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"문법문제를 위한 문장구조 알기" 검색결과 1,821-1,840 / 3,520건

  • 초등국어교육론 하근희교수님 기말고사대비 수업내용정리
    - 교육의 3요소(교사, 학생, 교재) 중에서 교재를 가장 중시, 교사는 단지 전달자의 역할- 객관적 인식구조의 획득을 중요시 (학생의 이해 정도에 무관심)(예시) 편지쓰기 방법 알 ... - 활용 : 교과서의 이해 학습 차시와 관련 높음. 문제 해결 과정, 언어 사용 기능 영역, 문법, 문학 영역의 개념이나 원리 학습- 유의점 : 교사 중심으로 흘러가지 않도록 하기 ... 의 지식, 문법 지식, 문학 지식 습득에 유용- 유의점 : 교사는 적절한 자료를 제공하고 학습자가 적극적으로 참여할 수 있도록 유도해야 함과정주요 활동문제 확인하기- 학습 문제 확인
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.23 | 수정일 2021.01.06
  • [정신건강론] DSM-IV에 따른 소아기의 정신건강 - 지적장애, 학습장애, 의사소통장애, 주의력결핍과잉행동장애, 파괴성 행동장애, 틱장애, 배설장애, 불안장애, 섭식장애
    적으로 문장 내의 문법이나 구두점에 문제가 있으며, 빈약한 문단구성, 많은 철자법 실수, 지나치게 못 쓰는 필체 등이 혼합된 양상으로 나타난다.- 다른 학습장애를 동반하지 않는 쓰 ... 고 어휘를 잘 못 쓰며 문장이 짧고 문법구조가 단순하고 제한적이며 문장이 제한적이고 글자의 중요부분을 생략하고 어순이 맞지 않고 언어발달속도가 느리고 시제에서 오류가 잘 나타난다. ... 는 내어서 머뭇거림), 들을 수 있거나 조용한 상태에서의 말 머뭇거림, 넌지시 돌려 말하기(문제 있는 단어를 피하기 위한 단어 대치), 과도하게 신체적 긴장이 있는 단어, 단음절
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.22
  • 보편문법이란 무엇인지 principles and parameters 이론 포함하여 기술
    나 Humboldt와 같은 17세기 이성주의 철학이론에서 찾고 있다.인공언어학파와 보편문법론자들이 언어의 보편구조를 밝히기 위하여 사용하는 분석도구는 기호논리, 또는 형식논리라는 장치이 ... language use). Chomsky는 언어능력, 또는 문법적 능력을 연구대상으로 하는 생성문법은 「Plato의 문제」를 해결하는데 기여할 수 있으나, 언어사용 자체를 연구대상 ... 으로 해서 「Descartes의 문제」를 해결할 수는 없다고 한다.2. 내재적 언어와 외재적 언어생성문법이론의 주된 관심사는 「언어능력」에서 「문법적 능력」으로 바뀌었다가, 다시 「내재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.05
  • 언어의 이해 요약 (7장~11장)
    : 단어의 배열 순서- 올바른 순서로 단어를 배열해야 한다 (화자가 무의식적으로 알고 있다)2) 중의성 문제- “어순 규정만 가지고는 문장의 구성과 의미를 충분히 설명할 수 없다”예 ... ) 나는 텐트를 치고, 창호는 기타를 연주하고, 영숙이는 노래를 불렀다.* 촘스키의 변형 생성 문법- 변형 생성 문법에 따르면, 모든 문장은 심층 구조로부터 ‘변형 규칙’의 적용 ... ) 늙은 남자와 여자, 뚱뚱한 장군의 사모님, 늙은 사또와 기생들3. 문장구조1) 구조에 기인한 중의성- 구조에 기인한 중의성 : 수식어와 피수식어의 관계에 따라 생겨나는 중
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.08
  • 언어지식학습(언어지식수업)의 기본방향, 언어지식학습(언어지식수업)의 필요성, 언어지식학습(언어지식수업)의 단계, 언어지식학습(언어지식수업)의 사례, 언어지식학습(언어지식수업)의 수업모형 분석(언어지식)
    요소가 소통 단위로 배열되는 방법에 대한 기술.② 선호되거나 거부되는 문법 요소에 대한 기술.③ 화자가 의도하는 바를 전달하기 위해 문장화할 때 사용하는 언어적 지식의 추상 ... 문법문장을 생산하는 데 도움을 줄 것이다.-문법 지도는 문장 구조를 가르치는 데 가장 효과적인 방법이다.-학교 문법은 구두점 지도에 가장 효과적인 방법이다.-문법 규칙을 암송 ... 가 없느냐 하는 점이다. 우리는 경험적으로 외국어 교육에서는 모어 교육에서보다 명시적인 문법적 지식을 더 많이 필요로 한다는 것을 안다. 그렇다면 ‘언어에 대해서’ 가르칠 필요가 없
