"학업풍토"의 검색결과 입니다.

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보호요인 청소년 자살 교육평등 사교육 문제점 청소년 자살 사례 공교육의 위기 기간제교사 교육사회학

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"학업풍토" 검색결과 1,821-1,840 / 3,234건

기초기본학력의 의미, 기초기본학력의 중요성과 기초기본학력 지도계획, 기초기본학력 지도사례, 기초기본학력 책임지도제 및 기초기본학력 확보 교육, 기초기본학력 확보 방안 그리고 기초기본학력 관련 제언 분석

학급 풍토로 교사 아동 상호간에 친밀감이 높아진다. 학생들의 의사 결정 및 다양한 경험 활동에 참여의 동기가 높아진다. 학업 성취 특히 기초적인 기능, 창의성, 표현력을 향상 ... 과 적성을 최대한 발휘할 수 있도록 변별적인 교육 기회를 제공해야 한다. 그러나 우리의 교육 현실은 과밀 학급 속에서 편의주의적, 획일적 수업으로 인해 학업 성취능력이 우수한 학생 ... 들은 자신의 능력을 충분히 신장시킬 수 있는 기회를 갖지 못하며, 학업 성취능력이 부진한 학생들 또한 학습에 흥미를 상실한 채 학교생활 자체를 부담스러워 하는 실정이다.특히, 기초?기본

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.18

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21세기와 교사

은 복합적인 환경과 다양한 활동을 잘 배합해 주는 쪽으로 전개되어야 한다.⑶ 21세기 사회의 변화와 교육적 요구1) 지식기반사회의 도래에 따른 평생학습 및 새로운 학업성취의 요구? 지식 ... 를 마련할 필요가 있다.⑤ 실패학교와 여건이 불리한 학교에 대한 인적 물적 지원을 확대학교평가나 학생들에 대한 학업성취를 바탕으로 하여 학교를 개선시키려고 할 경우 수준이 낮 ... 은 학교에 당장 불이익을 주는 것보다는 일정기간동안은 회복할 수 있도록 학교운영의 재량권을 부여하고 재정적으로 지원할 필요가 있다.⑸ 한국교육의 주요 문제1) 국가 경쟁력과 학업성취

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.08

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학교교육조직론

에 따라 지도한다.1. 나는 학생의 개성과 가치관을 존중하며, 나의 사상?종교?신념을 강요하지 않는다.1. 나는 학생을 학업성적?성별?가정환경의 차이에 따라 차별하지 않으며, 부적응아 ... 수 있다.- 학교조직의 변화전략: 조직풍토, 조직건강, 갈등관리, 학습조직1. 조직풍토(별첨자료 참조)- 조직풍토: 다른 조직과 구별되는 그 조직만 갖고 있는 독특한 분위기 ... - 측정: 조직풍토기술질문지[OCDQ(Organizational Climate Description Questionnaire)]- OCDQ 하위변인: 교사의 행동 특성과 교장의 행동특성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.09

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학교폭력의 원인과 해결방안

과 교육풍토를 획기적으로 개선하는 것이다. 학급회의 시간이나 또는 특별활동, 수련회 등을 통하여 학생들에게 문제해결능력을 길러주는 교육이 필요하다. 이러한 자율성 신장 교육은 학교 ... 폭력의 예방에 상당한 도움이 될 것이다.(3) 즐거운 학교 생활 조성우리나라 대부분 학생들은 학업으로 인해 많은 스트레스를 받고 있으며 공부로 인한 압박감 또한 청소년 폭력과 비행 ... 을 조장하고 있다. 학업에 별로 취미가 없고 성적이 떨어지는 학생은 학교생활에 흥미를 잃고 일탈행동을 하게 된다. 학교폭력을 근원적으로 해소시키기 위해서는 청소년들의 건전한 정서

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.23

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한국인의 교육열

하고 학업성적만으로 진학여부를 결정하게 되어있는 오늘날의 교육풍토 속에서는 자신의 자녀가 남보다 학업성적이 뛰어나야 하고 달라야만 경쟁에서 승리할 수 있다는 생각이 강해진다는 것이 ... 다고 볼 수 있다. 자녀의 학업 성취수준이 기대에 못 미치면 우울증이나 불안증에도 시달리고 자녀를 괴롭힌다는 것이다. 가족이라도 적절한 경계를 긋지 못하면, 결국 상대에게 스트레스 ... 들과는 다른, 정신적이고 영혼적이라 말할 수 있는데, 자라온 환경에서 받아야 할 사랑과 관심을 제대로 섭취하지 못했던 정신적인 연유에서의 경향이 강하게 작용했다고 볼 수 있다. 학업

