"공민교육론"의 검색결과 입니다.

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+공민왕대 이색의 교육제도 개혁등록일 2017.11.15 | 총 23,442자 | 27페이지 | 2,000원
+[평생 교육] 일본의 평생교육-공민관등록일 2004.03.23 | 총 12,043자 | 17페이지 | 1,500원

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"공민교육론" 검색결과 1-20 / 4,333건

식민지 공민과의 형성과 논리 ─ 1930년대 식민지 조선의 공민과 설치와 공민교육론을 중심으로 (Formation and Logic of Kōminka (公民科) in Colonial Korea: A Focus on the Establishment of the Colonial Kōminka (公民科) and its Discourse)

본 연구는 1930년대 제국 일본 공민과의 제도적 확산 과정을 고찰하면서 식민지조선 공민과의 성격을 분석하고자 하였다. 이 시기 공민과는 ‘교육’이라는 분과학문의 경계를 넘 ... 교육론의 논의를 주도하였다.일본 사학계의 전후 평가는 공민과가 1930년대 식민지로 확산된 이유를 적합하게 설명하지 못한다고 생각하여 본 연구에서는 1930년대 제국-식민지 공민 ... 과의성격과 제도화과정 및 학무 관료들의 공민과 담론을 분석하였다. 식민지 조선에서공민과에 관한 논의는 주로 1930년대 초반 『문교의조선(文敎の朝鮮)』과 『조선의교육연구(朝鮮の敎育

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05

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근대일본 중학교 공민교육의 변용 (Transformation of Civic Education at Middle School in Modern Japan)

本論文は1900年代から1945年までの政治の変化に伴う公民科の教育内容と教育方法の変容を全体的に眺望することを目的とする。近代日本の公民科は、非正規の教育機関である実習補習学校から始まり、正規の教育機関である中学校で正式に成立した。また非正規教育機関の青年学校で修身と統合される過程を経て、中学校で..

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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1950년대 해병대 공민교육의 전개과정 분석 (An Analysis for Development of a Civic Education conducted by the Marine Corps in the 1950's)

한국평생교육학회 정연숙, 박상옥

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.28 | 수정일 2025.05.07

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일제강점기 해양소년단과 조직화되는 소국민 ―조선공민교육회와 잡지 『해국소년』을 중심으로― (A Study on the Japanese colonial era Organizing Youth with Marine Boys :Focusing on the Korean Civil Education Association and the magazine, “Maritime nation boy”)

한국일본문화학회 임상민

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.09 | 수정일 2025.05.08

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초기 사회과 교과서에 나타난 법교육의 양상에 관한 연구 －교수요목기 공민1 교과서를 중심으로－ (A Study on the Aspects of LRE in Early Social Studies Text Books -Focused on syllabus period 'Civics 1' text books)

하는 ‘정치생활’ 교과서들이 왜 ‘법제’라는 명칭을 지니고 있었으며 내용의 대부분이 헌법 조항에 대한 직접적인 설명으로 구성되어 있었는지를 확인하는 과정에서 우리나라 법교육의 초기 ... ‘공민’으로 대체되었다가 해방 후 ‘사회생활과’에 포함된 것으로 확인되었다. 해방 직후의 혼란 속에서 일제 시대의 교과서나 용어관행들이 그대로 이어지게 되었고 여기에 1948년 7월 ... 17일 제헌 헌법 제정 직후에 만들어진 교육과정에서 헌법을 국민들에게 알리는 내용에 치중하다보니 통치구조론을 의미하는 ‘법제’라는 명칭과 헌법 조항들을 중심으로 한 내용 구성

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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중국 학교에서 공민교육과정의 변용과 현상(現狀)

한국사회교과교육학회 셴샤오민

논문 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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공민왕대 이색의 교육제도 개혁

공민왕대 이색의 교육제도 개혁1. 머리말2. 원 간섭기 교육제도 개혁과 이색의 교육사상(1) 經世的 교육제도(2) 이색의 교육사상3. 이색의 학제 개편안(1) 학제와 관료 선발 ... 였다. 본격적인 교육개혁은 공민왕시기에 이뤄지는데 개혁의 단서가 되는 것은 이색이 공민왕 원년에 올린 복중상소였다. 여기에 학교제 및 과거제와 관련된 개혁의 내용을 담고 있다.하물며 ... 서 중건하지 않고서는 교육이 제대로 이뤄지기 어려웠다.福州에서 다시 개경으로 환도한 다음 해인 공민왕 16년(1366) 國子祭酒林樸이 상언하여 난리에 불타버린 성균관의 개축

