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"아무도 하지않는다면" 검색결과 161-180 / 89,557건

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    인문학의 이해 족보(타이핑, 문제와 답, 꿀팁)
    다. 인문학이란 인간과 이 세상에 대해서 탐구하는 과목이다. 90여 년 전 독일의 베를린 대학의 물리학 교수가 아이에게 질문했다. 아무도 살지 않은 깊은 산속에 나무 한 그루가 있 ... 다고 가정했을 때 쓰러졌다면 소리가 났을까?라는 것이다. 하지만 여기서 답은 없다, 그 이유를 설명할 수 있는지가 중요하다. 왜 그렇고 그렇지 않은지 설명할 수 있는 것이 중요 ... 하다. 아이는 소리가 나지 않았다고 말했다. 이유는 아무도 듣는 사람이 없었기 때문이라고 했다. 소리는 인간의 청각에 포착되는 주파수의 범위를 말하는 것이기 때문에 제한되어 있다. 아래
    시험자료 | 73페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.02.28 | 수정일 2021.03.03
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    <현대시 창작시론> 13장 파울 첼란의 시론 요약 및 감상
    에게 귀를 기울이려 노력했다. 이러한 흔적은 그의 시 「시편(Psalm)」에 잘 나타난다.아무도 아닌 자가 우리를 다시 흙과 점토로 빚으니,아무도 우리를 티끌이었다고 말하지 않 ... 면 순수시, 절대시(絶對詩)는 존재하지 않는다. 시는 대화의 문학으로서, 문학의 역사적?시대적 기능을 발휘해야 하기 때문이다. 시는 시대를 관통한다. 시는 현재에 있으면서 미래 ... 으리,아무도찬양하세, 너, 아무도 아닌 자여.너를 위해우리는 꽃피려 하니.너를향하여무이었던 우리, 여전히 무이며,무로 남으리니, 꽃을 피우며.무의아무도 아닌 자의 장미.그암술대는 영혼
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.08
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    [일본학과] 2025년 1학기 일본어문장연습 기말시험 과제물(ます형을 활용하는 표현 등)
    으로 문장을 구성하며, 존재하지 않거나 성질상태의 부정을 나타낸다. 예를 들어, '欠点がない(결점이 없다)', '何もない(아무것도 없다)' 등에 사용된다. 'ない'를 'ぬ'로 바꿔서 ... 형 '話さ'에 조동사 'ない'가 붙어 '話さない'(말하지 않는다)'가 되며, '話す動作をしない'(말하는 동작을 하지 않는다)는 부정을 나타낸다.형용사 'ない'는 독립어로서 단독 ... 의미가 통하는 경우는 조동사로, 통하지 않는 경우는 형용사로 판단한다(예: '話さない(말하지 않다)'→'話さぬ(말하지 누)'는 조동사). 직전에 조사(는모 등)를 둘 수 있
    방송통신대 | 7페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.05.06
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    [A+] 조선대 추리소설의인문학적탐구 (중간)
    의 스트레스를 극도로 느끼게 하려던 계획이다. 그에 뒷받침되는 편지의 내용 중 ‘아무도 풀 수 없는 미궁의 살인 사건을 창조해 내는 것이야말로 내가 꿈꾸던 일이 아니었던가.’라는 구절 ... 었을 것으로 생각한다. 하지만 의사에게 수술에 더 이상 가망이 없음을 들었다. 살날이 얼마 남지 않을뿐더러 노인인 워그레이브는 스스로 목숨을 끊는 결정을 내렸다. 이 부분에 대해 무척 ... ‘그리고 아무도 없었다’를 읽고 애거서 크리스티의 ‘그리고 아무도 없었다’는 황금기 시대의 퍼즐 미스터리 추리 소설이다. 줄거리를 간단히 이야기 하자면 ‘오웬’이라는 사람은 니거
    리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.09.12 | 수정일 2025.04.17
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    사회복지행정의 필요성에 대해 토론하시오
    책임을 지지 않을 것이다.? 아무도 다른 사람의 업무 또는 어떤 프로그램 및 서비스를 평가하지 않을 것이다.? 아무도 지역사회 내에서 조직의 현재의 역할에 대해 알지 못할 것이고 ... 조직의 미래에 대해서도 관심을 갖지 않을 것이다.? 아무도 다른 직원과 어떤 정보를 함께 나누려 하지 않을 것이다.? 어떤 확실한 지도자도 없을 것이며 또한 직원들에 대한 분명 ... 에서 필수적으로 필요하고 또한 해결하기 위해서는 조직적인 접근과 업무의 효율성 및 효과성이 요구되기 때문이다.우리가 사회복지행정의 필요성을 말할 때 흔히 행정기능이 존재하지 않
