"교실의사소통설명화법"의 검색결과 입니다.

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교사화법 2013중등임용국어 교사와 학생사이 수업대화 전사 공감 ppt 2002 국어 임용

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"교실의사소통설명화법" 검색결과 1-20 / 129건

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교실 의사소통에서 설명화법을 효과적으로 구현하는 방법

교실 의사소통에서 설명화법을 효과적으로 구현하는 방법1. 설명화법(정보 전달 화법)이란?통상 화법 이론에서 논의되는 정보 전달 화법, 즉 설명화법은 보통 지식이나 정보, 기술 ... 한다. 학습, 사고, 문제해결을 위한 일반적인 전략적 지식이나 맥락적 지식과 조건적 지식을 포함한 인지 과제에 대한 지식 등이 이에 해당한다.6. 설명화법의 방법교실 의사소통 ... 수 있다.그렇다면 학습자의 이해를 돕기 위해 학습 내용을 효율적으로 전달하는 것도 교실 의사소통 장면에서 이루어지는 일종의 정보 전달 화법이라고 할 수 있다. 사실 일반적인 의사

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.04

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국어교육의 이해 단권화 자료

는데 중점-2009 개정 국어과 교육과정과 같이 화법 활동을 작문 활동과 연계하여 일상생활이나 학습 상황에서 필요한 의사소통 능력, 문제 해결 능력, 사고 능력, 대인 관계 능력 ... 등을 함양하고 개인적인 소통 행위를 넘어 사회적 의사소통 행위로서 화법의 특성을 이해하여 담화 공동체의 관습에 맞는 음성언어 의사소통 행위를 할 수 있도록 함으로써 올바른 의사소통 ... 문화를 형성하도록 하는 데 초점을 두고 있음음성언어 의사소통의 목적-음성언어 의사소통 : 대면 상황에서 둘 또는 그 이상의 참여자들이 서로 의미를 교섭해 가는 과정.-화법 교육

리포트 | 266페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.01.05

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화법 교육론 요약본

자들의 우호적인 분위기 조성=> 적합한 물리적 교실 환경 필수적말하기 불안 지도 방법1) 화법 교육의 각 단계에서 자연스럽게 말하기 불안 지도를 병행2) 교실 분위기를 의사소통 친화 ... 들의 반응을 독려하는 노력 필요제5장. 의사소통 점검과 조정의사소통의 점검 필요성의사소통은 그 사회 구성원들이 암묵적으로 동의하는 공통된 방식으로 이루어지며, 그때 사용하는 화법 ... 화법 교육과정의 주안점본질화법의 특성, 의사소통을 통한 자아 성장과 공동체 발전에의 기여, 소통 맥락의 중요성을 이해하도록 하는 데 주안점을 둠원리와 실제다양한 유형의 담화

리포트 | 42페이지 | 6,900원 | 등록일 2025.01.05

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제6장 화법교육 44p분량을 3장 분량으로 요약 및 의견정리

서로의 의견, 지식, 감정 등을 공유하는 음성언어 의사소통 방법을 의미한다. 화법교육은 학습자의 음성언어 의사소통 능력을 높이기 위해 이루어지는 의도적, 체계적 교수 학습을 의미 ... 한다. 음성언어 의사소통 상황에 따라 효과적으로 말하고 듣는 방법을 화법교육을 통해 배울 수 있다. 효과적으로 말하고 듣는 능력은 현대 사회에서 말하기, 듣기는 단순한 의사소통 방법 ... 자 음성언어 의사소통의 능력을 배양하는 것이다. 화법교육의 목표는 관점에 따라 구분할 수도 있고 몇 개 차원으로 구체화할 수도 있으며 음성언어 의사소통 능력 개념과 이상적인 화자와 청자

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되

. 고급 학습자를 위한 ‘그림 설명하기’ 말하기 과제Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 말하기 교육의 목표는 학습자가 한국의 문화와 화법에 맞게 자신의 의사와 생각을 정확하고 자유 ... 에서 중요성을 가진다고 할 수 있다. 또한 구체적인 교수법과 교재 구성에 있어서도 중요한 요소로 다루어지고 있다. 과제 중심 교수법은 교실 안 언어를 의사소통의 도구로서 체험하는 것 ... 이 가장 중요하다는 관점을 가지고 있으며 학습 내용에서 실제성을 높이는 것에 가치를 둔 교수법이다. 즉 교실에서도 학습자가 실생활의 맥락과 유사한 의사소통의 문제 해결 과정에 직접

