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교회란 무엇인가 고교학점제 교육사회학 교육정책학 생물교육과 세특 교육정책 대학입시 정책의 배경 서한이노빌리티

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+화학공학과 관련 고교 연계활동 및 탐..등록일 2024.09.24 | 총 6,049자 | 9페이지 | 2,000원
+연령을 선택하여 그 대상에게 사회복지..등록일 2022.03.10 | 총 5,476자 | 7페이지 | 2,000원

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"고교통합" 검색결과 1-20 / 4,974건

미국 초·중·고교 교사들의 통합교육에 대한 태돕교 (Attitudes toward implementation of inclusive education by educators in a Midwestern school district in the United States)

>본 연구의 목적은 미국 K주 중부지역 초중고교에 재직하고 있는 교사들을 대상으로 현장연수 교육시간에 따른 통합교육에 대한 일반적 인식, 장애(barriers) 및 촉진 ... (facilitators) 요인의 변화를 비교 분석하는 것이었다. 현장연수교육을 많이 받은 교사들은 통합교육상의 장애 요인을 낮게 인식하고 있었으며, 또한 촉진 요인에 대하여는 높게 인식 ... 하고 있었다. 중등 교사들보다 초등 교사들이 더 긍정적으로 받아들이고 다른 교사들에 비해 초등학교 교사들이 더 많은 연수교육을 받았음이 연구결과 알 수 있었다. : 통합교육

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11

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문･이과 통합 및 고교학점제에 대한 교사들의 인식과 대학 교육에 주는 시사점: 연구학교 및 선도학교를 중심으로 (Teachers' Perceptions on the Integration of Literature and Science and the High School Credit System)

인하대학교 교육연구소 최정희

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.04 | 수정일 2025.05.16

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문이과 통합형 개정 교육과정에 따른 이공계열 신입생의 고교 수학 및 과학 교과목 학습경험 분석: S 대학교를 중심으로 (Analysis of the Learning Experience of College Students According to the 2015 Revised National Curriculum)

한국공학교육학회 신동주, 김진호

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.02 | 수정일 2025.05.15

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고교 문･이과 통합형 교육과정 개발 및 발전 방향에 관한 연구 (A study of the development and direction of an integrated curriculum of liberal arts and the natural sciences in academic high schools)

한국교육과정학회 홍후조, 임유나

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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통합예술치료가 인터넷중독 고교생의 인터넷 사용조절과 자기통제에 미치는 영향 (Effects of Integrative Arts Therapy on Internet Use Control and Self-Control of Internet Addictive High School Students)

한국미술치료학회 정여주

논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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인지적 통합예술치료 금연프로그램이 전문계 고교생의 흡연행위와 자기효능감 및 스트레스 대처에 미치는 효과 (The Effect of Cognitive Integrative Arts Therapy Program on Vocational High School Students' Smoking Patterns, Self-efficacy, and Ability to Handle Stress)

한국예술심리치료학회 엄태정, 원상화

논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[수시][대입][생기부][세특창고] 생물교육과 지원 맞춤형 세부 능력과 특기사항 기재 예시로 관련 학과로 진학하실 분들은 반드시 읽어보시길 바랍니다.

생물교육과 지원 맞춤형 세부 능력과 특기사항 기재 예시목차1. 통합과학 세부 능력과 특기사항 기재 예시2. 화학1 세부 능력과 특기사항 기재 예시3. 생명과학1 세부 능력과 특기 ... 과 특기사항 기재 예시통합과학 세부 능력과 특기사항 기재 예시아리스토텔레스가 발견한 지렛대의 원리를 설명하기 위해 지렛대와 무게추 모형을 제작해 오는 준비성을 보였으며 받침점과 힘점 ... 를 꾸준히 해왔음. 수능 특강 교재에서 ‘교육과정에 따른 강좌 개설’에 관련된 영어 지문을 읽은 후 고교학점제 확대에 관한 국내외 기사를 찾아 영어 수필로 작성함. 고교학점제는 획일