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19
  • [복합동사][동사][한국어][중국어][일본어][영어][독일어][단어구조][단어][합성어][언어]복합동사의 원리, 한국어의 복합동사, 중국어의 복합동사, 일본어의 복합동사 분석
    문헌Ⅰ. 개요단어구조를 논할 때의 기본 방법은 IC분석(직접구성성분 분석)이다. IC분석을 위해 이익섭(1965:569-70)의 ①의미와의 관련성, ②보다 작은 단위에 의한 대치 ... 과 통사론적 구성의 구별 등의 통사론적 접근을 필요로 하는 문제들을 안고 있는 것들이다. 따라서 본고에서는 합성을 다룰 때나 파생을 다룰 때나 통사론적 접근법을 최대한 적용해 보 ... 연구의 선결문제로 강조되면서도 만족할 만한 해결이 이루어지지 않음으로써, 이 논제가 구조주의적 연구에서와 마찬가지로 생성형태론에서도 하나의 걸림돌이 되고 있기 때문이며, 또 합성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 아동간호학 - 인간성장발달과 사회환경 (영유아 ~ 청소년기 까지 정리)
    가 시작 사물이나 상황에 대해 심상을 형성문제를 해결하기 위해 실재의 물체 뿐 아니라 상징이나 이미지를 인지적으로 조합하고 조정하는 단계상징을 통해 새로운 인지구조를 만들고, 이러 ... 학령전기세련되고 복합적인 언어 구사, 어휘수 극적 증가, 문장구조, 문법적 사용, 이해력은 성인 수준 도달2~4세 _ 언어발달에서 가장 중요한 시기, 말할 수 있는 것보다 더 많 ... , 학령기, 청소년기)- 언어발달 (영아기, 유아기, 학령전기, 청소년기)- 놀이 (영아기, 유아기, 학령전기, 학령기)- 유아기 건강문제식욕부진편식거부증분노발작의식적 행동퇴행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.16 | 수정일 2013.11.23
  • 일본어문법2공통)일본소설드라마영화만화일본노래등일본어복합동사표현문장30개이상쓰고번역0k
    일본어문법2공통)일본소설드라마영화만화일본노래등일본어복합동사표현문장30개이상쓰고번역0k일본학과일본어문법2공통일본소설 드라마 영화 만화 일본노래 등에서 사용된 다양한 일본어복합동사 ... 많이 쓰이고 있다. 복합동사를 알아보기 위하여, 요시모토 바나나(吉本バナナ, 1991)의 『キッチン』의 복합동사의 의미구조를 분류한 결과에 따라, 번역서 『키친』(1999 ... 표현문장을 30개 이상 찾아내어 쓰고 번역해 제출1. 서 론복합동사는 둘 이상의 말이 결합된 동사. ‘본받다’, ‘앞서다’, ‘들어가다’, ‘가로막다’ 따위가 있다. 비슷한 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.24
  • 문법교육의 필요성
    는 이상, 학습자의 국어 알기문법 교육은 기본적으로 필요하다. 이는 문법 규칙론의 입장이다.4. 문법은 국어의 규칙을 담은 것이기 때문에 문법의 규칙을 이해하면 무한한 문장 ... 규정이 문법 교육의 테두리로 들어오게 된 것이다. 우리말을 바르게 사용하기 위한 ‘우리말 알기’와 ‘우리말 가꾸기’를 학교 문법에서 다루어야 한다는 논리는 이미 교육 과정에 적용 ... 문법교육의 필요성에 관한 나의 이야기내가 문법이라는 말을 알게 된 때가 초등학교 고학년 때쯤이었던 것 같은데 배움에 대한 의욕이 왕성했던 그 때에 문법이라는 단어가 조금 생소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.27
  • 국어 해설서
    을 살려 학습 목표 달성에 적합하게 선정하되, 특히 영역별 내용 간의 관련성, 학년별 내용 간의 연계성을 고려한다.학습자가 정확하고 효과적인 국어 생활을 하기 위해 반드시 알아야 할 ... 나 기술에 대한 이해보다 매체에 따른 언어 사용 방식, 소통 주체 간 상호 작용 방식의 차이를 이해하는데 초점③제 7차 국어과 교육과정의 내적 문제 개선④개별적이고 단편적인 내용 ... ※듣기 말하기 영역→담화, 읽기 쓰기 영역→글, 문법 영역→언어자료, 문화 영역→작품, 포괄→담화와 글Ⅲ.국어과 교육과정 개정의 중점①담화와 글의 수용 생산 중심의 국어 교육 지향
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.09
  • 국어의 문법적 특성에 관한 목차, 주석, 참고문헌 모두 기록!