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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화법교육론 교과서 분석 - 미래엔, 해냄에듀

한다. 성취기준에 해당하는 단원은 5-3)단원 의사소통과 언어예절을 통해 다루고 있고 분량은 P.37~54 (18쪽)을 차지한다.미래엔에서 5단원으로 다루고 있는 한 단원의 내용을 3단원 ... 해도 좋을 듯 하다. 소단원의 순서를 바꾼다던가, ‘바람직하지 못한 의사소통을 통해 문제가 되는?상황을 인식하도록 한다.’와 같은?구체적인 학습목표를 들어 단원을 구성한다.) ... 에서 선생님과의 대화 비교를 통해 세대별 의사소통 차이 비교하기- 드라마 의 장면을 통해 지역별 의사소통 차이 비교하기- 제시문을 통해 성별에 따른 의사소통 차이 비교하기생각열기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.24

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교실의사소통질문화법연구 정리 및 의견

주제: 교실의사소통:질문화법연구 정리 및 의견-목차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.교사의 질문과 응답 화법 논문 정리1)연구의 필요성2)질문의 유형3)질문과 응답 방법4)결론2.수업대화 ... 에서 교사의 질문화법 양상 연구 논문 정리1)평가형 질문 연속체2)반복형 질문 연속체3)나열형 질문 연속체4)구체화형 질문 연속체5)명료화형 질문 연속체6)확장형 질문 연속체7)복귀 ... 형 질문 연속체8)혼합형 질문 연속체3.교재 질문화법 내용 정리1)질문화법의 개념2)질문화법의 유형3)사고 수준에 초점을 둔 질문하기4)학습자 반응에 따른 후속질문하기5)질문화법

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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교재 수정이 필요한 이유와 수정 방법론들을 제시, 설명하고 수정 방법론 중 한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예를 구체적으로 제시하세요.

소통식 교재에서 제시되는 의사소통 기능이 너무 많은 경우 줄이는 것 등이 해당됩니다.② 단축 : 학습자들에게 적절하지 않은 학습 활동이나 학습 내용을 과감히 삭제하는 등 교재의 큰 ... 의사소통 기능을 빼고자 할 때 하나의 대화문에 의한 말하기 연습을 삭제하는데 교사들의 교재의 일부분을 삭제하지만 다른 내용이나 다른 수업 자료로 수업을 보충하는 편이므로 삭제 ... 주제 - 교재 수정이 필요한 이유와 수정 방법론들을 제시, 설명하고 수정 방법론 중한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예를 구체적으로 제시하세요.Ⅰ.서론교사는 현장

리포트 | 5페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.03.06

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[세특][생기부][수시][대입] 초등교육과 지원용 생활기록부 작성법 예시입니다. 관련 학과로 진학하실 분들은 필독바랍니다.

한다고 설명함. 미래에 교사가 된다면 소음이 적고 익숙하고 편안한 환경을 제공하여 공부하기 좋은 학급을 만들고 싶다고 밝히며 학업 능력을 향상하는 교실 실내장식에도 관심을 보임.영어 ... 에 교과 융합 영어 탐구 보고서(13차시)에서 ‘교사가 학생과의 관계에서 고려해야 할 언어적 상호작용’을 탐구 주제로 선정함. 주제와 관련해 ‘언어적 상호작용, 소그룹 의사소통’의 개념 ... 기재 예시4. 화법과 작문 세부 능력과 특기사항 기재 예시5. 확률과 통계 세부 능력과 특기사항 기재 예시6. 영어 독해와 작문 세부 능력과 특기사항 기재 예시7. 사회 문화 세부

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.02

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외국어 의사소통의 효과적인 전략

. 상대방의 문화 인식5. 상대방(학습자) 고려한 의사소통 전략(교실 학습)-5.1 학습자의 자율성과 능동성Ⅲ결론[참고문헌]Ⅰ 서론현재 세계적으로 많은 사람들이 모국어 외에 다양 ... ’과 ‘심리 언어학접 접근’으로 구별하여 설명하고 있다. 전자는 Tarone(1980)이 강조한 ‘사회적 상호 작용에 사용되는 의사소통 전략’으로 의ㅏ소통의 사회적인 양상을 의미 ... 하고 알고 있는 것도 의사소통 시 상대방의 표현에 당황하거나 무슨 뜻인지 이해하지 못하는 상황을 면할 수 있다.5. 상대방(학습자) 고려한 의사소통 전략(교실 학습)모국어 사용자 간