리포트 | 5페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.07.07

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고교학점제 연구 및 운영 경력이 있는 전문가가 인식한 일반학교 특수교육 대상 학생을 위한 고교학점제 운영 방안 탐색 (Exploration of High School Credit System Operation Plans for Students With Special Needs in General Education Settings Recognized by Experts With Experience in High School Credit System Research and O)

하다고 하였다. 셋째, 고교학점제를 실효성 있게 운영하기 위해 교원 수급, 학교 밖 자원 활용, 통합교육 실천 과목 개설 및 운영 등 여러 가지 여건의 개선 필요성을 강조 ... 본 연구의 목적은 일반학교 특수교육 대상 학생을 위한 고교학점제의 성공적인 운영 방안을 탐색하는데 있다. 이를 위해 고교학점제 현장 연구 및 시범학교 운영 경력 등을 지닌 전문가 ... 를 대상으로 포커스 그룹 인터뷰(FGI)를 실시하였다. 총 8명의 전문가가 참여하여 비대면 FGI를 실시하고, 3단계 코딩 과정에 따라 자료를 분석하였다. 주요 결과로 첫째, 통합

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28

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통합과학 2학기 평가계획

2023학년도 2학기1학년 통합과학 평가계획교과 담당 : ??? (인), ??? (인), ??? (인)평가목적학습 활동과 평가를 통해 과학적 개념과 과학적 맥락에 대한 이해력 ... , 탐구력을 향상시키며, 과학적 지식을 실생활에 적용, 응용할 수 있는 역량을 기를 수 있도록 하고자 하며, ‘통합과학’에서는 지식뿐만 아니라 탐구 능력, 과학적인 태도, 과학과 핵심 ... 역량 등을 균형 있게 평가한다.평가방향과방침가. 과학 개념의 체계적이고 통합적인 이해도를 평가한다.나. 여러 가지 탐구 활동의 수행 능력과 이를 실생활 문제 해결에 적용하는 능력

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.04

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고등학교 통합사회 핵심 요약 정리, 통합사회 요약 정리 노트, 통합사회 요약 내용, 통합사회 서브노트

>1. 세상을 바라보는 다양한 관점① 시간적 관점: 어떤 현상이나 사건의 현재 모습이 있기까지의 시대적 배경과 맥락 ... 한 현상을 도덕적으로 평가하고 사회의 규범적 방향을 설정하는 데 도움을 줌.• 사회에서 일어나는 일을 도덕적 기준이나 가치의 관점에서 설명하고 평가해야 함.2. 통합적 관점① 의미 ... : 구체적인 사회 현상을 시간적 관점, 공간적 관점, 사회적 관점, 윤리적 관점에서 통합적으로 살펴보는 것 → 인간, 사회, 국가, 지구 공동체 및 환경을 개별 학문의 경계를 넘어 종합적으로 이해하는 것

리포트 | 46페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.01.04 | 수정일 2024.01.10

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[대입] 2025, 2026 대입 전형의 방향 및 준비

대학입학제도 개편방안 및 고교교육 혁신 방향은 여러 가지 내용을 포함하고 있다. 수능 위주 전형 모집 비율 30% 이상 확대는 물론이고, 통합형 수능을 골자로 하는 수능 시험 ... 형의 공정성 논란으로 인한 사회적 분위기는 대입제도의 공정성과 투명성을 강화하는 방향으로의 변화를 이끌었다. 이에 따라 서울 소재 주요 대학을 중심으로 정시모집 인원이 확대되었고 통합 ... 이 무022학년도 대학입학제도 개편방안 및 고교교육 혁신 방향의 내용을 요약하면 다음과 같다.1. 수능 위주 전형 모집 비율 30% 이상 확대2. 수능 시험 개편- 국어/수학 영역

