"교사의 가르침에 대하여"의 검색결과 입니다.

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+가르침의 본질과 유아교사의 역할에 대..등록일 2014.06.18 | 총 3,145자 | 3페이지 | 1,000원
+[기독교교육] 바람직한 교사상(敎師像..등록일 2014.09.29 | 총 2,093자 | 4페이지 | 1,000원

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"교사의 가르침에 대하여" 검색결과 1-20 / 11,926건

영·유아교사의 도덕적 가르침에 대한 소고 (A Discussion on Moral Teaching in Early Childhood Education and Care Contexts)

본 논문의 목적은 영·유아교사의 도덕적 가르침에 대한 의미를 규명하는데 있다. 이를 위해 도덕적 가르침의 개념을 교사의 권위적 권력 작용 차원에서 분석했다. 구체적으로 첫째 ... 했다. 셋째, 이러한 권력관계 안에서 도덕적 가르침이 내재한 교사의 교육적 영향력을 권위적 권력 작용으로 정의했다. 반대로 권위주의적 권력 작용을 교육적으로 올바르지 않은 영향력, 즉 ... 도덕적으로 적절하지 않은 가르침으로 구분했다. 마지막으로 이상에서 확인한 교사의 권위적 권력 작용으로서의 도덕적 가르침 개념을 저자의 사례에 비춰 고찰하고 그 시사점을 제시

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.16

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학생의 배움에 대한 교사의 개입 행위로 본 가르침의 유형 (An Inquiry into Teaching Patterns Based on Teacher’s Intervention on Students´ Learning)

본 연구는 교실수업 중에서 학생이 배웠다고 하는 것에 교사가 어떻게 개입하여 가르쳤는지를 분석하여, 가르침의 유형을 구분하였다. 교실 수업에서는 학생의 ‘배움’과그 배움의 ‘상황 ... 하여 2차 자료로 만들었다. 즉 학생의 배움, 배움 상황, 교사의 개입행위를 분석하여 ‘명시적 가르침’, ‘잠재적 가르침’, ‘암시적 가르침’으로 구분하였다.이는 우리가 수업을 보 ... ’, 교사의 ‘개입 행위’가 공존한다. 이에 본 연구는 학생이 ‘배웠다’고하는 것을 일차 자료로 수집하고, 그것이 어떤 상황이었는지, 거기에 교사가 어떻게 개입하였는가를 분석

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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가르침에 대한 중국 유아교사의 개념도 분석 (Chinese early childhood teachers' perceptions regarding teaching by using analysis of the concept map)

본 연구의 목적은 중국 유아교사가 가지고 있는 가르침에 대한 개념을 분석하기 위한 것이다. 이를 위하여 개념도 분석 방법을 사용하였으며, 연구자가 임의로 선정한 중국 유아교사 ... 되었다. 연구 결과, 첫째, 중국 유아교사의 가르침에 대한 개념 으로 52개의 최종진술문이 도출되었으며, X, Y축의 의미를 해석하여 ‘본질-방식’ 차원과 ‘내용-관계’ 차원으 로 명명 ... 개 유형으로 범주화되었다. 둘째, 중국 유아교사의 가르침에 대한 개념의 중요도 분석 결과 ‘유아 흥미의 지속’에서 높은 중요도를 나타냈고, ‘교사의 계획과 실천’이 낮은 중요도

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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레지오 접근에서 배움과 가르침에 대한 유아교사의 경험 (The Experience of a Preschool Teacher Who Teamed up with a Preschool Principal on Learning and Teaching)

교사의 가르침’에 대해 되돌아봄을 통해 함께 배워가는 이해의 대상으로 유아를 바라보게 되었다. 그래서 유아(학습자)의 생각이 반영되어 의미를 구성하는 방법으로 수업하려 노력하게 되 ... 본 연구는 2009년 5월 1일부터 9월 11일에 걸쳐 I시 소재 행복유치원에서 원장과 함께 유아의 배움과 유아교사의 가르침이란 주제를 두고 자신의 아동관과 유아교육관, 교수방법 ... 을 돌아본 6명의 유아교사에 대한 내러티브 탐구이다. 자료 분석은 귀납적 분석방법을 사용하였으며 자료를 수집하는 과정마다 이루어졌다.연구 결과, 유아교사들은 ‘유아의 배움과 유아

