2019학년도 수업연구발표대회국어과 교수-학습지도안- 다양한 매체 변용을 통한고전소설의 이해와 재창작 -대 단 원5. 능동적인 의사소통소 단 원(2) 구 운 몽 (九雲夢)대 상 ... 단원 : 5. 능동적인 의사소통2) 소단원 : (2) 구운몽2. 단원 설정의 취지우리 학교는 농어촌 지역의, 학 학년이 6학급인 작은 인문계 고등학교이다. 인문계 고등학교의 남학생 ... 을 살려서 개작)"구운몽" 은 조선 숙종 / 서포 김만중이 지은 고전소설.민씨 폐비설을 반대하다가/ 1689년 남해로 귀양가/ 지었다는 기록과,/유배 전날 밤 모친과의 이별에/ 모친
의 삶에 주제를 적용할 수 있다.”심화수준① 구운몽에 들어 있는 불교사상을 추출할 수 있다.② 이 소설 안에 들어 있는 삶의 보편성과 진실성을 말할 수 있다.”2. 교수- 학습지도안단계 ... -학습 형태기초수준① 구운몽을 읽고 줄거리를 말할 수 있다.② 구조를 파악하고 주제를 말할 수 있다.발문 수업, 토의 수업발전수준① 내용을 파악하고 올바르게 감상할 수 있다.② 자신 ... 이 지은 구운몽을 살펴보기로 하지요. 먼저 작가인 김만중에 대해 알아보기로 하겠습니다. 모두들 조사해 왔죠? 누가 발표해 볼까요?(학생지명) 이제 그의 대표소설인 구운몽에 대해