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"한국어교사론과제" 검색결과 161-180 / 3,848건

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    절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다
    지향적 교수요목)1) 장점2) 단점2. 절차 중심 교수요목의 한국어 교육 현장에 적용하는 방안1) 문제해결학습2) 협동학습3) 과제 기반 학습3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌 ... 를 나름대로 분석, 종합, 비판하면서 재구성하게 되기 때문에 한국어의 의미를 능동적으로 구성하는 태도와 능력까지 기를 수 있는 것이다.3) 과제 기반 학습최근 한국어교육에서 가장 중요 ... . 과제 기반 학습에서 교사는 충고자 혹은 촉진자로서 학습을 위해 필요한 조건을 유지시키고, 학습자는 학습 과정에 능동적으로 참여하여 학습자료나 적절한 학습 책략 선정에 직접 관여한다. 다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.15
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    외국어로서의한국어교육실습_자기평가보고서
    자기평가 보고서(항목 당 7~8줄 정도 작성 부탁드립니다.)1. 수업 단계별 과제를 수행하면서 느낀 점을 정리해 보세요.외국어로서의 한국어 교육 실습 진행하면서 교수 수업, 강의 ... 참관, 모의 수업 진행, 과제 제출, 토론 수업 등의 체계적인 과정을 이수하였습니다. 교수 수업을 통해 한국어 교육 실습의 전반적인 진행 흐름을 강의로 배웠습니다. 이를 토대 ... 수업을 진행하며 수업에 대한 자신감을 키울 수 있었습니다. 여러 번의 모의 수업을 참여하면서 현장에서 겪게 되는 여러 상황을 사전에 시연 해본 점은 앞으로 한국어 교사로서 수업
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.24
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    한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖춰야 하는 이유를 논리적 명시적으로 작성하십시오
    는 기본적인 교사로서의 자질과 더불어 각종 학문에도 능해야 한다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 교사의 자질에 대해서 논해 보고자 한다. 더불어 한국어 교사가 국어학과 교육학 ... 과목명: 외국어로서의 한국어교육 실습주제: 한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖춰야 하는 이유를 논리적 명시적으로 작성하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 ... 교사의 자질2. 한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖춰야 하는 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 교사는 교육의 성패를 가늠하는 것에서 결정적인 역할을 하는 존재이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
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    한국어 발음 지도 원리와 과정, 유의점을 쓰시오.
    , 그리고 음절 구조가 매우 특수하여, 외국어로서 한국어를 배우는 사람들에게 어려운 과제가 될 수 있다. 그렇기 때문에 한국어 발음 교육은 그 원리와 과정을 체계적으로 다루어야 하 ... 해야 한다. 또한, 교사는 학습자가 발음을 잘못 발음했을 때 즉각적인 피드백을 제공하여, 그 오류를 바로잡을 수 있도록 해야 한다.한국어 발음 지도 과정은 인식, 모방, 생산, 점검 ... 한국어 발음 지도 원리와 과정, 유의점을 쓰시오.[서론]외국어로서의 한국어 교육은 현재 전 세계적으로 그 수요가 급증하고 있다. 한국어는 그 자체로 독특한 음운 체계를 가지고 있
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.23 | 수정일 2025.05.08
  • 외국어로서의 한국어 교재론
    과제: 학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.서론한국어를 학습하는 학습자의 학습 목적은 다양하다. 현재 한국 ... 하는 3대 요소이다. 교재라는 도구를 통하여 교사가 학습자에게 교육 내용을 전달할 수 있다. 한국어 교재는 언어를 공부하는 것이기 때문에 그 안에 한국어의 체계나 어법 등을 이해하기 ... 모두 학습자들이 한국어로 된 텍스트를 이해하고, 한국어로 유창하고 정확한 의사소통을 통하여 그들이 속한 한국 사회에 잘 적응하는 것을 목적으로 한다. 교사와 학습자에게 이러
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31
