질문화법 ? ‘빼보면 되겠지’라고 말하는 부분은 수사적 질문을 사용하였고, ‘그치?’라고 말한 부분은 ? 이야기 화법 사용 ? 설명하기 화법 ? ... 질문화법 - 직접질문, 내용 중심적 질문, 적용적 수준의 질문하기 ? 설명화법 ? 도식화하기 ? ... 질문화법 - 수사적 질문을 사용하여 앞 상황에 대한 단순한 내용 확인 질문을 하였다. ? 이야기 화법 사용 ?
학습 단계 학습 과정 교수-학습활동 시간 자료(?) 및 유의점(※) 교사 학생 도입 인사 출석 ◇ 인사와 출석 - 여러분 안녕하세요. ... 화법과 작문 수업 지도안 화법과 작문 수업 지도안 ? 성취기준 독자나 글의 유형에 적합하고 설득력 있는 표현 전략을 활용하여 주장하는 글을 쓸 수 있다. ... 설득을 위한 화법과 작문 본시제제 (3) 설득을 위한 글의 표현 전략 수업 일시 2015.12.
화법과 작문 수업지도안 [화법과 작문]과 수업지도안 담당교사 대상 장소 일시 ○○○ 3학년 교실 2021. . . . ( )교시 수업 연구 주제 ? 협상의 절차와 전략 ? ... 학 습 단 계 학습 진행 교수 ? 학습 활동 지도 자료 및 유의점 도 입 (5분) 선수학습 확인 ? 협상 절차에 따른 협상 전략의 방법을 알고 있는지 질문을 통해 확인한다. ... 화법의 원리와 실제 4. 토론과 협상 중?소단원 (2) 협상 차 시 / 학 습 목 표 교과학습 목 표 ? 협상의 의제와 입장을 정리하고 적용할 수 있다. ?
교수화법의 중점 1. ... 에서 ’교수 언어는 어떻게 상호 작용하는가?’에 대한 관심으로 그 폭을 증대시켰으며 성공적인 수업을 위한 교사와 학생의 상호작용 연구에 새로운 시사점을 제공해 준다. 3. ... 교실에서의 의사소통의 과정은 교사가 학생에게 특정한 자료에 대한 정보를 전달하는 과정에서 수용과 해석을 수반하는 매부 복잡한 과정이며, 교실 수업은 교수 자료를 활용하여 학생들에게
교사 교수화법 분석 지난 1주일간의 참관 실습을 통하여 ‘국어화법’ 강의 시간에 배운 교수화법의 이론이 실제 학교 현장에서는 어떻게 적용되고 있고, 교수화법 이론에 따라 어떠한 모습으로 ... 이는 교사가 학생들을 가르칠 때의 교수화법에도 마찬가지로 적용되며, 따라서 교사는 저학년을 가르칠 때와 고학년을 가르칠 때 그 수준에 맞는 교수화법을 적용하여 수업을 진행하게 된다 ... 물론 수업이 강의 시간에 배운 교수화법의 이론대로만 이루어지는 것은 아니었다.
다섯째, 수업 화법 관련 연수는 받지 않은 교사가 훨씬 많았으며, 교수화법 관련 연수 프로그램이 필요하다고 하였다. ... 셋째, 초·중·고등학교 교사들의 질문 화법, 칭찬 화법, 수업 이탈 및 복귀 화법은 비슷한 경향을 보였지만, 피드백 화법, 설명 화법, 이야기 화법, 지시 화법은 학교급별로 다른 양상을 ... 첫째, 초·중학교 교사들은 교사의 화법이 학생의 인성이나 정서발달에, 고등학교 교사들은 학업성취에 가장 많은 영향을 준다고 생각하였다.
목 차 < 서론 > Ⅰ. 본 수업 선정 이유 < 본론 > Ⅱ. 수업 분석 ( 개별 발화 분석 + 대화 연속체 분석 + 수업 단계별 분석 ) Ⅲ. 전체적인 수업 분석 < 결론 > Ⅳ. 수업 분석 후 소감. Ⅰ. 본 수업 선정 이유 * 3주간 다녀 온 교생 실습에서 나의 ..
