셋째, 교육대학원에서 미술계와 사회를 이롭게 하는 미술교육을 연구하고 싶습니다. 국민대학교는 지역사회를 위한 미술교육 공부할 수 있는 커리큘럼을 갖추고 있습니다. ... 작은 학교에서 미술을 가르치는 일은 매우 보람 있을 것이기에 미술 인프라가 부족한 지역에서 교직 생활을 하면서 주민들이 미술을 즐기는 삶을 살 수 있도록 노력할 것입니다 저는 국민대학교 ... 교육대학원에서 주어진 학업과 과제를 잘 해낼 준비가 되어있습니다.
국민대학교 학업계획서 1/1 1. 본 교육대학원 지원 동기 사회와 인간의 상호작용을 지향하는 디자인문화를 이끄는 디자인교육자가 되고자 합니다. ... 따라서 이러한 신념을 가지고 디자인적 지식을 좀 더 발전시킬 수 있도록 국민대학교교육대학원에 입학하여 다양한 실무와 기법, 디자인교육과 교육방법론을 배우길 희망하고 있습니다. ... 따라서 그 동안 학부과정에서 배운 다양한 디자인기술과 경험을 바탕으로 좀 더 심화된 전문적 지식과 사례를 공부하기 위해 국민대학교교육대학원 디자인·공예교육과정 정시모집에 지원하게
(학업계획서) 국민대 교육대학원 상담심리 학업계획서 #대학원 학업계획서#상담심리 연구계획서#국민대 대학원 자기소개서#교육대학 자소서#대학원 수학계획서#심리학과 자기소개서#상담심리학과 ... 학생들의 성장과 발전을 위해 최선을 다하고, 학교와 사회의 변화에 부응하는 창의적이고 유연한 교육 방법을 개발하며, 교육 분야에서의 리더십을 발휘하여 국민대 교육대학원의 명예를 높이고자 ... 학업계획: 국민대 교육대학원 상담심리 전공에서의 학업계획은 다음과 같습니다. 가.
저의 목표를 이루기 위해 첫째, 국민대학교교육대학원의 교사상과 같이 실력 있는 교육전문가가 되기 위해 변화하는 사회적 요구에 적합한 지식과 기능을 습득하여 상담이론의 기본을 탄탄하게 ... 첫 번째, 다양한 학생을 만나 여러 경험을 쌓기 위해 현장 중심교육을 강화하는 국민대학교교육대학원에서 진행하는 실습뿐만 아니라, 봉사활동을 꾸준히 하며 아이들에게 먼저 다가가는 연습을 ... 두 번째, 임용 지원을 적극적으로 진행하고 있는 국민대학교교육학교에서 임용고시를 위해 수업예습과 복습을 게을리하지 않고 인터넷 강의와 스터디 활동에 적극적으로 참여할 것입니다.
그리고 교육과 훈련, 자문, 매체 활용 등의 다양한 접근이 용이합니다.(2) 청소년 내담자의 특징은 첫째, 자기중심성이 나타납니다. ... (1) 청소년 상담의 특징은 첫째, 청소년 상담 활동의 대상은 청소년 자신과 담임교사, 학부모 등 청소년 관련인과 가정, 학교 등 청소년 관련 기관을 포함합니다.
국민대학교교육대학원의 우수한 커리큘럼을 통해 전문성을 키워 잘 가르치는 능력을 배우고 싶기 때문입니다. ... 교사배출의 산실인 국민대학교교육대학원 선배 교사분들과 함께 활발히 의견을 공유하는 것을 통해 미래지향적 교사로 성장하고 싶습니다. ... 국민대학교교육대학원에서 지원되는 임용지원프로그램에 적극적으로 참여하며, 관련 모의고사, 수업시연, 실기시연, 스터디 모임 등을 통해 교육학과 전공 시험은 물론, 실기시험과 수업시연까지
이와 같은 목표를 이루기 위해서 국민대학교교육대학원 상담심리 전공에 지원하게 되었습니다. ... 국민대학교교육대학원 상담심리 전공에 입학하게 되면, 저는 보다 진지한 자세로 이론적 지식과 선행 연구들에 대하여 심층적으로 공부하겠습니다. ... 국민대학교교육대학원에 진학 후에 청소년상담사 3급 시험을 쳐서 Wee센터 등에 단기계약직 채용에 지원하여 청소년 상담가로 활동을 병행하며, 대학원에서 배운 이론들을 바탕으로 실제
2023 후기 국민대 교육대학원 상담심리전공 면접 기출 및 후기 ? ... 국민대 면접후기 ● 교수님 2 지원자 1, 대체로 편안한 분위기를 조성해주시려고 합니다. ● 국민대는 다른 학교와는 다르게 1차로 교직인성시험을 시행합니다. 120문제에 30분 동안 ... 저는 비전공자 학점은행제 스펙으로 전공을 바꾼 이유와 왜 그냥 대학원이 아닌 교육대학원을 택하였는지, 미래 상담교사가 갖추어야 하는 역량에 대한 질문을 추가로 해주셨습니다. ● 약
국민대학교교육대학원에 진학하여 튼튼한 꿈의 뼈대를 갖춰나가고 싶습니다. ... 첫째, 국민대학교교육대학원의 탄탄한 커리큘럼에 성실히 따름으로써 풍부한 전문 지식을 함양하겠습니다. ... 둘째, 임용고사에 최적화된 국민대학교교육대학원의 우수한 강의에 적극 임하고 예습과 복습을 게을리하지 않는 부지런한 학생이 되겠습니다.
학교에서 교사로서의 경험을 쌓는 동안, 학생들과의 상호작용을 통해 학생들의 다양한 성찰을 통해 교육 방법과 접근 방식을 지속적으로 개선해 나갑니다. ... 학교에서 교사로서의 경험을 쌓으면서 학생들과의 상호작용을 통해 교육 방법과 접근 방식을 개선하고, 학생들의 성과를 분석하여 교육 방법의 효과를 평가하고 개선하는데 기여하고자 합니다. ... 전공분야에 대한 진학동기 및 학업계획(교육대학원 진학 동기, 학업계획, 임용고사 준비 등)을 서술하시오. 저는 교육 분야에 대한 진학동기를 갖고 교육대학원을 선택하게 되었습니다.
그 외의 사안에 대해서는 상담내용을 공개해서는 안 된다고 생각합니다. ... , 유형별 대처방안에 맞춤형 상담제도 구축, 사이버 윤리교육-사이버 방관자 교육 체험형 프로그램, 공감능력을 함양하여 자기 통제력을 증진시키기) 9. ... 책임감 있는 언어습관, 자기통제력 및 부모의 통제력이 약화되어 있는 경우가 다수, 예방책으로 대응방법 및 상담 받을 수 있는 경로에 대해 안내, 나의 정보를 소중히 다루기 위한 방법 교육