  • 한국어문법교육론 ) 의사소통식 교수법을 적용한 수업 모형
    , 명령문의 사용 제약에 대해 설명하고, 일반적으로 선행절과 후행절에서 사용되는 결합 형태에 대해 부가 설명을 진행한다. 연습 교사과제 부여 ? (교재, 인쇄물 또는 PPT ... 에 대해 교수자가 직접 확인하고, 이에 대해 문법적인 오류를 수정할 수 있도록 방향을 제시해준다. 생성 교사과제 부여 ? (게임, 역할극, 다양한 과제 부여, 실제 맥락과 유사 ... 한국어문법교육론 의사소통식 교수법을 적용한 수업 모형 한국어문법교육론 의사소통식 교수법을 적용한 수업 모형 도입 학습 동기유발 ? 상호작용과 소통 능력을 향상시키기 위해 ‘유창
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02
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    훌륭한 언어 교사로 거듭나기 위하여 - 훌륭한 언어 교사의 특징
    들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수 학습 방법을 찾는 것일 때, 이를 달성하기 위하여 내가 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징이 무엇인지 이야기해 보고자 한다 ... 도 생각해 볼 만한 부분이다. 언어 교사가 문화적 지식과 문화적 이해를 바탕으로 학생들에게 한국어를 제시한다면, 학생들의 한국어 학습에 대한 흥미 촉진과 함께 지속적 동기 부여 ... 가 이루어질 수 있다고 본다.한국어 교육에 대한 열정한국어 교육에 대한 모든 지식을 갖추었다고 할 지라도, 교육 자체에 교사 본인이 흥미와 열정을 느끼지 못한다면 그 교사가 진행
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.16
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    [A학점][한국어교재론]종류가 다른 한국어 교재(2종)의 단원 구성 요약 및 정리 및 장단점 비교 분석.
    과목명: 외국어로서의 한국어 교재론과제주제 : 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과 ... 가정과 함께하는 즐거운 한국어(초급2)」1) 교재의 단원 구성2) 교재의 장점3) 교재의 단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 교육에서 교재는 학습자와 교사를 이어주는 물리 ... . 교재명: 「다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어(초급2)」제목 및 삽화 → 준비 → 과제 → 도전 → 문화1) 교재의 단원 구성①제목 및 삽화/주제: [소개], [등록], [전화
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2023.11.10
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    한양대학교 교육대학원 국어교육과 학업계획서
    를 중심으로 한 연구, 어문 규범 교육과 연계한 국어사 교육 연구, 매체 문해력 교육 실행에 대한 고등학교 국어교사의 인식 연구, 한국어 학습자의 문법 지식 측정을 위한 문법성 판단 테스트 개발의 쟁점과 과제 연구 등을 하고 싶습니다. ... 연구, 다국면 Rasch 모형을 활용한 예비 국어교사와 현직 국어교사의 쓰기 평가 특성 차이 분석 연구, 한국어 부사격 조사 ‘에’와 ‘로/으로’의 중국어 대응 양상 연구, 서술 ... 적 수정 중요도와 실행역량에 관한 초등 예비일반교사의 인식변화 분석 연구, 공손 표현에 대한 중국인 한국어 학습자와 한국어 모어 화자의 인식 차이 비교 연구 ?인스턴트 메신저 대화
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.10.22
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    종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    한국어 52. 다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어 중급1III. 결론IV. 참고문헌I. 서론교육의 3요소는 교사, 학생, 교재이다. 이 가운데 교재는 학습 내용을 담고 있 ... 는 중요한 수단이다. 최근 한국어 교육이 활성화되면서 교재 개발에 대한 연구도 질과 양에서 활발하게 이루어지고 있다. 이에 본 과제에서는 한국어 중급에 해당하는 두 교재를 선정 ... , 준비, 과제, 도전, 문화 등의 세분화된 단계를 통해 학습자가 한국어를 체계적으로 이해하고 실제 생활에 적용할 수 있도록 구성되었다. 특히 본 교재는 구어 위주의 과제 활동
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.29
  • 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.
