"7차교육과정 국어"의 검색결과 입니다.

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독서보고서 양식 교육과정 변천사 교육과정 7차 교육과정 수업지도안 세안 국어 수업지도안 아동센터실습일지 꾸며주는 말

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"7차교육과정 국어" 검색결과 1,921-1,940 / 7,738건

교육과정 패러다임

12월 23일 고시된 것으로 2011년부터 단계적으로 적용하도록 되어 있는데, 지금까지 제7차 교육과정 이후 국가수준 교육과정이 개정되면서 학교 교육시스템에 변화를 가져왔다. 즉 ... 었다. 제7차 교육과정에서 설정된 ‘국민 공통 기본교육과정’이 종래의 10년이 아닌 9년, 즉 중학교 학년까지로 단축되면서 그 명칭도 ‘공통 교육과정’으로 바뀌었다. 이에 따라 ... 다.개정 교육과정은 학습자 스스로가 자신이 원하는 미래를 선택하고 만들어 갈 수 있는 역량을 기르는 것을 목표로 한다고 발표하였다. 그러나 실제로 교육은 그 대부분이 국어, 수학

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.24

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[국어교육][국어교육 지역화][문학교육]국어교육의 개념, 국어교육의 근본정신, 국어교육 지역화의 의미, 국어교육 지역화의 목적, 국어교육 지역화의 문학교육, 국어교육 지역화의 방안 분석

는 물음에 대답해보자는 것이다. 그러려면 어쩔 수 없이 국어 교육을 지역화하자고 깃발을 올렸던 제6차 교육 과정과 제7차 교육 과정을 살펴보아야 하겠다. 왜냐하면, 제6차 교육 과정 ... 이 고시된 지 이미 10년을 넘었고, 제7차 교육 과정이 고시된 지도 벌써 5년을 지났으나 국어 교육은 조금도 지역화하지 못했기 때문이다. 국어 교육을 지역화해야 한다면서 10년 ... 과정 안에서 쉽게 드러났다. 제6차 교육 과정과 제7차 교육 과정은 , 으로 꼭 같은 짜임새를 지니고 마련되었다. 그런데 에서는 ‘지역화’를 해야 한다면서 거듭 큰 소리로 부르짖

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.29

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독서토론수업안(초대받은 아이들)

국어과(독서·토론) 교수?학습 과정안1. 단 원 : 3-1-7. 이야기의 세계 (듣·말·쓰 7/7)2. 주 제 : 등장인물의 표정, 몸짓, 말투에 주의하며이야기 감상하기3. 대 ... 상 : 3학년 1반, 6명4. 일 시 : 2013. 6. 25. (화), 5교시5. 장 소 : 3학년 1반 교실국어과(독서·토론) 교수?학습 과정안1. 단원 : 7. 이야기의 세계 ... ), 임영규 외, 정인출판사라. 본시 교수?학습 과정안단원(차시)7. 이야기의 세계 (듣·말·쓰 7/7)수업시간40분학습목표등장인물의 표정, 몸짓, 말투에 주의하며 이야기를 감상하여 보

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.08

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특수 국어수업지도안(우리동네)

2006학년도 맞춤장학국어과 교수-학습 과정안단 원우리 동네(특수학교 기본교육과정)학습주제공공기관의 명칭과 하는 일 알기(2/4)일 시2006년 7월 14일 교시대 상남 : 4명 ... 국어학년반학습도움실수업자000단 원5. 우리동네(특수학교 교육과정)수업일자7월14일본시주제공공기관의 이름과 하는 일 알기대 상특수학급 아동 0명본 시학습 목표【가 집단】【나 집단 ... 셈. 적절한 반응을 이끌어 내는데 까지 시간이 좀 걸리기는 하지만 주어진 과제 수행에 참여를 끌어 낼 수는 있다.다2. 본시 교수?학습 지도안( 국어과 ) 교수-학습 과정안교 과

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.09

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교육과정의 역사로 통합교과 돌아보기

의 역사를 살펴보자. 우리 나라에서는 제4차 교육과정 시기부터 통합 교육과정에 대한 논의가 있어왔다. 이때의 통합은 ‘교과간 통합’으로 바른생활 교과를 도덕, 국어, 사회과목을 단순결합 ... 이 다시 도덕의 교과로 분리되었고, 슬기로운 생활의 경우 사회와 과학을 통합하여 제시하였다. 2000년부터 시행 된 7차 교육과정에서의 통합교과는 이전의 교과와 교과 간 통합이 ... 라는 통합의 원리에서 벗어나 활동 주제 중심으로 통합적인 운영을 할 수 있도록 통합교과의 개념을 재정립하였다. 2007년에 개정된 개정 7차 교육과정에서는 ‘생활 경험 중심의 통합

