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"우리나란 아동권리사상" 검색결과 1,841-1,860 / 2,588건

  • 공정무역이란 무엇인가
    이. 최근에는 환경보전에 더해서, 노동자의 권리 존중이나 아동노동의 배제, 지역사회에의 공헌, 동물의 권리보호 등이 사회적 책임의 구성요소라고 여겨지고 있다. 공정성이라는 평가축도 ... 들의 공통된 꿈을 말해 주는 것이다. 이는 곧 '자본주의 이후의 세계', '보편적 가치관이 지배하는', '네오휴머니즘적' 등으로 표현될 수 있는 세상이다. 우리가 명심해야 할 것 ... 은, 지구촌의 자원과 인간의 수고로 얻어지는 열매를 우리 모두가 서로 나눌 때만이 인간사회의 미래가 있을 수 있다는 점이다. 프라우트의 제안은 모든 개체들의 존재가치와 인간사회
    리포트 | 85페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.29
  • [노동][노동법][노동 개념][노동법 성립과정][노동법 역사][노동법 체계][노동과 인간소외][노동과 노동윤리]노동의 개념, 노동법의 성립과정, 노동법의 역사, 노동법의 체계, 노동과 인간소외, 노동과 노동윤리
    에서 이겨내는 사람들이 정말로 훌륭한 활동가가 된다는 것이다. 노동법을 사용하여 빼앗긴 권리를 되찾는 절차에 임하면서 경계해야 할 생각도 바로 ?우리 그동안 해 볼만큼 해 봤으니 ... 해 본 경험이 있는 사람일 것이다. 그러나 그런 경험을 가진 사람만이 활동가가 될 수는 없다. 고통을 겪고 있는 노동자들은 빼앗긴 권리를 되찾는 험난한 과정에 임하면서 많은 정신 ... 지 못하는 것이다. 다시 일어나 다음 고개를 넘어야 하는데 그 힘을 모두 잃어버리는 것이다. 남다르게 열심히 활동한 조직이나 개인이 쉽게 빠질 수 있는 함정은 ?우리 해 볼만큼 해
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.02.20
  • 실재론
    다. 그에 따라 사물의 기본이 되는 물질은 그 안에 내재된 본질적 모습을 구현하기 위한 가능성이 된다. *예를 들어 우리의 생활에 필수적인 가구로서 목재로 만든 식탁과 의자를 생각 ... 에 존재한다는 것이다. 아리스토텔레스는 정신 밖의 세계야말로 인간이 지각할 수 있는 유일한 실체로서 우주에 존재하는 모든 것은 실체라고 할 수 있다고 주장한다. 따라서 우리의 정신 ... 을 교육학적 측면에서 요약하면, 실재론은 사물의 질서나 체계가 객관적으로 존재하며 인간은 그러한 실재로부터 지식을 획득할 수 있다는 것이다. 따라서 우리는 실재에 근거한 지식을 통해
    리포트 | 4페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.11.06 | 수정일 2021.02.18
  • [법철학]인권이란 무엇인가
    해야 할 특정한 권리를 포괄하는 개념이다. 인권은 인간이면 누구나가 평등하게 소유하여야 한다는 의미에서 보편적이며, 인간의 존엄성을 존중받기 위해서는 기본적으로 보장되어야 할 전제 ... )체계가 추가된 것이다. 우리는 이것들을 제2세대 인권이라고 부른다. 1948년「세계인권선언」의 22조에서 27조까지의 내용들도 여기에 해당한다. 노동의 권리, 정당한 보수(임금 ... 되었으나, 보편적이고 침해할 수 없는 권리와 자유를 보장한 것은 아니었다. 17, 18세기에 이르러서야 자연법사상, 천부인권사상, 신분적인 영예와는 독립하여 존재하는 인간의 존엄성에 대한
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.04
  • 정신분석-인본주의-게슈탈트 상담의 비교 (표포함)
    반응을 한다.나. 공포의 층(phobic layer) : 우리는 거부하려고 했던 자신의 모습과 연관된 정서적 고통을 회피하려 한다. 이 시점에서 자신을 수용하지 않으려는 저항이 튀 ... 는 사고, 즉 이용가능한 기억으로 의식과 무의식의 교량역할을 한다.㉢ 무의식 : 의식적 사고에 의해서 억압되고 금지된 사상, 소망, 충동과 같은 넓은 영역으로 마음의 실제적인 세계 ... 한다.③ 프로이트의 성격발달 단계심리성적 발달단계라 하는데, 이유는 성적 에너지 리비도가 집중된 부위에 따라 아동기의 발달 단계를 나누었기 때문이다. 한 단계에서 다음 단계의 진행이 방해를 받