    교수법에 대한 다양한 제안이 나타나고 있다. 본 과제에서는 중급 한국어 학습자를 대상으로 관용 표현 '눈이 높다'를 효과적으로 교수하는 방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 관용 ... 는지에 대한 구체적인 설명이나 연습 활동은 부족한 실정이다. 따라서 교사가 학습자 수준에 맞춘 교수 전략을 마련하여 관용 표현의 효과적인 학습을 도울 필요가 있다.본 과제에서 선정 ... 중급 학습자를 위한 ‘눈이 높다’ 지도 전략과 목 :외국어로서의한국어어휘교육론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어어휘교육론관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08
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    외국어로서의 한국어표현교육론(역할극을 중심으로한 말하기수업의 실제_교수학습 지도안 포함)
    [외국어로서의 한국어표현교육론]외국어로서의 한국어말하기 수업(역할극을 중심으로)목차-말하기 활동의 유형-말하기 활동의 실제-한국어 역할극 수업의 실제: 교수학습 지도안-참고문헌1 ... . 말하기 활동의 유형외국어로서의 한국어 말하기 활동은 학습자가 수업시간에 배웠던 내용을 실제상황에서 사용하기 위해 연습하는 것을 의미합니다. 말하기활용 유형에 대해 학자마다 조금 ... (2007/2015)-모방형: 기계적인 반복훈련-집중형: 학습자주도 연습, 짝활동 연습-반응형: 교사나 다른 학습자의 질문에 응답정보 교환을 위한 대화: 특정 정보전달, 교환상호적 대화
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.21 | 수정일 2024.07.23
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    한국어교사가 갖추어야 할 한국문화 지식 중 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇인지 논의하시오.
    는 언어를 통해 표현됩니다. 따라서 한국어를 가르치는 교사는 언어적 요소뿐만 아니라 문화적 요소도 통합적으로 가르쳐야 합니다. 본 과제에서는 한국어 교사가 갖추어야 할 한국문화 지식 중 ... (외국어를 위한 한국어문화교육론)한국어교사가 갖추어야 할 한국문화 지식 중 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇인지 논의하시오.외국어로서의 한국어를 가르치는 교사는 단순히 언어 ... 을 이해하는 것은 한국어 교사에게 필수적입니다.학생들은 언어를 배울 때 그 언어가 사용되는 문화적 맥락을 이해해야만 그 언어를 자연스럽게 사용할 수 있습니다. 예를 들어, 한국어의 높임
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.09.24
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    한국어능력 평가 중 대안적 평가의 장단점과 유형
    하게 평가 환경을 조성해야 하는 과제를 안게 된다.셋째, 대안적 평가를 위해 교사가 가지게 되는 시간적이고 심리적인 부담이 크다.무엇보다도 대안적 평가는 평가에 있어서의 객관 ... 서론외국어로서의 한국어에 대한 언어평가를 위해서는 먼저 언어평가가 어떻게 이루어져야 하는지와, 외국어로서의 한국어 교육이 어떤 것을 목표로 하고, 어떤 방법으로 이루어지는 지 ... 을 목표로 한다. 대부분의 언어교실에서 평가는 학습자가 수업에서 배운 내용을 얼마나 숙지하고 있는가를 측정하는가에 그 목적을 둔다. 한국어 교육도 크게 다르지 않아서 성취도 평가
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.05.14
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    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오. 할인자료
    으로서 언어를 통해 해내야 하는 목표인 과제 중심으로 구성하여 언어를 습득하는 과정에 목표를 둔 교수요목이다. 교사들에 의해 주어지는 주입식, 선언적 지식이 아니라 학습자 스스로 ... 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오. 1.서론 오늘날 한국어는 사용 인구가 7,500만을 넘는다고 한다. 이는 전 세계 ... 7천여 개 언어들 중 사용 인구수로 20위권에 속해있다. 단순하게 화자만 많은 것도 아닌 경제적, 문화적인 영향으로 한국어를 외국어로 배우는 사람들이 날이 갈수록 늘어나고 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19
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    외국어로서의한국어교육실습_자기평가보고서
    에 대해 부담이 느껴졌지만 단계별로 수업과 과제를 진행하면서 외국어로서의 한국어교육의 교사로 기본적인 준비가 갖춰졌다는 생각이 들었습니다. 또한 이론 수업을 들을 때는 혼자서 학습 ... 자기평가 보고서(항목 당 7~8줄 정도 작성 부탁드립니다.)실습생 성명: O O O1. 외국어로서의 한국어교육실습 수업 단계별 과제를 수행하면서 느낀 점을 정리해 보세요.단계 ... 되었고, 다른 학습자들의 모의수업을 듣고 스스로 교안과 발표자료를 수정하면서 과제 내용을 발전시킬 수 있었습니다.2. 모의수업 발표를 통해서 확인한 교사로서의 장·단점을 정리해 보
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.18
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    인터넷에서 최신 뉴스 기사문을 하나 선정하여 중급 학습자 수준에 맞게 수정한 후 수업 시간에 기사문을 가지고 할 수 있는 읽기 과제를 하나 설계해 보세요.
