"고등학생국어교육"의 검색결과 입니다.

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+고등학교 독서 활동 포트폴리오 7편 ..등록일 2021.03.31 | 총 3,701자 | 4페이지 | 3,000원
+[교육학 ] 백순근 외(2000). ..등록일 2005.05.10 | 총 5,985자 | 6페이지 | 1,500원

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"고등학생국어교육" 검색결과 1-20 / 9,071건

중･고등학생 추천 도서 선정에 관한 예비 중등 국어 교사와 국어 교육 전공자의 인식 비교 (A Comparative Study of Pre-service Teachers with Korean Language Education Majors in Book Recommendation Criteria for the Middle and High School Students)

한국독서학회 김종윤

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10

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고등학교 독서 활동 포트폴리오 7편 (국어국문학과, 국어교육과 희망 학생 독후감)

나라의 입시 제도와 공부로 학생을 평가하는 것들에 대해서 벗어나고 싶었는데 정작 나부터가 그러지 못하고 있었다는 깨달음을 얻었기 때문이다. 나도 ‘공부를 잘한다’라는 말보다는 다른

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.31

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[국어교육론A+] 국어 국정교과서와 『우리말 우리글』의 비교 검토-『고등국어(상)(하)』교과서와 『고등학생을 위한 우리말 우리글』을 중심으로

국어 국정 교과서와 『우리말 우리글』의 비교 검토-『고등국어(상)(하)』교과서와 『고등학생을 위한 우리말 우리글』을 중심으로목 차1. 대안적 교과서로서 『우리말 우리글』2.『우리 ... . 대안적 교과서로서 『우리말 우리글』『우리말 우리글』은 전국국어교사 모임에서 펴낸 대안적 교과서이다. 국어 교과서의 경우 교육인적자원부에서 일괄적으로 제작하는 1종 국정 교과서 ... 만이 존재하기 때문에 교육현장의 목소리가 교과서에 반영되기가 힘든 것이 현실이다. 또한 국어교육의 실질적 목표 구현보다는 사회적으로 유익한 가치를 반영하는 방향으로 바탕글이 선정

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.09

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[국어교육론A+] 국어 국정교과서와 『우리말 우리글』의 비교 검토-『고등국어(상)(하)』교과서와 『고등학생을 위한 우리말 우리글』을 중심으로

-『고등국어(상)(하)』교과서와 고등학생을 위한 우리말 우리글을 중심으로들어가기 전에…입시 제도에 의해서 교사와 학생들이 끌려다녀야 하는 '뒤집힌 환경'이 고등학교에서 바람직 ... 으로 고등학생을 위한 우리말 우리글 을 집필하였다. 이 책은 다양한 사고와 창의성을 존중하며, 스스로 생각한 것을 스스로 직접 해 보게 하는, 활동 중심의 교과서로, 새로운 국어 ... 단원 구성상의 차이점2.2.1 고등학교 국어 (상)(하) 교과서와 『고등학생을 위한 우리말 우리글』의 차례 비교1. 나 2. 과학 이야기 3. 멀리서 웃는 그대여 4. 신화속으로 5

리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.09

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[교육학 ] 백순근 외(2000). 중ㆍ고등학교 학생들의 국어 기초 학력 평가연구 요약 및 질문

학과: 국어교육과학번: 200021038이름: 최종인자료명: 백순근 외(2000). 중ㆍ고등학교 학생들의 국어 기초 학력 평가연구.제출일: 2005년 4월 13일II. 국어과 ... 평가도구의 개발.중ㆍ고등학교 학생들의 국어 기초학력 평가에서 사용된 평가도구는 1 교육과정 분석 및 각계의 의견 수렴, 2 성취기준 개발, 3 평가기준 개발 과정을 거쳐 개발 ... 기초학력 평가 연구 는 2000년 6월 현재 중학교 3학년에 재학중인 학생과 고등학교 2학년에 재학중인 학생들이 그 동안의 국어 교육을 통해 필수적으로 갖추어야 할 국어 기초학력

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.10

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자유 학기제 ppt

이동 + 점수화된 평가 X  수업 시간에 집중력 유도 X  충분한 재정적 지원 필요 〮 학생들의 흥미와 호기심 반영 + 미래사회에 필요한 교육이 가능한 다양한 주제에 대한 연구 ... 제공으로 교사는 쉽게 수업 , 학생들은 VR 체험 , 디자인 실습 , 모형차 제작 등 실습 중심 의 수업으로 진로 탐색4. 실천 사례 (2) 러시아 한국교육원 자유학기 우수 수업 ... 주제 제시 고등학교에도 자유학기제가 도입 되어야 할까 ? 자유학기제 도입에 대해 어떻게 생각하는가 ?참고문헌 김정은 . 자유학년제 운영에 대한 교사와 학생들의 인식 및 만족도 조사

ppt테마 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.15

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중등학생의 모국어 사용을 위한 3가지 능력 대학원 과제

의 정상여부, 두 번째는 언어능력(기본 지적 능력), 마지막으로 체계적인 학교 교육을 받았는가 여부를 들 수 있다.일반적으로 국어 능력이라고 하면 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 4가지 ... 문제점이 거론되고 있으나 학교 차원에서 체계적으로 국어를 배우고 이를 활용하는 다양한 활동을 통해 학생들은 본인이 몰랐던 잠재력을 계발하고 자신의 언어 사용 능력을 신장시킬 수 있 ... 다. 물론 창조적 국어 사용 능력자를 기르기 위해서 단순 강의식 수업을 진행해서는 안 되고 학교 수업 역시 창조적이고 학생활동 중심적으로 발맞추어 가야한다는 것이 전제되어있어야 한다.

