱ. 본론1.국어 교과서와 한국어 교재의 차이점① 학습 대상교과서는 교육과정 ... 한다. 국어 교과서는 학습 대상이 모국어가 한국어인 사람들이다. 한국인이라면 초등학교 때부터 정규교육과정으로 ‘한국어’가 아닌, ‘국어라는 과목으로 공부를 했다.교재교과서보다 상위 개념
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27
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    연세대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서
    에 들어가서 국어국문학 연구를 하기로 결심하게 되었습니다.3. 수학 연구계획저는 연세대 국어국문학과 대학원에서 방법론적 횡보橫步, 횡단하는 축적들 연구, 분성군부인 허씨의 한글 ... 1. 자기소개저는 OO대 국어국문학과를 졸업하고 사립 OO학원 OO고등학교에서 OOOO로서 근무하였습니다. 저는 국어국문학과 학부를 다니면서 현대비평이해, 국어정서법, 현대소설 ... 이해, 현대문학작가론, 현대문화론, 국문학연구, 국어연구, 국어음운론, 국어통사론, 국어사, 국어의미론, 근세국어강독, 구비문학론, 고전시가론, 현대시론 등의 다양한 수업을 수강
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.06.09
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2025년 07월 23일 수요일
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