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.26

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입학사정관제도

를 축적·관리하고,2) 효과적 전형방법을 연구·개발하며,3) 다양한 전형자료를 심사·평가하여 개별 지원자의 입학 여부를 결정하고,4) 입학생 및 재학생의 학업과 학교 적응을 지원 ... 적급급한 공부를 하는 풍토에서 벗어나 자기 자신을 깨닫는 일부터 시작해야 한다. 유럽의 어느 나라에서는 중학교를 졸업한 후 1년 정도 고등학교 진학을 유예하면서 다양한 경험을 통해 ... 성에 대한 신뢰를 줄 수 있도록 노력을 강화하여야 한다.아직 우리 사회는 출신대학에 따라 사람을 차별하는 풍토를 완전히 버리지 못하였기 때문에 대학입시를 두고 치열한 경쟁이 유발

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.06.29

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[교육학]제 7 장 학교사회와 학교문화

의 효과와 관련지어 설명 가능하기 한다.→ 상호작용 모형 : 학교문화와 학업성취의 영향은 일방적인 것이 아니라고 믿고 있다.⇒ 학습풍토가 학생의 행동에 주는 영향에만 치중해서는 안되 ... 고 학습풍토가 학생행동에 미치는 영 향과 아울러 학생행동이 학교풍토에 주는 영향도 동시적으로 점검해야 함을 강조한다.학교에서 작용하는 가능한 모든 환경요인을 각각의 단일요인 ... 고, 학업성취에 주는 영향또한 파 악할 수 있어야 한다.◈ Getzels & Thelen 모형→ 파슨스 : 민족정신이란 문화의 상징적 체제 중에서도 관념, 신념과 같은 지적 상징의 충

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.06

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외현화 문제행동 개입방법과 프로그램, 문제해결을 위한 사회복지사의 역할 PPT

사회복지관의 프로그램 활용하여 학생들을 위탁 지역사회의 봉사프로그램에 참여 유도외현화 행동문제 해결을 위한 학교사회복지사의 역할 학교체계에 대한 개입 비민주적인 학교풍토를 민주 ... 적으로 전환하도록 학교정책의 개선을 위해 노력 학생에 대한 교사 및 일반 학생들의 태도를 개선시키기 위한 프로그램 마련 개별화 학습을 통한 학업지원과 진로교육이 이루어질 수 있 ... 도록 교사들과 협의 - 성취한 학업에 대한 보상을 증가 - 학교에 관련된 관심사에 대하여 표현하도록 적극 허용 - 학생과 부모와의 긍정적인 의사소통을 증가※ 참고문헌 자료 - 청

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.18 | 수정일 2016.03.04

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청 소 년 복 지 론

개인 및 사회의태도 변화점수 따기식 봉사활동 ⇒ 학업과 연계한 봉사활동(봉사학습)학습부여된 과제 완수 위주 ⇒ 청소년의 인성적발달과 교육적측면증시사회현실무시한채아무것도 모르는 사람 ... 할 수 있 습니다.다. 사회적 필요성① 지역사회의 문제를 정부나 공공기관에 의지하여 해결하려는 태도를 극복하고, 청소년 들이 스스로 나서서 해결하려는 풍토를 조성하게 될 것입니다 ... .지역사회에 어려운 사람이 있으면 자발적으로 돕고, 지역사회의 환경을 개선시켜 나가 는 등 지역사회 문제를 지역사회 청소년 스스로 해결해 나가려는 자발적인 참여 풍토 가 조성될 것

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.11

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[파워포인트] 가능성과 한계.ppt

교육 선발 방식 개선 - 학업수행명세서(portfolio) 활용 - 고교 교육프로그램 인증 및 교과교사추천제 도입 ㅇ 능력중심의 사회 선발 및 풍토 개선 - 직무 중심 선발 풍토 ... 그 학생에게 맞는 수준의 수업을 듣게 함으로써 학업성취도를 높인다. 부모입장에서 아이들을 효과적으로 관리할 수 있다. 학생의 학원성적뿐만 아니라 그 학생의 성격, 태도 등 학생 ... 풍조진학경쟁에 대한 과다욕구“참된 학업성취”에 대한 철학, 개념 기준 미정립.왜곡된 교육경쟁구조 시험성적 위주 학생성취도 평가 석차에 의한 무한경쟁 선다형 평가 수능이 대학의 당락