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.25 | 수정일 2024.03.24

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독서수업 활동기록지

책 제목 / 작가분야오늘 읽은 쪽수 (1)~이 책을 고른 이유오늘 읽은 부분의 핵심 내용요약하기인상적인 부분 옮겨쓰고자신의 생각 적기[옮겨쓰기][생각][독서] ( ) 학년 ( )반 ( )번 이름: ( )오늘 읽은 쪽수 (2)~오늘 읽은 부분의 핵심 내용요약하기인상적인 ..

서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2021.08.25

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봉산탈춤 PPT

봉산탈춤 제 6 과장 양반춤민속극이란 ? (45 쪽 ) 가장한 배우가 대화와 몸짓으로 사건을 표현하는 전승 형태 서민들에 의해 주도 서민들의 언어와 삶의 모습이 생생하게 반영 구비전승민속극의 종류 가면극 인형극 무극 탈춤 , 산대놀이 , 오광대 꼭두각시 놀음 굿놀이상좌..

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25

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이육사 광야 학습지

반번호이름날짜《 광야 》1. 시간 순서에 따라 연을 구분해 봅시다.몇 번째 연시간을 알 수 있는 시어과거현재미래2. 시어를 해석해 봅시다.대조적 시어는?가난한 노래의 씨광음연모천고범하다초인사군자3. 시를 해석해 봅시다.화자대상상황정서태도표현법개념해당 시구대유법의인법활유..

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25

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시 창작 학습지

학년 반 번 이름화자말하는 이. 우리 시문학 전통 ‘화자=시인’, 현대시 ‘화자≠시인’표현기 법비유법직유법, 은유법, 상징법, 의인법, 활유법, 풍유법, 대유법, 중의법, 의성법, 의태법강조법과장법, 영탄법, 반복법, 점층법, 점강법, 연쇄법, 미화법, 열거법, 억양법..

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25

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중고등학교 학교신문 기사 작성 예시 20

일본과도 교육 교류 협약 체결지난 2024년 12월 24일부터 26일까지 일본 구미야마 고등학교 ○○○ 교장 선생님과 ○○○(카누 지도교사) 선생님이 본교를 방문해 양교 교류 ... 협력에 조인함으로써 일본과도 교육 교류가 시작됐다.이로써 본교와 쿠미하마 고등학교는 우선 내년부터 카누부를 중심으로 본격적인 교육 교류 사업을 실시하게 된다.본교, ‘식물어원탐구반 ... ’ 우수 동아리로 선정되다본교의 ‘식물어원탐구반’이 ○○문화원으로부터 우수 동아리로 선정되었다.○○문화원은 해마다 능동적이고 창의적인 학생 문화를 장려함을 목적으로 관내 중?고등학교

서식 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.09

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호질 학습지

호질(虎叱, 호랑이의 꾸짖음) ? 박지원 (39~48쪽)☞ 은 우화 형식을 빌어 당대 양반들의 위선과 허위의식을 비판하는 내용을 담고 있는데, 이는 지배층을 직접적으로 비판하는 것이 위험했기 때문에 우회적으로 폭로한 것. 범은 양반들의 위선과 부도덕을 비판하는 작가의 ..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25

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교육학 개론 국어 교육의 발전 방향 모색

과정 중심, 학생 중심의 수업이 되지 못하고 결과 중심, 교사 중심의 수업으로 진행되는 경우가 많다는 것이다. 이러한 현상은 국어 교과를 담당하는 교사의 언어사용 기능 교육 ... 프로그램은 주로 국어학과 국문학 위주로 편성되어 있기 때문에, 국어교육과를 졸업하는 학생들은 화법, 독서, 작문 등의 과목을 지도하는데 필요한 체계적인 이론을 학습할 기회를 갖지 못하 ... 는 경우가 많은 실정이다. 이러한 문제점은 제6차와 제7차 고등학교 국어과 교육과정을 개발하는 과정에서 고등학교 현장의 국어과 교사들을 대상으로 실시한 한 설문조사 결과에서도 분명

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.28

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고등학생 대상 소논문 쓰기 수업 사례 연구 －다중사례 연구방법 활용을 중심으로－ (What’s going on in the High School Students’ Essay Writing Class? －A multiple case study approach－)

