"교사피드백"의 검색결과 입니다.

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+교사가 학습자의 모든 오류에 대해 피..등록일 2023.12.03 | 총 2,809자 | 3페이지 | 2,000원
+영아 활동 계획안 (실습생 수업 진행..등록일 2021.01.13 | 총 2,279자 | 3페이지 | 5,000원

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"교사피드백" 검색결과 1-20 / 20,903건

ChatGPT의 피드백을 통한 한국어 작문 교육－교사 피드백 비교를 통하여－ (A Study on Korean Writing Education Through ChatGPT Feedback: A Comparison with Teacher Feedback)

본고는 교사의 작문 피드백과 ChatGPT의 작문 피드백에서 드러나는 특징을 살펴보고, 피드백에 대한 학습자들의 인식과 학습자들의 ChatGPT 실제 활용 양상을 조사하여, 이 ... 를 바탕으로 향후 작문 교육에서의 ChatGPT 활용 방안을 탐구하는 것을 목적으로 한다.연구 결과, 교사 피드백은 주로 작문의 언어 영역 특히 언어적 정확성에 집중하는 반면 ... , ChatGPT는 언어, 내용, 구조 세 가지 영역을 상대적으로 균형 있게 다루며 세부적인 피드백을 제공하는 것으로 나타났다. 전략 측면에서 교사는 직접 수정 전략을 주로 사용하여 비교

논문 | 42페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.09 | 수정일 2025.06.16

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영어쓰기 교사 피드백에 대한 학습자 인식 (College Students’ Perceptions of English Writing Teacher Feedback)

This study aims to examine 94 Korean college students’ perceptions of their teachers’ feedback on ... teachers’ feedback practices and the students’ views of them by English proficiency level. One teacher ... focused on correcting grammatical errors, while the other emphasized feedback to both form and c

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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한국어 교육에서 대화일지 쓰기 연구 - 교사 피드백을 중심으로 -

대화일지 쓰기는 학습자와 교사 간에 자연스럽게 의사소통을 할 수 있는 장이다. 대화일지를 통해 학습자는 부담감 없고 자유롭게 자기 생각을 표현하고 교사는 학습자의 글을 피드백 ... 해 줄 수 있다. 본고에서는 대화일지 쓰기를 통해 교사의 피드백 유형이 학습자의 쓰기 능력에 어느 정도 효과가 있는지 살펴보고 대화일지가 학습자의 쓰기 학습에 대한 자신감, 불안감 ... , 부담감에 어떤 영향을 주었는지를 실험을 통해 밝혀 보고자 하였다. 실험은 8주 동안 중급과정에서 한국어를 배운 15명을 대상으로 하였다. 그 결과 대화일지 쓰기를 통한 교사

논문 | 25페이지 | 6,300원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.08.02

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유치원 영어교사의 피드백에 나타난 스캐폴딩 유형 (Scaffolding Patterns of Kindergarten English Teachers' Feedback)

본 연구는 유치원 영어수업에서 교사의 피드백에 나타난 스캐폴딩 유형을 분석하여 교사의 스캐폴딩 사용 빈도와 유형을 알아보고자 하였다. 분석 결과 설문응답에 나타난 자주 사용 ... 를 관찰하는 것이 필요하다. 본 연구의 결과를 볼 때 유치원 영어 수업에서 교사의 스캐폴딩이 보다 다양하고 활발하게 이루어지기 위해서는 교사의 피드백 발화에 대한 적절한 훈련 ... 하는 스캐폴딩의 유형과 실제 수업에서 관찰한 스캐폴딩의 유형에 유사점이 있었다. 교사들은 수업 시 칭찬, 격려하기, 흥미, 관심 유도하기, 그리고 시범보이기 등의 발화유형을 많이 사용

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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영작문활동과 교사의 Feedback에 관한 연구 (A Study of Teacher Feedback Types on English Writing among Korean Students.)

한국언어연구학회 김우영

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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배움의 공동체 수업에서 나타나는 교사의 피드백 발화 유형 분석 (Analysis of Teacher’s Feedback Patterns in Learning Community Classes)

이 연구는 배움의 공동체를 경험한 교사들의 피드백 발화의 유형과 특징을 분석하였다. 이를위해 초･중등 7개 수업을 녹화하여 전사하였다. 교사의 피드백 발화는 Kim(2014 ... )의 분석틀을이용하여 유형을 분류하고 특징을 분석하였다. 분석결과 12개의 피드백 유형 중 ‘수용하기’와‘초점화하기’ 유형이 가장 많이 나타났다. ‘수용하기’는 학습자와의 긍정적인 관계 ... 형성과 학습촉진을 모두 의도하는 피드백 유형이며, ‘초점화하기’는 학습자들이 개념에 대한 의미를 구성하고문제해결 촉진을 의도하는 피드백 유형이다. 특히 ‘초점화하기’는 일반 수업

