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"포스트모더니즘이 자연과학의 패러다임" 검색결과 161-180 / 404건

  • [콜링우드][콜링우드 논리][콜링우드 예술][콜링우드 역사인식][콜링우드 미학][예술][미학][논리]콜링우드의 논리, 콜링우드의 예술, 콜링우드의 역사인식, 콜링우드의 미학 분석
    여 사회의 진보를 모색하는 특징을 보여준다. 그러나 근대적 기획이 남긴 것은 인류의 생존을 위협하는 위험의 증대뿐이었다. 포스트모더니즘은 무엇보다도 근대화가 남긴 불안정에 대한 ... 콜링우드든 지식의 경우에도 동일하게 성립한다고 보아야 한다. 예컨대, ‘지구는 둥굴다.’ 라는 자연과학적 명제도 단순히 자연적 대상을 기술하는 것이라기보다는, ‘갈릴레이’라는 역사 ... 하는 바를 추구한다는 것은 곧 그것이 원래 대답하고자 했던 歷史學的 質問을 추구하는 것이고, 그 질문을 이해했을 때 비로소 그 명제의 의미를 이해하게 된 것이라고 할 수 있다. 자연과학
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 근대 공교육의 문제점과 기독교대안교육 소논문
    근대 공교육의 문제점과 기독교대안교육 소논문Ⅰ. 서론지금까지의 근대적 사회를 통해 뿌리 깊게 내린 공교육의 현실은 포스트모더니즘이란 시대에 많은 비판과 도전을 받고 있다. 그 중 ... 으로 생각하는 경향이 있다. 이는 지나친 이성과 합리성과 과학만을 강조해온 근대 교육의 특징이기도 하다. 하지만 대안학교는 이런 지성만을 중요시하는 교육이 아니라 지, 정, 의의 모두 ... 님의 몸 된 공동체임을 심어주는 것이 가장 중요하겠다.다섯째, 기술공학주의와 창조교육이다. 인간의 편리성과 효용성만을 추구하는 기술공학주의는 자연환경에 대한 돌이킬 수 없는 손상
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.24
  • [생태교육][생태주의교육]생태교육(생태주의교육)의 배경, 생태교육(생태주의교육)의 이념, 생태교육(생태주의교육)의 원리, 독일의 생태교육(생태주의교육) 사례, 생태교육(생태주의교육)의 개혁 과제 분석
    은 이른바 포스트모더니즘적 사고체계로부터 학습자가 처한 상황과 맥락 및 생태적 특수성 등을 고려하여 교육현상을 새롭게 평가하고 해석하려는 패러다임이다.생태주의 교육의 활성화에 대한 ... 주장과 논의를 고찰하여 그것이 한국 교육의 미래에 던져주는 의미를 찾아야 한다.자연은 오로지 인간의 삶의 증진을 위한 지식을 제공하는 객체적인 대상으로 간주하는 과학기술시대의 인식 ... 론은 결국 생명경시?생명파괴의 가혹한 비인간화 현상을 잉태하였다. 이러한 위기를 초래한 과학주의의 실체는 무엇인가?생태론자들은 생태파괴가 ‘인간을 자연으로부터 분리’시키는 과학
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23
  • [생태주의교육][유아생태교육][생태주의교육 사례][생태주의]생태주의교육의 원리, 생태주의교육의 배경, 생태주의교육의 실태, 생태주의교육의 유아생태교육, 생태주의교육의 사례, 생태주의교육의 실천 방향 분석
