"국가수준의 유치원교육과정"의 검색결과 입니다.

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+기말결시 교육과정 미래 사회의 유아교..등록일 2025.06.16 | 총 3,423자 | 5페이지 | 3,000원

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"국가수준의 유치원교육과정" 검색결과 1-20 / 11,901건

텍스트 마이닝을 활용한 국가수준 유치원 교육과정 분석 (Analyzing the national kindergarten curriculum through text mining)

본 연구는 제1차 유치원 교육과정부터 2019 개정 누리과정까지 고시문을 분석대상으로 하여 유치원 교육과정 텍스트의 변화과정을 살펴보았다. 이를 위해 R을 이용한 텍스트 마이닝 ... 분석방법을 활용하여, 교육과정 시기별로 중심성의 변화과정을 살펴보았으며 주요 연구결과는 다음과 같다. 먼저 제1차 유치원 교육과정부터 2019 개정 누리과정까지 일관적으로 중심 ... 성이 높은 키워드는 ‘유아’, ‘교육과정’ 이었으며, ‘유치원’, ‘운영’, ‘발달’도 전반적으로 중심성이 높게 나타났다. 다음으로 교육과정 시기마다 강조되는 중심성에 있어 차이

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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국가 수준 교육과정에 따른 단위 유치원 교육과정 편성 현황 (The Actual Conditions of Unit Kindergarten Curriculum Compilation According to National Kindergarten Curriculum)

본 연구는 유아교육법에 따라 국가 수준의 교육과정과 시․도 유치원 교육과정 편성․운영 지침을 바탕으로 지역 특성, 유아 발달 정도, 유치원 실정에 알맞게 편성하여 1년 동안 유치 ... 할 목적으로 수행되었다.연구 대상은 A광역시내에 소재하고 있는 100개 공․사립유치원의 단위 유치원 교육과정이었으며 실태 분석은 첫째, 단위 유치원 교육과정의 상위 목표(국가 수준 교육 ... 의 전년도 교육과정 운영 평가 결과의 반영 정도, 넷째, 단위 유치원 교육과정 편성의 개성화 반영 정도로 나누어 수행되었다.연구 결과, 단위 유치원 교육과정은 대부분 국가 수준 교육과정

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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국가 수준 유치원 교육과정과 유치원 교육활동 지도자료에 대한 교사들의 인식 (Teachers' perception about national kindergarten curriculum and guiding materials for the kindergarten educational activities)

진술에 따른 교육과정 관련 요소를 작성할 때 였다. 셋째, 교사들은 유치원 교육활동 지도자료와 국가수준의 유치원 교육과정을 혼동하고 있었다. 넷째, 유치원 교육활동 지도자료는 실제 ... 수업에서 활용도가 높지 않고 여러 가지 문제로 인터넷 자원을 많이 활용하고 있었다. 다섯째, 교사들은 국가수준 유치원 교육과정을 수업에 적용시키는 것을 어렵다고 인식하고 있 ... 본 연구의 목적은 유치원교육과정 실행 연구의 기초 단계로 유치원 교육과정에 대한 유치원 교사들의 인식과 유치원 교육활동 지도자료에 대한 인식을 교사의 직접 면담을 통해 심층

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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한국과 일본의 새 국가수준 유치원 교육과정의 비교 (A Comparative Study of National Kindergarten Curriculum between Korea and Japan)

한국아동교육학회 정미라, 손충기

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.23

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국가 수준 유치원 교육과정의 변천에 따른 ‘가족’ 내용 분석 (The Changes of the Family Life Education in the National Kindergarten Curriculum)

본 연구는 국가 수준의 유치원 교육과정에서 가족에 대한 내용 변천을 알아보기 위한 것이다.이를 위해 제1차 유치원 교육과정부터 현행 유치원 교육과정인 3~5세 누리과정까지의 고시 ... 교육과정과 교육과정 해설서, 그리고 교사용 지도서를 분석하였다.국가고시 유치원 교육과정의 목표에서 가족에 대해 나타난 것은 3차와 4차 교육과정으로 ‘가족을 사랑하는 태도 또는 ... 마음을 갖는 것’을 목표로 포함하고 있었다. 내용 영역별 목표에 가족관련 목표가 제시된 것은 3차 교육과정의 사회성발달영역, 2007 개정 유치원 교육과정의 사회생활영역, 그리고

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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유치원 교사용 지도서의 생활주제 ‘가족’의 내용과 국가수준 유치원 교육과정의 가족 내용 분석 (A Study on the Contents of the Theme 'Family' in the Kindergarten Teacher's Guidebooks for Curriculum Activities)

본 연구는 국가 수준 유치원 교육과정의 가족 관련 내용이 교사용 지도서의 생활주제 ‘가족’에 어떻게 반영되어 있는지, 그리고 생활주제 ‘가족’의 활동 내용은 어떠한지 알아보 ... 은 유아의 연령에 따른 위계와 구성상의 논리적 연계가 불충분한 것이 있었다. 생활주제 ‘가족’의 두 개의 하위 주제 중 ‘소중한 가족’ 주제의 내용은 교육과정의 내용과 직접 연계 ... 되었으며, 두 번 째 주제인 3세의 ‘행복한 우리 집’과 이에 상응하는 4, 5세의 ‘우리 집의 생활과 문화’의 내용은 교육과정의 내용과 부분적으로만 연계되었다. 지도서의 활동은 ‘가족의