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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초등학교 교육실습 지도교사의 가르침 경험에 대한 자문화기술지적 연구 (An Autoethnographic Study on the Teaching Experience of a Teacher Educator at Elementary School)

려고 노력하고 있는지를 보여준다. 본 연구는 교육실습 교사로서의 지난 3년 동안의 교육실습에서의 가르침 경험에 대한 자기성찰과 반영성을 강조하는 자문화기술지에 가깝다. 본 연구를 위 ... 로서 예비교사들과 어떤 가르침의 경험을 하고, 자기 성찰을 통해서 어떻게 변화하지를 알게 해준다. 그리고 초등학교 교사가 되기 위해서 교육실습에서 교육실습생들이 어떤 자격을 갖추 ... 는 교육실습교사로서의 가르침 경험과 성찰은(삭제) 을 통해서 교사로서의 성장과 교육실습제도에 주는 시사점을 논의하였다. Educational practice is an important

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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교사의 가르침에 대하여

< 교사의 가르침에 대하여... >지금 나는 교사가 되기 위해 사범대에 와서 내 나름대로 열심히 공부를 하고 있다. 내 친구들, 선배들도 다 마찬가지겠지만 모두 교사가 되기 위해 ... 었다. 앞으로의 글에서 교사의 진정한 가르침이 무엇인지, 그리고 교사로서 지녀야 할 윤리적 차원에서의 능력이 무엇인지를 내 나름대로의 해석으로 설명하겠지만 단 하나 내가 강조하고 싶 ... 이 무엇인지 교육을 한다는 것의 기쁨이 무엇인지를 깨닫지 못한 무능력한 교사임에 분명하다고 말 할 수 있다. 인간이기 때문에 어쩔 수 없다? 돈에 대한 본능은 감출 수 없다? 이런

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.19

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가르침의 본질과 유아교사의 역할에 대해 논하시오.

가르침의 본질과 유아교사의 역할에 대해 논하시오.먼저, 가르침은 예술이다의 책을 참고하여 가르침의 본질에 대해 이야기하며, 이에 따른 유아교사의 역할에 대해 말해 보 ... 겠습니다.가르침은 예술이다라는 책에서는 학급에서 그리스도인답게 가르치기를 원하는 모든 사람들에게 기독교적 가르침에 대한 본질과 교수방법, 이에 대한 기독교사의 자세를 이야기하고 있는 책입니다 ... 가지 좌절감인데 이것들은때로 교사들로 하여금 교직을 그만 두고 다른 직장을 찾도록 만들기도 할 정도로 기독교적 가르침의 의미가 무엇인지에 대한 이해를 심각하게 훼손시킬 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.18

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[기독교교육] 바람직한 교사상(敎師像) 가르치는 은사가 있는 교사 - 가르침에 대한 분명한 이해와 확신과 신념을 가진 교사, 가르침을 실천하는 교사

바람직한 교사상(敎師像)가르치는 은사가 있는 교사목차1. 가르침에 대한 분명한 이해와 확신과 신념을 가진 교사2. 가르침을 실천하는 교사은사(Charisma)란 모든 신자 ... 다. 잘 가르치는 사람은 다음과 같은 특성을 지닌 사람이다.1. 가르침에 대한 분명한 이해와 확신과 신념을 가진 교사내가 아이들에게 무엇을 가르치려 한다면 먼저 그 가르침의 내용 ... :16~17)사도 바울은 복음에 대한 분명한 이해와 확신으로 차 있었다. 그리고 그서은 사도바울의 가르침에 대한 신념이기도 했다.누가 가르침에 대한 은사가 있는 교사인가? 뛰어난 재능

