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EasyAI “교육과정과제” 관련 자료

+교육과정 과제물등록일 2022.10.01 | 총 6,032자 | 5페이지 | 5,000원
+다문화교육 교육과정 사례 과제등록일 2024.11.04 | 총 2,838자 | 6페이지 | 3,000원

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"교육과정과제" 검색결과 1-20 / 162,322건

7차 도덕과 교육과정에 대한 논쟁의 성과와 과제

본 연구는 7차 교육과정에 있었던 여러 논쟁을 분석하여 논쟁의 주요 근원을 찾고, 논쟁의 성과와 과제를 밝히고자 하였다. 본 연구에서는 교과서 중복의 문제를 7차 교육과정 개정 ... 에 있었던 논쟁의 시발점이자 주요 근원으로서 진단하고, 새로운 교육과정 시안은 이를 해소하고 있다고 평가하였다. 개정시안은 윤리학을 중심으로 한 학제적 접근을 제안함으로써 타교과 ... 와의 중복의 여지를 줄이는 방향을 제안하고, 내용분할형 교육과정 조직방식을 택함으로써 교과 내적인 중복을 줄일 수 있는 방향을 제시하였다. 이러한 긍정적 방향의 개정은 개정과정에 있

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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교육과정 과제물

2021학년도 1학기 기말시험(온라인평가)?교과목명:교육과정?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)?주관식형 ... :※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:1. 타일러(R. Tyler)의 교육과정 모형에 대해 구체적으로 설명하고 이 모형을 유아교육에 적용하는 방안 ... . (각 5점)① 교과의 구조② 포트폴리오 평가- 이하 과제 및 답안 작성 (※ A4용지 편집 사용)1. 타일러(R.Tyler)의 교육과정 모형에 대해 구체적으로 설명하고 이 모형

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.01

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개정7차교육과정 「생활일본어」의 분석과 과제 －의사소통기본 표현을 중심으로－

「生活外國語」の教育目標である意思疎通能力の向上及び異文化への理解を高めることが、学習者及び教師にとっては何よりも重要である。そのため本稿ではまず中学校の生活外国語で使用される日本語教科書『生活日本語』の8種類の核心事項である意思疎通の基本表現を分析する。そして、意思疎通に使われた例文及び教科書全般..

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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과정 중심 쓰기 교육 연구의 현황과 과제 (The reviews of Process-Based Writing Education Research)

이 연구는 현재 쓰기 교육 이론을 관통하고 있는 과정 중심 쓰기 교육 이론의 수용과 변화를 고찰함으로써 그 한계와 전망을 제시하고자 하였다. 과정 중심 쓰기 교육 이론은 인지심리 ... 학자의 연구 성과로 드러난 쓰기 과정이었다. 이런 태생적 한계로 쓰기 이론과 쓰기 교육 이론 간의 간극이 교육 현상의 굴곡으로 드러났다.이 연구에서는 그 현상의 원인으로 ‘과정 ... 과 현장 실천에서는 ‘절차’로서 드러난 과정을 수용함으로써 한계를 드러내게 되는 원인을 제공했다. 인지심리학자들의 실험이 교육적 현상에서도 들어맞기 위해서는 좀 더 변증법적인 노력

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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지리 교사들의 국가교육과정 참여와 앞으로의 과제 (Geography TeachersParticipation in National Curriculum and Future Tasks)

본 글에서는 금번 교육과정 개정에서 지리 교사의 참여 과정을 통해 표출된 지리교사와 지리교육과정과의 관계를 탐색해 보았다. 교육과정을 통해 학생과 소통하는 교사는 교육과정의 가장 ... 직접적인 이해 당사자이다. 따라서 교육과정 개정에서 교사의 참여는 교육과정의 계획과 실천의 간극을 줄이고, 교육전문가로서 교사의 정체성도 확립할 수 있다. 교육과정 개정에서 지리 ... 교사의 참여 양상은 정치적·학문적 수준과 제도적·행동적 참여 방식으로 구분해 볼 수 있다. 그간의 교육과정에서 지리교사는 학문적 수준에서 극히 제한된 제도적 참여를 하였다. 그러나