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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우즈베키스탄 국가수준 유치원교육과정 ‘일카담(Ilk Qadam)’ 실행 경험에 관한 연구 (A Study on Implementation Experience of the National Kindergarten Curriculum ‘Ilk Qadam’ in Uzbekistan)

국제뇌교육종합대학원대학교 인성교육연구원 이인화

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.10 | 수정일 2025.05.08

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국가수준 유치원교육과정 고시문에 나타난 ‘유아’ 형상의 비판적 해석 (A critical interpretation of the figuration of “young child” in the national kindergarten curriculum)

한국생태유아교육학회 이경화

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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국가 수준 유치원 교육과정 ‘교수․학습 방법’의 개정 방향 -유치원의 고유성과 초등학교와의 연계 강화를 위한- (Suggestions for the revision of the 'teaching-learning methods' section in the National Kindergarten Curriculum: strengthening the uniqueness of kindergarten and the continuity between kindergarten an)

의 문제점을 중심으로 국가 수준 유치원 교육과정의 ‘교수․학습 방법’의 개정 방향을 제안하는데 목적이 있다. 분석 결과, 유치원 교육의 고유성과 유․초 연계 강화의 관점에서 볼 때 ... 현 국가 수준 유치원 교육과정 ‘교수․학습 방법’의 문제점은 놀이 중심 교육 원칙이 놀이를 도구화한 교육활동 방법으로 전락하여 오히려 유치원의 학교화(schoolification ... 유치원 교육은 현재 위상의 강화와 유치원 교육의 고유성인 놀이 중심 교육의 의미와 가치를 세우는 비판적 논의가 필요한 시점이다. 이에 본 연구는 현행 2007개정 유치원 교육과정

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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예비유아교사와 예비유아특수교사의 국가수준 유치원 교육과정 각 생활영역에 대한 교수역량의 자기평가 (Prospective early childhood educators and early childhood special educators' Self-reported Instructional Competencies in the 7th National Preschool Curriculum)

한국유아특수교육학회 김연하

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.10 | 수정일 2025.03.28

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국가수준 유치원과 초등학교 교육과정 연계분석 연구의 동향분석: 1987년~2021년 국내 학술지 논문을 중심으로 (Research trend analysis on the continuity of kindergarten and elementary national curricula: Focusing on domestic journal publications from 1987 to 2021)

한국교원대학교 유아교육연구소 박진이, 양지애

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.28 | 수정일 2025.05.07

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LDA 토픽 모델링 기법을 활용한 국내 유·초 연계 관련 연구의 토픽 유형 및 동향 분석: 국가 수준 유치원 교육과정 개정 시기별 비교 (Analysis of research topic trends related to the continuity between early childhood and elementary education via LDA topic modeling analysis: Comparison by revision periods of the national kindergarte)

본 연구는 유·초 연계에 관한 132편의 국내논문에서 추출된 텍스트 정보에서 LDA 토픽 모델링 기법을 활용하여 5개의 토픽을 도출한 후, 유치원 교육과정 개정 시기별로 연구토픽 ... 별로 토픽 동향을 보면, 21세기 지식·정보화시대의 요구를 반영한 교육과정에 대한 요구가 높았던 2007 개정 유치원 교육과정 시기에는 ... 의 동향 을 살펴보는 것에 그 목적을 두었다. 전체논문 기준, 가장 출현 비중이 높은 토픽은 였다. 교육과정 개정 시기

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

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국가수준 유아교육과정 및 보육과정의 역사와 각 교(보)육과정의 특성을 아래의 내용을 중심으로 비교설명논하시오. 제1차~6차 유치원 교육과정, 2007년 개정 유치원 교육과정, 3~5세 연령별 누리과정, 2019 개정 누리과정의 주요 특성 비교

의 기틀이 마련되었다. 이후 1969년 교육부에서 제시한 1차 유치원교육과정 등장했다. 그리고 1998년에 6차 유치원 교육과정이 제시되었다. 그러한 유치원 교육과정의 제정과 발전 ... 의 의미는 대한민국의 유아교육의 중요성을 강조하며 방향을 내놓고, 교육 대상에 따라 구체적인 교육과정을 제시했다는 것이다. 단순히 지식만을 교육시키는 것에서 더 나아가 과학적 이론 ... 일제강점기에서 해방되고 1949년에 대한민국에 교육법 제정되었다. 교육의 중요성을 인식했기 때문이다. 교육법에서 유아교육의 목적과 목표, 대상의 개념을 처음 제시하며 유아교육

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.22

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국가 수준 유치원 교육과정과 유치원 교육활동 지도자료에 대한 교사들의 인식 (Teachers' perception about national kindergarten curriculum and guiding materials for the kindergarten educational activities.)