    , 생태주의교육관은 이른바 포스트모더니즘적 사고체계로부터 학습자가 처한 상황과 맥락 및 생태적 특수성 등을 고려하여 교육현상을 새롭게 평가하고 해석하려는 패러다임이다.생태주의 교육 ... 되어 가고 있다.교육 부문에 있어서의 포스트모더니즘은 각 개별 학습자의 인간적 정서와 독특한 개성?소질의 발휘 및 개별 환경이나 삶의 조건 등에 대하여 관심을 보여주고 있다. 즉 ... 되어, ‘자연 속의 사람’이 아닌, ‘자연에 대항하는 사람’을 길러내고 있다. 자연 조작적 근대 과학기술은 인류에게 전례 없는 물질적 풍요를 구가하게 하였음에도 그 이면에는 엄청난 환경
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.27
  • 유아의 교구교재연구에 대한 분석
    포스트모더니즘 인식론의 차이(Grenz) 세계의 종말, 메타설화의 종말, 과학의 부정*반토대주의(antifoundationalism)Veith 토대주의란? 지식이 진리의 반영이 ... 유아교재교구 연구포스트 모던 사회와 멀티미디어포스트 모더니즘 의 이해시대 정신으로서의 포스트모더니즘1포스트 모더니즘의 이해2우리가 사는 세상 속의 멀티미디어3존 버닝햄 야, 우리 ... 기차에서 내려I. 포스트모더니즘 개요포스트모더니즘이란 무엇일까? post -modernism 다원주의(pluralism) 다문화주의(muticulturalism) *기존의 전통적인
    리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.08 | 수정일 2014.03.20
  • 포스트모더니즘의 특성, 포스트모더니즘의 등장배경, 포스트모더니즘의 중요성, 포스트모더니즘과 교육, 포스트모더니즘과 구성주의, 포스트모더니즘과 문학, 포스트모더니즘과 건축, 포스트모더니즘의 평가 분석
    포스트모더니즘(postmodernism)이라는 시대적 조류의 형태를 띠고 인문사회과학 전반과 건축, 미술, 영화, 무용, 사진학, 문학, 사회운동 등 다양한 이론적 영역과 사회 활동 ... 기까지 다양한 입장으로 갈라진다. 그러나 근본적으로는 포스트모더니즘의 특징적 관점은 기존의 패러다임과 가치관, 세계관에 대한 회의주의와 비관주의라고 볼 수 있다. 즉, 근대적 이성 ... 포스트모더니즘의 특성, 포스트모더니즘의 등장배경, 포스트모더니즘의 중요성, 포스트모더니즘과 교육, 포스트모더니즘과 구성주의, 포스트모더니즘과 문학, 포스트모더니즘과 건축, 포스트
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.26
  • 카오스 이론
    이나 경제학, 사회학을 포함한 사회과학의 제 분야에서도 자연과하가에서 발전시킨 카오스 이론을 도입하여 전환기의 사회현상을 설명하는 새로운 패러다임으로서의 위치를 확고히 해가고 있다. 정책 ... 후반 모더니즘포스트모더니즘의 관계를 규정하는 논쟁에서 파생한 ‘제 2의 모더니즘’이라는 용어는 한편으로 탈 인간주의와 탈 역사주의의 극단적인 방향으로 나아간 포스트모더니즘을 비판 ... 는다. 이에 상응하는 최근 20년간 미술 분야의 동향을 살펴보던 포스트모더니즘의 구상과 모더니즘의 추상을 결합시켜 ‘자유로운 추상’으로 나아가려는 움직임이 나타나고 있는데, 이러
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.24
  • [홀리스틱교육][홀리스틱교육 지도전략]홀리스틱교육의 개념, 홀리스틱교육의 특성, 홀리스틱교육의 역사, 홀리스틱교육의 배경, 홀리스틱교육의 원리, 홀리스틱교육의 인적자원개발, 홀리스틱교육의 지도 전략 분석