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.15 | 수정일 2017.11.17

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중국 학교에서 공민교육과정의 변용과 현상(現狀) (Curriculum Reform of Citizenship Education in China)

한국사회교과교육학회

논문 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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일본 사회과에서의 고령사회 대응교육 (공민 분야 ‘새로운 고령자 복지제도 구상’ 수업지도안 분석을 중심으로)

한국사회교과교육학회 이정희

논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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초등사회과 공민교육

--------------------목 차--------------------Ⅰ. 초등사회과 공민교육의 특징Ⅱ. 초등 사회과 공민교육에서 다루어야 할 기본개념제1절 초등 사회과 ... 연구 측면에서 개념이해의 중요성Ⅳ. 초등 사회 교과서에서 희소성 개념 내용 분석Ⅴ. 토의 문제 제기◇ 참 고 문 헌 ◇Ⅰ. 초등사회과 공민교육의 특징제 7차 사회과 교육과정 ... 을 육성하는 교과’라고 정의하였다.그 중에서 공민교육은 인간과 사회에 관한 현상을 연구하는 분야이다. 따라서 다른 어떤 분야보다 사회 변화에 많은 영향을 받는다. 또한 공민교육은 그

리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.16

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초등사회과 공민교육

초등사회과 공민교육에서 다루어야 할 기본개념은?제1절. 초등 사회과 정치 교육의 기 본 개념과 그 구성 체계국제정치정치권력정치과정정치형태한국정치정치문화정치발전정치권력권위정당성사회 ... 사회적 상호작용사회조직사회문제사회변동문화인간의 특성제 3절 사회 ㆍ 문화 교육의 기본 개념다음인간의 특성인류사회성처음문화문화의 유형가치처음사회적 상호작용사회적 행위사회 통제사회화처음 ... 학년별 단원 분석필요한 것의 선택공익을 위한 결정욕망의 무한성과 자원의 유한성선택의 문제정보 활용희 소 성3학년4학년4학년4학년5학년필요한 것의 선택인간과 사회 (공민)3학년 1

리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.16

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[일본시민][일본][시민][일본시민 자발성][시민단결][공민교육][교육][국민][일본국민]일본시민의 윤리관형성, 일본시민의 자발성, 일본시민과 시민단결, 일본시민과 공민교육 분석

일본시민의 윤리관형성, 일본시민의 자발성, 일본시민과 시민단결, 일본시민과 공민교육 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 일본시민의 윤리관형성1. 인과 예의 덕2. 성선설과 성악설3. 노장사상 ... 과 무위자연Ⅲ. 일본시민의 자발성Ⅳ. 일본시민과 시민단결1. 젊은 인력을 정착시키기 위한 시책2. 오오아 무선을 심벌로Ⅴ. 일본시민과 공민교육1. 외적 환경요인2. 공민교육1) 공민교육 ... 의 운영체제와 주체2) 교육의 대상3) 교육의 방향과 내용참고문헌Ⅰ. 개요시민사회가 무엇인가의 문제는 국가와 시민사회, 시장과 시민사회의 관계 속에서 살펴볼 필요가 있다. 우선

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.30

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[일본 교육][일본의 교육][일본 교육정책][일본 교육제도]일본의 공민교육, 일본의 노인교육, 일본의 도서관학교육, 일본의 정보화교육, 일본의 환경교육, 일본의 볼런티어교육, 일본의 사회교육 분석

일본의 공민교육, 일본의 노인교육, 일본의 도서관학교육, 일본의 정보화교육, 일본의 환경교육, 일본의 볼런티어교육, 일본의 사회교육 분석Ⅰ. 일본의 공민교육1. 외적 환경요인2 ... . 공민교육1) 공민교육의 운영체제와 주체2) 교육의 대상3) 교육의 방향과 내용4) 교육방법5) 재정Ⅱ. 일본의 노인교육Ⅲ. 일본의 도서관학교육Ⅳ. 일본의 정보화교육Ⅴ. 일본 ... 교육2. 대전 직후의 사회교육3. 사회교육법 제정참고문헌Ⅰ. 일본의 공민교육1. 외적 환경요인(1) 패전 후 일본은 군국주의의 부활 방지, 봉건지주제로부터의 탈피, 재벌중심의 자본

