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"청소년 자기통제력" 검색결과 1,961-1,980 / 17,299건

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    Erikson의 심리사회적 발달단계에 대하여 설명하고 이를 적용하여 자신의 성격발달과정에 대하여 자서전을 쓰듯이 작성
    . 반면에 아동이 속한 세상에 대한 대처는 자기의 무능력이나자기의 중요하지 않음을 지각하고 과업에 실패에 대한 열등감이나 무력감으로 나타난다.5. 5단계 청소년기, 자아정체감 대 ... , 유능감5. 5단계 청소년기, 자아정체감 대 자아정체감 혼란, 충실성6. 6단계 청년기, 친밀감 대 고립감, 사랑7. 7단계 중년기, 생산성 대 침체감, 배려8. 8단계 노년기 ... 에서 마찰은 본능적인 욕구에 대하여 사회적 규칙의 처음인 배변훈련의 과업을 요구하게 되는데, 이 단계는 아동이 자기 행동을 통제 가능할 정도로 스스로 발견하도록 한다. 만약에 아동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
  • 학교사회복지론/4주2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오.
    는데, 그러한 인간관계에 속하게 되면서 학교부적응과 자기 통제력을 상실하고 집단행동을 하게 되는 등 문제가 발생하게 된다. 특히 우리나라 청소년의 경우는 대인관계의 중요성보다는 학업 ... 의 중요성이 강조될 수밖에 없는 이유는, 학교는 학생들이 하루일과 중 대부분의 시간을 보내는 장소이자, 다양한 학생문제가 발생하는 공간이기 때문일 것이다. 이러한 학생들의 청소년 ... 기는 인간의 발달과정에서 가장 많은 변화를 경험하는 시기라고 할 수 있다. 청소년기는 신체적, 정신적, 사회적의 모든 측면에서 변화와 성장이 양적, 질적으로 나타나기 때문에 청소년들은 불
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.21
  • 에릭슨의 발달단계와 발달과제에 근거 자신의 경험을 개인, 가족, 사회체계와의 연관성 속에서 분석하여 보고서를 제출 하시오.
    았으며 이는 인간의 행동이 의식수준에서 통제가 가능하다고 보고 있다. 따라서 인간을 올바른 내적 통합성과 판단력, 성취능력을 보유한 합리적이고 이성적인 존재로 보았다. 그리고 에릭슨 ... 과 적응을 하게된다면 근면성과 성취감을 길러 주지만, 학습이나 놀이에서 조롱이나 배제됨을 겪는다면 부적응감이나 열등의식을 발달시킨다.(5) 제5단계(청소년기 11~20세): 정체성 대 ... 정체성 혼미이 시기의 청소년은 생식기간의 성숙 및 2차 성징 등 급격한 신체변화를 겪게 되며 자신의 존재에 대한 새로운 탐색을 시작한다. 에릭슨은 이 시기를 개인의 자아정체감 확립
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.30
  • [인성과 예절] [아동기 인성교육] 레포트 / [아동기 인성교육의 필요성, 아동기의 발달적 특성, 아동기의 주요덕목, 아동기 인성교육의 지도, 논의 및 제언] [report TBL 수업, 과제]
    주의의 만연, 가치관의 혼란, 물질만능주의 사고와 비인간화 현상이 팽배하여 공동체 의식이 결여된 채로 건강한 인성형성에 부정적 영향을 미치게 하여 청소년 문제의 원인이 되어 학교 ... 시킬 수 있는 질문을 사용하라⑥ 가정의 규칙과 약속들을 설명해 주어라3) 협동성ㆍ협동성은 다른 사람과 같이 공동의 목표를 향해 행동하는 경험을 통해서 발달하게 된다.ㆍ청소년 단체 ... 활동이 초등학교 아동의 인성발달에 미치는 효과가 매우 크며, 청소년 단체활동이 활성화되고 많은 아동들이 활동에 참여할 수 있는 여건을 만들어야 한다.ㆍ 학급 내에서의 협동학습 또한
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.02
  • ADHD
    행동장애 (ADHD) 개념흔히 ADHD라고 불리는 주의력결핍 과잉행동장애는 영유아기나 아동기의 발달과정에서 흔히 볼 수 있는 정신적 장애증상 중 하나로서 영유아 및 아동 또는 청소년 ... 이 주의력이 산만하거나 충동적,과잉행동을 보이는 상태를 뜻한다.이러한 ADHD의 증상인 과잉행동은 청소년기를 지나 성인이 되면 점진적으로 증상이 완화되는 특징이 있으나 ADHD ... 다.그리고 ADHD 아동의 충동성이 사회적인 문제와 공격성을 야기 시키기도 하는데 충동적인 아동은 줄서기나 게임에서 자기의 차례를 기다리지 못하는가 하면, 분노를 통제하지 모
    리포트 | 10페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.10.13 | 수정일 2022.02.28
  • 직업진로설계-청소년의 진로발달에 영향을 미치는 다양한 환경요인들을 분석해 봅니다. 그리고 최근 진로를 결정하지 못하는 청소년 및 청년들이 사회적으로 문제시되고 있습니다. 이들에 대해 정책적 지원방안에 대해 자신의 의견을 정리하여 설명합니다.