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.31
  • [사회복지개론]장애인 복지
    매진하여야 할 것이다.아직 우리 사회의 현실을 보면 아동, 노인, 장애인 등과 같은 사회적 약자에게는 모두가 누리는 권리를 보장받고 있지 못하고 있다. 특히 장애인의 경우에는 사실상 ... 복지는 인간 권리의 존중에서 비롯되며 인간존중사상을 토대로 한 인도주의에 기반한다. 기회의 평등이라는 민주주의 이념의 실현을 위해서도 장애인 복지는 중요하다.오늘날의 장애인복지 ... 복지정책이 나아가야 할 방향Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론우리나라 헌법은 제34조 제1항에서 ‘모든 국민은 인간다운 생활을 할 권리를 가진다.’ 고 규정하고 있고, 동조 제2항에서 ‘국가는 사회
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.06
  • 장애인복지
    된다. 특히 유대-기독교 사상에서 당시 고대사회에서 지배적이던 장애인차별적 분위기와 다르게 장애인보호사상과 장애인의 권리에 대한 근거들이 나타나고 있다.??? 구약성서의 장애인관구약성서 ... 세계대전의 발발을 기점으로 장애인관에 큰 변화가 이루어졌다.1)근대이전?(1) 고대 장애인 차별사상고대사회의 당면문제는 어떻게 하면 자기생명을 보존하며, 파괴적인 자연력과 동물 ... 으로 보고 배척하는 사회의식이 보편적이었다.?(2) 고대 기독교의 장애인 보호사상장애인에 대한 학대와 유기가 자행된 당시 사회에서도 종교적 동기에 입각한 장애인보호사상이 발견
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.18
  • 노인자살
    -노인자살-우리나라의 인구고령화 속도는 이미 2000년에 65세 이상 고령인구 비율이 7.2%를 넘어섬으로서 세계에서 가장 빠른 것으로 나타 났고, 우리 사회에서 노인문제는 매우 ... 로 늘어난 부끄러운 수치고 불명예스럽게 자살률 세계 1위를 마크했다. 예로부터 경노사상을 중요시 여겨온 우리나라에서 이제 경노사상을 찾아보기 힘들뿐만 아니라 노인들이 점점 살기 어렵고 그 ... 다. 특히 자살자의 성별을 따져 봤을 때 남성이 70%전후를 차지하는 등 남성노인의 자살위험이 더욱 높은 것으로 나타났다. 이는 우리 사회가 급속한 고령 사회로 진입하면서 4고 즉
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    (지역사회 평생교육)여성교육과 노인교육(15 page)
    롭게 접근할 수 있는 당연한 권리를 가진다.,• 자립의 필요성- 전통적인 경로사상은 약화되고 젊은 세대의 노부모에 대한 부양의식은 희박해져 가고 있다. 노인 자신도 독립적인 노년기 ... 에서도 노인으로 살아가야 할 절대적, 상대적 시간이 늘어나게 되었다. 따라서 늘어나 노년기는 노인 스스로 채우고 관리해 나가야 하는 시간이 그만큼 증가했음을 의미한다.• 교육에 대한 권리 ... 권리의 재창출을 시도한 것이었다.여성의 권리 창출과 사회 참여 요구에 주안점을 둔 1950년대의 Y의 여성의식 개발형 사회교육은 1960년대에는 사회정의 실현의 문제까지도 포함
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.11
  • [A+] 현대사회, 인구와 사회, 저출산에 관하여
    인 경우: 출산전 24주, 출산후 22주2) 남성의 경우ㅇ 출산시 남편에게 3일의 출산휴가를 법적권리로 부여하며 사업주는 동 휴가 부여를 거부할 수 없도록 법으로 규정ㅇ 상기 3일 ... 은세상 운동본부」의 출범식을 열었다. 이 대통령은 출범식에 참석하여 “아이낳기 좋은세상을 만들려면 정부의 역할이 중요하다”면서 “사교육을 없애고 공교육만 해서도 훌륭한 대학을 가 ... 고, 원하는 일자리를 얻을 수 있도록 하면 아이를 낳게 될 것”이라고 강조했다.어디하나 틀린 말이 없다. 아이들이 살아갈 수 있는 좋은 세상을 위해 정부가 나서고, 사교육을 없애 공교육