    되어서 위의 두 사람의 정신을 발전시키려는 많은 철학자, 과학자, 신학자, 사회학자, 역사학자, 교육학자들이 포스트모던의 견지에서 보는 문화를 연구하고 이들 생각을 지지 ... 보았다(Griffin, 1992). 그리핀(Griffin)은 구성적 포스트모더니즘(constructive postmodernism)을 주장하면서 근대성에 밀착된 기계적인 이해력 ... 로 한 패러다임과 정반대되는 것이다. 지나치게 과장된 환원적 과학주의로 인해 균형을 잃은 근대의 패러다임을 수정하려는 것이다. 그러므로 홀리스틱 교육은 교육의 과정에 전체성과 변용
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22
  • 김기림 시론에서 나타난 근대성
    )]에 가인 근대성(Modernity)이란, 피안적(彼岸的) 정신을 부정하는 현세주의, 혹은 객관적인 자연에 관한 과학적인 이해 및 안목의 소산 등을 의미한다.그런데 문학에 있어서의 근대 ... 과 포스트 모더니즘(1989)」에서 근대성을 '알라딘의 램프 속에 잠복해 있는 거인'으로 비유한 바 있다. 이 거인은 「아라비안 나이트」에서 주인이 악인이든 선인이든 그저 복종 ... 의 형식을 구현하기 위해 모더니즘을 의식적으로 수용하고 그것을 실제로 시에 연결시켜 문학을 과학화 했다.모더니즘은 흔희 고전주의, 불연속적 세계관, 그리고 기하학적 추상 충동 등
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.22
  • 과학 전쟁이란 무엇이며, 과학기술자들과 인문사화과학자들의 갈등은 어떻게 치유될 수 있는가
    을 받은 포스트모더니즘의 인문과학자들은 과학을 신화 또는 사회적 구성물로 인식하는 문화적 상대주의의 입장을 취했다.?1990년대에 들어 자연과학자들은 인문과학자들의 상대주의에 대해 ... 지식은 패러다임 (paradigm)에 따라 결과가 다른 객관적인 진리가 아니며 사회문화적 조건의 영향을 받는다"고 주장한 것이 빌미가 되어 과학지식의 본질을 놓고 자연과학자와 인문 ... Revolutions)』에서 ‘통상과학’과 ‘혁명과학’으로 구분하여 설명하면서 “통상과학은 누적적으로 진보하나, 혁명과학패러다임의 변환을 통해 혁명적으로 성취된다”고 주장했다. 이러한 쿤의 영향
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.06
  • [보육과정] 우리나라 보육 프로그램의 발전 과정과 생태 유아교육 프로그램과 다문화·반편견 교육 프로그램(개념, 교육이념 및 목적, 내용, 운영의 지침, 교사의 역할)
    했다고 볼 수 있다. 산업 문명의 발달과 현대 문명의 위기는 아이들이 자연과 놀이와 아이다움을 잃게 만들었다는 시대적 배경 속에서 영유아 보육의 패러다임을 생태학적 시각으로 전환시켜 보 ... 면서 다문화 가족에 대한 관심의 증폭으로 인해 그 중요성이 강조되었다. 또한 현대 사회의 특징인 포스트모더니즘의 영향은 다민족주의, 다문화주의의 거시적 차원을 넘어 그동안 사회 ... 그다는 인간중심적 기반으로 진행된 산업주의에 대한 반작용으로 자연에 대한 권리 인정에 초점을 두고 있다. 흔히 생태주의라고 일컬어지고 있는 이 사상은 자연과 인간의 일체적 조화 위
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.30
  • [사회복지조사론] 질적연구 방법론 - 근거이론방법, 현상학적 연구, 문화기술지 (정의와 특성 및 연구과정)