    [외국어로서의 한국어이해교육론]? 주제 : 인터넷에서 최신 뉴스 기사문을 하나 선정하여 중급 학습자 수준에 맞게 수정한 후 수업 시간에 기사문을 가지고 할 수 있는 읽기 과제 ... 을 토대로 과제를 설계하는 것이 중요하다.최근 한강 작가가 한국인 최초로 노벨문학상을 수상하면서 한국 문학에 대한 국제적 관심이 급증하고 있다. 한국어와 한국 문학은 한류 문화 ... 수상과 한국 문학의 세계적 가치, 번역의 어려움을 다룬 최신 기사를 읽히는 것은 한국 문화를 깊이 이해하고, 한국어 어휘와 표현력을 키우는 데 큰 도움이 될 수 있다.본 과제
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.24
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    [외국어로서의 한국어교육개론] 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.Ⅰ. 서론 ... 교수법이란 준비된 교육 내용을 가르치는 교육방식, 교수학습방법이다. 과거에는 교사가 학습자에게 일방적으로 지식을 전달, 주입하는 방법이었으나, 최근에는 학습자의 참여도가 늘어나 ... 는 방법으로 교육내용이 전달되고 있다. 교수법은 시대의 변화에 따라 사회, 문화적인 영향을 받아 교육 철학과 이념이 달라진다. 교사, 학습자, 교재, 학습목표가 유기적인 관계를 가지
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.28
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    다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요
    지요? 그래서답은 '밥을 살게요.'가 됩니다. 그럼 이제각자 문제를 풀어 보세요.연습 자료활용(과제)10분- 자료를 통해 학습자들이 배운 문법을 실제로활용할 수 있도록 지도한다.교사 ... 에 대한 평가를 진행한 뒤 과제를 부여한다.교사 : 오늘 배운 내용을 바탕으로 다음 시간까지과제를 해 오세요.- 과제 : 'ㄹ-게요'를 활용한 대화 문장 10개 만들기/ 술을 많이 마시 ... 해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원8수업시간50교재명(출판사)연세 한국어 1쪽수P. 270대상
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20
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    A+한국어 교원 한국어발음교육론 과제 [한국어와 다른 언어(중국어, 일본어, 영어 가운데 택1)의 단모음 체계를 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 단모음의 교육 방안에 대해 기술해 보자.]
    한다. (3) /오/ /오/는 /어/에서 입술을 둥글게 모아 돌출시키는 모음이라고 설명한 뒤, 교사가 발음을 직접 보여준다. 또한, 한국어 원어민의 /오/ 발음 사진을 제공해 학생들이 자기 ... 게 한다. Ⅲ. 결론 본론을 통하여 한국어와 중국어의 단모음 체계에 대해 비교해 보고 어떻게 하면 효과적으로 한국어 단모음을 교육할 수 있을지 알아보았다. 필자는 과제를 작성하기 ... 다고 생각하게 된 의미 있는 과제였다. Ⅳ. 참고 문헌 조남현, 2022, 중국인 학습자를 위한 한국어 모음 발음 교육 연구, 인하대학교 대학원, P29-38 허용, 2011, 모음체계
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.07 | 수정일 2025.01.17
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2025년 11월 22일 토요일
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