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.10
  • 대한민국의 남녀간의 차이
    상황적으로 남존여비 사상이 들어가 있을 뿐이기 때문에 앞으로 우리는 비판적으로 읽고 아이들이 우리처럼 고정관념에 빠지지 않도록 도와주어야 할 것이다.3. 대중매체에 나타나는 성 역할 ... Ⅰ.들어가며사람은 여자와 남자로 나뉘어져 있다. 그리고 생물학적인 차이만 존재할 뿐 동등한 능력과 권리를 지녀야한다. 하지만 성장하는 과정에서 그 사람이 속한 사회와 문화에 의해 ... 는 추세여서 여성의 권리 신장을 위한 활동도 활발하다. 지금부터 사회? 문화적 이유로 주입? 강요된 여성관과 남성관, 그리고 그로 인한 불평등을 시대적 변천사와 사례와 현황 그리고 그
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.19
  • [사회복지] 아동복지법과 국제 아동 권리 협약의 비교 분석
    국제 협약]을 읽어보았다. 이 협약에는 아동의 생존, 보호, 발달을 포함한 아동 최선의 이익이 우선적으로 고려되고, 아동의 적극적인 권리가 두드러지게 나타나 보였는데 내 생각 ... 에는 추상적인 바램을 담은 선언 협약 같았다. 우리나라의 아동복지법은 협약과는 달리 현실에 적용이 가능하여야 하기 때문에 협약보다 아동권리에 소홀한 면을 보였지만 개정의 과정 ... 에 대한 사상은 1922년 아동복리회(Save the Children Fund)의 창설자인 애글란 타인 잽(Eglantyne Jdbb)여사에 의해 성문화된 아동권리선언
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.18
  • 교육과 지식의 가치 내용 요약
    을 반영한 것이라면 그는 자신이 학습하기에 적당한 것을 선택할 것이다.(2)권리관 - 니일사상의 중심적 테마섬머 힐 학교의 지도자로 니일은 아동이 배워야 할 것을 성인이 결정하는 것 ... , 문학, 예술, 이데올로기, 수학 등이 다루어지지 않는다면 우리는 그 교육은 무언가 결함이 있다고 느낄 것이다. 왜냐하면 우리는 이러한 지식 자체가 목적인 ‘내재적 가치’가 있 ... 다고 생각하기 때문이다. 따라서 우리가 여러 가지 근거를 들어가며 어떤 지식이 가치가 있으며 그 근거는 무엇인지 따져보는 것은 중요한 일이다. 그리고 이 책에서는 그 대답들의 기준
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.22
  • 아동학대
    아동학대를 이해하기 위해서는 아동권리가 무엇인지 알아야 아동이 어떻게 그 권리를 박탈당하는지에 대해 이해할 수 있을 것이다. 그리하여 아동권리를 규정해 놓은 유엔아동권리협약 ... 에 대해 살펴보도록 하겠다.유엔아동권리협약은 1989년 11월 20일 유엔총회에서 채택된 국제적인 인권조약으로 아동의 생존, 보호, 발달, 참여의 권리 등 어린이 인권과 관련 ... 하여 모든 종류의 교육을 받을 권리아동이 신체적, 사회적, 정서적, 도덕적으로 성장하는데 필요한 평균 수준의 생활을 누릴 권리(놀이, 여가, 정보를 누릴 권리, 문화활동, 사상
    리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.04
  • [교육학개론] 요약본
    19론?, ?신에로이즘??참회록?, ?과학예술론??신루소주의자, 자연주의적, 자유주의적, 개인주의적?20세기 현대 아동중심 교육의 1인자-?아동세기?·아동의 3대권리 : 사랑,이해 ... , 교육·20세기 : 아동의 해?여성해방론자(?사랑과 결혼?→남녀평등, 결혼중요)3) 니일의 써머힐4) 몬테소리의 아동의 집(3) 문화성1) 슈프랑거?교육은 문화의 번식작용이 ... 가 목적→내재적 목적)③계속적인 경험의 재구성(?경험과 교육?)④사회화 과정(?학교와 사회?)⑤교육은 전인 그 자체 : 전인양성?저서?나의 교육 신조??민주주의와 교육??경험과 교육
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.07
  • 평생학습과 평생교육
