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"국가수준평가" 검색결과 1-20 / 109,069건

경제 국가수준 학업성취도 평가 개선 방안 연구 ― 한미 국가수준 학업성취도 평가체제 비교를 중심으로 ― (A Study on Ideas of Improvement of National Assessment of Educational Achievement in Economics)

한국경제교육학회 박영석

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.12 | 수정일 2025.05.09

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국가수준유치원 평가위원의 책무성과 그 한계 (The Responsibilities and Limitations of National Kindergarten Evaluators)

본 연구는 국가수준유치원평가의 평가위원의 책무성에 대해 알아보고 이를 바탕으로 개선방향과 과제를 제시함으로써 향후 국가수준유치원평가의 평가위원 책무성에 대한 바람직한 근거와 인식 ... 의 계기를 마련하고자 하였다. 평가위원은 유치원평가의 질을 좌우하는 가장 핵심적인 요인이며 그에 따른 책임과 역할에 의무가 따른다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 제 1주기 국가 ... 수준유치원평가에 참여한 평가위원과 교사를 중심으로 평가위원이 가져야 할 책무성과 한계에 대해 살펴보았으며 결과는 다음과 같다. 첫째, 평가위원이 가져야 할 책무로는 전문적, 행정

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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국가 수준 학업성취도 평가 개선을 위한 ‘쓰기’ 평가 이론의 정립 (Establishment the Theory of Writing Assessment to Improve Nation-wide Achievement Test)

This paper reviewed writing assessment of nation-wide achievement test in 2010, and explored how to improve the achievement test and to establish the ..

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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유치원 중간관리자가 경험한 국가수준 유치원평가 (Mid-level Administrators’s Experiences with Kindergarten Evaluation)

목적 본 연구는 한국의 국가수준 유치원 평가에 대한 깊이 있는 이해를 위함이다.방법 G시의 사립유치원에 근무하고 있는 유치원 원감 4명을 중심으로 심층면담을 실시하였다. 이 ... 들은 유아교육기관의 중간관리자로서 평소 유치원평가에 대해 많은 관심을 가지고 있었고, 실제 운영하고 있는 유치원 프로그램과 국가수준 교육과정 운영이라는국가적 책무성 사이에서 많은 고민 ... 과 갈등을 겪고 있었다.결과 유치원 중간관리자(원감)가 경험한 국가수준의 유치원평가는 크게 시간으로부터 오는 어려움과 현재 소속된 유치원에서 운영하고 있는 교육프로그램과는 다른 누리

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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국가수준유치원평가를 통해 평가위원이 보게 된 국·공립유치원 현실이야기 (National Standard Kindergartens in the Eyes of Evaluation Committee Members)

본 연구는 2009년 국가수준 유치원평가에 참여했던 평가위원의 시각에서 평가대상 국·공립유치원의 실정을 이해하고 알아보기 위한 목적으로 실시하였다. 본 연구는 국가수준 유치원 ... 었다.이상과 같은 연구의 결과는 국·공립유치원의 현주소를 알고 이해하는데 매우 의미 있는 일이며 국가수준 유치원 평가를 통해 유치원의 책무성과 질적 수준을 제고하는데 긍정적인 영향 ... 을 줄 것으로 사료된다. 따라서 본 연구는 국가수준 유치원 평가에서 요구하는 유아교육 본질의 바람직한 방향을 제시하여 줄 것으로 본다. This study was carried out

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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국가수준 학업성취도 평가를 위한 사회과 평가 틀 개발 연구 (A Study on Developing Assessment Framework of Social Studies for National Assessment of Educational Achievement)

본 연구의 목적은 변화된 국가수준 학업성취도 평가의 목적에 부합하고 교육과정의 변화에 능동적으로 대처하며, 기존의 사회과 평가 틀의 문제점을 보완할 수 있는 새로운 사회과 평가 ... 틀을 개발하는 것이다. 개발은 평가영역 설정, 성취기준 개발, 성취수준 진술문 개발의 세 가지를 중심으로 진행하였으며 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 평가영역은 교육목표분류학 ... 의 최근 연구 성과를 검토한 후 교육과정과 사회과 학업성취도 평가 문항을 분석하여 내용영역은 기존과 같이 유지하고, 행동영역은 인지과정의 위계를 고려할 수 있도록 기억, 이해, 분석

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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국가수준 학업성취도 평가의 시 교육 평가틀 연구 - 2015~2019년 중학교 학업성취도 평가를 중심으로 - (A Study on the Assessment Framework of Poetic Education for NAEA)

This study analyzed the National Assessment Educational Achievement(NAEA) for middle school students that was conducted between 2015 and 2019 to discu..

