"기악학습"의 검색결과 입니다.

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"기악학습" 검색결과 161-180 / 1,186건

4학년 음악 14. 산바람 강바람(3/3)

을 느끼며 기악 합주를 할 수 있다.학습 단계학습 요항교수ㆍ학습 활동시간자료(□) 및 유의점(※), 평가(?)도입전시수업 확인(전체)학습동기유발(전체)공부할 문제 확인하기(전체)학습 ... 같습니다.? 칠판에 공부할 문제 카드(자료 )를 붙인 후 학생들이 다 같이 읽어보도록 한다.♣ 악곡의 특징을 살려 기악 합주를 할 수 있다.◎ 이번시간의 학습 활동 안내하기(자료 ... 를 통하여 학생들이 스스로 공부 할 문제를 찾도록 한다.동영상 자료- 학교 학예회 기악 합주 동영상공부할 문제 카드PPT-학습 활동 안내전개가락악기와 리듬악기의 특징 공부하기(전체

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.22

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판매자 표지

[평가계획서][평가계획안] 고등학교 2학기 음악 평가계획서입니다. 까다로운 평가계획서를 쉽고 편리하게 작성할 수 있습니다.

흥미와 가치 인식, 음악학습의 결과를 실생활에 적극적으로 적용하고 활용하는 능력을 평가한다.Ⅲ. 평가 영역, 평가 시기, 반영 비율과목명구 분수행평가영역비고창작가창감상음악지필평가 ... 기준A음악을 구성하는 요소와 원리를 악곡과 활동을 통해 이해하고, 가창 ? 기악 ? 창작 ? 감상 등의 다양한 음악활동을 통해 창의적으로 표현할 수 있다. 자신을 표현하고 타인 ... 하고, 가창 ? 기악 ? 창작 ? 감상 등의 음악활동을 통해 표현할 수 있다. 자신을 표현하고 타인과 소통하는 즐거운 도구로서 음악의 가치를 깨닫고, 사회적 약속으로서 음악을 이해

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.02

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음악-기본이론

들: 모방, 탐색(배운 곡 변주), 독보·기보, ‘즉흥연주’- 음악적 요소들;오스티나토: 리듬·가락의 동일한 형태의 반복장점: 기악 학습에서 학생들이 쉽게 즉흥연주에 참여하도록- 오르프 ... 화, 행동화?음정감 계발내청훈련- 한계:가창, 합창지도에 중점?기악, 감상, 창작지도에 소홀3. 오르프 교수법- 원초적 음악: 언어, 신체동작, 음악의 통합; 하나의 음악 ... 적 카테고리- 음악적 능력의 발달은 인간발달과정과 같다- 음악 구성요소 중 가장 중요한 것은 ‘리듬’- 학습 활동적 매체들: 움직임, 노래, 악기연주, 듣기, ‘말’- 교수법적 요소

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.17

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[서평] 5일 만에 끝내는 클래식 음악사

고서야 추론이란 걸 한다. 학습의 결과다. 수학의 증명을 떠올려 보면 대략 알 것이다. 증명을 답답하게 여기는 분은 대다수 문과일게다. 독일은 관념론의 나라다. 추상이라는 기악 ... 하다.. 음악가 중에 프랑스 사람은 드물다. 교향시의 드비쉬, 오페라의 비제 등이 있긴 한데, 주류가 되지는 못했다. 프랑스는 발레를 좋아했다.. 독일은 기악을, 이태리는 성악을 했 ... 다. 고등학교 때 알고 지내던 여성분은 사람 목소리가 생각을 부른다 하여 경음악만 들었었다. 당시에는 이해가 되지 않았지만 경음악이 기악이었던 셈이다성악보다는 기악이 추상적이다.추상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.16

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음악과 가을바람(a-b-a 형식의 기악합주하기) 지도안

을 통해 음악의 세계에 빠져들 수 있도록 a-b-a 형식의 겹리듬 반주와 대선율을 연주해 보고 기악합주를 한 것을 녹음하여 들어보는 감상 학습까지 통합적 학습 방법을 통해 신나 ... ?성부별 음색2차시 가창 위주의 곡을 3차시 기악합주로 재구성마. 제재의 교수?학습 계획 및 재구성차시주 제학습 활동재구성이해활동비고1제재곡 부르기? 음길이 관계 이해하기? 몸계명 ... ’의 하고 난 소감을 발표하면서 학습정리를 한다.나. 학습의 형태 :전체 활동(어떤 재료로 기악합주 요리를 준비할까요?) → 소집단 활동(음악나라 여행을 떠나요) → 전체 활동(도전