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| 리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2024.03.02

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일본어 세부능력 및 특기사항 기재 예시입니다. 정선된 예문 10개가 기재되어 있습니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

면서 의사소통에 있어서 오해가 생기지 않으려면 양국의 화법에 관한 이해가 필요하다고 제언함. 또한 수업 시간에 다룬 일본 문화를 깊이 있게 조사하거나 급우들과 의견을 나누는 등 일본 ... 의 차이를 바탕으로 나라마다 다른 제스처를 조사해 봄. 또한 모둠원들과 효과적인 비언어 의사소통을 위한 바람직한 자세에 관해 의견을 나누는 활동에서 언어뿐만 아니라 비언어적인 제스처 ... 나 손동작도 효과적인 의사소통에 중요한 요소이므로 나라별 제스처나 손동작에 관한 이해가 필요하다고 주장함. 나아가 첫 대면 언어 행동과 자기 개시의 측면에서는 한국과 일본은 각각

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.08.04

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외국인을위한한국문화교육론_한국어교육학의 하위 분야를 언어 내적분야와 언어 외적분야로 나누어 구체적인 교육 내용을 설명하고, 이 중 문화교육의 위상은 어떠한지에 대해 기술하십시오.

는다. 이를 고려하지 않고 언어적 형태나 구조만을 가르친다면, 학습자는 교실 밖 실생활 상황에서 충분한 의사소통 능력을 발휘하기 어려울 수 있다. 이러한 맥락에서 언어 내적 분야 ... 적 표현, 문화적 맥락을 함께 고려해야 한다. 이러한 특성은 다른 언어권 학습자가 한국어를 배울 때 겪을 수 있는 다양한 의사소통 문제를 최소화하는 데 중요한 역할을 한다.한국어교육학 ... 와 같은 내적 요소를 강조하는 방식의 수업이 주를 이루었다. 시간이 흐르면서 문화적 맥락을 동반하지 않은 언어 교육이 실제 의사소통 능력과 사회적 관계 형성에 한계를 보일 수 있

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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독서 교육론 정리본

적 의사소통을 포함한 인간의 의사소통 행위 중 하나이기 때문에 ‘소통에 관한 일반적 지식’을 이해하는 것이 독서에서 요구됨-> 성취기준에서는 ‘사회적 상호작용’으로 읽기를 파악 ... 하면서 인간의 ‘소통’ 행위임을 강조의사소통은 문화 현상과 밀접하게 관련-> 의사소통은 문화에 따라 다른 관습으로 발전하기도 함-> 성취 기준에서는 독서 현상을 개인 독자의 의미 구성 ... 을 수 있음모든 학생들이 글을 읽고 난 후에는 교사가 질문과 대답에 대한 토론을 이끌 수 있음2) 도해 조직자 전략 (= 의미 시각화법): 설명적 텍스트에 든 개념을 시각적 표현

리포트 | 85페이지 | 6,900원 | 등록일 2025.01.05

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말하기 교육의 필요성에 대해 논하시오. 서론

외국어로서 한국어표현교육론말하기 교육의 필요성에 대해 논하시오.서론의사소통의 수단인 언어는 듣기, 말하기, 쓰기, 읽기의 네 가지 영역으로 나눌 수 있다. 여기서 '말하기 ... 하기의 중요성을 논의하며, 효과적인 말하기 교육을 위한 향후 방향에 대한 나의 생각을 제언한다.본론말하기 교육의 중요성 및 필요성한국어 학습의 목표는 한국어로 의사소통이 가능 ... 하여 한국어를 체험할 수 있는 기회를 제공하고, 말하기 활동에 관심을 가지고 실용적이고 의미 있는 상황에서 한국어를 최대한 활용할 수 있도록 해야 한다. 또한 효과적인 의사소통은 많

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안

적 능력은 세 단계, 즉 감지와 해석, 그리고 발화/반응의 과정을 통하여 입력 및 산출된다. 또한 이러한 과정은 의사소통 참여자와의 상호작용을 통하여 소통을 구성한다. 인간이 사회문화 ... 적 능력을 발현할 때 그는 독자적으로 유리되어 활용되는 것이 아니라 의사소통 능력의 또 다른 구성 요소와도 결부되는데, Canale(1983)은 이와 관련하여 “담화적 능력을 구성 ... 은 그가 다른 의사소통 능력의 영역과 각각 분리되어 독립적으로 존재하는 것이 아닌 상호 긴밀하게 연계되어 있다고 말할 수 있는 것이다. 그런데 한국어 교육에 적용되고 있는 사회문화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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화법교육론-'대화' 수업지도안