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.23

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문학교육

거나 참고서에 제시된 주제를 그대로 받아들이는 방식을 택함이런 문학 교육은 학습자의 주체적인 이해와 감상 과정을 등한시하면서 많은 비판에 부딪혔고, 제7차 국어과 교육과정부터 창작 ... 다는 점도 인정해야 한다.3) 문학의 창작 및 표현단순한 이해와 감상 중심의 문학 교육에 대해 많은 문제제기가 이어짐제7차 국어과 교육과정을 전후로 문학교육은 중요한 변화를 겪음대표 ... 사람의 해석 내용을 그대로 전달 받아 자기 생각인 듯 되새기는 문학교실이 연출되고 있다.(2)금지된 창작 교육제4차 국어과 교육과정에서는 ‘소설이나 창작은 문학창작에 흥미와 재능

리포트 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2012.01.02 | 수정일 2014.02.25

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[독서능력][독서력]독서능력(독서력)의 정의, 독서능력(독서력)의 발달단계, 독서능력(독서력)의 도서선정방법, 독서능력(독서력)의 독해방법, 독서능력(독서력)의 개발방법 분석

다. 7차 교육과정에서 국어교과를 곧바로 이렇게 운용하기 어렵다면, 선택교과과정의 ?문학?과목과 ?독서?, ?화법?, ?작문? 등을 이러한 형식으로 운용하는 것도 가능한 방안이 될 ... 일어지는 국어 교과서의 집필지침에 국어교과에서 읽어야 할 목록을 명시한다든지 교수?학습 방법을 명시할 필요가 있다. “국어교과” 자체의 지식의 내용은 체계적으로 교육되어야 할 것이 ... 하다고 인식하고 있다. 그러나 ‘그다지 필요하지 않다(10.0%)’와 ‘전혀 필요하지 않다(2.6%)’, ‘잘 모르겠다(4.7%)’에 응답한, 독서에 부정적인 입장을 밝힌 수치

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13

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STEAM 융합인재교육 연구학교 PPT 자료

- 수업 공개 STEAM 교육을 위한 토론의 장 마련남외중학교 S T E A M 연구학교 운영과제 환경조성 교원역량강화 교육과정 분석 프로그램 구안 / 적용 평가문항개발 Heart ... 성 명 전문 최첨단 과학기술과 STEAM 교육 - 과학 기술의 발전 과정 - 과학기술과 융합교육 - 융합교육의 실제 3 강의 2 실습 1 UNIST 조교수 곽영신 프로젝트수업 ... 과 STEAM - 프로젝트형 수업의 실제 - 실생활중심 STEAM 수업사례 - 프로젝트형 STEAM 수업사례 3 강의 2 실습 1 서울 교육연구정보원 교육과정연구부장 조용 학생 흥미

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.13 | 수정일 2015.10.26

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주시경의 생애

국어학자 ‘주시경’주시경선생의 성장과정주시경 [周時經, 1876.12.22~1914.7.27]호는 한힌샘이다. 흰 샘물이라는 의미로써 근대 국어 연구의 아버지로 일컫는 주시경 ... 3월 중앙학교의 예로 보아서 지리와 주산 및 조선어 등으로 광범하나, 그의 연구업적으로 보아 국어교육이 중심이었던 것으로 보입니다. 그의 활동은 계몽운동과 국어운동 및 국어연구 ... 은 1876년 11월 7일(고종 13년) 황해도 봉산군 쌍산면 무룽골에서 태어났다. 그의 아버지 주면석은 과거 시험에 거듭 실패하면서도 여전히 꿈을 버리지 못한 선비로, 가계는 돌보

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.10

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[ICT 교육] 구성주의 학습이론을 활용한 ICT 교수-학습의 방향

............................................................................................ 1구성주의 이론과 제7차 국어과 교육과정Ⅱ. 본론1 ... 해서는 그동안 교사중심의 단순 암기 교육이 아닌 학습자 중심의 새로운 지식에 대한 이해를 통한 지식의 구조화가 필요함을 강조하고 있다. { 교육부, 제7차 국어과 교육과정, 대한 ... 교과서, 1998 (29p, 국어과 교육과정의 목표)7차 교육과정에서는 바로 이러한 학습자의 자율성 과 창의성 을 신장시키기 위한 학습자 중심의 교육과정, 교육청, 학교, 학생