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.20

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현대교회 교회음악 모습 칼뱅과 루터 교회음악

에 사망했기 때문에, 쯔빙글리의 교회음악사상에 대한 평가는 유보되는 아쉬움이 존재하기는 한다. 하지만 루터는 하나님을 찬양하는 방법이라는 세속의 기악까지도 긍정하는 음악에 적극 ... 다. 또한 오늘날의 화려한 찬양들은 가사의 내용을 음악 아래에 묻어버리는 과오를 범하고 있다. 칼뱅은 화려한 기악음악의 이러한 단점을 알고 있었기에, 음악의 사용은 단성부로 한정 ... 시키는 모습을 보였을 것이다. 가사 자체의 전달성을 방해하기 때문에 오늘날의 화려한 찬양들은 많은 사람들이 배우기 힘들어 밴드음악은 젊은 층이라는 계층으로 한정시켜버리고, 학습의 과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.14 | 수정일 2023.02.22

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클래식 콘텐츠

음향이다. 대중음악은 전기 음향이다.서양음악사는 다음 표를 참조하라바로크는 오페라, 협주곡의 탄생시켰다. 고전파는 교향곡을 완성시켰다.음악은 성악과 기악이 있다. 광의의 클래식 ... 중에 성악으로 오페라, 기악으로 교향곡에 대해 살펴보자.3.1. 오페라16세기 이탈리아의 플로렌스에서 조반니 데 바르디, 빈셀초 갈릴레이, 자코포 페리 등이 오페라를 만든 것 ... 으로 알려졌다. 오페라는 오퍼스(opus)의 복수형이다. 여러 곡이 합쳐진 음악이란 뜻이다. 오페라는 연기, 의상, 무대장치라는 구성요소가 필요하다.과거부터 기악은 독일, 성악은 이태리

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.13

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2020 추계예대 콘텐츠비즈니스전공 (구 영상비즈니스과) 편입 합격 학업계획서

라는 주제로 기획부터 제작을 진행한 3개월은 의미 있는 시간이었습니다. 타 학교 기악과장님을 설득하는 과정, 각 곡별로 어떤 무대를 구성할지 아트홀 운영 감독님과 계획을 조율 ... 되도록 도울 것입니다. 저는 훌륭한 기획자가 되기 위해서 기획과 관련된 과목들을 집중적으로 배우고 싶습니다.3. 학습목표 및 계획저의 목표와 계획을 시간 순으로 말씀드리겠습니다.편입 ... 에서 대중들이 생각하는 예술의 개념에 대해 우선적으로 적립하고 싶기 때문입니다. 그 후에 제작 실습을 통하여 팀원들과 손발을 맞추어 보면서 파이널컷과 일러스트를 보조적으로 학습하고 29초

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| 자기소개서 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.01.21 | 수정일 2023.12.20

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코다이, 오르프, 달크로즈, 고든 음악교육법

의 동일한 형태의 반복 ex) 돌림노래 - 소리의 어울림 , 화음 / 오르프는 기악학습을 강조했음을 알수 있음 / 오스티나토는 아이들이 기악학습에 쉽게 참여할 수 있 도록 했다 . ... ) 코다이 음악교수법의 적용 ① 음높이와 음정감각 기르기 ② 이동도법에 의한 계이름 부르기 ③ 모국어 학습 원리에 근거한 청창법 ④ 내청훈련을 통한 음감 계발 ⑤ 그림악보를 활용 ... 한 기억력 증진 ⑥ 리듬음가를 활용한 리듬형 학습 ⑦ 신체표현과 리듬 창작활동 ⑧ 시각적 보조자료 활용2 오르프 독일 ( 뮌헨 ) 태생 1) 오르프의 음악교육철학 - 모방과 탐색을 통한

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.17

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기획의 과정에 대해 기술하시고, 요즘 이슈화되는 사회문제 한가지를 선택하여 기획의 과정에 따라 가상으로 프로그램을 기획하시오

한 연령의 학습자가 수업에 참여함으로써 세대 간의 단절이나 격차를 해소 하는데도 상당부분 기여할 것으로 생각된다. 기악 앙상블 프로그램은 노년기에 든 학습자의 신체적, 정신적인 ... 적 요구와 관련 있어야 한다. 기악 앙상블 연주 시 정확한 음정의 조절, 자유로운 핑거링(손놀림), 트릴, 비브라토 등은 조화로운 음악을 위해서 반드시 학습되어져야 할 부분이다. 특히 ... - 노년기 정신건강을 위한 음악 프로그램 기획1) 미래 예측2) 목표의 설정3) 상황의 분석4) 기획전제의 설정(1) 학습 분위기 조성 및 형성 단계(2) 학습의 상호 계획화 및