이 논문은 고등학생 대상 소논문 쓰기 수업의 현장적 성격을 고찰하기 위하여 다중사례 연구방법을 활용한 논문이다. 이를 위해 문헌연구를 통해 고등학생 대상 소논문 쓰기 교육에 대한 ... 선행 연구를 살피고 고등학생 대상 소논문 쓰기의 특징을 제시하였다. 문헌연구를 통해 분석틀을 마련한 뒤, 실제 고등학교에서 이루어진 소논문 쓰기 지도에 대한 사례 연구를 실시 ... 하였다. 고등학생 대상 소논문 쓰기 수업의 다중 사례를 본 결과, 다음과 같은 결과가 도출되었다. 고등학생 대상의 소논문 쓰기 수업은 1) 쓰기 과정에 기반한 강사별 특화 수업이

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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인문계 고등학생의 쓰기 동기 구성 요인 (The Writing Motivation Constructs of Academic High School Students)

인문계 고등학생의 쓰기 동기 구성 요인박영민이 연구는 인문계 고등학생의 쓰기 동기 구성 요인을 분석하는 데 목적이 있다. 이를 위하여, 경기인천 지역에서 3개 고등학교를 선정 ... 하고 953명의 학생으로부터 자료를 수집하였다.인문계 고등학생의 쓰기 동기는 4가지 요인으로 분석되었다. 쓰기 효능감, 협력적 상호작용, 경쟁적 보상, 쓰기 흥미가 그것이다. 4가지 ... 변량이 한 요인에 쏠리지 않고 균등하게 배분되었다. 고등학생의 쓰기 동기는 성별, 학년별 차이가 발견되었다. 쓰기 동기 여학생이 모든 요인에서 남학생보다 통계적으로 유의하게 높

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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동명일기 학습지

동명일기(1772) -근대국어-원문밤 ?던 긔운이 ? 되야 ?? 커가며 큰 ?반만 ?여풀이원문븕웃븕웃 번듯번듯 ?놀며 젹?이 왼 바다희 ?치며풀이원문몬져 븕은 기운이 ?? 가 ... 붉을 혁살 거세상 세아닐 불모날 구안 내_ 단, ‘세상’을 고어로는 ‘뉘’ 또는 ‘누리’라고 한다.? 다음을 해석해봅시다.(가) 중 (1447) -중세국어-원문아?바:님 :뵈 ... ?????제 ?어마:님 여?희?신 ??므?를풀이아버님을 뵈실 때 어머님을 여의신 눈물을원문左右ㅣ 슬??? 아?바:님 일???시?니.풀이(나) 중 (1617) -근대국어-원문참의 고경명

서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2021.08.25

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술하시오

의 차이점을 다각도로 분석하여 교육 현장에서의 활용 방안을 모색하는 데 의의가 있다.Ⅱ. 본론학습 대상 국어 교과서는 주로 초등학교부터 고등학교까지의 국내 학생들을 대상으로 한다 ... 다. 그러나 이 두 교육 자료가 구체적으로 어떻게 다른지에 대한 명확한 이해는 아직 충분히 이루어지지 않았다. 국어 교과서는 학교 교육 과정에서 필수적으로 사용되며, 교사와 학생 간의 소통 ... 하고 있다.제작 의도와 목표 국어 교과서는 교육과정에 따라 정부나 교육부의 지침을 바탕으로 제작되며, 학생들의 전인적 성장을 목표로 한다. 예를 들어, 2023년 개정된 국어 교과서

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.04

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국어를 왜 배워야 하는가

가 반드시 해내야 해서 부담스럽기도 하다. 하지만 국어는 다른 과목을 공부하는 데에 기본이 되기 때문에 중요한 과목이다. 국어 교육은 학생들이 다른 과목의 지식을 효과적으로 습득 ... 다. 국어 교육은 학생들이 다른 과목의 지식을 효과적으로 습득하고, 이를 모든 학문 분야에 걸쳐 의미 있게 표현하는 데에 필수적인 역할을 한다. 따라서 국어는 교육 과정에서 매우 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml국어를 왜 배워야 하는가?우리나라 학생들은 대학 입시를 위해 치열한 성적경쟁으로 심한 스트레스에 시달리고 있다. 국어 과목

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.22

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[A+] 국어학개론 문법교육의 필요성 / 문법교육의 목표 앞으로의 방향

Ⅰ. 서론ⅰ. 연구 목적 문법 교육은 왜 필요할까요? 이 질문은 국어과 교육에서 자주 던져지는 질문입니다. 따라서 우리는 국어교육을 담당하고 있는 사범대학 학생들로서 이 질문 ... 에서 필요한 과목인지에 대한 의심의 목소리가 점점 커지고 있기 때문입니다. 실제로 국어과의 ‘문법’을 택한 고등학교가 극히 적다고 합니다. 서울시교육청 관내 고등학교 인문·사회 과정 ... 점들을 중심으로 알아보겠습니다.학교에서 교수·학습하는 학교 문법은 이론 문법과 차이가 있습니다. 학교 문법은 학생들의 국어 지식 습득을 위한 교육을 목적으로 하므로 실용성이 우선하

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.21

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