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.11.12 | 수정일 2022.06.17

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교과교육론 수업 '교과교육이란 무엇인가' 레포트

되는 제7차 교육과정은 새로운 국민 공통 기본 교육과정과 고등학교 선택 중심 교육과정을 중심으로 학교가 가르쳐야 할 구체적인 교육내용을 제시하고 있다, 이 중 국민 공통 기본 교육과정 ... 교과교육론(상업정보)chapter 1. 교과교육이란 무엇인가소 속: 교육대학원전 공: 상업정보교육기 수: 2기성 명: 마 대 성발 표 일: 2014년 3월 19일차 례제 1 절 ... 정당화3. 교과의 운영에 관한 원리chapter 1. 교과교육이란 무엇인가제 1 절 학교와 교과교육학교교육의 목적은 바람직한 인간의 형성에 있다. 우리의 학교 교육과정은 다음

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.26

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독서교육(독서지도)의 개념, 독서교육(독서지도)의 중요성, 독서교육(독서지도)의 목표, 독서교육(독서지도)의 중점, 독서교육(독서지도)의 유의점, 독서지도(독서교육)의 제고 방향

를 창출할 수 있는 창조적 능력을 길러주는 데 그 목표를 두고 있다.그리하여 제7차 교육과정에서는 과거와 같이 국가에서 일방적으로 만들어주는 교육과정의 틀에서 벗어나 교육을 직접 ... 시행하는 학교에서 모든 학생들이 학습목표를 달성할 수 있도록 개인차를 고려한 수준별 학습을 위한 다양하고 특색 있는 교육과정을 편성하도록 재량권을 부여하고 있는 것이다.제7차 교육 ... 된다. 특히 제7차 교육과정에서는 수준별 학습을 통해서 모든 학생들이 학습목표를 달성하도록 개개인의 능력에 맞는 학습의 기회와 방법을 제공하고, 학생들이 체험활동을 될 수 있

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26

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교과집중이수제

를 전해 듣고 본교의 상황에 비교할 수 있었다.양 모 교사(제주특별자치도 제주외고 국어교사)7차 개정 교육과정은 1학년들에게만 적용되는 것으로(2, 3학년들은 기존의 교육과정 운영 ... 교과 집중 이수제, 이대로 좋은가?교수학습이론의 이해Ⅰ. 여는 말7차 개정 교육과정이 시행되면서 학교별로 그야말로 ‘난리’가 났다. 본교라고 예외가 아니었지만 그 ‘난리’는 교육 ... 신입생 3개년 교육과정 표를 받았다. 본교에서 벌써 4년째 국어교과를 가르치고 있지만 안을 제시해본 적도, 안을 제시해달라고 요청받은 적도 없다. 이렇게 멀거니 앉아서 백년지대

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.13

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[고려속요 ] 고려속요의 수용과 창작 교육론

는 교과서에는 고등학교『국어』 교과서, 고등학교『문학』교과서 18종이다.{) 현 7차 문학 교육 과정에서는 고등학교『문학』교과서가 18종으로 구성되어 있지만 여기서는 그 중에 12종 ... 고려속요의 수용과 창작 교육론- 「서경별곡」을 중심으로 -고전문학분과 우 기 성{Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 제7차 문학 교육 과정2. 문학의 수용과 창작1) 문학의 수용과 창작 ... 의 제시에 대한 연구는 많이 부족한 실정이다. 특히 제7차 교육 과정에 맞추어 문학의 수용과 창작 교육론의 연구는 현대 문학을 중심으로 많이 접근하고 있으나 고전 문학을 중심으로 한

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.11 | 수정일 2015.04.14

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국어문법_기출문제_분석

-’2009년 임용 모의평가비고표중 p.315~3274-2영역음운론 > 근대 국어 시기의 ‘ㄷ’의 구개음화문제해결과정자료분석㈏? : 15세기에는 ‘ㅈ, ㅊ’이 니쏘리(치음)었다.㈏?: 19 ... 적 특성을 밝히고 그 이후 변천 쓰기영역중세국어 전반적 특징문제해결과정자료분석㈎?이 ?+이 너+희 죵+가?얻+?+오+ㄴ 약+이 므스 것+고㈏태자+? 청?+?+아 이받+?+오려 ? ... 의 흐름에 따라 변화한다는 전제 아래, 주어진 현대 국어의 단어에 해당하는 의미 변화의 양상 설명영역의미론 > 의미의 변화(국어사)문제해결과정자료분석?세수하다: 손을 씻다 → 얼굴