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.25

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세계적 음악교수법의 이해와 적용방안

, 소리의 변화 감지미숙, 기본적인 선율창조 불가, 서툰 리듬표현이라는 4가지 사항 발견하고 보완하였다. 학습자의 해석능력과 창의력, 청음능력 향상을 위해 유리드믹스, 솔페즈 ... 그대로 창의적인 감각을 올려 표현의 기초를 다지는 방법이다. 달크로즈가 추구한 음악교수법은 학습자 스스로 자연스럽게 느끼고 자유롭게 표현할 수 있도록 한 것이다. 이러한 달크로즈 ... 음악교수법의 적용상 한계점을 찾자면 창의력과 음악적 감각을 발견 할 수 있도록 하나 학습자마다 습득에 대한 개인차가 크고, 감각훈련이라는 한계에 봉착할 수 있다.2) 코다이코다이

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.19

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정신간호학 중재 탐구 및 요약 정리 (음악치료)

치료의 목표는 음악 활동을 통해서 기능변화를 긍정적으로 유도해야 한다. 정신 지체, 정서 및 행동 장애, 자폐증, 학습 부진과 학습 장애, 의사 소통 장애, 시각 장애, 청각 장애 ... 반응을 일으키는 것은 널리 알려진 사실인데, 생리적 반응과 심리적 반응은 연결되어 있다. 기억, 학습, 동기유발과 감정상태에서 사람의 행동에 생물학적 의미의 효과를 가지는데 임상 ... . 그리고 자기표현을 하며 비언어적 교류를 통해 타인과 의사소통을 하는데, 이러한 행위는 상호교류나 대인 관계를 원할히 해주고 사회복귀를 위해 유용한 학습으로 이어지게 된다.? 창조

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.20

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토요명품공연 음악회 보고서 (A+)

었다.그런데 이번에 수업시연에서 3학년 기악인 ‘장구’에 관한 수업을 준비해 보면서 초등학생에게 국악도 굉장히 중요하다는 것을 느끼게 되었다. 실제 음악 교과서를 찾아보니 국악 부분의 비중 ... 도 서양곡 부분만큼 큰 비중을 차지하고 있었다. 하지만 요즘 초등학생들은 아마 나보다도 더 국악과 멀리 있지 않을까? 보통 방과 후 학습이나 학원에서 악기를 배울 때에도 국악기 ... 었다. 나중에 기회가 된다면 가야금을 꼭 배워보고 싶다. ‘실내악 ’은 굉장히 많은 악기들로 연주를 하였다. 총 11명의 연주자가 연주를 했다. 학교에서도 다른 학우가 기악합주 연주

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.06

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코다이와 오르프의 음악교육법을 우리나라의 전통음악에 어떻게 적용할 수 있을지 적용방안을 제시하시오.

와 노력의 결과물로 탄생한 유아음악프로그램이다. 오르프는 음악 학습의 기초를 리듬 학습에 두었으며 특히 언어를 통한 자연스러운 리듬의 표현과 그에 근거한 기악적 접근은 음악을 쉽 ... 하였으며 1963년 오르프 학교가 세워졌고 지금까지 중요한 역할을 하고 있다. 독일현대음악의 대표적인 작곡가이며 음악지도에 강렬하고 역동적인 학습과정을 도입함으로써 음악교육의 새로운 방향 ... 을 습득한다.다섯째, 즉흥연주의 기술은 멜로디와 리듬의 인식을 바탕으로 한다.여섯째, 기악 기술은 계명창법의 노래 부르기를 기초로 한다.코다이는 모든 어린이들은 음악을 읽고, 쓰

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.08

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음악과 교수학습지도안(교육공학 레포트, 사운드오브뮤직)

로 설정하였다. 이는 곧 수업지도안이 갖추어야 할 요구분석의 핵심 목표로서 음악의 생활화(국가교육과정 → 차시 수업)이 확보되어야 함을 보여준다.3) 학습자 분석학습자 분석은 효과 ... . 학습자 분석의 결과 중학교 1학년 학생의 나이이면 영어로 된 가사를 충분히 익힐 수 있는 수준이며, 또한 도돌이표, 조표, 임시표 와 같은 간단한 음악적 개념들은 알 수 있 ... 을 통해 음악을 익힌 후, 가창을 하거나 기악을 하기 마련인데 감상이 제대로 이루어 지지 않는다면 원활한 음악 수업을 할 수 없다. 그렇기 때문에 음악실의 음향 시설을 수업 전에 잘