논문 | 39페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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국가 수준 평가･조사의 ‘읽기’ 영역 결과에 대한 재고찰 (A Review on the Results of ‘Reading’ in the National Assessments and Surveys)

이 연구에서는 네 가지의 국가 수준 평가･조사 결과를 바탕으로 우리나라학생들의 읽기 성취 특성과 읽기 습관･태도 특성을 분석하였다. 이 연구에서찾은 쟁점을 정리해 보면 다음과 같 ... 을 선호하는 경향이 강했다. 연구 결과우리나라 학생들의 읽기 성취도나 읽기 습관･태도 모두 부정적인 것으로 나타났다. 향후 국가 수준 학업성취도 평가의 읽기 조사 방법을 개선하여 학생 ... 다.첫째, PISA 2015와 NAEA 2015의 결과를 비교해 보면 하 수준의 학생비율이 급격히 증가하고 있음을 확인할 수 있다. 특히 하 수준 남학생들의비율이 늘어나는 원인

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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국가수준 유치원평가 기준의 적합성에 대한 교사의 인식 (National-Level Standards Adequacy in Kindergarten Evaluation as Perceived by Kindergarten Teachers)

본 연구는 국가수준 유치원평가 기준의 적합성에 대한 교사들의 전반적인 인식을 탐색하고, 소속유치원의 설립주체 및 규모에 따라 인식에 차이가 있는지 분석함으로써 유치원 평가 개선 ... 을 위한 시사점을 얻고자 하였다. 유치원교사 206명의 설문조사 자료를 분석한 결과, 유치원평가 기준에 대해 전반적으로는 적합하다고 인식하고 있으며, 일부 문항은 소속유치원의 설립 ... 주체나 규모에 따라 응답에 유의미한 차이가 있었다. 그리고 ‘평가회, 협의회 또는 자체 제작 도구 등을 활용하여 교사 자체평가를 실시하고 있는가?’, ‘실외 공간에는 각종 놀이기구

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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초등학교 국가수준 학업성취도평가자료 활용정책 (A Policy Analysis for the Application of National Assessment of Educational Achievement Results)

한국교육평가학회 신혜진

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.23 | 수정일 2025.05.13

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국가정보보호수준 평가지표 개선 및 지수 산출에 관한 연구 (A Development of a Framework for the Measuring National Information Security Level)

In this study, we developed a comprehensive model to measure the National Information Security Level based on PRM framework. The proposed model reflec..

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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국가 수준 학업성취도 평가의 본질과 제 문제 (Nature and Issues of National Assessment of Educational Achievement - Focused on Korean Language Education -)

Education in South Korea has developed by the government's initiative for 50 years after the independence. The National Assessment of Educational Achi..

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.28 | 수정일 2025.07.04

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2018년 국가수준 성인의 쓰기 능력 평가 결과 분석 (An Analysis of the 2018 National Assessment of the Korean Writing Ability of Adults)

국어교육학회 장지혜, 서보영, 김종철

논문 | 50페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.28 | 수정일 2025.05.07

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국가수준 학업성취도 평가 표집자료 가중치 적용 사례 (A Case Study on Applying Sampling Weight to the National Assessment of Educational Achievement)