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.29

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[기독교교육] 바람직한 교사상(敎師像) 가르침에 대한 사랑(敎育愛) - 주님께 대한 사랑, 가르침을 받는 어린이에 대한 사랑, 교사의 하는 일에 댛나 사랑, 진리에 대한 사랑

바람직한 교사상(敎師像)가르침에 대한 사랑(敎育愛)목차1. 주님께 대한 사랑2. 가르침을 받는 어린이에 대한 사랑3. 교사의 하는 일에 대한 사랑4. 진리에 대한 사랑주일학교 ... 는다.2. 가르침을 받는 어린이에 대한 사랑제자를 사랑하지 못하는 교사와 제자에 대한 사랑이 없는 주일학교는 정서적으로 죽은 주일학교라고 할 수 있다. 사랑은 가르치는 사람과 가르침 ... 교사는 교육에 쏟는 사랑을 가져야 한다. 그것을 교육애(敎育愛)라 하고 이 교육에는 대체로 네가지로 지적할 수 있다.1. 주님께 대한 사랑주님을 위해서라면 죽는 자리라도 마지 않

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.29

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교육대학원 예비체육교사들의 교사화를 위한 다양한 ‘가르침’ 경험에 관한 내러티브 탐구 (A Narrative Inquiry about the Various ‘Teaching’ Experience for the Teacherization of Pre-Service PE Teacher)

본 연구는 교육대학원 예비체육교사들의 다양한 ‘가르침’ 경험에 대한 인식과 그 경험들이 교사화를 위한준비과정에 어떤 의미로 다가오는지에 대한 내러티브 탐구에 목적을 두고 있 ... 다. 이를 위해 교육대학원 예비체육교사 2명과 그들이 경험한 여러 종류의 ‘가르침’ 경험에 대한 인터뷰를 진행하였다. 본 연구의 인터뷰는 연구참여자들의 다양한 ‘가르침’ 경험 과정 ... 을 시간성 차원을 고려하여 첫 번째 ‘가르침’ 경험, 그 이외의 다양한 ‘가르침’ 경험, 마지막으로 경험한 교육실습 ‘가르침’ 경험 단계로 나누어 시기별로 예비체육교사가 경험한 의미

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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요엘

한 ? @/vari ( 온쉬리 ) varo ( 쉬로 : 머리 ) 에서 유래 , 첫째의 , 최초의 , 이전의 먼저 의로운 교사가와서 토라의 가르침을 베풀어야 한다개역개정 시온의 자녀들아 너희 ... ◈ 교회소식 ◈ 축복교회 예배시간 안내 29 4 월 04 일 대한예수교 장 로 회 Blessing Church 표어 : 바른신학 ! 바른신앙 ! 바른신행 ! 오직은혜 ! 오직믿음 ... 께서 이르신 말씀이라는 것을 명백히 한다 . 우리는 이 선지자의 예언 시기에 대해 확실히 알 수 없다 . 어떤 학자들은 적어도 요엘이 아모스 보다 앞선 것은 확실하다고 말한다 . 아모스

ppt테마 | 49페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.04.26 | 수정일 2024.05.21

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창조의 관점에서 본 ‘가르침의 예술성’에 관한 교육학적 이해: 예술기반 교육연구에 기초한 실행연구 (Pedagogical Understanding of ‘Artistic Value of Teaching’ from Creative Viewpoint: Action Research Based on Arts-based Educational Research)

본 연구는 기존의 ‘과학적 사고’에 근거한 이론적 탐색에 집중되었던 가르침에 대한 연구를, 교사가 현장에서 직접 경험하고 경험한 사실로부터 새로운 교육적 의미와 가치를 만들 ... 되는 ‘실행연구’ 로 진행되었다. 연구결과 가르침의 예술성의 의미와 교육학적 시사점은 다음과 같다. 첫째, 가르침의 예술성은 교육예술가가 되고자 노력하는 교사의 몸부림으로 노력 그 ... 로서 창조적 교육활동의 터전이 된다. 이와 같은 연구의 결과는 ‘교육의 질은 교사의 질을 넘지 못한 다.’는 불변의 진리(?)와 ‘교사의 예술적 가르침은 교사와 학생 모두가 행복한 삶