    “국어의 문법적 특성에 대해”-형태·통사를 중심으로【 목 차 】1. 서론2. 본론2.1 국어 단어의 문법적 특성2.1.1 단어의 구조2.1.2 단어의 갈래2.2 국어 문장문법 ... 적 특성2.2.1 문장구조2.2.2 문장의 성분2.2.3 문장의 종류2.2.4 문장의 확대2.3 국어 소리의 문법적 특성2.3.1 국어의 모음·자음2.3.2 국어의 음절2.3 ... ’이라는 것은 단어, 문장을 구성하거나 운용하는 방법을 일컫는 말로 넓게 보면 소리, 대화 등 말을 구성하거나 운용하는 방법으로도 볼 수 있다. 이러한 ‘문법’이라는 것을 앎
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.22
  • [외국어교육][학력관리][모국어][외국어교육 전망]외국어교육의 흐름, 외국어교육의 영향요인, 외국어교육의 학습심리, 외국어교육과 학력관리, 외국어교육과 모국어, 외국어교육의 실태, 외국어교육의 전망 분석
    역할을 해 온 방법론으로 지금도 많이 사용되고 있다. 언어를 문법과 규칙의 체계로 보는 이 접근 방법은 언어의 문법구조를 반복 연습해서 사용법을 터득하고 실제 상황에서 사용할 수 ... 고 제적인 지식과 사용능력을 의미한다.이외에도 Canale & Swain(1980 : 29-30)은 의사소통 능력의 개념을 어휘항목과 형태소, 통사, 문장, 문법의 의미 그리고 음운 ... 의 규칙을 이해하는 문법적 능력(grammatical competence)과 문법적 능력의 보완물로서 연결된 여러 문장의 의미를 이해하는 담화능력(discourse c
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.28
  • 현대 국어 내포문의 명사구 보문
    문법적인 문장을 성립시키기 위하여 필수적으로 요구되는 성분을 가리키는 것이다. 이 때의 보문은 관형사절 내포문 중 관계절을 제외한 명사구 보문을 일컫는 말이다.변형생성문법이 도입 ... 로 안고 있는 것이다. 안고 있는 문장은 모문(matrix sentence) 또는 상위문이라 부르고 거기에 안긴 문장은 내포문(embedded clause) 또는 하위문이라 부른다 ... 를 기다렸다’가 되어 자연스러운 문장이 된다. 그래서 이런 부사절은 흔히 종속접속으로 취급하기도 한다.현대 국어 문법에서 볼 수 있는 문장의 체계는 다음과 같다.문장단순문복합문내포문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.04
  • 언어의이해1A)인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교와 언어학영역을 기술설명00
    되고 있다. 위의 약술에서 알 수 있듯이 언어학은 언어의 구조 그 자체를 파악하기 위하여 여러 관점에서 연구된다. 언어음성을 대상으로 하는 음성학과 음운론, 형태소의 기능을 연구 ... 을 가진 기술 용어 사용되고 있다. 문법이 "문장구조상 묘사"를 할당한다 문법문장 방법을 생성한다기간 발생 문법은 또한 Chomsky와 그의 추종자가 가지고 간 언어학에 접근 ... 를 구별시켜주는 특성을 제시하지 않으면 안 된다는 것을 알 수 있다. 그렇다면, 이러한 언어 문제와 관련지어진 특성이란 어떤 것들이 제시될 수 있는 것일까 ?우리는 이 문제에 접근
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.09.15
  • 격과 조사
    다!)2) 이중주어문(1) 국어의 문장 구조를 살펴보면, 하나의 문장에 주격조사가 두 번 나타나는 경우가 있다. 그러한 문장을 흔히 주격중출문(主格重出文) 또는 이중주어문(二重主語文)이 ... 는 명사구에 ‘이/가’가 결합되는 경우도 있는데, 그 중 하나는 다음 문장에서와 같이 보어가 서술어의 필수 성분으로 나타나는 유형이다. 학교문법에서는 ‘보격조사(補格助詞)’라고 하 ... 더라도 우리는 그 자리에 조사를 넣는다면 ‘을/를’이 들어가야 할 자리라는 것을 알 수 있다. 이처럼 ‘을/를’은 목적어라는 문법적 관계를 드러내 주는 격조사로 이해할 수 있다. 대격
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.02.23 | 수정일 2013.12.23
  • 청각장애아의 쓰기지도