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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교사/동료 피드백이 영어쓰기에 대한 학습자 인식에 미치는 영향 : 쓰기 수준별 분석 (Exploring English Writing Feedback Employed Korean Collegiate Students)

feedback use between high proficiency and low proficiency English students. The subjects are 62 university ... assigned feedback technique. In addition, two questionnaires (pre- and post-) were conducted in order to ... , and expectations for teacher feedback.The major findings of this study are: (1) High proficiency

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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중학교 체육교사의 피드백 유형 분석 (A Study on the Physical Education Teacher's Feedback Type Analysis in Secondary School)

effectiveness. It was conducted to improve their teaching skills and to provide feedback to the learners by ... in Korea. Feedback Analysis Profile (FAP) was used to analyze their feedback in their classes with s ... tudents. First, the middle school P.E. teachers immediately provided corrective-general feedback to

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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유치원 교육실습생 지도교사의 피드백 내용 분석 (Analysis of Cooperative Teachers’ Feedback Contents Provided to Student Teachers in Kindergarten)

본 연구는 예비유치원교사들이 교육실습 기간 중에 작성하게 되는 교육실습일지의 자기평가란에 대해 실습지도교사들이 피드백을 해주는 지도교사 평가란의 내용이 무엇인지 분석해 보는데 그 ... 에 대한 피드백 내용을 바탕으로 분석을 실시하였다. 실습지도교사의 피드백 내용의 범주로는 유아에 대한 이해, 교육적 심리적 지원, 수업계획, 일과운영, 교수방법, 교구교재 등 6개 ... 의 내용으로 분류하였다. 교육실습생에게 제공한 실습지도교사의 피드백 내용을 분석한 결과, 교육적․심리적 지원이 39.0%로 가장 높은 비율을 나타내고 있으며, 교수방법이 24.7

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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학습자의 창작시에 대한 교사의 문어 피드백 원리 연구 (A Study on Written Feedback Principle of Teachers about Learner’s Creative Poem)

본 연구는 학습자가 창작한 시에 대해 교사가 문어로 피드백할 때 참고할 수 있는 원리를 제시하는 데 목적이 있다. 이를 위해 피평가자가 시 창작 경험의 의미를 성찰하고 시를 개선 ... 하는 데 도움이 되도록 피드백을 제공하고 있는 문예지의 시 부문 신인상 심사평을 분석하였다. 평가자로서 교사는 학습자에게 피드백을 제공하기 위해서 창작시를 창조적으로 읽고 평가 ... 결과를 쓰는 비평 활동을 해야 한다. 우선 교사는 관점과 평가 맥락에 따라 창작시를 다각적으로 읽고 학습자의 언어적 성장에 관한 평가 결과를 생산한다. 또한, 평가 결과를 학습

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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영작문 활동 중 동료 피드백에 대한 예비교사들의 인식 (Pre-service Teachers’ Perception on Peer Feedback in English Writing)

한국콘텐츠학회 김희정, 이제영, 장소영

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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교사의 피드백이 고등학생의 영어 쓰기 수행에 미치는 영향 (A Study on the Effects of Teachers' Feedback on High School Students' Writing Performance)

에 대해 교사가 제공하는 피드백에 따라 자신들의 오류를 수정하는 활동이 그들의 영어 쓰기 수행에 어떤 영향을 미치는지 알아보는데 있다. 본 연구를 위해 20명의 고등학생을 대상 ... 번)를 실시하여 그 결과물에 대해 교사가 과정-중심 접근방식에 따라 제공하는 피드백을 근거로 자신의 글을 수정하게 했다. 이때 교사는 오류 수정 기호를 학생들에게 제공하였다. 이러 ... 한 결과를 양적․질적 방법을 통해 분석하였다. 그 결과 학습자가 범한 오류에 대해 교사가 제공한 피드백을 기초로 학습자가 스스로 오류를 수정한 결과, 20명 중 14명의 쓰기 점수

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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클라우드 앱을 활용한 과학 수업에서 나타난 교사의 발문과 피드백 분석 (Analysis of Teachers' Questioning and Feedback in Science Classes Using Clouds Apps)

본 연구의 목적은 클라우드 앱을 활용한 과학 수업과 일반 과학 수업에서 나타난 교사의 발문과 피드백을 관찰·분석하여 이에 대한 특징을 알아보고, 과학 수업에서 클라우드 앱 활용 ... 하여 교사 발문과 피드백 분석틀을 제작하였다. 분석 결과 클라우드 앱을 활용한 수업에서는 피드백의 비율이 높았고, 일반 수업에서는 수렴적 발문의 비율이 높았다. 교사는 클라우드 앱을 활용 ... 의 효과를 알아보고자 하였다. 경기도의 한 중학교 1, 2학년 5학급 학생을 대상으로 한 명의 교사가 실시한 4차시 수업을 녹화·녹음 하였다. 이를 분석하기 위해 문헌을 참고