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| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.24

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공교육과 사교육

하고 점차 학벌보다는 능력을 중시하는 풍토가 생겨나면서 학교의 교육적, 사회적 기능과 교사의 권위가 약화되고 있다.⑤ 사교육의 성황 : 2000년 5월에 한국교육개발원이 실시한 과외 ... 저하와 명문대학을 가기위한 풍토, 입시위주 교육으로 변해버린 고등학교 교육 등의 사교육이 더욱 활개를 치고 있지 않은가 생각된다.① 교육적 문제점 : 입시위주의 암기식 교육의 병폐 ... 되는 현실로 인해 입시 위주의 사회 풍토가 조성 되었다.셋째, 교육 주체가 공급자 위주에서 수요자 위로 바뀌어야 한다.넷째, 교육행정의 졸속과 학원측의 상술. 등으로 볼 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.09

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Cooperative Language Learning(CLL,협동적 언어 학습)

하게 되었다.2. 본론? CLL의 목표- 천부적인 재능이 있는 학생 또는 학업에 어려움을 느끼는 학생을 포함한 모든 학생들의 성취도를 높여라.- 학생들 사이에 긍정적인 관계를 만들 ... 은 학업수행 구조로 바꿔라. (Johnson, Johnson, and Holubec 1994: 2)* 언어교육에서의 CLL의 목적-상호작용적인 짝 또는 집단 활동으로 자연스러운 제 2 ... 하도록 기회를 제공하는 것-학습자들의 동기를 강화시키고 스트레스는 줄이며, 긍정적이고 정서적인 학습풍토를 만드는 것? CLL은 정규교육과 제 2언어교육, 외국어 교육 모두 적용할 수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.08

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교육이민 기대와 효과

도 잘 되는 것이고 , 자식이 망하면 부모도 망한다고 생각함 . 성공의 지름길이라 생각되는 학업에 대해서는 더욱 열성적임 . 교육 이민은 이러한 교육열의 연장선상 에서 이루어졌 ... 의 건전한 사회 풍토를 해치는 일이 많으며 , 이는 결국 국가적 위신을 저하시킬 수도 있음5) 남은 사람들이 느끼는 상대적 박탈감 너도나도 떠난다는 말은 사람들에게 불안감을 심어줌 ... 에서 빈부간 사회적 위화감이 조성되고 있음6) 한국 교육에 대한 불신 교육 이민이 성행하면 상대적으로 더욱 국내 교육이 불신 받는 풍토가 조성될 수 있음 실 제로 교육 이민이 증가

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| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.18

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12장

해 왔기 때문이다. 넷째, 입시위주의 교육과 경쟁적 풍토를 조장하고 있는 학교 환경이 청소년들에게 강력한 스트레스를 주게 되고, 이것이 집단 괴롭힘을 가속화 시킨다.Ⅲ. 청소년 가출 ... 어 학업포기, 심리적 불안, 좌절감을 초래한다.3. 청소년 실업의 대책청소년 실업의 가장 근본적인 원인은 일자리가 부족하다는 점에 있지만, 교육제도 면에서의 학력별 노동력 수급 불

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.05 | 수정일 2015.01.11

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창의력 개발을 위한 수업방법

이 된다.4) 창의력과 학업성취도의 관계(1) Getzels Jackson의 연구결과 ① 창의력 검사가 측정하고 있는 능력은 학습과 밀접한 관계가 있다. ② 높은 지능과 높은 창의력 ... 집단학생은 IQ의 차이는 현저하나 학업성취도에 있어서는 거의 동등하며 이것은 학교 전체평균보다 현저하게 높다. ③ 지능이 상대적으로 낮은 고 창의력집단의 학업성취도가 높은 이유는 그 ... 해서 어떤 문제해결이나 의사결정을 하려는 데서 비롯된 것이다.② 기본전제 ㈀ 인간은 잠재적으로 창의력을 가지고 있다. ㈁ 이러한 잠재력은 비창의적인 사회 문화적 풍토 때문에 의식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.08