    는 사람들은 자기주도적 학습이 가능?학습은 결코 백지에서 시작 하지 않음→우리는 지금의 나의 눈으로 ‘새로운 정보’를 받아들이고 그것을 철저히 분해해서 지금의 나에게 첨가함(인간 ... 의 ‘지각’이 ‘학습’에 의해 ‘경험’으로 축척되는 과정-나와 환경의 관계를 규정하고 안정화하는 과정이 바로 학습과정이며, 그 결과 내 안에 축적된 ‘관계성의 총체’를 경험이라고 부름 ... 교육 사상가들의 출현?랑글랑: 인간은 태어나 죽을 때까지 평생을 교육받을 권리가 보장?옴멘: 평생교육은 모든 사람의 모든 구속으로부터의 해방과 향상을 그 목적으로 함?다베: 평생
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.22
  • 인권과 복지의 개념과 특징
    .결론인권과 복지. . .1.인권의 개념과 특징사람이라면 누구나 태어나면서부터 가지는 생명, 자유, 평등에 관한 기본적인 권리를 인권이라 한다. 이러한 인권은 사람이 사람답게 살기위해 ... 필요한 것으로써 모든 개인에게 보편적으로 해당하는 광범위한 모든 권리를 포함하는 개념이다. “모든 사람은 태어나면서부터 타인에게 양도할 수 없는 고유한 권리를 가지고 있 ... 다”는 천부인권 사상에서 우리는 쉽게 인권의 당위성을 설명할 수 있다. 인권이란 개념은 본질적으로 문화적 배경, 신념체계, 연령, 성별, 능력 또는 환경 등을 막론하고 모든 인간에게 적용
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.13
  • 교육사및교육철학-코메니우스의 대교수학을 읽고
    를 건립하고 새롭고 훌륭한 교재들을 편찬하기를 주장하였다.코메니우스 교육사상의 가장 핵심적인 내용을 이루는 것은 “모든 사람들에게 모든 것을 가르친다”는 범지학사상이다.인간의 교육 ... 에게 필요한 것이어야 한다. 코메니우스는 인간 교육의 필요성을 현세적 삶의 전체적 필요와 관련하여 역설하고 있다. 즉, 인간의 지식, 도덕성, 신앙심 등은 우리에게 완성된 상태 ... (Schola vernacula)제2기인 아동기(6세~12세)에 해당한다. 모국어를 공부하는 곳으로 이시기의 학교는 무상인 동시에 모든 학생이 의무적으로 다녀야 하였다. 이 학교의 목적
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.17
  • 사회복지 법제(50문제)
    의 재산은 분리된다.?다.민법규정을 적용하기 앞서 사회복지사업법이 우선 적용된다.?라.법률상 권리-의무의 주체는 법인구성원인 자연인만이 된다.①가, 나, 다 ? ②가, 다?? ③나, 라 ... ?? ④라?? ⑤가, 나, 다, 라13. 우리나라 사회복지법의 영역에서 판례가 갖는 의미는? (2)가. 법원이 특정 소송사건에 대해 법을 해석하거나 적용하여 내린 판단이다.나 ... 에 대한 설명중 옳은 것은?(5)가) 5대악은 결핍, 질병, 무지, 비위생, 나태 나) 목적은 국민의 최저생활을 보장다) 강제가입의 사회보험제도 도입라) 전제조건으로 아동수당제도
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.21
  • 북한의 인권
    한 차별대우를 받고 있다. 북한의 형법은 당과 수령을 위해서 마련된 혁명의 무기로서 존재하며 정치사상범으로 일단 지목되면 합법적인 적용 절차도 없이 처벌되기 일쑤다. 현재 북한 ... 주민의 심각한 영양 실조 및 경제, 사회적 권리에 대한 침해- 장애인 인권 및 기본적 권리 침해우선 고문과 잔인하고 비인간적, 혹은 굴욕적인 대우 및 처벌이 횡행하고 있는 것 ... 에 공평하게 전달되지 않기 때문이었다.주민 중에서도 아동의 영양실조는 정도가 훨씬 심각했다. 아동의 영양상태는 신체적, 정신적 발달에도 영향을 미쳤다. 특히 장애인의 경우 자유
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.30
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2025년 08월 10일 일요일
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