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"교사개입행동" 검색결과 1-20 / 19,396건

유아의 고자질에 대한 경력교사의 인식이 개입행동에 미치는 영향 (The influence of the perception of experienced teachers about the tattling of young children upon teacher's intervention)

한국열린유아교육학회 허미애

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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영유아의 고자질에 대한 보육교사의 인식과 개입행동 -교사 경력과 담당 학급을 중심으로 (A Study on the Perceptions and Interventions of Childcare Teachers about the Tattling of Young Children: Focused on the Careers of Childcare Teachers and the Classroom in Charge)

한국영유아교원교육학회 허미애

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17

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모래놀이에서의 교사개입이 유아의 친사회적 행동과 과학적 태도에 미치는 영향 (The effects of the teacher’s interventions in sand play on prosocial behaviors and scientific attitudes of young children)

한국육아지원학회 남미경, 이윤경

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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초등학생의 반괴롭힘 태도와 주변인 행동과의 관계: 지각된 교사개입의 조절효과 (Moderating Effect of Perceived Teacher’s Intervention Ability in the Relationship of Bystanders’ Anti-bullying Attitudes on their Behavioral Reactions)

서울교육대학교 초등교육연구원 오인수, 김서정, 임영은

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.07 | 수정일 2025.05.17

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초등학생의 성별에 따른 부/모의 폭력 지지, 교사개입, 학급규준과 가해행동 간의 관계: 또래괴롭힘에 반대하는 태도의 매개효과 (The Relations among Perceived Parental Support for Violence, Teacher Intervention, Classroom Norms, and Bullying Perpetration among Elementary School Students by Gender, focusing on the Mediating Role)

한국청소년학회 최은지, 이승연

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.15

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우리 아이는 왜 자꾸 친구를 때릴까요?_유아 문제행동에 대한 부모상담 사례 분석과 교사의 개입 전략

제목: “우리 아이는 왜 자꾸 친구를 때릴까요?”_유아 문제행동에 대한 부모상담 사례 분석과 교사의 개입 전략서론유아기에는 사회성과 감정조절 능력이 본격적으로 발달하기 시작 ... 체계가 제대로 작동하지 않는 경우가 많다. 이 보고서에서는 실제 공격적인 유아 행동에 대한 부모상담 사례를 중심으로 문제 상황을 분석하고, 상담 기법과 교사의 개입 전략, 부모 ... 되지만, 반복적인 공격성, 폭력적인 언행, 타인의 놀이를 방해하는 행동 등이 지속된다면 문제행동으로 간주할 수 있다.이때 교사는 단순한 훈육을 넘어, 해당 유아의 행동을 분석하고, 필요

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.07

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문제행동을 보이는 아동에 대해 보육교사가 어떻게 개입하여 긍정적인 효과를 도출할 수 있을지

아동발달주제: 문제행동을 보이는 아동에 대해 보육교사가 어떻게 개입하여 긍정적인 효과를 도출할 수 있을지 아동발달 이론에 입각하여 방안을 제시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1) 행동주의 이론2) 문제행동 개입방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문제행동을 보이는 아동에 대해서 개입할 때는 아동발달이론을 활용하면 보다 효과적인 개입이 가능하다. 본론 ... 에서는 특히 아동발달이론 중 ‘행동주의 이론’에 입각해 문제행동을 보이는 아동들에게 어떤 개입을 해야 할지 모색해볼 것이다.Ⅱ. 본론1) 행동주의 이론인간의 행동은 학습되는 경우이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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문제행동을 보이는 아동에 대해 보육교사가 어떻게 개입하여 긍정적인 효과를 도출할 수 있을지 아동발달 이론

주제: 문제행동을 보이는 아동에 대해 보육교사가 어떻게 개입하여 긍정적인 효과를 도출할 수 있을지 아동발달 이론에 입각하여 방안을 제시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 문제행동을 보이는 아동에 대해 보육교사가 어떻게 개입하여 긍정적인 효과를 도출할 수 있을지 아동발달 이론에 입각하여 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론놀이터에 가보면 해맑게 웃 ... 한 문제의 원인으로 인하여 문제 행동을 보이는 아동들이 있다.아동들에게 나타나는 문제 행동에 대하여 알아 보고, 보육교사가 어떻게 개입을 하여야지만 긍정적인 효과를 이루어내어 건강

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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문제행동을 보이는 아동에 대해 보육교사가 어떻게 개입하여 긍정적인 효과를 도출할수 있을지 아동발달 이론