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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유치원 교육실습 지도교사의 실습일지 피드백 분석 (Feedback analysis of cooperating teachers: Cooperating teacher’s immediate mentoring comments)

본 연구는 유치원 교육실습에서 이루어지는 실습지도교사의 실습일지 피드백 내용을 살펴봄으로써 변화하는 유아교육현장에 따른 바람직한 실습 개선의 방향을 탐색하는데 목적이 있다. 이 ... 에 경기도 소재 대학 4학년에 재학 중인 교육실습생 43명의 교육실습일지 분석을 실시했다. 실습일지의 지도교사 평가 항목에 실습지도교사가 직접 기록한 피드백 2,733 문장을 유형 ... 분석, 빈도 분석을 통해 내용을 살펴보았다. 연구결과, 실습지도교사들은 실습생에게 다양한 피드백을 실시하고 있었으며 정서적 지원, 유아 이해 및 지도, 교직 이해, 실습학급 이해

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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초등영어 쓰기 교정 피드백에 관한 교사와 학습자의 인식 및 선호 (Elementary English Teachers’ and Learners’ Perceptions and Preferences Regarding Written Corrective Feedback)

본 연구는 영어 쓰기 교정 피드백에 대한 초등영어 교사들과 학습자들의 인식과 선호를 분석했다. 초등영어 교사 30명과 6학년 학습자 75명을 대상으로 설문조사를 실시했고, 교사 ... 3명, 학습자 3명을 대상으로 심층 면담을 진행하여 양적 및 질적으로 분석한 결과는 다음과 같다: 첫째, 교사들과 학생들 은 영어 쓰기 교정 피드백의 필요성과 효과에 대해 긍정 ... 적으로 평가했고, 교사의 피드백 제공이 학생 들의 자신감이나 흥미를 저해하지 않는다고 인식했으며, 피드백은 모국어로 제공받기를 선호했다. 둘 째, 학습자 수준이 높을수록 쓰기 선호도

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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영작문 수업에서 교사 피드백에 대한 학습자 인식 및 반응 조사 (Learner perceptions and reponses toward written feedback in English composition class)

한국언어연구학회 변지현

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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한국인 초급 일본어 작문에서 교사와 학습자간의 오류 피드백의 프로세스 (Feedback Process between ‘Beginner-level Japanese Composition’ Korean Learners and Educators)

동아시아일본학회 조영남

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.10 | 수정일 2025.03.28

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고등학생 영어쓰기에서 교사의 간접 형태 오류 수정 피드백의 효과 (The Effect of Teacher's Indirect Corrective Feedback on Students' Writing in High School)

This study examined the effects of the teacher's indirect corrective feedback on high school s ... writing and the following revised writing based on the teachers' feedback for five sessions) on a cartoon ... corrective feedback helped the participants reduce errors - in particular in the areas of articles

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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영어 쓰기 학습에 있어 교사 피드백에 관한 인식과 학습동기의 연관성에 관한 연구 (EFL Students’ Perceptions of Teacher Feedback on Writing in Relation to Their Motivation)

preference for teacher feedback and their motivation for learning English. Seventy-two undergraduate s ... feedback for their writing. Also, those who are highly motivated in learning English expected to ... get more feedback than those who are not. In addition, regardless of the participants’ level of

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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생성형 AI를 활용한 한국어 쓰기 피드백 방안 -ChatGPT와 한국어 교사의 쓰기 피드백에 대한 학습자 인식 및 선호도 차이를 중심으로- (Feedback Methods for Korean Writing Using Generative AI -Focusing on Learner Perceptions and Preferences Differences between ChatGPT and Korean Language Teachers' Writing Feedback-)

ChatGPT의 쓰임을, 피드백의 영역에서 가늠해 보고자 하였다. 한국어 교사와 ChatGPT가 생성한 피드백에 대한 학습자의 인식과 선호도를 조사한 결과 먼저 언어적 측면에서는 점수가 유사 ... 한 것으로 나타났는데 이는 두 주체의 강점이 상호보완적 관계에 있었기 때문인 것으로 분석되었다. 내용적·구조적 측면에서는 교사와 ChatGPT 간 피드백 방식의 차이로 인해 ... ChatGPT의 능력이 상대적으로 우수한 것으로 나타났고 정의적 측면의 경우 학습자의 동기, 흥미, 기억 지속, 정서 등 모든 부분에서 교사가 수기로 남긴 피드백이 긴밀한 영향을 미치

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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