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"그림이야기책" 검색결과 161-180 / 41,990건

  • [아동문학] 유아에게 적합한 그림책 한권을 선정하여, 이야기 그림책의 특징과 교육적 가치에 대하여 설명하고, 그 책의 내용소개 및 특징 교육적 가치에 대하여 논하시오.
    아동을 대상으로 만들어진 문학작품을 아동문학이라고 상정하고 정식 교육과정에 임의로 사용해서는 안 될 것이다. 반드시 다수의 동의를 받은 선정기준에 따라 그림책을 심사숙고하여 선정 ... 자신감과 용기를 북돋워주기 좋다고 생각하였다. 또한 심미적인 측면에서도 부드럽고 섬세한 그림체를 사용하여 아동이 보기에 편하기 때문이다. 또한 본인의 조카가 이 책을 읽고 많 ... 이유는 이 책의 주제라고 할 수 있는 친구 관계에 대한 고민은 또래 관계를 막 형성하기 시작한 아동기에 쉽게 생길 수 있는 고민이기 때문에 이 책을 통해 아동들에게 관계 형성에 대한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.28
  • 태블릿PC전자그림책 읽기와 종이 그림책 읽기에서 유아의 이야기 이해 및 어휘 습득비교
    (2012). 태블릿pc 전자그림책 읽기와 종이그림책 읽기에서 유아의 이야기 이해 및 어휘 습득 비교. 석사 학위 논문 성균관대학교 일반 대학원 : 아동학과이 연구의 목적은 태블릿 ... PC 전자그림책 읽기와 종이그림책 읽기에서 유아의 이야기 이해 및 어휘 습득에 차이가 있는지를 살펴보는 것이다.전자그림책에 대해 선행연구들이 공통적으로 지지하는 바는 전자그림책 ... 라 할 수 있겠다.이에 따라 설정한 연구 문제는1. 태블릿PC 전자그림책 읽기와 종이그림책 읽기 집단 간 유아의 이야기 이해에 차이가 있는가?2.태블릿PC 전자그림책 읽기와 종이그림
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.10.31
  • 쿠슐라와 그림이야기를 읽고
    내가 처음 쿠슐라를 만나게 된 건 아동 문학 시간에 교수님께 쿠슐라와 그림이야기에 대한 짤막한 설명을 듣고 나서였다. 선천적으로 어린나이에 장애를 가지긴 했지만 꾸준히 그림책 ... 을 읽어 줬다는 쿠슐라의 부모님의 태도도 본 받을 만 했다. 비록 과제로 인해 읽기 시작하게 되었지만, 어린이와 그림책과 쿠슐라와 그림이야기 중에 어떤 것을 읽을지 고민은 되 ... 지 않았다. 그만큼 난 쿠슐라의 이야기에 관심이 있었고, 읽길 원했다. 책을 빌리고 겉표지에 그림책을 안고서 환하게 웃고 있는 쿠슐라의 얼굴은 인상적이었다. 책은 전체적으로 쿠슐라
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.15
  • 그림책 한권을 선택하여 다른 결말 또는 뒷이야기를 이어서 써보세요
    Report그림책 한권을 선택하여 다른 결말 또는 뒷이야기를 이어서 써보세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 패러디 동화의 정의2. 패러디 동화의 장단점3. 패러디 동화의 특징4. 그림책 ... 한권 선정 및 뒷이야기 이어서 쓰기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료그림책 한권을 선택하여 다른 결말 또는 뒷이야기를 이어서 써보세요.Ⅰ. 서론최근 보육현장에서는 기존 동화를 있는 그대로 ... 에 많은 관심을 나타내 보이면서 활동에 집중하게 되는 바, 본론에서는 그림책 한권을 선택하여 다른 결말 또는 뒷이야기를 이어서 써보기로 하겠다.Ⅱ. 본론1. 패러디 동화의 정의
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.28
  • 이야기 그림책의 특징과 교육적 가치에 대하여 설명하고, 유아에게 적합한 그림책 한 권을 선정하여, 그 책의 내용소개 및 특징 교육적 가치에 대하여 논하시오
    주제) 이야기 그림책의 특징과 교육적 가치에 대하여 설명하고, 유아에게 적합한 그림책 한 권을 선정하여, 그 책의 내용소개 및 특징 교육적 가치에 대하여 논하시오 3주차 2교시 ... 고 유아에게 적합하며 도움이 되는 그림책 두 권을 소개해 보겠다.두 개의 그림책은 맥락이 같은데 제목은 토마토 얼굴 토미와 부끄럼쟁이 아기판다 이야기다.이 두 책을 선정한 이유 ... 그림책의 특징과 교육적 가치◆ 본론1) 유아 발달에 적합한 그림책 선정2) 선정이유3) 선정한 책의 내용소개 및 교육적 가치에 대해 서술◆ 결론시사점 및 느낀 점◆ 참고자료 및