아동발달주제: 문제행동을 보이는 아동에 대해 보육교사가 어떻게 개입하여 긍정적인 효과를 도출할수 있을지 아동발달 이론에 입각하여 방안을 제시하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 는 사람들의 도움 없이는 문제행동의 감소가 불가능 할 것이다. 본론에서는 무는 문제행동을 가진 아동에 대하여 보육교사가 어떻게 개입을 하여서 긍정적인 효과를 도출해 낼 수 있는지 원인 ... : 서로의 입장을 분명하게 이해하기- 교사가 밀친 행동에 집중을 하여서 일방적인 가해자-피해자를 가리는 방식으로 개입을 하지 않도록 한다.- 서로가 원하는 것이 다름으로서 생긴 것

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.15

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문제행동을 보이는 아동에게 보육교사가 개입을 통해 어떻게 긍정적인 효과를 도출할 것인지 아동발달 이론에 입각하여 해결 방안을 제시

문제행동을 보이는 아동에게 보육교사가 개입을 통해 어떻게 긍정적인 효과를 도출할 것인지 아동발달 이론에 입각하여 해결 방안을 제시이름서론아동발달의 개념아동발달에서 발달이라는 것 ... 적으로 성장한다.본론아동의 문제행동의 양상과 보육교사의 개입 방법아동의 문제행동을 본인의 경우 지속적으로 떼를 쓰고 우는 아동으로 설정하고자 한다. 아동이 문제행동을 지속적으로 보이 ... 는 경우 보육교사는 우선 행동주의적인 관점에서 아동의 행동을 관찰하고 개입을 어떻게 할 것인지 결정하는 것이 옳다. 우선 아동이 지속적으로 울면서 떼를 쓰는 대상을 파악한다. 아동

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.11.03

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문제행동을 보이는 아동에 대해 보육교사가 어떻게 개입하여 긍정적인 효과를 도출할 수 있을지 아동발달 이론에 입각하여 방안을 제시하시오.

아동발달문제행동을 보이는 아동에 대해 보육교사가 어떻게 개입하여 긍정적인 효과를 도출할 수 있을지 아동발달 이론에 입각하여 방안을 제시하시오.1.서론2.본론1)문제행동을 보이 ... 교사가 어떻게 개입하여 긍정적인 효과를 도출할 수 있을지 아동발달 이론에 입각하여 방안을 제시하시오.2.본론1)문제행동을 보이는 아동에 대해 보육교사가 어떻게 개입하여 긍정적인 ... 는 아동에 대해 보육교사가 어떻게 개입하여 긍정적인 효과를 도출할 수 있을지 아동발달 이론에 입각하여 방안을 제시하시오.3.결론4.참고문헌1.서론영유아가 성장하는데에 있어서 보육교사

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.08

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문제행동을 보이는 아동에 대해 보육교사가 어떻게 개입하여 긍정적인 효과를 도출할수 있을지 아동발달 이론에 입각하여 방안을 제시하시오.

----주제 : 문제행동을 보이는 아동에 대해 보육교사가 어떻게 개입하여 긍정적인 효과를 도출할수 있을지 아동발달 이론에 입각하여 방안을 제시하시오.1. 서론일상생활에서 유아 ... 습니다. 따라서 본론 에서는 문제행동을 1가지 예를들어 이 문제 행동에 대한 보육교사가 어떻게 개입하여 긍정적인 효과를 도출 할수 있을지 아동 발달 이론에 입각하여 제시해 보 ... 가 보이는 정서적, 심리운동, 인지적 발달 측면에서 문제행동은 사회적 발달이라는 전체적 성장과정 중에 새로운 환경과 생활에 직면하는 과정을 겪으면서 스트레스를 자연스럽게 외향

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.12

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문제행동을 보이는 아동에 대해 보육교사가 어떻게 개입하여 긍정적인 효과를 도출할 수 있을지 아동발달 이론에 입각하여 방안을 제시하시오

문제행동을 보이는 아동에 대해 보육교사가 어떻게 개입하여 긍정적인 효과를 도출할 수 있을지 아동발달 이론에 입각하여 방안을 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 거짓말 하는 아동 ... 에 대하여2. 공격적인 아동에 대하여Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료문제행동을 보이는 아동에 대해 보육교사가 어떻게 개입하여 긍정적인 효과를 도출할 수 있을지 아동발달 이론에 입각하여 방안 ... 다 할 것이며, 본 과제에서는 문제행동을 보이는 아동에 대해 보육교사가 어떻게 개입하여 긍정적인 효과를 도출할 수 있을지 아동발달 이론에 입각하여 방안을 제시해보겠다.Ⅱ. 본론1

리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.10.30

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놀이시간에 방관자적 행동만을 하는 유아가 있다. 교사인 나는 해당 유아가 또래와 어울릴 수 있도록 개입할 것인가? 아니면 관찰하며 기다려줄 것인가? 자신의 의견에 대한 논리적 근거와 이유를 제시하여 토론하시오.