    청소년의 진로발달에 영향을 미치는 다양한 환경요인들을 분석해 봅니다. 그리고 최근 진로를 결정하지 못하는 청소년 및 청년들이 사회적으로 문제시되고 있습니다. 이들에 대해 정책 ... 는 문제가 아니다. 왜냐하면 청소년기의 주요 발달하는 요소가 자아 정체감의 형성하는 것이다. 자아 정체감이란 비교적 안정된 느낌이나 감정을 갖는 것인데 바로 자신의 독특성에 대한 ... 은 고찰을 하는 것이다. 이러한 자아 정체감 형성됨은 아동기 시기의 경험에 기반을 두고 있음을 인지해야 한다. 하지만 본격적인 발달이 되는 것은 청소년기이다. 청소년들의 시기에 차분
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.18
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    프로이트 심리성적이론과 에릭슨 심리 사회적 발달이론의 비교
    으며 청소년기까지 발달 단계의 구분은 프로이트의 정신분석학적 원리인 심리 성적 발달 단계의 연령대와 유사하고 영유아기에서 노년기까지의 점성적으로 전 생애에 걸쳐 이루어지는 광범위한 발달 ... 와 통제력을 발달시킨다고 보았습니다. 3단계 초기 아동기는 주도성 대 죄의식 단계로 주도적으로 자신의 삶에 관여함으로써 목표 감과 가치를 추구한다고 보고, 4단계 후기 아동기는 인지 ... 적 사회적 기술을 연마하여 역량 감을 키우는 근면성 대 열등감 단계로 보았습니다. 5단계 청소년기는 다양한 실험을 통해 자신의 위치를 파악하는 자아 정체감 대 역할 혼미의 단계로 보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22
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    (인간행동과사회환경) 로터(J. B. Rotter)와 반두라(A. Bandura)의 사회적 학습이론을 설명하고
    교과목명: 인간행동과사회환경 로터(J. B. Rotter)와 반두라(A. Bandura)의 사회적 학습이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 작성하며, 청소년교육 ... 하고, 모방한 결과로 이루어진다고 보았다. 이에 리포트에서는 로터와 반두라의 사회적 학습이론에 대해서 알아보고 본인의 견해와 청소년 교육이 주는 시사점에 대해서 작성해 보도록 하겠다.Ⅱ ... 및 견해1) 시사점전통사회와 달리 현대사회에서는 아동기의 지식만으로는 살아갈 수 없다. 아동기와 성인기의 교량 단계인 청소년기의 성인기를 위한 학습이 반드시 이루어져야 한다는 것이
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
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    인간발달의 원리와 특성에 대해 설명하고 발달단계 중 성인기 (21~40세) 발달과업에
    통제 능력과 공감 능력, 타인의 장점이나 단점을 수용할 수 있는 능력이 필요하다. 청소년기에 긍정적인 자아 정체성을 확립한 경우에는 성인기의 이러한 능력을 보다 편하게 발달 ... . 나는 청소년기를 평탄하게 보냈다고 자부하므로, 다른사람과 친밀감을 형성하는 부분에 있어서 큰 어려움을 겪지 않을 수 있었다. 그러나 직업선택과 관련한 부분은 나에게 어려운 과제 중 ... 어려움이 있기 때문이다. 어떤 시기의 발달에 결손이 생기면, 다음에는 발달에 안 좋은 영향을 미쳐서, 결손이 누적되고, 심각한 발달지연을 보이게 된다. 만약 청소년기 발달과업
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12
  • [아동간호학A+]입원아동 간호
    에 일정한 규칙은 없지만, 일반적으로 같은 연령 집단의 아동을 배치하거나 비슷한 유형의 아동과 함께 있는 것이 심리적·의학적인 면에서 유익하다. 연령 분류는 청소년에게 특히 중요 ... 하거나 수집한 물건을 진열함으로써 자신만의 공간을 꾸미는 것을 허용한다.3) 통제력 상실의 최소화통제력 상실은 분리와 신체 제한, 일상생활의 변화, 의존해야 하는 상황, 그리고 마술 ... 선택, 학교활동 지속 그리고 적절한 연령의 파트너와 같은 방 쓰기 등이 있다.(4) 이해의 증진통제력 상실은 자신의 운명에 거의 영향을 줄 수 없거나 운명에 압도되는 느낌이 있을 때
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.24
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    [A+ 심리학개론] 에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오.