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.23 | 수정일 2016.05.22
  • 4)미술-6-3. 나도 그림책 작가 - 이야기 그림책 만들고, 서로의 작품 감상하기
    -개별 학습-전체 학습수업모형창의적 문제 해결 모형학습주제이야기 그림책을 만들고, 서로의 작품 감상하기학습자료교사] 팝업북, 학습지, 색지, 색종이, 검은도화지, OHP필름학생 ... ] 가위, 풀학습목표이야기 그림책을 만들고, 서로의 작품에서 잘 된 점을 찾을 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습 과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의 ... 나요.S: 네.S1: 코가 나오는 거요.S2: 의자처럼 되는 걸 만들어 봤어요.S: 네.5'★팝업북(오즈의 마법사)이야기 그림책을 만들고, 서로의 작품을 감상해 봅시다.? 학습
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
  • 4)국어-넓은 세상 많은 이야기-그림책 만들기(중안)
    국어(듣말쓰)과 교수 학습 과정안교생지도교사지도일시지도대상4학년 4반장소4학년 4반교생단 원7. 넓은 세상 많은 이야기차 시3/6교과서듣말쓰126-129주 제그림책 만들기수업 ... 만드는 순서 알아보기? 그림책을 만들 때 제일 먼저 해야 할 일은 무엇일까요?- 어떤 이야기를 만들지 정합니다.? 어떤 이야기로 만들지 결정한 후에는 무엇을 생각해야 할까요? ... - 이야기의 주인공을 정합니다.? 이야기의 주인공을 정하려면 필요한 게 어떤 게 있을지 이야기해 봅시다.- 성격, 외모, 성장 환경? 이야기를 ‘그림책’으로 만들려면 어떻게 해야 할까요
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27
  • 기본생활습관에 관련된 그림책 1권을 선정하여 그림책의 내용을 간략하게 제시하고, 그림책을 이용하여 통합적 교육활동안(이야기 나누기, 언어, 실외활동, 요리, 수,과 학 등)을 구성해보세요.
    기본생활습관에 관련된 그림책 1권을 선정하여 그림책의 내용을 간략하게 제시하고, 그림책을 이용하여 통합적 교육활동안(이야기 나누기, 언어, 실외활동, 요리, 수,과 학 등 ... 1권을 선정하여 그림책의 내용을 간략하게 제시하고, 그림책을 이용하여 통합적 교육활동안(이야기 나누기, 언어, 실외활동, 요리, 수,과 학 등)을 구성해보세요.Ⅰ. 서론급변 ... 에서는 기본생활습관에 관련된 그림책 1권을 선정하여 그림책의 내용을 간략하게 제시하고, 그림책을 이용하여 통합적 교육활동안(이야기 나누기, 언어, 실외활동, 요리, 수,과학 등)을 구성
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.30
  • 4)국어-7. 넓은 세상 많은 이야기 - 그림책 만들기
    이야기교과서p.126~129 (3/6)차시학습형태전체학습-개별학습수업모형문제 해결 학습 모형학습주제그림책 만들기학습자료교사]그림책,PPT학생]A4용지,가위,색연필학습목표1.그림책 ... 살펴볼까요?(결말을 각색한 인어공주 이야기를 읽어준다.)T:선생님의 인어공주를 들어보니 어떤가요?T:이렇게 직접 그림책을 만들면 생각하는 대로 다양하게 만들 수 있어요. 우리도 직접 만들 ... 어 볼까요?※학습 목표 확인하기S1:직접 만든 그림책이에요.S2:서점에서 파는 것이 아니라 직접 만든 것 같아요.S:흥미를 가지고 그림책의 이야기를 듣는다.S1:인어공주가 행복
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    읽기지도방법 중 다음 5가지 책읽기의 형태를 설명하시오 (책 옹알이, 그림으로 발현적 읽기 시작하기, 이야기 재현하기, 짝지어 읽기, 지시대로 읽기)
    읽기지도방법 중 다음 5가지 책읽기의 형태를 설명하시오(책 옹알이, 그림으로 발현적 읽기 시작하기, 이야기 재현하기, 짝지어 읽기, 지시대로 읽기)Ⅰ. 서론영아 시기는 문자 읽 ... 며 능동적으로 참여한다. 이에 본론에서는 읽기지도방법 중 다음 5가지 책읽기의 형태인 책 옹알이, 그림으로 발현적 읽기 시작하기, 이야기 재현하기, 짝지어 읽기, 지시대로 읽 ... 으로 발현적 읽기 시작하기그림으로 발현적 읽기는 책 속에서 그림의 이름이 나타낼 때 그림을 지적하면서 그림을 보고 마음대로 이야기한다. 이런 시기에 유아들은 책을 보면서 책 속