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.19
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    [A+ 받은 레포트] 퍼스널 브랜딩과 스토리텔링 기말 대체 레포트
    해지는 걸 느꼈어.문득 정신을 차리니 짐승은 대장간에 있었어. 사람들이 소리치며 작대기로 찌르고 몽둥이로 때리네. 하지만 짐승은 아프지 않아.‘아프지 않아. 분명 아프진 않은데 ... 을 둘러쌌어. 살의 가득한 눈빛으로 퓽-퓽-하고 화살을 쏘아대네. 하지만 짐승은 아프지 않아.‘아프지 않아. 분명 아프진 않은데-이상해. 가슴 한구석이 점점 욱신거려.미안해. 내 ... 으려 하나 봐. “이걸로 넌 끝이야!” “기름에 튀겨 죽어라!!” “저 괴물을 죽이자!!” 풍덩 하는 소리와 함께 짐승은 기름에 빠졌어. 하지만 짐승은 아프지 않아.‘아프지 않
    리포트 | 4페이지 | 1,100원 | 등록일 2024.05.31
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    문학과 시대읽기 13장 타이핑
    소중한 추억은 바위보다 더 무겁다.”아무것도 변하지 않는 공허한 시간이 길게 진행되는 것, 이것이 바로 권태의 특징입니다. 이렇게 보들레르의 시집 ‘악의 꽃’은 권태의 세계 ... .“파리는 변한다! 그러나 내 우울 속에선 / 무엇 하나 끄떡하지 않는다! 새로 생긴 궁전도, 발판도, 돌덩이도 / 성문 바깥의 오래된 거리도, 모두 다 내게는 알레고리가 되고 / 내 ... 들의 마음에 들지 않는 인물이기도 합니다. 어느 날 시지포스는 아폴로에게 전령의 신인 헤르메스가 도둑질을 했다고 고자질 합니다. 헤르메스가 아폴로의 소를 훔쳤는데 이를 아폴로
    시험자료 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.01 | 수정일 2020.10.15
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    인문학과 자기경영의 만남 19년도 2학기 중간기말퀴즈만점 A+ 및 과년도 족보
    적 사유입니다. 적절하게 설명하지 않은 것은?(답1개)답: 철학자 칸트(니체)는 에서 “내 몸은 나의 전부이며 그 이외의 아무것도 아니다. 영혼이란 몸 ... 1. ★다음은 네트워크 혁명과 그 특징에 대한 설명입니다. 적절하지 않게 설명된 것은?(답2개)① 답: 네트워크 사회에서는 지식보다는 정보가 더 중요하다(정보 ... 의 어떤 면을 말해주는 것에 불과하다” 라고 몸의 중요성에 대해 말했다.3. 다음은 목표와 가치에 대한 설명입니다. 적절하게 설명되지 않은 것은?(답3개)① 답: 비전과 가치를 비교
    시험자료 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.21 | 수정일 2025.05.17
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    정신간호학 PDD(persistent depressive disorder) 지속성 우울장애 간호과정_만성적 자존감 저하
    은 아무도 없는 것과 같은 느낌을 받았음. 이로 인해 타인의 시선을 지나치게 의식하고, 다문화 국적의 어머니와의 제한적인 의사소통으로 극도의 내향적인 성격을 형성하였으며 타인과 말하지 않고 사회적으로 철수됨. 부정적인 자기인식으로 인해 낮은 자> ... 고 있다고 생각을 하니깐 좀 힘들었어요.. 그래서 하루종일 울었어요. 근데 제가 이렇게 힘들고 그랬는데 아무도 저한테 관심을 가져주지 않더라구요.”객관적 자료- 주호소 ... 하지 않고 사회적으로 철수됨. 부정적인 자기인식으로 인해 낮은 자존감과 우울감이 지속되어 왔음.- 자발적인 등교 거부로 인해 초등학교 5학년까지만 다니고 졸업하지 못하였으며, 성년
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.27
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    지구를 생각하는 예술 4주차 과제
    4주차 지생예 과제죽은 행성에서는 아무것도 디자인할 수 없다. 누구나 지구를 사랑하고 아껴야 한다고 말한다. 그렇지만 지구를 아끼는 구체적인 방법에 대해서는 잘 이야기하지 않
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.23
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    대한적십자 라이프가드 노하우 및 필기 합격 방법 (무조건 나오는 라이프가드 기출문제)