    )* 필자의 성장과정5단계 : 자아정체감 대 역할 혼미 (청소년기)* 필자의 성장과정6단계 : 친밀감대 고립감 (초기성인기)* 필자의 성장과정7단계 : 생산성 대 침체감 (중년기)8단계 ... 역할 혼미 (청소년기)청소년기에는 신체적 변화가 성장과정에서 급속히 일어나며, 본인에 대해 깊은 관심을 갖는 시기이다. “나는 누구인가, 어떤 열할과 지위를 얻을 것인가”등 본인 ... : 자아통합 대 절망 (노년기)3. 결 론4. 참고문헌이름 :1. 서론사회성 발달이란 함은, 인간이 성장해나가면서 다양한 인간발달 영역중, 사회에 대한 적응력을 발달 시켜 나아가
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.27
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    우울장애
    자와 다르다.- 파괴적 기분조절장애 : 심각한 감정적,행동적 문제를 가진 소아 청소년(6~18세)에게 진단 내릴 수 있으며 분노발작을 자주 보이고 상황에 비해 심한 언어적 또는 ... 에 집착, 혼자 있으려고 함, 의사소통을 하지 않음, 위축, 거부감과 쓸모없다고 느낌 의사결정의 어려움, 집중력 저하, 무력감, 절망감, 무능감, 실패감, 수치심 또는 죄책감, 자기 ... 되는 우울 기분에 대해 주관적으로 보고(예, 슬픔, 공허함 또는 절망감)하거나 객관적으로 관찰됨(예, 눈물 흘림) (주의점: 아동, 청소년의 경우는 과민한 기분으로 나타나기도 함
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.07
  • 학생인권에 대해 설명하고 현재 학생인권이 침해당하고 있는 사례를 두 가지 제시 한 후 학교사회복지사로서 어떻게 이 문제를 해결할 것인가에 대해 제시하시오.
    를 제공하는 기능을 수행하고 있다. 특히 청소년은 완전히 성숙한 어른들과는 다르며, 안정적이지 않은 심리적 상태를 지니고 있으므로 학교는 더욱 중요한 역할을 수행하게 된다. 이 ... 폭력, 왕따, 자퇴 등의 문제가 빈번하게 발생되고 있다. 이는 입시 위주의 교육환경이 학교 청소년의 복지환경을 제대로 보장하지 못하고, 특히 학교 학생에 대한 인권 보호가 제대로 ... 이루어지지 않았다는 반증이기도 하다. 인권은 인종, 성별, 연령, 언어, 종교에 차별을 두지 않고 모든 사람에게 동등한 특권과 책임이 주어지는 기회를 의미하므로 당연히 학교 청소년
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.10
  • 학교사회복지실천 중 집단따돌림에 대해서 종류와 개입방법에 대해서 설명
    소년들은, 그들의 상황을 바꾸려는 과정에서 공격을 사용하고 갈등을 일으킬 수도 있다. 이러한 청소년들은 자신의 삶을 좀더 효율적으로 통제할 수 있는 법을 학교에서 배우는 것이 도움이 된다. ... 제공4. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기는 또래관계를 통해 외부세계의 정보를 얻고 자신의 신체발달을 이해하며 부모로부터 독립해 가는 과정에 필요한 큰 지지기반을 얻 ... 게 된다. 특히 청소년기는 동일시 대상으로서 원하는 또래집단에 소속되기를 원하고, 그 또래 관계 속에서 심리적 안정과 자존감을 키워 나간다. 청소년은 또래집단의 일원이 되기 위하
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.22
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    (인간행동과사회환경) 로터(J. B. Rotter)와 반두라(A. Bandura)의 사회적 학습이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해
    은 노력을 기울이게 된다.청소년의 학업성취와 통제소재 간 관련성을 보면 내적 통재소재를 지닌 청소년은 학업성취에 있어 우세를 보이게 되며, 이들의 상관은 성인에게서 보다도 더 크 ... 게 나타난다. 청소년의 내?외적 통제소재란 성취의 객관적 수준에 의해 부분적으로 영향을 받게 되며 주로 성공의 정도에 대하여 지각하는 정도에 의해 영향을 받는다 할 수 있다.이런 과정 ... 을 통해 일단 일정한 통제소재에 대한 지각을 형성하면 통제소재와 학업성취가 상호 작용적인 영향을 주고받게 되는 것이다. 따라서 내적 통제소재는 청소년으로 하여금 자신감을 가지게 한다
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
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    영유아발달의평가와측정