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.05 | 수정일 2025.06.09

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다문화교육 교육과정 사례 과제

[다문화사회교수방법론] 제 8장 다문화교육과 교육과정◆ 다문화교육과정 개발 방향 탐색: 다문화밀집지역 초등학교를 중심으로(장인실, 박영진, 2018)◆ IB 교육과정을 활용 ... 한 다문화국제혁신학교 교육과정 설계 방향 탐색(장인실, 조현희, 2018)*다문화국제혁신학교: 다문화가정 밀집 지역 학생들의 학습권을 보장하는 동시에 국제적 감각을 지닌 글로벌 인재 ... 를 양성하고자 교육과정, 교과용 도서, 학사운영 등에 폭넓은 자율권이 보장된 학교(경기도교육청, 2017).1) 연구 대상*2017학년도 다문화국제혁신학교로 지정된 세 학교시흥시 공단

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.04

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새로운 도덕과 교육과정 개정의 방향과 과제 (Directions and tasks for Revision of New Moral Education Curriculum)

본 논문은 2022년에 고시될 도덕과 교육과정을 연구․개발 시 고려 사항을 쟁점 중심으로 논의하고 개정 교육과정 설계에 반영할 사항을 제안한다. 도덕과 교육학 차원에서는 교과 ... 의 성격을 근거로 도덕과 지식의 구조에 따른 윤리적 역량을 도덕성의 4요소를 중심으로 설정하는 방안, 도덕과 교육과정 내용 체계의 영역 설정 배경과 의도, 목표를 고려한 내용 요소 ... 조정 방안, 학생들의 도덕적 지식 향상 및 도덕적 정체성 강화를 위한 핵심 가치, 특히 책임의 가치를 갱신 및 확장하는 방안을 논의한다. 도덕과 교육과정 정책과 관련한 정책

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17

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2022 개정 도덕과 교육과정(안)의 개선을 위한 과제 (Improvement tasks for the 2022 Revised Moral Education Curriculum)

본 연구의 목적은 2022 개정 도덕과 교육과정 1차 연구진이 제시한 교육과정(안)의 ‘성격’과 ‘목표’를 분석하여 새로운 도덕과 교육과정의 확정 이전에 필요한 개선 과제를 제안 ... )‘도덕함’개념 유지의 문제로 나누어 검토하고, Ⅲ장에서는 해당 교육과정(안)에 제시된 ‘목표’에 나타난 개선 과제를 1) 도덕 교과 목표 진술의 형식과 내용의 문제, 2) 도덕 ... 하는 것이다. 이러한 목적에 따라 본 논문의 Ⅱ장에서는 2022 개정 도덕과 교육과정(안)의 ‘성격’에 나타난 개선 필요사항을 1) 도덕 교과의 ‘성격’ 제시의 적절성 여부, 2

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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중국 국제이해교육의 전개과정과 향후 과제 (Trends and Tasks of Edcation for International Understanding in China)

본 연구에서는 경제개혁과 대외개방 정책의 맥락에서 발전되어 온 중국 국제이해교육의 패러다임 전환 과정을 살펴보고 이론, 정책 그리고 실시 현황을 분석한 후 향후 해결해 나가야 할 ... 과제를 제시하였다. 중국 국제이해교육의 발전단계를 살펴보면 1980년대 개혁개방 정책의 진전과 더불어 발족하여, 초창기에는 유네스코를 중심으로 하는 국제기구의 이념에 대한 소개 ... 의 함양을 교육의 목표로 제시하였다. 이런 발전과정에서 국제이해교육이 전국 각지의 초․중등학교를 중심으로 급속히 확대되었는데, 그 정책적 근거로 된 것은 향후 10년간의 교육정책

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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2015 개정 교육과정 거버넌스의 현황과 과제 (The Limits of Governance System for Development of 2015 National Curriculum)

한국교육과정학회 김대현

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.15 | 수정일 2025.03.28

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백워드 교육과정 이론에서 본 포트폴리오평가의 과제 (The Task of Portfolio Assessment in Backward Curriculum Views)