    은 초등학생 때 4년, 중학생 때 1년, 대학생 이후~ 약 5년으로 치겠습니다. 수영을 지속해서 하지 않았기 때문에 제자리걸음 하듯이 연수 B~A반이었어요. 저는 당시 수영을 다시 시작 ... 네요’라고 적으신 분들이 꼭 계시더라고요. 댓글을 보고 ‘아. 아무래도 좀 그렇죠..?’하며 시작도 하지 않아보고 포기하시는 분들을 볼 때마다 정말 안타까웠습니다. 체력은 교육 전 혼자 준비하는 과정에서도 늘고, 교육을 들으면서 정말 많이 늘게 됩니다. ... 다니던 수영장 선생님의 추천으로 아무것도 모른 체 대한적십자 인명구조요원 교육을 신청하였습니다. 겁쟁이인 저에게 어디서 그런 용기나 나왔는지 모르지만, 신청하고 얼마 뒤 교육
    노하우 | 32페이지 | 20,000원 | 등록일 2023.02.13 | 수정일 2023.02.26
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    서양고대철학원전연구 기말고사 대비. 플라톤 '국가' 주요 내용 정리
    음의이데아'가가지적영역에서지성과가지적인것들에대해가지는관계를,태양이가시적인영역에서시각과가시적인것들에대해갖는다.만약태양이비추지않는다면눈은아무것도볼수없는것처럼, '좋음의이데아'가없다면우리는아무 ... 보다깔본다.따라서,이들이마지못해통치에임하게되었을때는정치권력을둘러싼경쟁자들의싸움이발생하지않아나라가가장원활하게통치될수있다.3.타락한정체들과인간유형정체정체의특성정체를닮은인간의특성최선자정체정체 ... 를먹여살리는형국이됨.(시민들의미움을사게된참주는그들의노예들을자신의경호원으로삼음.)-과두정적아버지와그친척들은그에게각각의욕구를적정하게즐기며,부자유한삶도불법한삶도살지않도록인도하지만,불필요
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.28 | 수정일 2023.10.30
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    2023년 2학기 지역사회복지론 중간과제물) 반지하 셋방, 전세사기, 갭투자, 청년행복주택 반대 등의 사회적 이슈에는 지역사회를 관통하는 본질적 사안이 내재되어 있다. 이 본질적 사안에 대해 설명하고 글의 말미에 본인의 의견을 한단락으로 정리, 아무도 부끄럽지 않은 나눔이 이루어지는 지역사회의 모습에 대해 논하고, 결론에 본인의 의견을 제시
    이 내재되어 있다. 이 본질적 사안에 대해 설명하고(10점) 글의 말미에 본인의 의견(5점)을 한단락으로 정리하여 쓰시오 ‘아무도 부끄럽지 않은 나눔’이 이루어지는 지역사회의 모습 ... 시오 ‘아무도 부끄럽지 않은 나눔’이 이루어지는 지역사회의 모습에 대해 논하고(10점), 결론에 본인의 의견(5점)을 제시하시오2023학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명 ... 적 사안에 대해 설명하고(10점) 글의 말미에 본인의 의견(5점)을 한단락으로 정리하여 쓰시오. (총 15점)문제2)‘아무도 부끄럽지 않은 나눔’이 이루어지는 지역사회의 모습에 대해
    방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.27
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    만2세 관찰일지
    가 “ㅇㅇ아” 하고 부르니 들은 체도 하지 않고 계속 놀이한다. 교사가 가까이 다가가서 “지금 무슨 시간이지요?” 물으니 “몰라요” 하고 계속 놀이를 하려고 드러눕는다.영유아 발달평가 ... 에는 관심이 많고 집중을 잘 하지만 그렇지 않는 것에는 흥미가 금방 식어서 활동 중 교사의 역할이 크다. 친구들과 놀이로 인해 다투는 모습도 많이 관찰되는데, 교사가 중재하여 설명해주 ... 났어요”라고 말하자 혼자 물을 내린다.신체 운동건강(9/23)블록으로 다리를 만들어 길을 건너는 놀이를 하고 있다. 준영이가 혼자 올라가려 하지만 자꾸 넘어진다. 교사가 다가가
    서식 | 3페이지 | 800원 | 등록일 2021.04.26
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    하야시 겐타로 아무도 상처받지 않는 대화법 독후감
    하야시 겐타로 아무도 상처받지 않는 대화법 독후감'아무도 상처받지 않는 대화법'을 읽고: 불편함 속에서 찾은 관계의 지혜, 그리고 나의 언어 재설정하기하야시 겐타로 작가 ... 님의 '아무도 상처받지 않는 대화법'은 처음 책을 펼쳤을 때부터 나에게 깊은 공감과 함께 '진정한 소통'에 대한 근본적인 질문을 던졌다. '아무도 상처받지 않는 대화법'이라는 제목처럼, 이 ... 는 비판적인 시각으로 바라보았고, 때로는 비난의 말을 쏟아내기도 했다. '내가 더 잘 알고 있으니까'라는 오만함에 사로잡혔고, 타인의 다름을 인정하려 하지 않았다. 겉으로는 논리
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.07
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    둥근달 은쌤 - 어린이집 실종유괴예방방지 안전교육 , 누적 안전교육, 매일 기록 안전교육, 어린이집안전교육일지