    발전되었다.최근 문화기술지에 대한 과학적 접근은 구조적 기능주의, 상징적 상호작용주의, 문화인류학과 인지인류학, 페미니즘, 마르크스주의, 민속방법론, 비판이론, 문화연구, 포스트 ... 다.정렬하고 조직화하는 데 사용될 수 있는 분석적 도구로서 패러다임이 사용된다.패러다임의 구성요소인과적 조건:현상에 영향을 미치는 사건이나 일을 말한다.현상:여기서 무엇이 진행 ... 모더니즘과 같은 다른 이론적 지향과 목적을 가진 학파나 하위유형을 포함하는 방향으로 확대되어 왔다.2) 연구과정(1) 사회적 상황의 설정참여관찰에서 사회적 상황의 역할을 이해
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.11
  • 포스트모더니즘의 의미, 포스트모더니즘의 특징, 포스트모더니즘의 등장과 포스트모더니즘 광고의 등장배경, 포스트모더니즘 광고의 특성, 포스트모더니즘 광고의 사례, 포스트모더니즘 광고의 발전 과제 분석
    의 토마스 쿤, 문학이론 분야의 롤랑 바르트 등을 들 수 있다. 이렇게 포스트모더니즘의 범위는 인문과학은 물론, 사회과학자연과학, 예술 분야에 이르기까지 폭넓게 형성되어 있다. 이러 ... 를 로운 패러다임을 추구하고 있는 것으로 봐야 한다. 이런 점에서 포스트모더니즘을 탈현대로 번역해야 될 것이다. 그렇다면 왜 그리고 어떤 점에서 포스트 모더니스트들은 모더니즘 ... 의 등장배경최근 2-3년 사이에 우리나라에서도 포스트모더니즘적이라고 할 수 있는 텔레비젼 광고가 많이 제작되었으며, 이런 광고들이 시청자나 소비자들에게 자연스럽게 받아들여져 그 숫자
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.07.24
  • 포스트모더니즘과 역사학
    Ⅲ. 사회과학의 도전1. 프랑스의 ‘아날’ 학파2. 비판이론과 사회사3. 마르크스주의 역사과학Ⅳ. 포스트모더니즘의 도전과 역사학1. 로렌스 스톤과‘이야기체 역사의 부활’2. 거시사 ... 에 위적 지식이 가능하고, 2) 과학적 지식은 현상의 법칙적 작용에 대한 일반적 진술로 표현된다.)Ⅳ. 포스트모더니즘의 도전과 역사학1. 로렌스 스톤과 ‘이야기체 역사의 부활’1952 ... 포스트모더니즘의 도전, 역사학은 끝났는가?지리교육과정수영- 목 차 -Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 전문 분과로서 역사학의 출현1. 고전적 역사주의:역사학의 모범2. 고전적 역사주의의 위기
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.19
  • 토마스쿤의 과학혁명의 구조
    교수가 글을 쓴 당시)의 ‘정상과학’에 속하는 패러다임모더니즘이다. 모든 학문과 지식이 ‘인간의 이성’에 기초를 두고 과학적 해명을 추구하는 것이다. 그러나 오늘날까지 ‘인간 ... 로써 해명할 수 없는 일들은 너무도 많다. 여기에서 현대 정상 과학모더니즘은 위기를 맞았으며 모더니즘 이탈(포스트 모더니즘)이 발생한다. 이것은 쿤의 모델을 적용하면 ‘과학혁명 ... 규정할 수 있다.”이처럼 쿤의 패러다임의 개념은 자연 과학 뿐만 아니라 인문과학, 사회과학과학 전 분야에 그의 이론은 적용된다는 것을 보여준다.19세기 중반까지도 인간은 신
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.16
  • 과학과 전쟁은 상당한 관련이 있다. 왜 그렇게 평가하는가?