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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유아교사들이 인식한 ‘가르침의 순간’의 의미 분석 (Understanding ‘Teachable moments’ for children from the perspective of early childhood teachers)

본 연구는 유아교사들이 인식한 ‘가르침의 순간’에 대한 의미를 사례를 수집하여 해석하였다. 이를 위하여 유치원과 어린이집에 재직 중인 교사 54명으로부터 자료를 수집하였고 수집 ... 의 순간이 갖는 의미 분석을 통하여 교육과정 해석 및 창조자로서의 유아교사의 존재론적 위치, 그리고 가르침의 순간을 위한 반성성의 중요성에 대해 논의하였다. This paper ... 한 사례는 내용분석을 통해 118개의 코드와 10개의 범주로 묶었으며, 이는 ‘만남’, ‘즐거움‘, ’경계넘기‘, ‘리좀’의 네 가지 주제로 해석되었다. 유아교사들이 인식한 가르침

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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인공지능 시대, 가르치는 일의 의미 재탐색: 레비나스 철학을 바탕으로 (Rethinking Teaching in the Age of Artificial Intelligence: Based on the Philosophy of Levinas)

어서 “타자를 향한 윤리적 책임의 행위”라고 이해할 수 있고, 이러한 가르침을 행함에 있어서 교사가 교과내용과 학생을 대하는 자세와 역할에 관해 논의하였다. The appearance ... 」에서 가르침이 무한성을 가장 잘 드러내는 삶의 모습이라고 강조되기 때문이다. 이에 이 글에서는 레비나스가 말하는 가르침의 속성에 비추어 인공지능 교사와 인간 교사의 가르침의 가능성을 비교 ... 해 보고, 인공지능 교사로 대체될 수 없는 인간 교사의 가르침의 차별성을 어디서 찾을 수 있을지 생각해 보고자 하였다. 이를 위해 먼저, 가르치는 일의 두 가지 가능성을 ‘자아라는

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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유아교사가 실천 경험을 통해 이해하는 가르침의 순간 (Early childhood teachers’ understanding of teachable moments through their teaching experiences)

를 중심으로 한 논의, 두 가지 측면에서 이루어졌다. 본 연구에서 유아교사들이 그들의 실천 경험을 통해 드러낸 가르침의 순간에대한 이해를 탐색하는 과정에서 교사 존재와 전문 ... 연구는 구성주의 근거이론 방법을 적용하여 유아교사가 실천 경험을 통해 이해하는 가르침의 순간을 탐색하고, 자료로부터 이론을 구성하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 공립유치원 ... 에근무하는 8명의 교사를 대상으로 집중 면담을 실시하였으며, 연구참여자의 이야기를 정교화하고자 시도하였다. 자료 분석은 Charmaz(2022)의 구성주의 근거이론 방법을 사용

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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중국 예비유아교사가 생각하는 가르침의 의미 (The meaning of teaching according to Chinese Preservice Kindergarten Teachers)

적 지식이 보다 강조되고 개발되어야 할 필요성이 드러났으며, ‘긍정적이고도 조화로운 정서와 연관된 행위’로 가르침에 대한 인식과 긍정적 직업정체성의 중요함이나타났다.결론 교사 ... 는 진정한 의미로 학습자에 대해 반응하고 관계적 실천을 추구하여야 하며 교사 스스로 가르침의 의미를 인식하고 판단할수 있는 능력을 가지고 실천적 지식이 능동적으로 개발되도록 교육과정 ... 을 변화시켜나가야 한다. 가르침의 의미를 파악하는 것은 긍정적인 교사 역할 수행과 관련 있으므로 교사 역할을 수행하기 전 예비 유아교사 단계에서 가르침의 신념에 대해 인식하는 것