    · 유괴의 예방 · 방지 - 누가 있을까?실종 · 유괴의 예방 · 방지 - 아무나 따라가지 않아요 1실종 · 유괴의 예방 · 방지 - 쉿! 아무도 없어요실종 · 유괴의 예방 · 방지 ... - 아무나 따라 가지 않아요 2실종 · 유괴의 예방 · 방지 - 어떻게 해야 할까요?실종 · 유괴의 예방 · 방지 - 선생님과 손을 잡아요‘손을 꼭 잡아요!”그림동화에 관심을 보이 ... 해주었고 큰소리로 “싫어요 안되요 도와주세요”라고 외칠 수 있도록 안내하였다.실종 · 유괴의 예방 · 방지 - 아무나 따라가지 않아요 1손인형을 이용해서 모르는 사람이 다가와서 길
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.27 | 수정일 2024.03.27
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    아무도 아프지 않는 세상
    아무도 아프지 않는 세상사랑하는 가족이 불치병으로 고통받는 모습을 곁에서 지켜본 경험이 있다. 현대 의학이 속수무책인 상황 앞에서, 나는 무력감과 함께 ‘만약에’라는 부질없 ... 는 가정을 수없이 되뇌었다. 만약 시간을 되돌릴 수 있다면, 만약 기적 같은 신약이 개발된다면… 그런 간절함의 끝에서 『아무도 아프지 않는 세상』이라는 제목은 구세주의 복음처럼 다가온다 ... 은 그림자를 발견하게 된다. ‘아무도 아프지 않는 세상’은 과연 모두에게 공평하게 열릴 것인가? 이 기술이 천문학적인 비용을 요구한다면, 그것은 결국 부자들만을 위한 ‘그들만의 리그
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.08.03
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    圃隱 鄭先生의 生涯와 禮學思想 (The Study of Poeun Jeong Mong-ju’s Scholastic Works and Confucius Ideology)
    을 누구나 하지 않을 수 없는 實情이다. 그러니 일은 매우 狼狽이다. 다행스러운 것은 最近에 圃隱學會가 創設되어 多方面의 硏究가 이루어져 많은 論文과 著述이 활발하게 이루어지고 있 ... 를 밟아가게 한 것이다. 이 세 가지는 聖學의 요체이니, 그 공은 아무도 짝할 수 없다 하였다. 선생의 禮學思想은 첫째, 師弟間의 禮, 둘째, 父母 三年喪 廬墓終制, 셋째, 用家禮立 ... 圃隱 鄭先生의 事跡을 알고자 한다면 제일 먼저 鄭麟趾의 『高麗史』나 金宗瑞의 『高麗史節要』를 살펴보지 않을 수는 없다. 圃隱이 졸하고 1910년까지 『圃隱集』이 刊行된 것이 14
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04
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    2020 영미아동문학 The Secret Garden
    에 매트에서 내려다보니 작은 뱀 한 마리가 미끄러지듯 가다가 Mary와 눈이 마주쳤다. 하지만 어린 소녀인 Mary는 뱀을 무서워하지 않았고, 뱀이 방을 나가기 위해 서두르는 것같이 ... queer and quiet it is" 정말 이상하고 조용하다고 하였고 그 방에는 자신과 뱀 외에는 아무도 없었던 것 같다고 느꼈다.Footsteps 발자국 Mary는 놀이방에 숨 ... 를 묘사하였다. Mary는 어머니를 전혀 그리워 하지 않았고 자기만족에 빠져 있는 아이였기 때문에 늘 그래왔던 것처럼 그녀 스스로에게 모든 생각을 털어놓았다. 만약 Mary가 나이가 더
    방송통신대 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.24
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    2020학년도 제주대학교 교양 <성과학> (시험 대비 요약본)
    ‘조직적합성복합체’사랑의 기술(The Art of Loving) by Eric Fromm (1956)아무것도 모르는 자는 아무것도 사랑하지 못한다아무 일도 할 수 없는 자는 아무 ... 것도 이해하지 못한다.< 성과학 시험 대비 자료 >아무것도 이해하지 못하는 자는 무가치하다.그러나 이해하는 자는 또한 사랑하고 주목하고 파악한다.한 사물에 대한 고유한 지식이 많 ... ’의 문제인가?- 진정한 사랑이 무엇인가?- ‘Taking’이 아니라, ‘Doing’ / 심리적·육체적으로 행하는 것- 둘이 함께 만들어가는 것- 배우지 않고, 습득하지 않고 죽을 때
    시험자료 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.01 | 수정일 2023.01.21
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2025년 08월 06일 수요일
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