3학년 공중보건평가계획서학반3학년 1, 2, 3반결재계부 장교 감교 장담당교사1. 평가의 목적가. 다양한 공중보건 교육 활동을 통해서 지식, 기능, 태도, 실제의 측면 ... ~6월 중6월~7월 중6월평가범위1단원4단원1, 4, 6, 7, 8단원성취기준범위에 해당하는 성취기준5. 수행평가 영역별 세부계획3학년 공중보건 수행평가(1) 척도표담당교사: (인 ... 을 종합적으로 평가함으로써 향후 학생의 성장을 도모하고 교수·학습 개선의 정보를 얻고자 한다.나. 지필평가와 수행평가를 유기적으로 시행하여 공중보건 교과 성취기준에 대한 지식, 기능
2024학년도 1학기 2학년 공중보건평가계획서학반2학년결 재계부장교감교장담당 교사OOO (인)1. 평가의 목적가. 다양한 공중보건 교육 활동을 통해서 지식, 기능, 태도 ... , 실제의 측면을 종합적으로 평가함으로써 향후 학생의 성장을 도모하고 학습 개선의 정보를 얻고자 한다.나. 지필 평가와 수행평가를 유기적으로 시행하여 공중보건 교과 성취 기준 ... 에 대한 지식, 기능, 태도 등을 고르게 평가함으로써 학생들의 종합적인 능력 향상을 도모하고자 한다.다. 학생들의 실무능력, 문제해결력, 비판적 사고력 등의 고등 사고 능력을 신장
이 필요학교의 다른 교육 또는 사업들과 조화를 이룰 수 있도록 계획을 수립지역의 보건사업, 보건기관과 연계/협력하여 수행Bruner의 발견학습모형을 ‘신체상의 섭식장애’에 대해 고등 ... 사정, 사업계획, 학습지도계획, 시행, 평가 관리 능력기준 및 지침, 법과 정책 확인하고 이해하는 능력보건교육가의 역할NCHEC(2008) : 보건교육의 윤리적 분야공공에 대한 ... 교육가가 요구학교보건교육의 접근방법비전과 목표를 명확하게 세우고, 이에 맞는 교육 계획을 수립지속적으로 시행적극적이고 자발적인 참여를 유도한다.교사와 학부모의 참여와 적극적 지원