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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들뢰즈 철학에서 ‘배움’과 ‘가르침’의 의미와 관계 탐색 (A study on the meaning and the relation of learning and teaching in G. Deleuze's philosophy)

이 연구는 들뢰즈의 철학적 논의에 나타난 배움과 가르침의 의미를 탐색하기 위한 것이다. 들뢰즈는 「프루스트와 기호들」과「차이와 반복」에서 ‘배움’에 대해 종종 언급하고 있 ... 으며,「차이와 반복」과「시네마 2: 시간 이미지」에서는 ‘가르침’에 대해서도 언급하고 있다. 들뢰즈의 배움과 가르침에 대한 논의는 다음과 같다. 첫째, 들뢰즈는 배움을 한편으로는 ‘기호 ... 에 새로움이 계속해서 창조되는 것을 의미한다. 둘째, 들뢰즈는 가르침을 학생과 ‘함께’ 하는 교사 자신의 ‘배움’의 행위로 정의한다. 들뢰즈에게 있어 가르침의 행위는 “나처럼 해봐

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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어린이집 및 유치원 졸업식 PPT 파워포인트 자료

삼천리 화려 강산 대한 사람 대한으로 길이 보전하세 애국가 제창원장님 인사말 OOO 어린이집사랑하는 우리 OO 반 아이들의졸업을 진심으로 축하합니다 . 그동안 함께 한 우리 OO ... 으로 보살펴주시고 가르쳐주셔서 감사합니다 . 선생님들의 가르침에 보답하는 멋진 어린이가 되겠습니다 . 답사 -1 OOO 어린이집 hb9110사랑하는 부모님 , 낳아주시고 길러주셔서 감사 ... -2 OOO 어린이집 hb9110담임교사와 인사 OOO 어린이집송가와 답가 졸업가 OOO 어린이집언니가 가면 우리 누구 하고 놀아요 오빠가 가면 우리 누구하고 놀아요 언니 오빠 그

ppt테마 | 21페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.12.11

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가르칠 수 있는 용기

있는 용기 책소개파커 J. 파머의 “가르칠 수 있는 용기”는 가르침에 대한 파커의 통찰과 다양한 실험을 담고 있으며 내면으로부터의 가르침을 시작으로 교사에게 가르침의 방법에 대해 ... 대한다면 학생들 결국 가르침을 잘 받아들이고 교사에게도 진실 된 태도로 대한다는 의미가 아닐까 생각해본다. 또 내용 중에서 ‘당신에게 영감을 준 스승을 기억해 보라’라는 챕터가 있 ... 설명하고 있는 책이다.이 책은 교사의 자아의식에서 시작하여 교직의 공포와 같은 교사의 내면적 생활을 탐구하고, 삶의 질에 중요한 가르침과 배움에 관하여 다양하고 깊은 통찰을 담

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.06.20

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교직실무(교직관에 대한 인식의 특징 및 미래 사회에 요구되는 교직관)

으로 교직자는 부름 받은 소명자, 교사는 스승으로서 높은 도덕적 가치와 윤리관을 지녀야 한다는 것이다. 가르침은 한없이 베푸는 것으로 교직은 인간과 학생에 대한 무한한 사랑과 헌신 ... 지 않으며, 우리 사회에서 교직이 노동직이라는 것에 대한 거부감도 있다. 또 세계노동기구(ILO)의 직업분류에 의하면 교직은 전문직으로 분류된다. 교사가 노동자계급이라는 확증은 어떤 ... 현행법상 교원의 단체 행동권은 인정하지 않으며, 교사의 투쟁과 파업은 고스란히 그 피해가 학생에게 전해지기 때문에 노동3권에 대한 사회적 인식과 국민들의 평가가 우호적이지만은 않

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17

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