    .? 부가, 대치, 생략, 단어 순서 오류 등과 같은 문법문제가 많다.? 일반적으로 변형 문법 구조 발달에 변이를 보이며 지체된다.? 최근에는 쓰기를 단순한 단어의 조합이 아닌 필자 ... 단계에서 아동은 의미를 전달하기 위하여 문자기호가 사용된다는 것을 알지 못한다. 일부 취학 전 아동들은 문자를 쓰기 시작하고, 일부 아동들은 집에서 이름 쓰기를 배운다.일반 ... 하는 어휘는 극히 제한되어 있다.- 추상적인 어휘나 청각적인 어휘의 사용은 빈약하다.3) 청각장애 학생의 문장구사의 문제점? 청각장애 학생이 문장을 구사하는 데 있어 가장 큰 어려움
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.04.02 | 수정일 2025.06.05
  • 현대인을 위한 글쓰기 기술-글쓰기의 과정과 평가 활동 요약
    것이냐가 문제가 된다. 구상은 크게 전개적 구상과 종합적 구상으로 나뉜다.전개적 구상에는,(1) 시간적 순서에 따른 구상 : 제재를 배열하고 그것으로써 문장구조로 삼는다. 장 ... 다. 이것의 장검은 어떤 문제해결을 위해 사람들의 다양한 생각을 들어봄으로서 문제 해결 방법이 광범위하게 제시된다는 점이다. 즉 이는 초조감의 벽을 무너뜨리고 자유롭게 쓰게 만드는 자유 ... 게 하는 작문 원리이다. 그 예로는 1분 동안 맞춤법이나 문법의 제한 없이 글을 쓰는 1분 계속 쓰기 훈련이 있다. 이 훈련은 작문에 대한 공포나 불안감을 해소시켜 준다. 이러한 반복
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.16
  • 유아영어교육에 관한 기사를 읽고 요약한 후, 유아영어교육을 성숙주의이론, 행동주의이론, 상호작용이론에서는 어떻게 생각하고 있는지 비교하고, 이를 토대로 유아영어교육에 대한 자신의 견해를 기술하시오
    !”, “ASAP” 등의 감탄사만 잔뜩 배워온다는 이유에서였다. 조기유학의 문제점은 곳곳에서 나타난다. 유창한 영어와 학벌을 위한 조기유학은 인성교육이나 주도적 학습의 선행학습이 배제 ... 의 영어교육에 문제점이 있는 것은 아닐까? 한국에서 실제로 영어를 쓸 상황은 적지만, 영어 학습 시간은 많다. 그러다 보니, 영어학습법도 의사소통의 중점을 두기보다 더 많은 단어를 알 ... 아야 하고 더 복잡한 문장구조를 파악해야 실력이 입증되는 기이한 구조를 갖추게 된다. “영어 점수 = 영어 실력” 과 같은 공식이 생겨버렸다. 2) 기사내용 요약과잉된 조기교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.24
  • 유아의 언어발달에서 개인차에 대한 예를 들고 성인의 역할에 대해 설명하시오.
    가 있다.유아의 언어발달에서 개인차가 다양하게 나타난다. 말소리발달이 빠르면서 구문구조문법의 발달은 보통인 아동이 있을 수 있고, 화용능력이 특히 뛰어난 아동이 있을 수 있 ... 한다는 사실에 대한 인식이 높아져감에 따라 취학 전 유아를 위한 언어교육의 필요성 여부와 방법의 문제가 유아교육계에 중요한 논제가 되고 있다.유아가 세상에 태어나서 인간답게 성장하기 ... 을 통해 자신의 욕구를 충족시키기 시작한다. 그리고 만 3, 4년 정도가 되면 이제 기본적인 대화가 가능한 아이가 되고 또 기본 문법에도 어느 정도 익숙한 한국어 사용자가 된다.언어발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.10
  • 그림책의 의의와 문학적 요소에 대해 자세히 서술하시오.
    스토리 문법과 같다. 문제의 발단, 사건의 진행, 사건의 고조, 결말의 과정을 갖는 구성 방법이다. 누적식이란 문장의 사건이 반복되면서 점차 사건의 흐름에 따라 새로운 요소들이 첨가 ... 은 문장과 그림이 단단한 구조 안에서 살아 숨쉬며 통일성 있는 새로운 세계를 만들어 가는 것이다.그림책의 언어는 명쾌한 이미지를 표현한 무대 전개, 생생한 인물 묘사, 드라마틱 ... 은 특히 어린 유아를 위해 많이 쓰여지는데, 대부분 어른이 읽어줌으로써 어른과 유아가 함께 책을 보는 경험을 하게 된다. 따라서 그림책은 유아의 정서적이고 인지적인 성장을 촉진
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.19
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2025년 11월 20일 목요일
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