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청소년 스트레스 정도가 부정적 자아개념 형성도에 미치는 영향

에 적응해 가며 누구나 많은 스트레스를 경험 하고 있다.이는 청소년에게도 예외가아닌데 특히 청소년기는 성인기를 준비하는 과정에서 학업부담과 함께 교우관계 및 학교생활에서많은 스트레스 ... 학생들에게 가장 많은 스트레스는 입시위주의 교육 풍토와 관련된 스트레스라고 한다. 즉, 학생들의 경우 학교에서의 친구관계가 우정이나 동료애에 기초한 다기 보다 경쟁적인 인간관계인 ... 다고 한다. 교사들은 대부분 학생들에게 학업 성취를 강조하며 공부를 열심히 할 것을 요구하지만, 친구들 사이에서는 오히려 좋은 성적이 따돌림이나 놀림의 대상이 될 수도 있다. 또 교사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.24

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[교육행정]교육행정학 예상문제정리

를 교육투자만으로 발생한 것으로 수입을 생각하기 어렵다는 점이다.8. Halpin과 Croft의 조직풍토 기술척도(OCDQ)에 대해 설명하라.학교의 내적인 특성을 표현하는 학교조직 ... 풍토는 한 인간의 특성과 같이 학교라는 한 개체의 특성이다. 그래서 학교풍토를 학교장의 지도성과 교사집단의 관계를 분석하여 구분하여 보기도 하고 학교장의 교사와의 관계를 분석 ... 과 교사와의 관계를 재는 요인으로①초연성 ②생산성 ③추진성 ④사려성을 포함하고 있다. Halpin과 Croft는 개방성에 근거한 풍토와 유형을 교사들의 사기에 중점을 두고 ①개방적

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| 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.16

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국어과 평가

점수나 등수로 환원될 수 있는 ‘성적’만이 아니라 학업 성취 정도와 학업 성취를 위한 노력, 태도, 흥미도 등 총체적인 국어 능력에 대한 세밀하고도 구체적인 정보이며, 그 정보 ... 국어 능력의 평가다. 총체적인 언어 능력이란 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 등의 언어 능력만을 의미하지 않는다. 그것은 매우 복잡하고 다면적인 것으로 학업 성취도, 국어 문화 창조력 ... 는 풍토를 만들어 갈 때 가능해지기 때문이다.3. 국어과 평가 방법에는 어떤 것이 있을까?1) 선택형 평가선택형 평가란 주어진 몇 개의 선택지 중에서 물음이나 지시가 요구하는 답

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.12

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잠재적 교육과정과 영교육과정

면서, ‘학재적 교육과정의 영역①학업성취: 학습한 사실의 회상 이상의 학업성취에 관련된 변화이다.②정신기능 : 표면적 교육과정의 목적에 직접 관련되지 아니한 정신기능의 변화로서 여기 ... 의 정치체제, 경제체제, 가족제도, 도시화 등의 영향을 받는다. 학교의 권위주의적 풍토는 사회의 권위주의적 문화풍토의 연속이라고 볼 수 있다.㉢잠재적 교육과정을 통하여 사회의 가치관 ... 다.㉢Kohlderg는 가치교육, 도덕교육을 잠재적 교육과정으로 보고 있다.③표면적 교육과정이 교과와 관련이 있다면, 잠재적 교육과정은 주로 학교의 문화풍토와 관련이 있다.㉠잠재적 교육과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.22

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가출 청소년의 문제에 대한 연구

의 경우도, 교내외 폭력, 폭력집단 가입, 노이로제, 자살 등의 형태로 대표되는 사회병리현상을 초래하였다. 이는 입시위주의 교육풍토나 지나친 경쟁, 학벌 지향적 배분과 가치지향성을 '청 ... 소년의 제도적 유해환경'이라고 지적하고 있다. 또한 학업성취도 수준에 따라 교사나 동료로부터 인정받는 기준과 입시위주의 교육방식은 열등한 성적을 보이는 학생들로 하여금 탈선 내지 ... 에서 비롯되고 있다는 사실이다. 즉, 가정에서 자녀들의 학업성적에 거는 부모의 과잉기대가 청소년들에게 견디기 힘든 압박감을 가져다주고 있는 것으로 나타났다.학교생활에 대한 청소년 의식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.23

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