    하였다. 그는 과학에 있어 진실에 대한 정당화나 믿음 따위는 존재하지 않는다고 하여 포스트모더니즘이 태어날 토양을 마련하였다. 이시기 이미 몇몇 철학자들과 과학자들은 이상적인 과학 연구 ... 어 실재성은 생각보다 적은, 혹은 부적절한 역할을 한다고 지적한다. “포스트모더니즘”으로 총칭되어지는, 많은 철학, 사학의 학파들은 과학적 성과에 대해서, 과학자의 시각, 정치, 경제 ... 들은 과학기술적 마인드를 가지고 있어야 한다.Ⅱ. 본론1. 과학 전쟁“과학전쟁”이란, 과학적 이론에 관한 1990년대 포스트모더니스트들과 실재론자들 사이에 있었던 일련의 지적 논쟁을 말
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.31
  • 폴딩건축
    하게 된다 . 모더니즘의 획일성은 건축적 이데올로기로 이질적 다양성을 하부개념으로 몰아넣었고 , 모더니즘 이후 논의되었던 포스트모더니즘 건축 , 해체와 지역주의 , 네오 (neo ... 시대적 패러다임으로서 , 혹은 상징으로서만 그 의미를 다 한다면 그 이론은 이미 우리가 보아왔듯이 , 해체나 포스트 모던과 같이 그 생명력은 극히 짧아질 것이다 . 건축에 있 ... 에서의 폴딩개념의 적용 – 사례 1~5 6. 폴딩공간의 의의 7. 결론1. 폴딩 (Folding) 개념의 발생 모던 이후 현대건축은 그동안 모더니즘을 극복하기 위한 노력으로 다양한 건축
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.25
  • 포스트모더니즘
    모더니즘 조직연구는, 조직을 구체적이고 객관적인 실체로 규정하고 자연과학적인 방법론을 차용해 조직에 대한 객관적이고 일반적인 법칙(인과관계)의 발견을 강조하는 모더니즘적 조직연구 ... 조직을 보는 대안적 관점: 포스트모더니즘 조직연구를 중심으로“ 조직은 동시에 여러 가지이며(organizations are many things at once!)(Morgan ... , 1994주의적 인식론에 대한 해체와 회의, 극복의 성격을 가진 것으로 포스트모더니즘은 후기 현대주의로서보다는 ’탈(반)현대주의‘의 성격을 갖는 사회사상이라고 보는 것이 타당할 것
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.01
  • 현대지리학의 연구동향과 전망 레포트
    ), 포스트 모더니즘 등의 방법론을 형성하며 지표면상의 제 현상(자연 및 인문현상)에 대한 공간원리 또는 공간성을 밝히는 데 초점을 두어왔다.-> 이러한 지리학을 계통(system ... 에 이분법적 사고로 분리되었던 자연지리와 인문지리, 계량분석과 정성적 분석, 공간 분석과 사회문화, 사회과학과 인문예술 등을 가로지를 제 3의 방법론과 통합적인 연구가 발전하리라 본다 ... 들의 지리 공간 현상에 관한 입지적 기술, 분석, 해석 및 과학적 설명을 통해서 궁극적으로 인간의 삶의 터전을 구성하는 지표의 지역성을 학리적으로 규명하려는 학문으로 인간의 서식 공간
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.15
  • [포스트모더니즘][한국 포스트모더니즘][한국교육 포스트모더니즘 전개]포스트모더니즘의 정의, 포스트모더니즘의 특징과 포스트모더니즘의 논의 문제 및 한국의 포스트모더니즘, 한국교육의 포스트모더니즘 전개
    포스트모더니즘의 정의, 포스트모더니즘의 특징과 포스트모더니즘의 논의 문제 및 한국의 포스트모더니즘, 한국교육의 포스트모더니즘 전개 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 모더니즘의 시작Ⅲ. 포스트 ... 모더니즘의 정의Ⅳ. 포스트모더니즘의 특징Ⅴ. 포스트모더니즘의 논의 문제Ⅵ. 한국의 포스트모더니즘Ⅶ. 한국교육의 포스트모더니즘 전개1. 포스트모더니즘의 교육학적 필요성2. 포스트모더니즘 ... 를, 그리고 모더니즘에 대한 논의가 19세기 중엽의 리얼리즘을 출발점으로 삼지 않으면 안되는 것처럼 포스트모더니즘에 대한 논의 역시 반드시 모더니즘을 출발점으로 삼지 않으면 안된다. 따라서
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.07.23
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2025년 08월 06일 수요일
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