한국육아지원학회 성원경, 이춘자, 조인경

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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국가 수준의 유치원 교육과정 정보 활용 현황 및 정보공유시스템 구축에 대한 요구 분석 (A Study of Need Analysis for Building the National Kindergarten Curriculum Information Sharing System)

한국어린이미디어학회 고영미, 정선아

논문 | 32페이지 | 6,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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국가수준의 영유아교육프로그램인 표준보육과정, 유치원과정, 누리과정에 대해 조사하고 비교하시오

국가수준의 영유아교육프로그램인 표준보육과정, 유치원과정, 누리과정에 대해 조사하고 비교하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 표준보육과정의 개념 및 특징2. 유치원과정의 개념 및 특징 ... 한 모든 것을 포함한다고 하겠다. 따라서 본론에서는 국가수준의 영유아교육프로그램인 표준보육과정, 유치원과정, 누리과정에 대해 조사하고 비교해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 표준보육과정의 개념 ... 화되었고, 이에 따라 교육과정의 내용이 Ⅰ수준과 Ⅱ수준으로 구분되어 제시된 것이었다.제6차 유치원 교육과정(1998.6.30.교육인적자원부 고시 제1998-10호)은 제5차 교육과정

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.02

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국가수준의 영유아교육프로그램인 표준보육과정, 유치원과정, 누리과정에 대해 조사하고 비교하시오.

국가수준의 영유아교육프로그램인 표준보육과정, 유치원과정, 누리과정에 대해 조사하고 비교하시오.교육과정이라는 용어는 수행해야 할 교수요목을 의미하고 있다. 학생들에게 무엇인가 ... 다양성을 동시에 추구하는 교육 과정이다.넷째, 교육청과 지역 사회, 유치원, 교원, 유아, 학부모가 함께 실현해 가는 교육과정이다.다섯째, 유아의 일상생활과 놀이 속에서 통합 ... 를 가르치는 것을 ‘교육’이라고 본다면 그 ‘무엇’이 교육내용이 되며 학생들에게 어떠한 교육을 성취시키기 위해 일정한 수준의 교육내용을 선정하고 조직해 놓은 공통적인 기준을 ‘교육 과정

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.07

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국가수준의 영유아교육프로그램인 표준보육과정, 유치원과정, 누리과정에 대해 조사하고 비교하시오. 보고서 작성방법 - 각 프로그램의 개념 및 특징을 서술하고 차이점을 찾으시오

국가수준의 영유아교육프로그램인 표준보육과정, 유치원과정, 누리과정에 대해 조사하고 비교하시오. 보고서 작성방법 - 각 프로그램의 개념 및 특징을 서술하고 차이점을 찾으시오.1 ... 적 지식의 범주로 구성된다.2) 유치원 교육과정의 교육내용유치원 교육과정의 수준별 교육내용의 적절성은 Ⅰ수준과 Ⅱ 수준의 교육내용들이 논리적으로, 발달적으로 심리적으로 서로 관련 ... 성을 지녀야 적절성을 만족시킬 수 있다고 하겠다. 따라서 제 6차 유치원 교육과정은 수준별 교육내용의 적절성을 도모하기 위하여 5개영역 별 교육내용들을 내용의 학문적 지식구조와 유아

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.19

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신입생 학부모 설명, 유아교육 설명회 PPT

장관이 정한 국가수준의 유치원 교육과정을 근거로 교육합니다 . 유치원은 국가가 인정한 원장 , 원감 , 교사자격증을 가진 전문가가 가르칩니다 . 유치원은 교육기본법과 유아교육법 ... 유치원에서 무엇을 배우나요 ? 『3~5 세 연령별 누리과정 』5 개 영역 국가 수준의 교육과정인 『3~5 세 연령별 누리과정 』 에서 제시한 5 개 영역을 유아의 발달에 맞게 놀이 ... ) ● 통합 ( 슬기로운 생활 ) ● 통합 ( 바 른 생 활 ) ● 국 어 ● 수 학 유치원과 초등학교 1,2 학년의 교과 편제 10유아교육의 중요성 연령 및 발달 수준에 적합한 교육과정

ppt테마 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.16

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유치원이란,유아교육의중요성 및 유치원설명 PPT

작용1. 연령및 발달 수준에 적합한 교육과정에 따라 심신의 조화로운 발달 도모4. 사회적 변화에 따른 가정의 보호 및 교육의 기능 보완유치원유아들은 직접적이고 구체적인 경험을 통해 ... 을 갖추어 교육하는 학교기관입니다.1. 유아교육법 제 2 조교육부에서 고시한 국가 수준교육과정에 따라 교육 내용을 체계적으로 수행하는 교육하는 기관입니다.2. 유아교육법 제 13 조 ... 조화로운 발달이 되도록 교육 인성(기본생활습관), 창의성, 문제해결력(다양한 경험), 감성교육, 놀이활동, 현장체험학습, 숲 체험 등 유치원에서 세상을 배운다. 초등교육과정과 연계

ppt테마 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.16

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