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"漢字學習書" 검색결과 1-14 / 14건

  • 효과적인 漢字 學習書 개발-漢字能力檢定試驗을 기초로- (The Effective Development for the Education Materials of Chinese Characters)
    한국어문교육연구회 南基卓, 申鉉圭
    논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.21 | 수정일 2025.05.13
  • 開化期 敎科書의 漢字 · 漢字語 敎授-學習 方法
    한국한자한문교육학회 남궁원
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 27페이지 | 6,600원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05
  • ‘도울’ 同訓字의 意味 考察 (On the Differences among the Chinese Characters with the Meaning of ‘Doul’(Helping))
    한국어문교육연구회 최홍열
    논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27
  • 한문과 교수학습 지도안
    -책臥 :누울 (와)貝 :조개 (패), 特 :특별할 (특)驚 :놀랄 (경)-PPT資料를 통해 漢字의 音과 뜻을 익히면서 새로 나온 漢字를 큰 목소리로 읽는다.-敎科書 42쪽 활용 ... -PPT資料 ②[새로 나온 漢字]-한 글자씩 짚어 가면서 읽도록 한다.本時 敎授-學習 指導案段階學習의 흐름敎授-學習 活動敎材? 敎具 및指導上의 留意點敎師學生1-(1)漢字의 部首와 筆順 ... 한다.(運, 近, 追, 送 ,移, 科, 利 등)-敎師의 說明과 敎科書를 통해 뜻을 理解하고 疑問點에 대해서는 質問한다.-敎科書 43쪽-部首學習은 지나친 暗記 爲主의 學習을 止揚한다.4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.20
  • 漢文 Ⅳ. 선인들의 지혜 十三. 燈下不明
    자료르친다.2. 俗談을 構成하고 있는 漢字들을 그 뜻에 따라 直譯한 후, 그 속뜻을 把握하는 方向으로 指導한다.3. 융판 및 多樣한 學習資料를 活用하여 學習의 能率의 極大化시킨다.4 ... 을 板書한다.前時間에 배운 內用을 質問을 통하여 確認한다.오늘 배울 本時 學習의 目標를 提示하여 學生들의 集中을 誘導한다.人事한다.正確하게 對答한다.學習에 임할 姿勢를 갖춘다.敎科書 ... .提示된 本文에 注目하여주의 깊게 듣고 크게 따라 읽는다.필요에 따라서 敎科書에에 筆記한다.主意 깊게 듣고 따라 읽는다.40分파워포인트?敎科書區段 分階學 習 內 容敎授 - 學習
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.22
  • 표준발음지도(표준발음교육) 의의와 필요성, 표준발음지도(표준발음교육) 내용, 표준발음지도(표준발음교육)와 표준발음법, 표준발음사전, 장단음, 표준발음지도(표준발음교육)사례, 표준발음지도(표준발음교육)방법
    의 규칙, 즉 언어를 구사하는 마지막 단계라고 할 수 있기 때문이다. 그러나 語法의 理論的 學習은 반드시 말을 구사 또는 응용하기 위한 바탕이 되어야 하며 언어 구사의 완성과정이 되 ... 없는 부분인데, 다행스러운 것은 우리말 어휘의 약 70%이상이 漢字語이므로, 중국어 어휘에 대한 학습은 다른 외국인 심지어 중국인 가운데서 普通話와 거리가 먼 지방의 사람 ... 들보다도 훨씬 큰 이점을 가지고 있다. 그러나 중국어 語音上의 學習에는 발음의 정확성은 물론 발음자체에도 큰 어려움을 갖는다. 엄격하게 말하면, 설령 漢族이라 하더라도 어음의 학습은 어휘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08
  • 2009년 서울대학교 대학국어 한자
    번호制約제약漢字한자修飾수식敎育교육國語국어學習학습上昇상승p.048p.052趣旨취지試驗시험標題표제身體신체副題부제機會기회利點이점歪曲왜곡世紀세기豁達활달蠻勇만용p.049發展발전輸送수송品位품위 ... 글쓰기疏通소통讀者독자場所장소深層的심층적考察고찰大衆대중貯藏저장好意的호의적他人타인敵對的적대적對象대상語調어조摸索모색語套어투觀點관점文體문체意見의견肯定긍정學習학습不定부정普遍性보편성中立중립 ... 서평解釋해석思惟사유書評서평內容내용開陳개진總括총괄檢討검토測定측정評價평가解說해설제 3장 보고와 제안p.258p.260報告書보고서提案書제안서作成작성構想구상目的목적企業기업行事행사團體단체實驗
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.17
  • 고려대장경과 고전 범어 문법
    것과 같아서 중국인이 알기 어렵다는 뜻이지 문자와 직접 비교하지는 않았다는 점에서 더욱 그렇다. 따라서 梵書란 鄕札과 같이 중국 사람들이 읽을 수 있는 漢字로 표기하되, 그 뜻 ... 의 漢譯 經典에 수록되어 있지만 부처가 梵語로 행한 說法을 漢字로 借字하였기 때문에 아무리 漢文에 소양이 풍부한 유학자라 하더라도 梵語에 대해 특별한 言語 知識이 없다면 그 뜻 ... 과 비교한 것은 그가 陀羅尼나 眞言, 혹은 神呪가 梵語의 漢字 借字였음을 알고 있었다는 推論을 가능하게 해준다.三國遺事에 나타난 梵語 관련 記述, 彌勒佛光寺事蹟, 崔行歸의 論說, 高麗