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.18

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3학년 음악과 < 17 잠자리 - 기악합주하기 > 창의적 세안 지도안

법 익히기2.기악합주하기3.1인 1악기로 기악합주하기1‘?학습활동 안내도학습문제리듬스틱,리듬카드전개기초기능및 제제곡 파악제재곡의 주요 리듬 알기전체전략2?주요리듬 알아보기-교사 ... 기 >. 각 성부의 연주법 알기< 해보기 1 >. 기악합주하기< 해보기 3 > 1인 1악기로 성부 나누어 합주하기학습단계학습과정예상되는 교수?학습 활동시간(★)자료 및 (♥)유의점교사활동 ... .트라이앵글이요!S.삼각형 밑 부분이요!S.트라이앵글을 연주한다.학습단계학습과정예상되는 교수?학습 활동시간(★)자료 및 (♥)유의점교사활동학생활동표현방법탐색및표현하기활동 2.기악

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11

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초등음악교육론 음악지도안 3.동네한바퀴

을 리코더로 연주 할 수 있다.◎ 리코더 연주로 기악활동을 즐기는 태도를 가질 수 있다.차시2/3지도일시2011.11.09학습단계학습요항(형태)교수학습활동시간창의인성요소자료 ... 주해봅시다.8’12’10’다양한 방법으로 연주-융통성자료다장조음계바장조음계 비교그림자료리코더 B-운지법 그림정리학습정리(전체활동)차시예고(전체활동)◎ 기악합주 소감말하기○ 기악합주 ... 제재3. 동네 한 바퀴학습장소예술관 304호지도교사창의성 사고요소민감성유창성융통성독창성정교성인성요소학습목표◎ ‘내림 나’음을 리코더로 연주하는 방법을 알 수 있다.◎ 바장조 악곡

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2012.05.20

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수업지도안(음악-연가)

공개수업 교수-학습 과정안교 과음 악지도교사일자2교시대상2학년5반장 소제 2 음악실본 시단원명연가차시1/2학 습목 표1. 스윙리듬을 박자에 맞추어 리듬막대로 표현할 수 있다.2 ... . 2부합창곡인 연가를 화음감을 느끼며 즐겁게 부를 수 있다.학습과정(시량)교수-학습활동학습형태자료 및유의점교사학생도입( 7분)ㆍ인사 및 출석확인ㆍ2부 기습 곡 제창(봄노래)ㆍ제재곡 ... 의 배경 및 감상ㆍ학습목표 제시ㆍ헬로우송을 부르며 인사ㆍ반주에 맞추어 2부로가창ㆍ곡의 배경을 이해하며감상ㆍ학습목표를 읽으며 확인전체학습(가창,이해)여학생들의악곡습득이빠르기 때문

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| 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.17

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초등학교 창의적 체험활동 계획안 음악 연계(생활 속의 악기 만들기)

, 형식, 셈여림, 빠르기, 음색의 7가지 개념과, 활동영역인 가창, 기악, 창작, 감상의 모든 영역을 통해서 이루어질 수 있게 하였다.저학년 통합 교과 중의 하나인 즐거운 생활 ... 에서도 교과내용에 한정하기보다 생활 속에서 음악을 경험하는 활동을 늘려 학생의 행복과 창의성을 계발하는 계기가 되었으면 한다.Ⅱ. 학습 지도안 (본시)총 7주 계획.창의적 체험활동 ... 【1】 생활 속의 음악(music)구분활동명활동내용교수학습방법1차시작곡가의 공간 체험하기작곡이 어떻게 이루어지는지 전문가의 작업 공간을 체험한다. 현장견학을 통해 생생하게 음악

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.12

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음악 5학년 세안 글은 달콤

적인 구성에 대한 이해와 가창, 기악 등의 학습을 통하여 자신의 느낌과 감정을 자유롭게 표현할 수 있는 기초적인 기능을 기르고, 나아가 창의적인 표현 능력을 길러 음악을 즐기고 참여 ... 음악과 교수?학습안1. 제 재: 소리는 새콤 글은 달콤2. 학 년: 5 학년 1 반(22명)3. 일 시: 2018.09.30.( 5 ) 교시4. 장 소: 음악관 1045. 지도자 ... 는 분야이다.2009 개정 교육과정에서는 음악의 기초 기능을 익혀 창의적으로 표현하고, 악곡의 특징을 이해하며 감상하는 것을 목표로 하고 있다. 이러한 목표는 가창이나 기악 등

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.01

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