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.25
  • 4)국어-7. 넓은 세상 많은 이야기 - 그림책에 대해 알아보기
    다.활동1. 붙임딱지 붙여붙여!활동2. 그림책의 특징은 무엇일까요?활동3. 이야기를 들어요교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 ... 나요? 알게 된 것을 간단하게 말해 봅시다.T. 그렇죠. 그림책은 어떻게 이야기를 꾸미나요?T. 그럼 그 둘은 어떤 관계일까요?T. 그림책의 특징을 정확히 알고 있네요. 그럼 우리 ... 어 본다.)S. 그림을 보면 알 수 있습니다.S. 그림책에서는 글과 그림 모두가 다 중요한 것 같습니다.S. 글과 그림을 모두 써서 이야기를 꾸밉니다.S1. 글이 다 쓰지 못한 것
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 4)미술-6. 상상표현 - 입체적인 이야기 그림책 만들기
    모형학습주제입체적인 이야기 그림책 만들기학습자료교사]이야기 그림책 PPT학생]4절 도화지 1장, 8절 색도화지 2장, 가위, 풀, 테이프, 사인펜, 색연필, 크레파스학습목표입체적인 ... 이야기 그림책을 만들 수 있다교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)준비학습동기유발활동목표인지◎ 동기 유발하기T ... : 그림책을 만들어본 경험에 대해 이야기해봅시다.T: 언제, 어디서, 어떤 그림책을 만들었습니까?T: 재미있었거나 어려웠던 점을 무엇이었나?◎ 학습 문제 확인하기S: 북아트를 해본 적
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 읽기지도방법 중 (책옹알이, 그림으로 발현적 읽기 시작하기, 이야기 재현하기, 짝지어 읽기, 지시대로 읽기) 5가지 책읽기의 형태를 설명하시오
    읽기지도방법 중 (책옹알이, 그림으로 발현적 읽기 시작하기, 이야기 재현하기, 짝지어 읽기, 지시대로 읽기) 5가지 책읽기의 형태를 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 읽기지도 ... 방법 중 책옹알이 형태2. 읽기지도방법 중 그림으로 발현적 읽기 시작하기3. 읽기지도방법 중 이야기 재현하기4. 읽기지도방법 중 짝지어 읽기5. 읽기지도방법 중 지시대로 읽기6 ... 다. 어른과 아이가 책을 함께 보는 것은 인지적인 발달뿐만 아니라, 정서적 교감에도 중요한 일이다.3. 읽기지도방법 중 이야기 재현하기생후 9∼24개월 영아의 그림책읽기 행동은 월령
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.14
  • 아동을 위한 이야기 고르기에서 그림책을 어떻게 고르는지, 전래동화를 어떻게 고르는지, 환상동화를 어떻게 고르는지에 대한 각각의 내용을 요약하시오
    최신 레포트 자료(A+자료)아동을 위한 이야기 고르기에서 그림책을 어떻게 고르는지, 전래동화를 어떻게 고르는지, 환상동화를 어떻게 고르는지에 대한 각각의 내용을 요약하시오.Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 그림책 고르는 방법2. 전래동화 고르는 방법3. 환상동화 고르는 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료아동을 위한 이야기 고르기에서 그림책을 어떻게 고르는지, 전래동화 ... 적 감성을 배양시키고 간접경험의 폭을 확장함으로서 아이들의 발달에 긍정적이라 할 것이다. 이에 본 과제에서는 아동을 위한 이야기 고르기에서 그림책을 어떻게 고르는지, 전래동화를 어떻게
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.15
  • 그림책에 등장하는 주인공 성격분석과 독후활동 두 책에 나오는 주요인물을 콜라주로 표현후 이야기 나누기
    았기 때문내 돼지가 만든 벽돌집으로 달아나서 살고 늑대는 펄펄 끓는 냄비에 빠지지만 죽지 않고 도망친다.옛이야기그림이야기책으로 다시 고쳐 쓸 때 가장 많이 고쳐지는 장면이 등장인물 ... 고 유일하게 늑대의 침입을 막는다. 우리나라의 많은 그림책들은 이 부분에 큰 비중을 둔다. 그러나 핼리웰이 강조하고자 했던 것은 그 뒷이야기이다. 늑대는 셋째 돼지를 바깥으로 나오 ... 다. 그림책 표지에는 “BIG BAD WOLF”라는 제목의 신문기사에 늑대가 재채기 하는 사진이 실려 있다. 「늑대가 들려주는 아기돼지 삼형제 이야기」의 경우 기존 이야기를 거꾸로 해석