노하우 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.06.29

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통합사회 2학기 평가계획

2023학년도 2학기1학년 통합사회 과목 평가 계획교과 담당 : ??? (인), ??? (인)평가목적1. 교수학습 방법의 다양화와 평가방법 개선으로 학생들의 탐구능력을 배양 ... 하고 문제해결능력을 신장시킨다.2. 자신, 사회, 세계에서 발생하는 다양한 문제를 파악하고 통합적 관점을 활용해 해결하는 능력을 기른다.3. 교육 내용과 교수·학습 방법의 적절성을 진단 ... 하여 지속적으로 교수·학습 과정을 개선하는 데에 도움이 되도록 한다.평가방향과방침1. 비판적 사고력 및 창의성, 통합적 사고력 등을 활용할 수 있도록 다양한 평가 방법을 사용

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.04

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2024학년도 1학기 1학년 통합사회 평가계획서

2024학년도 1학기 1학년 통합사회 평가계획서학반1학년결 재계부장교감교장담당교사1. 평가의 목적가. 민주시민으로서 가져야 할 수양을 알고, 민주시민으로서 우리가 할 수 있 ... 는 역할에 대해 말할 수 있다.나. 시간적·공간적·사회적·윤리적 관점의 특징을 이해하고 통합적 관점이 필요한 이유에 대해 말할 수 있다.다. 일상생활과 사회에서 발생하는 다양한 문제 ... 에 대한 합리적인 해결 방안을 모색하고, 이를 통해 공동체 구성원으로서 자신의 삶을 통합적인 관점에서 성찰하고 설계하는 능력에 대해 이해할 수 있다.라. 자연환경과 인간의 관계에 대해

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.11

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교육사회학_고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.

을 향상시킬 수 있다.4) 지역 사회 통합고교평준화 정책은 지역 사회의 통합을 촉진한다. 다양한 배경을 가진 학생들이 한 학교에 모여 함께 공부함으로써, 서로에 대한 이해와 존중 ... 을 배우고, 사회적 통합을 이루는 데 기여할 수 있다. 이는 장기적으로 사회적 조화를 이루는 데 중요한 역할을 할 수 있다.3. 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여 ... 고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.I. 서론고교평준화 정책은 학생들의 고교 선택

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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[유아교육과] 2024년 2학기 교육사회학 중간시험과제물 공통(세 신문 기사를 읽고 자신의 의견 제시)

하는 절차인 입학전형은 대학의 자율성과 특성을 반영하면서도 다양한 잠재력을 가진 학생을 선발하기 위하여 각종 전형요소를 다각도로 활용하는 변화를 거듭해 왔다. 고교 형태에 따른 입시제도 ... 다. 이전 문재인 정부는 고교체계가 일반고를 황폐화시키고 사교육을 유발한다며 고교학점제가 도입되는 2025학년도에 맞춰 일괄 전환을 추진했으나, 윤석열 정부는 이를 백지 ... 된다.전 사회통합전형 선발 의무가 없었던 일부 자립형사립고도 20%를 사회통합전형으로 선발해야 하는 의무가 부과됐다. 자체교양과 후기에 평준화된 방식으로 입학전형을 맞추는 등의 사

방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.09.09

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고교평준화정책에 대한 쟁점 분석

고교평준화정책에 대한 쟁점 분석Ⅰ. 서론고교평준화정책은 1974년도에 학교 간 교육여건의 평준화를 위해 시행된 정책이다. 지금으로부터 45년 전에 시행된 정책이지만 아직 고교평준 ... 화정책에 대한 논쟁이 계속되고 있어 모든 지역에서 시행되지는 않고 있다. 따라서 이 보고서에서 고교평준화 정책을 찬성하는 입장과 반대하는 입장의 주장들을 살펴보고 이를 바탕 ... 으로 고교평준화정책에 대한 본인의 의견을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 고교평준화정책이란?고교평준화정책은 1973년 6월 28일 채택되어 1974학년도에 서울과 부산지역에 처음 도입