1)화법교수·학습의 원리 화법 교육이 말하기와 듣기 지식에 대한 교사의 일방적인 설명이 아니라, 학습자가 활동을 통하여 지식을 이해하고 이해한 지식을 사용하여 담화를 수행하게 하려면 ... , 화법 교육 목표와 상황에 맞는 다양한 학습 방법을 사용하여야 한다. (1)상호관계성 화법 교육에서는 말하기와 듣기가 서로 관계적으로 이어진 교수·학습이 되도록 하여야 한다. ... 그러므로 교수·학습의 과정이 화법에 대한 지식의 ‘이해’과정으로만 이루어지고 실제 적용의 단계를 거치지 않는다면 이러한 지식은 학습을 위한 지식이 될 뿐 음성언어 의사소통 능력과는
기말 과제 수업 관찰 분석 ○○교육 ○○○○○○○○ ○ ○ ○ 0. ... 그리고 이 교수님 수업은 절반이 발표에 대한 피드백으로 이루어져있기 때문에, 교수화법 수업 시간에 배웠던 피드백화법에 대해 고민해볼 수 있는 기회가 될 거라고 생각했다. 1. ... 교수가 앞으로 나가 발표에 대한 피드백을 시작한다. 교수가 발표에 대해 꼼꼼히 피드백을 했다. 칭찬은 없으며 고칠 점에 대해서만 세세히 짚고 대안을 제시한다.
09242123 생활과학교육과 이은수 체벌을 대신 할 대안 베스트 3 (숫자는 순위가 아니다) No. 1 욕을 했을 때, 그 벌로 시를 다섯 편 혹은 같은시를 다섯 번 베껴 쓰는 것이다. 그리고 교사 앞에서 낭송도 한다. 욕에 대한 반대 성질로 시를 생각해 낸 것이 아..
교수화법 2학년 때 참관 실습을 마치고 난 뒤 반 아이와 e-메일로 소식을 주고받은 적이 있다. 아이들에게 메일을 쓸 때 평소에 자주 쓰던 “잘지내써?” ... 그래서 평소 교사들의 화법이 보통사람과는 다르다는 생각이 들었다. ... 교사의 화법을 어깨너머로만 배운다는 것은 뭔가 잘못되었다고 느꼈기 때문이다.
수업대화 전사 및 분석 이창덕 교수님 앞 2010년 6월 3일 제출 목차 1. 수업 소개 2. 본 수업 선정 이유 3. 전사 기호 안내 4. 수업 내용 전사 5. ... 그 후 지시 화법으로 ‘책을 펴고 짝과 서로 확인한 후, 읽어 보아라’는 명령을 전달하고 있다. → 하지만 너무 많은 정보들이 나열되어 학생들이 처리하기가 힘들 수 있다. ... 마지막으로 혜영이. (5) 지시 화법 4 교사 : 선생님이 어제:: 티비를 보다가 재밌는 광고가 있어서, 우리반 친구들하고 같이 봤으면 어떨까 하고 광고를 가지고 왔어요.
또한 교사의 언어 방식에 따른 유형을 권위적 교수화법과 민주적 교수화법, 효율적 교수화법과 비효율적 교수화법으로 나눌 수 있다. ... 교원 화법, 교수화법의 개념과 유형 ◎개념 (1)교원 화법: 교원(교사, 교수)의 교육 활동에서 말하기와 듣기에 관련한 언어 활동을 말한다. (2)교수화법: 교원 화법 중의 하나로 ... 앞으로 교수화법의 중요성을 강조하면서 교수화법의 단계를 분석하고 각 단계별로 주의해야 할 요소를 알아보자. 2.
교수화법 수업 ? 교수화법 관찰 분석 Q. 관찰 분석의 대상으로 어떤 수업을 선택하였나? 이 수업을 관찰하기로 한 이유는 무엇인가? A. ... 첫째는 교수님께서 과제를 안내해주실 때 말씀해주신 '교수화법', 즉, 초등학생들을 상대로 한 교수화법이었다. ... 하지만 누구를 대상으로 하느냐에 따라서 교수화법은 확연하게 달라지기는 것이 당연하고, 내가 결국 익숙해져야할 교수화법은 초등학생들을 상대로 한 것일 테니 초등학교의 수업을 한 번