    었다.2) 박지혜(2023)박지혜(2023)의 논문에서는 한국 청소년판 SR-WRAADDS(주의력 결핍장애 척도) 척도의 신뢰도와 타당도를 살펴보았는데, SR-WRAADDS 척도 중 ... 다.3) K-CBCL(한국판 아동-청소년 행동평가척도)사회능력척도와 문제행동증후군 척도로 구성되어 있으며, 사회능력척도에는 사회성 척도, 학업수행 척도가 포함되고, 문제행동증후군 ... ADHD Medication Child 라이프 파티시페이션 스케일 포 에이디에이치디 메디케이션 차일드) 척도의 경우, 전체 신뢰도는 .84였으며 각각의 하위요인별로 자기통제 .79
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.04.16
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    인본주의 상담을 제3의 심리학이라고 부르는 이유를 설명하세요
    다. 이것이 바로 자아의 유지와 증진을 내퐇는 것이며 오늘날 청소년심리학을 말할 때 가장 중요한 주제로 여겨지는 자아존중감의 기본개념이다. 이러한 인본주의 심리상담은 1960년대에 들 ... 을 인도하고 통제하고 조정할 능력을 갖추고 있으며 이러한 상황이 결여되었을 때만 외부의 통제 기능이 발취되어야 한다고 말하고 있다. 결국 인본주의는 인간은 선한 존재로서 자기 스스로 ... 에 인본주의 이론에서는 성격발달에서 다양한 경험을 통한 개인의 성격적 특성을 강조한다. 이와 같이 인본주이 이론은 인간 발달에 대해 매우 긍정적인 접근을 하는데 자기 이해를 통한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.17
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    정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (57)
    정신건강론아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 ‘지적장애’ 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오.1. 지적장애의 정의일반적으로 지능이 조금 낮은 것으로 단순하게 생각되는 지적장애 ... 이러한 계속된 실패는 학습된 무기력을 갖고 오게 되고, 실패를 기대하게 된다. 특히 자기 능력에 대한 부정적 심리는 낮은 자존감과 외부지향성 및 외적통제소에 의존하게 되는 귀인 ... 정보처리이론 관점에서 보았을 때 지적장애 아동은 그 정도에서는 차이가 있지만 주의력과 기억력에 결함을 지니고 있다. 특히 초인지의 결함으로 학습전략이 있어도 이것을 스스로 활용
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06
  • 여성건강간호학 성폭력 피해자 간호 및 십대 임부 간호
    의 임신 및 출산 경험. Child Health Nursing Research, 14(2), 186-194.- 임금옥, 서미아 (2021). 십대 청소년의 인공 임신 중절 경험 ... /1십대 임부(청소년 임부) 사례중학교 3학년 학생인 16세 B는 임신을 숨겨오다가 오늘 보건교사에게 자신의 상황에 대해 상담을 하러 왔다. 현재 임신 3개월이 되었으며 임신이 된 ... 는 경우 임신 중기에 유산, 저체중아 분만, 자궁경부무력증, 자궁파열, 자궁유착증, 유착태반의 위험 가능성이 있음.3.사회적 문제-‘사생활이 문란한 여성’이라는 낙인과 함께 생애 주기에서 청소년기 과업에 대한 실패로 귀결되며, 교육을
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26
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    성인학습자의 특성을 조사하고, 그에 맞는 평생교육프로그램을 한 가지 개발하시오
    활동이라고 할 수 있다.성인학습자는 청소년과 다르게 여러 가지 심리적인 조건이 있으며 더 독립적이고 자기 주도적이고 여러 삶의 경험을 바탕으로 학습에 참여하게 되는데 이들 경험 ... , 아동기, 청소년기, 성인기, 노년기까지 이어지는데 지금까지 발달단계에 따른 균등한 의미에서의 교육은 제공되지 않았고 단계 발달에서 지속성 발달을 무시한 것도 사실이다. 인간이 일정 ... , 도덕적인 판단력, 사회적인 역할의 수행 능력 등 다양한 기준에 따라서 다르게 논의할 수 있다. 성인이라는 정의는 개인적인 차원과 사회적인 차원으로 구분해서 볼 수 있는데 성인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
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2025년 09월 12일 금요일
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