한국엔터테인먼트산업학회 최미정, 허명

논문 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.12 | 수정일 2025.02.15

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교육과정 유형 정리 과제

내용, 특징, 유형, 장단점, 다른 교육과정과 비슷하거나 차이점을 비교 및 대조한 과제입니다.참고문헌1. 김진규(2007). 교육과정과 교육평가. 동문사교육과정의 이해.2. 소경희 ... 교육과정 유형 내용정리교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 중핵 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정, 역량중심 교육과정의 태동, 의미 및 관점, 교육의 목적 및 ... (2018). 교육과정의 이해. 교육과학사3. 김대현(2017). 교육과정의 이해. 학지사4. 홍후조(2016). 알기 쉬운 교육과정. 학지사5. 박도순 외(2004). 교육과정 및

리포트 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.05.26

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[유아교육 과제] 교육과정의 개념 및 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경

[유아교육과 관련 과제]1. 교육과정의 개념을 상세히 설명하시오.2. 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경에 대해 자세히 기술하시오.차 례Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육과정의 개념 ... 을 상세히 설명하시오.2. 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경에 대해 자세히 기술하시오.Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처 및 참고문헌Ⅰ. 서론교육과정은 교육의 핵심 요소로서, 학습 목표 ... . 교육과정의 설계는 철학적 입장과 사회적 배경을 반영하여 학습의 목적을 명확히 하고, 다양한 사회적 요구를 충족시키기 위한 핵심적 도구로 작용합니다.Ⅱ. 본론1. 교육과정의 개념

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.23

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러시아 중등 한국어교육과정 분석과 과제 탐색 (Analysis of Russian Secondary Korean Curriculum and Exploration of Development Tasks)

한국외국어대학교 외국어교육연구소 김호정, Golovanov, Kirill

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10

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로스쿨에서의 실무역량강화를 위한 커리큘럼(교육과정)의 개선과제 (Curriculum Improvement for Building Practical Competence of Law School)

로스쿨의 성공여부는 그 커리큘럼이 우수한 법률가를 양성하는데 손색없이 구성되어 있으며, 교육내용이 얼마나 충실하게 이루어지는지 여부에 달려 있다. 로스쿨 교육이 3년간의 단기이 ... 면서 법학의 지식이 부족한 로스쿨생에게 실무교육을 내실화 해야 하기 때문에 법이론의 기초부터 실무적인 교육까지 과연 3년 안에 제대로 된 교육이 가능할 것인가 하는 비관론이 있을 뿐 ... 론이 팽배해 있다.그런데 로스쿨의 교육에 있어 학사관리가 엄격히 이루어 지지 않을 경우에는, 경쟁률이 매우 낮은 변호사시험에 합격하여 법조사회로 진출하게 되므로 로스쿨 출신 변호사

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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한국 비학위과정 한문교육의 현황과 과제 (The Non-degree course Classical Chinese Education in Korea)

서울대학교 규장각한국학연구원 장유승

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.16 | 수정일 2025.05.22

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‘삶’ 중심의 사회과 융합 교육과정 설계의 논리와 과제 - 2015 특수교육 기본교육과정을 중심으로 - (Life centered convergence curriculum design in the Basic Curriculum of 2015 Special Education)

한국사회과교육연구학회 한경근, 박기범

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.20 | 수정일 2025.05.23

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방통대 유아교육과 교육과정 중간 과제물

용)__________________________________________________________________________________- 이하 과제 작성1. 교육과정의 개념을 간단히 기술하고, 교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경, 교육과정의 심리학적 배경, 교육과정의 사회학적 배경을 각각 ... 구체적으로 기술하시오.1) 교육과정의 개념교육의 의미를 먼저 살펴본다면 교육의‘교(敎)’는 가르침, 훈계의 의미이고‘육(育)’은 개인의 능력을 이끌어주며 타고난 성품, 소질을 육성 ... , 1971)를 지향한다는 것이고 이끄는 것에는 기회나 경험 등을 제공해 스스로 깨달아 능력 과 자질이 실현되도록 돕는 것을 의미한다(김희태·홍후조, 2022).교육과정은 영어로‘c

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04

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국가 교육과정 정책에서의 협력적 거버넌스 적용: 쟁점과 과제 (Applying Collaborative Governance to the National Curriculum Policy: Issues and Tasks)

한국교육행정학회 신현석, 정양순, 윤기현

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.15 | 수정일 2025.03.28

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의무교육에서 학교․교원․교육과정 제도간 불일치의 문제와 과제 (Problems and Possibilities of Matching among Basic Educational Institutions for the Compulsory Education)

한국교육정치학회 홍후조, 민부자

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.22

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