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.20
  • [유아교육학] 유아 독서지도를 위한 도서 종류별 지도의 실제 (운문/사실주의/판타지/옛이야기/정보 그림책의 독서지도 실제, 선택시 고려사항, 지도 방법)
    유아 독서지도를 위한도서 종류별 지도의 실제 운문/사실주의/판타지/옛이야기/정보 그림책의 독서지도 실제, 선택시 고려사항, 지도 방법MF과 목담당교수전 공학 번성 명제 출 일유아 ... ) 판타지 그림책의 종류와 특징2) 판타지 그림책을 선택할 때 고려할 점3) 판타지 그림책의 지도 방법4. 옛이야기 그림책의 독서지도 실제1) 옛이야기 그림책의 종류와 특징2) 옛 ... 이야기 그림책을 선택할 때 고려할 점3) 옛이야기 그림책의 지도 방법5. 정보 그림책의 독서지도 실제1) 정보 그림책의 종류와 특징2) 정보 그림책을 선택할 때 고려할 점3) 정보
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.03
  • 쿠슐라와 그림이야기 분석 및 독후감
    쿠슐라와 그림이야기를 읽고1) 대상의 특성쿠슐라는 태어났을 때부터 두 손에 기형손가락이 하나씩 더 달린 약간의 결함이 있었으며 뇌혈종으로 인한 심한 황달을 겪기도 했다. 그 ... 아파해주고 보듬어주었으리라 생각된다. 이로써 쿠슐라는 많은 힘을 얻었을 것이며 더 활기차고 생기 넘치는 아이로 자랄 수 있었다.6) 자신의 느낌과 비평쿠슐라와 그림이야기라는 ... 발달이 눈에 띄게 좋아진다. 또한 보통 아이들보다 기호에 대한 관심을 뚜렷이 나타내며 그림책을 보는 습관을 갖기 시작하고, 늘 신경을 모아 그림을 보는 높은 집중력을 보인다.쿠슐라
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.12.01 | 수정일 2016.09.30
  • 이야기 그림책 '곰 사냥을 떠나자'(헬렌 옥스버리 그림, 마이클 로렌 글)를 읽고 만5세를 대상으로 흥미영역별 활동 중 한 가지를 선택하여 활동 계획안을 작성하시오.
    이야기 그림책 '곰 사냥을 떠나자'(헬렌 옥스버리 그림, 마이클 로렌 글)를 읽고 만5세를 대상으로 흥미영역별 활동 중 한 가지를 선택하여 활동 계획안을 작성하시오.- 목 차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 이야기 그림책의 가치2. 그림책 소개 및 흥미영역별 활동 계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료이야기 그림책 '곰 사냥을 떠나자'(헬렌 옥스버리 그림, 마이클 로렌 글 ... 들의 창의력과 상상력 발달은 물론 사회성 및 언어발달에도 큰 도움을 주게 된다. 이에 오늘날 보육기관에서는 그림책을 통한 보육활동을 강화하고 있는바, 본 과제에서는 이야기 그림
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.03
  • 기본생활습관에 관련된 그림책 선정하여 내용을 간략하게 제시, 통합적 교육활동안(이야기 나누기, 언어, 실외활동, 요리, 수, 과학 등)을 구성
    R E P O R T성 명아이디연락처과 목제출일주 제기본생활습관에 관련된 그림책 1권을 선정하여 그림책의 내용을 간략하게 제시하고, 그림책을 이용하여 통합적 교육활동안(이야기 ... 한데 이에 따라 좋은 그림책을 고르기란 쉽지 않다. 일반적으로 좋은 그림책이라 한다면 그림이야기를 전달해주고 문장이 명확하고 알기 쉽게 쓰여져 머릿속으로 그려져야한다. 또한 문장 ... 그림책을 감상하고 식사하는 법에 대해 이야기를 나눈다.아이들의 식사 시 주의해야할 점과 즐겁게 먹을 수 있도록 지도할 수 있는 방안을 생각한다.-도입·숟가락 집는 방법, 포크를 쥐
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.08.05 | 수정일 2016.05.06
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2025년 08월 07일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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