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.22

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이화여대 [A+자료] 소논문-고교학점제에 대한 찬반 논쟁과 새로운 통찰 및 해법

하고, 이수한 학점을 합하여 기준을 넘으면 졸업이 가능해진다(안상진, 2017:76).교육부 예시에 따르면, 고교 1학년은 공통 과목(통합사회, 통합 과학, 수학 등)을 듣 ... 213****이**고교학점제에 대한 찬반 논쟁과새로운 통찰 및 해법1. 교육과정 쟁점: 고교학점제교육부는 2017년 11월 27일, ‘고교학점제 추진 방향 및 연구학교 운영계획 ... ’을 발표하며 ‘22년 도입을 목표로 고교학점제를 준비해나갈 계획임을 밝혔다(진영효, 2017). 고교학점제란 학생이 기초 소양과 기본 학력을 바탕으로 진로와 적성에 따라 과목

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.07.27

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2015 개정교육과정의 핵심내용과 방향과 고교학점제와 교육적으로 시사점

학과:학번:이름:2015 개정교육과정과 고교학점제, 그에 따른 교육적 시사점에 대해 살펴보고자 한다. 먼저, 2015 개정교육과정에 대해서 알아보자. 본 교육과정은 2015년 ... 에 고시된 10번째 교육과정으로 문·이과 통폐합 교육과정을 슬로건을 앞세우고 있다. 고교 학점제의 일환으로 보고 있으나 이는 차기 교육과정으로 넘어간 상태이다. 다음과 같은 맥락 ... 의 이유로 2015 개정교육과정과 고교학점제를 함께 살펴본 이유라 추측해 볼 수 있다. (고교학점제는 밑에서 더 살펴볼 계획이다.)2015 개정교육과정의 핵심내용은 다음과 같

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.19

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고교학점제 업무 담당 일반교사가 인식하는 중도지적장애 학생의 정당한 고교학점제 참여 방안 (Measures to Encourage Just Participation of Students with Severe Intellectual Disabilities in High School Credit System Suggested by General Teachers In Charge Of High School Credit System)

본 연구는 일반 학교에 재학 중인 ‘중도지적장애’ 학생의 정당한 고교학점제 참여를 위한고교학점제 연구(선도)학교 담당 교사의 제안을 확인하고 분석하고자 실시되었다. 연구의 목적 ... 을 달성하기 위해 ‘중도지적장애’ 학생이 포함된 학교에서 고교학점제 업무를 담당한 교사10명을 대상으로 포커스 그룹 면담하였다. 교사들의 제안은 3개의 대주제, 8개의 중주제, 13 ... 개의 소주제로 요약되었다. 면담 결과, 첫째, 고교학점제 설계과정에서, 선택 과목 개설 희망수요조사에서 배제가 없도록 하는 등의 준비과정, 지적 능력에 맞게 수정된 3개년 과목

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28

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질문지 ) 중고등학생이 되었을 때 해당 변경되는 입시제도에 대해 어떻게 대비를 하면 좋을지 심층 이야기

은 크게 두 가지입니다. 먼저, 첫 번째는 서술·논술형 평가 문제가 수능에 등장할 가능성이 크다는 것입니다. 현재 교육부는 고교학점제 도입으로 인해 교과과목이 늘어날 상황을 고려 ... 해 수능 과목을 개편하고 논·서술형 수능 체계를 적용할 전망이라고 밝혔습니다. 두 번째 핵심 사항은, 고교등급제 도입으로 인해 고2, 3학년에는 절대평가가 적용되고, 고 1학년에는 기존 ... 과 같은 ‘석차 등급제(상대평가)’ 방식이 유지된다는 것입니다. 따라서, 고1 성적이 다른 학년 성적보다 매우 중요해질 것입니다. 고1 내신이 사실상 고교 학생부 평가를 좌우

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.02

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