본 연구에서는 국가수준 학업성취도 평가의 표집 체제 전환에 따른 교육통계․측정학적 측면에서 표본자료의 대표성 제고를 목적으로 학업성취도 평가의 2단계 층화군집 표집설계에 기반 ... 절삭, 사후층화 보정 방법을 적용하였다. 전반적으로 가중치를 적용한 국가수준 평가 결과는 가중치 미적용 결과에 비해 전수 결과에 좀 더 근접하는 것을 확인할 수 있었으며, 개선점 ... 한 가중치 산출 방안을 마련하고 그 실효성을 살펴보았다. 선행연구를 기반으로 학업성취도 평가의 가중치 산정을 위해 학교-학급-학생 자료 구조를 반영한 기본 설계 가중치, 이상 가중치

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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델파이 조사를 활용한 국가수준 유치원평가 연계 컨설팅 모형 개발 (Constructing a consulting model for national kindergarten evaluation using the delphi technique)

본 연구는 유치원의 질적 제고와 교사 역량 강화를 위하여 국가수준 유치원평가 연계 컨설팅 모형을 개발하여 제시하는데 목적이 있다. 연구방법은 문헌 고찰을 기초로 국가수준 유치원 ... 성 검증을 거쳐 본 모형을 최종 구성하였다. 연구 결과, 국가수준 유치원평가 연계 컨설팅 모형은 유치원 교육력의 질 제고와 교원의 역량 강화를 목적으로 전문성을 갖춘 유아교육 체재 ... 내의 전문가들이 의뢰유치원을 방문하여 유치원 교원들과 함께 국가수준 공통 평가지표를 준거로 문제 진단 및 해결과정을 모색하고 모색한 해결방안을 실행하도록 지원하며 그 결과를 추후

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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국가수준 학업성취도 평가 결과에 기반한 성취도 및 향상도 결정 요인 분석 (Analysis of Determinants of Achievement and School Progress Index from NAEA 2011)

한국교육평가학회 김경희, 신진아

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.12 | 수정일 2025.05.09

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국가수준 학업성취도 평가 결과에 기반한 고등학생의 학업성취도 예측 변인 탐색 (Exploring Factors Predicting High School Student’s Achievement Based on NAEA Results)

경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 정혜원, 김아름, 백예은

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.12 | 수정일 2025.05.09

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2004년~2008년 국가수준 사회과 학업성취도 평가 성취수준별 대표문항 분석 연구 (An Analysis on Representative Items of Achievement Level in National Assessment of Educational Achievement for Social Studies in 2004~2008)

한국사회과교육학회 박가나, 길현주

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.28

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초등학교 국가 수준 학업성취도 평가 국어과 쓰기 영역의 문항 분석과 개선 방안 (A Study on the Improvement of National Writing Achievement Assessment in Elementary School)

본 연구는 초등학교 국가수준 학업성취도 평가 쓰기 영역의 문항을 통시적으로 분석하고 문제점을 찾아 개선 방안을 마련하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 쓰기 교육의 변화와 쓰 ... 기 영역 학업성취도 평가의 변화 추이를 살펴보았다. 이는 초등학교 국가 수준 학업성취도 평가(이하 학업성취도 평가)의 성취 기준에 반영되었던 국어과 교육과정의 쓰기 내용과 학업성취 ... 도 평가 쓰기 영역의 성취 기준을 조응해 고찰하기 위함이다. 다음으로 초등학교 국가수준 학업성취도 평가의 쓰기 평가 문항의 문항 성취 기준과 개별 문항을 세부적으로 분석하였다. 이러

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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국가수준 유치원 평가과정에 참여한 공립유치원 교사의 인식변화 (Change of The Public Kindergarten Teachers' Awareness of the Kindergarten Assessment at the National Level)

본 연구는 2008년 국가수준 유치원 평가에 실제 참여한 공립유치원 교사를 대상으로 유치원 평가에 대한 인식변화를 살펴봄으로써 유치원 평가 실시 후 변화와 그 효과에 대해 알아보 ... 고 유치원 평가 체제가 안정적으로 제도화되기 위한 개선방안을 모색하는 것을 목적으로 하였다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 2008년 국가수준 유치원 평가에 실제 참여한 부산광역시 ... 와 울산광역시 공립유치원 교사 90명을 연구대상으로 선정하여 평가가 끝난 직후인 2008년 11월과 12월에 걸쳐 유치원 평가에 대한 사후 인식변화를 설문 조사하였다. 연구결과

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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