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.31

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교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.

o 과 제 명 : [교육과정 공통] 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.-목 차-I. 서론II ... 교육과정의 개념을 이해할 필요가 있다.교육과정이란 단어는 제 2차 세계대전 이전에는교과과정 또는 학습과정이라고 불리워져서 학교의 교과내용이나 시간 배당을 뜻하였으나 제2차 세계대전 ... 과정교과가 세분화되어 있으며, 교과 간에 전혀 연관이 없도록 조직된 형태의 교육과정이다. 그래서 국어에 국사에 관한 내용이 나오더라고 이를 국사시간으로 미루고 다루지 않는다. 이런

방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.14

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환몽소설「조신」, 『구운몽』에 대한 고찰

에 대한 작가의 의도는 단일한 것으로 보고, 문학 교육은 단순히 작품에 감춰진 작가의 의도를 파악하는 것으로 보았다.그러나 제7차 국어과 교육과정에서는 이 작품을 수용 미학적 관점 ... 다. 따라서 『九雲夢』과의 비교 학습해 보는 과정은 꼭 필요한 것이라고 생각한다.『九雲夢』이 국어 교과서에 실린 것은 제4차 교육과정에서였다. 앞선 고등학교 교과과정에서 채택되었던 판소리 ... 제5차 교육과정에서는 다시 제외되었다가 제6차, 제7차 교육과정에서 다시 채택된다.이전에 문학 교육에서 『九雲夢』을 환몽소설이라고 규정하고 있는 것과 관련하여 환몽의 서사체

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.22

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[지역화학습]국어과(국어교육)의 지역화학습, 과학과(과학교육)의 지역화학습, 사회과(사회교육)의 지역화학습, 역사과(역사교육)의 지역화학습, 지리과(지리교육)의 지역화학습, 음악과(음악교육)의 지역화학습

에서부터 교재(교과서)를 만드는 일이며 학습 활동을 펴는 일들이 수두룩하게 길을 가로막고 있기 때문이다.알다시피 현행의 국가 수준 제7차 교육 과정에서는 방법을 교수?학습 계획, 교수?학습 ... 학습자의 특성 등에 적합하게 재구성하는 활동이라 할 수 있다. 교육과정에서의 커다란 변화는 종전의 소극적 의미의 지역화에서 적극적인 의미로 전환한 점이며, 제 7차 교육과정은 소집단 ... 협력학습을 강조한 점이다.사회과에서 지역화에 대한 노력은 오래 전부터 이루어져 왔다. 지방자치제의 실시와 더불어 5,6차 교육과정에서는 그 필요성이 더욱 인정되어, 제 7차 교육

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.20

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제4강 교과 외 활동과 잠재적 교육과정

은 집단을 단위로 운영된다.특별 활동은 융통성 있게 운영된다.다. 교육내용제6차에서는 ‘학급 활동’, ‘클럽 활동’, ‘학교 활동’으로 구분하였다.제7차/2007 개정 교육과정 ... 할 수 있는 자율 재량권을 갖게 되었다. 이는 1996년도부터 도입, 3-6학년을 대상으로 연간 34시간(주당 평균 1시간) 운영되었다(김재춘 외, 2005). ?제7차 교육과정 ... 에서는 이것이 제1차 교육과정(1954)부터 ‘특별활동’으로 교육과정에 제시되었다 (김재춘 외, 2005).나. 성격일본을 제외한 대부분의 국가에서는 특별 활동이 교육과정에 명문화

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.31

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의사소통교육론- 상호작용과정모형을 활용한 과정중심 읽기교육 보고서

선정 이유국어 교육 과정의 ‘읽기’ 영역에서 다루는 비문학적인 교재(설명문, 논설문 등)는 주로 논리적이고 지적인 성질을 지닌 글이다. 특히 우리 조가 선정한 설명문은 독자의 지식 ... 목 차Ⅰ. 읽기의 개념1. 읽기의 개념2. 읽기, 독서, 독해의 차이3. 읽기의 본질Ⅱ. 읽기 교육의 현황과 한계점1. 現 읽기 교육 전략2. 現 읽기 교육 한계점3. 現 읽 ... 기 교육 의문점Ⅲ. 비판적 읽기1. 비판적 읽기의 개념2. 선정 이유3. 지도 요소가. 설명문나. 광고 읽기Ⅳ. 읽기 지도 모형1. 선택 모형: 상호작용 과정 모형을 활용한 과정중심

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.02

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