하는 상호 교섭적 활동으로 화법의 여러 유형 가운데 가장 기본적인 의사소통 방법이다. 대화가 상호 교섭적 활동이라 함은 대화가 단지 어떤 정보나 정서를 주고받는 것이 아니라 말이 오가 ... 하며 대화하는 방법, 다양한 소통 맥락에서 이루어지는 대화 방법, 유머와 재담 등을 활용하여 대화하는 방법 등을 주요 교육 내용으로 제시하고 있다. 따라서 이를 통해 실생활에서도 대화 ... 목표 제시학습목표를 판서하고 설명한다.다 함께 큰 소리로 읽으며 학습 목표를 인식한다.2분전개대화개념학생들에게 대화가 무엇이라고 생각하는지 질문하고 자유롭게 말할 수 있도록 한 뒤

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2025.09.07

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한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오

가지 영역으로 나누어 본다면, 말하기와 듣기는 음성언어를 매개로 하고 읽기와 쓰기는 문자언어를 매개로 하여 이루어집니다. 인간의 의사소통 중에서 가장 널리 사용되는 방법인 말하기 ... 하기 교육은 학습자가 한국어 화법과 문화에 맞게 자신의 의사를 구두로 정확하게 표현할 수 있도록 체계적으로 교육하는 것입니다. 이런 목표를 달성하는 데에 있어서 말하기는 언어의 네 ... 가지 기능 중에서도 가장 중요한 기능이라고 할 수 있습니다. 한국어 말하기 교육은 개인의 일상적인 생활뿐만 아니라 사회적인 활동에 있어서도 자신감 있고 올바른 의사소통을 위해서

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.07

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한국어 음운론 역할 중에서도 외국인을 위한 발음 교육은 한국어에 대한 정확성 및 유창성을

의 내용을 통해 설명한 여섯 가지 교수법마다 나름의 장점과 단점이 있다. 하지만 모든 언어교육이 갖는 궁극적인 목적과 목표는 일반적으로 의사소통의 원활함에 있다는 것을 생각해볼 때 ... 다. 그렇지만 언어 교육에 과정에서 정확한 발음과 관련된 교육은 의사소통의 명확성을 더하기 위해 매우 중요하고도 필요한 것이라고 말할 수 있다. 어휘나 문법을 아무리 정확하게 표현하고 있 ... . 다섯째, 전신반응법이다. 전신반응법은 아이가 세상에 태어나서 자신의 모국어를 습득하는 것처럼 정확한 발음을 익혀 나가는 과정에 초점을 둔다. 여섯째, 의사소통중심 접근법이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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학습자에게 오류는 중요한 것인가

을 활용해 자신의 의사를 전달하려 하게 된다. 이때 발생하는 전략이 바로 의사소통 전략이다. 그런데 이와 같은 전략 자체가 종종 오류를 만들어내기도 한다. 낱말 만들기나 우회적 화법 ... 는지 아직까지 배우지 못한 문형이 있을 때에도 학습자들은 오류를 범하게 된다고 한다. 넷째, 의사소통 전략이다. 학습자는 자신이 갖고 있는 목표어에 대한 지식을 바탕으로 여러 방법 ... 설명하지 못한다. 그런 점에서 한계점을 드러내는 것이다. 하지만 무슨 이유에서든 모든 언어 학습에서 오류는 발견되고 있으며, 그에 대한 수정도 이루어지고 있다. 그런 점에 미루

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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문학에 기초한 언어교육법의 정의에 대해 서술하시오 (언어지도)

을 읽고 대화할 수 있는 교실 환경을 조성해야 한다. 또한, 그들은 선택된 글들을 중심으로 최대한의 의사소통이 이루어질 수 있도록 유아들을 자극하는 능력이 있어야 한다. 그러기 위 ... 문학에 기초한 언어교육법의 정의에 대해 서술하시오 (언어지도)(사회복지, 사회복지사, 언어지도)문학에 기초한 언어교육법의 정의문학기반 유아언어교습은 문학작품에 담긴 이야기나 설명 ... 한 학습활동을 전개하는 것이 핵심이다.문학을 기반으로 한 언어교육법의 특성 자체가 유아들에게 즐거운 경험이 된다. 스토리북을 읽는 과정에서 화법과 텍스트 언어의 관계를 이해

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.09

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