영유아발달놀이시간에 방관자적 행동만을 하는 유아가 있다. 교사인 나는 해당 유아가 또래와 어울릴 수 있도록 개입할 것인가? 아니면 관찰하며 기다려줄 것인가? 자신의 의견에 대한 ... 를 만들어 냅니다. 그러나 때로는 일부 어린이들이 놀이시간에 방관자적인 행동을 보이는 경우가 있습니다. 이러한 상황에서 교사는 해당 어린이가 또래와 어울릴 수 있도록 개입할 것인지 ... 능력을 개발할 수 있습니다.또한, 방관자적인 행동을 보이는 어린이는 자신의 역할을 찾지 못해, 놀이시간을 놓치는 경우가 많습니다. 교사가 개입하여 또래와 함께 놀이를 하도록 유도

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.24

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한미 몬테소리교사들의 개입행동에 대한 비교연구 (A Comparative Study on Montessori Teachers' Intervention in Korea and America)

한국교육학회 元永美

논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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모래놀이에서의 교사개입이 유아의 친사회적 행동과 과학적 태도에 미치는 영향* (The effects of the teacher ’ s interventions in sand play on prosocial behaviors and scientific attitudes of young children)

한국육아지원학회 남미경, 이윤경

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[A+]ADHD 아동 청소년의 행동특성과 요인에 따른 효과적인 지도 방안과 개입방법들 교육(adhd 부모역할 교육 상담, 교사 및 치료 전문가들, 지역사회 통합 지원 서비스 가이드 개입방안을 중심으로)

특성과 요인에 따른 분야 영역별(부모, 교사 및 치료사 전문가, 지역사회 통합 지원 서비스 등등)로 개입할 수 있는 다양한 지도방안과 해결방안들을 중심으로 살펴보았다. 학교 ... 1. ADHD 아동 청소년에 대한 학교 및 학급 차원의 지도방안과 교육적 개입방안. ADHD의 정의 및 개념은 Attention deficit hyperactivity ... disorder을 뜻하는 진단명으로 증상은 주의력 결핍 및 과잉행동(過剩行動) 장애로 나타나게 된다. adhd의 발견 시기는 주로 단체 활동을 시작 하는 초등학교에 입학을 한 후 학급

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.27 | 수정일 2024.01.19

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울고, 때리고, 숨고_유아 문제행동 유형별 교사의 실제 대응 전략 분석

야”라는 말을 반복했다. 이후 교사는 반응을 바꿨다. 공격 행동이 나올 때마다 "지금 마음이 화가 났구나"라고 말하며 아이의 감정을 받아주고, 대안을 제시하는 식의 개입으로 전환 ... 제목: “울고, 때리고, 숨고...”_유아 문제행동 유형별 교사의 실제 대응 전략 분석서론유아기는 자아가 형성되고, 감정 조절 능력과 사회성이 발달하는 중요한 시기이다. 이 시기 ... 스럽게 체득하는 것은 아니다. 때로는 친구를 때리거나, 자주 울음을 터뜨리고, 놀이를 거부하거나 숨어버리는 등 교사의 입장에서 '문제행동'으로 보일 수 있는 반응을 보이기도 한다

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.07

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발달장애인의 장애특성 PPT 강의안 (58쪽)

1 지속성 발달장애는 지속적인 인지적, 사회적, 또는 행동적 결함을 포함합니다. 2 심각성 결함의 정도가 심각하여 일상 생활에 상당한 제한을 초래합니다. 3 법적 기준 각국의 법 ... 기능과 적응 행동에 제한을 보이는 장애입니다. 다운 증후군 21번 염색체의 삼염색체성으로 인한 유전적 장애입니다. 학습 장애 특정 학습 영역에서 어려움을 겪는 장애입니다.(1) 자폐 ... 뇌 손상으로 인한 운동 및 자세 조절 장애입니다. 3 근육 긴장도 이상 근육의 긴장도가 비정상적으로 높거나 낮은 상태입니다.2. 발달장애 조기 개입의 중요성 1 조기 발견 발달

ppt테마 | 46페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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이 아이는 왜 매일 구석에서 혼자 놀까요_유아 놀이 관찰을 통한 발달 특성 분석

한 반응을 보이는 경우, 통제력에 대한 불안이 높다는 해석도 가능하다.3. 교사의 교육적 접근과 개입 전략A군과 같은 유아의 놀이 행동을 단순한 성향이나 ‘조용한 아이’로만 해석 ... 의 놀이 행동 관찰 사례를 바탕으로, 그 유아의 발달적 특성과 정서 상태를 분석하고, 이를 토대로 교육적 접근과 교사의 역할에 대해 고찰해 보고자 한다.본론1. 놀이 관찰 사례 ... 할 경우, 중요한 발달 신호를 놓칠 수 있다. 따라서 교사는 관찰을 통해 유아가 표현하지 않는 감정과 상태를 파악해야 하며, 점진적 개입을 통해 긍정적인 변화로 연결될 수 있도록 지원

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.07

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