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.16
  • [학습지도안]일본어과 학습지도안
    와 긍정·의문·부정 표현을 중심으로 聞き取り(듣기), 讀み取り(읽기), 話し方の練習(말하기), 書く練習(쓰기)의 4領域으로 나누어 구성시키고 있다.2) 발전계통{{{{{{선 수 학 ... .좋고 싫음의 표현 .「この�.접미어「∼さん」뜻과 .존재를 나타내는 말 どの」의 뜻과 쓰임쓰임 .가족관계를 나타내는 말.대답할 때의 표현2. 단원의 學習目標1)知識1 事物 ... 읽을 수 있어야 하기 때문에 發音, 액센트 인터네이션에 留意하면서 새로운 單語와 漢字를 自由로이 읽는 방법을 이해한다.3말하기듣기, 말하기에 보다 많은 時間을 配當하여 實際場面
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.03.05
  • 중국어 문법
    過來兩 人.大路上 〃樓下來了一 客人.소실村里死了一頭牛.我們村里搬走了一家人.子上擺滿了書, 報和雜志.傳說(有)一年冬天某村附近來了一只大老虎.這 學期我們班來了兩 新同學.※시간명사=주어 ... 에 씀他昨天沒休息.他昨天不休息.他明天休息.他明天不休息.※明天과 같은 미래시간명사가 있는 경우 沒休息는 절대 쓸 수 없음※부정부사의 위치 : 개사 앞他把書送給我.他沒把書送給我.他不把書 ... . 아주 나쁨他們的身體不 好. 그다지 나쁘지 않음他忘了金先生的話, 連一句話也不記.4/17 중국어문법(是)…的강조구문방식, 지점, 용도, 유래 등을 강조我是1999年開始學習漢語的.我是4月
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2001.06.19
  • [국어사] 한자차용표기
    의 상언문(上言文), 고목(告目), 성급문(成給文) 등 다양한 양식의 문서에 이두들이 나타난다.이 시대의 이두 자료 가운데 주목할 것은 이두의 학습서(學習書)들이다. 이들은 이두 ... ≪한자(漢字)차용표기(借用表記)체계≫*목차*1.차자표기(借字表記)의 개요2.차자표기(借字表記)의 원리(原理)3.차자표기(借字表記)4.맺음말1.차자표기(借字表記)의 개요차자표기 ... (借字表記)는 한자를 이용하여 우리말을 표기하는 방법이어서 한자차용표기(漢字借用表記)라고도 한다. 이 표기는 한자가 우리 나라에 들어온 직후에 발달하였을 것으로 추정된다. 한자가 한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.23
  • 漢文敎育의 바람직한 方向
    지만,에 불과할 것이다.Ⅲ. 漢字敎育의 實態1. 設問調査(1) 설문대상여자중학교 학생 130명(1학년 2개반 87명, 2학년 1개반 43명)(2) 설문내용한문수업에 대한 여러분 ... 고 한자에 신경 쓰는 국어 교사가 거의 없다. 시중에 나와 있는 國語敎育學 槪論書들에 한자교육 문제를 다룬 개론서가 거의 없다는 현실에서 오늘날 국어교육 전공자들이 한자 문제 ... 들의 漢字 敎授 能力조차 의심스러운 것이다. 학부모나 학생들의 교사들에 대한 불신은 이런 한자 교수 능력에서도 드러난다. 가령 서울대학교 사범대학 국어교육과의 교과과정에는 한자나 한문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2000.11.22
  • [명심보감] 조선시대 초학교재로서의『明心寶鑑』연구
    조선시대 초학교재로서의『明心寶鑑』연구目 次Ⅰ. 序論1Ⅱ.『明心寶鑑』의 刊行과 普及5(1) 刊行 狀況6(2) 普及 狀況10Ⅲ.『明心寶鑑』의 特性 分析131. 文字學習敎材와의 比較 ... 方式에서의 差異39Ⅳ.『明心寶鑑』의 性格451) 非儒家書의 引用452) 內容의 現實性483) 內容의 世俗性50Ⅴ. 要約 및 結論53參考文獻57英文抄錄61Ⅰ. 序 論『明心寶鑑 ... 『명심보감』이외에도 다양한 초학교재들이 존재하였다. 그 예로 중국에서 전래된 『千字文』은 그 대표적인 초학교재로서 초학자들에게 漢字를 가르치기 위한 교재로 널리 활용되었다. 또한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 63페이지 | 5,000원 | 등록일 2001.12.01
  • 개화기 한문교과서『초등작문법』에 대한 편차배경, 내용 구상 및 품사 설명상의 특징을 바탕으로 고찰한 뒤 의의와 한계를 살펴본 뒤 더 나아가 현행 교과서의 문제점과 개선 방향 제언
    의 변화를 감지할 수 있는 단초가 되는 것이 바로 당시 편찬된 한문교과서이다. 따라서 남궁원(2007)의 「改化期 敎科書의 漢字?漢字語 敎授-學習 方法」을 참고하여 개화기 한문교과서
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.08
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2025년 12월 04일 목요일
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