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.29

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[평생 교육] 일본의 평생교육-공민관

일본 공민관(公民館)의 평생교육Ⅰ. 서론최근 평생교육의 개념이 오늘날 사회 변화에 따른 화두로 등장하였다. 국민 누구나 원하는 시간과 장소에서 원하는 내용을 학습할 수 있는 사회 ... 다양한 평생교육 기관과 프로그램을 시행 중 이며 이러한 움직임은 전 세계로 퍼져나가고 있는 추세이다. 그 중 일본의 평생교육 기관인 공민관은 특히 지역의 교육위원회가 운영에 관여 ... 에 대한 전반적인 이해와 평생교육 대표기관의 역할을 하고 있는 공민관에 대해 알아보고 그것을 통한 우리 평생교육에의 시사점을 생각해 보기로 하겠다.Ⅱ. 공민관일본의 평생교육 추진체제

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.03.23

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초등사회과 공민영역 - 정치교육. 경제교육. 문화교육. 통일교육 기본개념과 구성체계

초등사회과 공민교육목 차서론 -------------------------------------------------------------------------2제1절 초등 사회 ... -------------- 32. 제 7차 초등 사회과 정치 교육의 기본 개념 분석 예시---------------------------- 113. 초등 사회과 공민영역 정치 교육 ... 구성 체계------------------------------- 153. 초등 사회과 공민영역 경제교육 기본 개념도-----------------------------------

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.05

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[평생교육] 일본의 공민관과 자치회제도

), 정(町), 촌(村)의 92퍼센트에 공민관이 설치되어 있다. 일본에는 1만8000개 이상의 공민관이 시 교육청(국)에 의해 설립·관리되고 있으며, 공민관마다 각각의 특징이 존재 ... 로운 조성과 전국의 문화 활동권 구상, 평생교육으로 공민관의 시설확충과 역할 증대를 추구하는 것으로 정해지게 되었다. 이에 따라 정부보조가 증대대고 직원 체제가 개선(관장은 문화계 인사 ... 책을 모색하는 장이다. 따라서 주민들 상호간의 상호연대의식을 유지시키는 지역성이 중시된다.(2) 시설성 : 공민관은 교육시설로서의 성격이 강하기 때문에 계획적이고 지속적으로 다양

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.22

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미군정기 국정 공민교과서의 성격과 집필진의 구성 (Characteristics of the Government-Designated Civic Textbooks and the Composition of the Compilation Board during U.S. Military Government Period)

에서도 公民교육이라고 할 수 있다. 미군정은 공민교과서에서 민족주의를 배제하고, ‘미국식 민주주의’와 자본주의, 반공주의를 강조하고자 하였다. 그러나 미군정의 의도와 달리, 공민교과서 ... 및 민족을 우선시하고, 당시 풍미하던 듀이의 실용주의 교육관에 반대한다는 점에서 미군정과 생각을 달리하는 부분이 있었다. 국정공민교과서의 편찬위원들은 미군정 학무국장 고문이 ... 처럼 공민교과서는 미군정의 의도대로 편찬되지 않았다. 그럼에도 불구하고 출판이 가능했던 것은 미군정이 교과서 출판과 편찬에 대해 유연한 태도를 취했기 때문이다. 미군정의 교육 이념

논문 | 52페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05

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중학교 역사 수업에서 ‘정동행성’은 왜 학습되고 있을까? - 2015 개정 교육과정 역사 교과 ‘학습 요소’ 설정의 맥락 - (Why Should Middle School Students Learn 'Jungdong Haengsung(征東行省)'? - Locating the Learning Elements in the Context of the 2015 History Curriculum)

2015 개정 교육과정 중학교 역사 교과에서 고려-몽골 관계를 다루는 소주제 [몽골의 간섭과 개혁]은 4개의 학습 요소 ... 로 구성되어 있다. 이들은 을 중심으로 관계성을 갖는데, 이 가운데 ‘정동행성’은 몽골의 ‘간섭’을 대표하는 학습 요소로서 의 대상이 된다.그런데 실제 ... 교과서에는 정동행성 외에도 몽골의 ‘간섭’ 사례로서 10여 가지가 열거되어 있고, 정동행성 이외 다수가 교육과정 개정 과정에서 몽골의 ‘간섭’을 대표하는 학습 요소로서 후보에 올랐

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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우주 망원경 영상 데이터를 활용한 코딩 기반 천문 교육 프로그램의 개발과 적용 (Development and Application of Coding-based Astronomical Education Program Using Space Telescope Imaging Data)

한국현장과학교육학회 공병민, 공민규, 이현정, 임호성, 심현진

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.18 | 수정일 2025.03.28

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호주의 초등학교 민주시민교육 (Democratic citizenship education in Australian elementary school)

한국초등도덕교육학회 한은영, 추병완

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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