"과학교육의 평가"의 검색결과 입니다.

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"과학교육의 평가" 검색결과 161-180 / 74,417건

[성의 과학적 이해] 성의 과학적 이해-성교육 사이트 평가

는데 교육은 언제나 제자리이면 무슨 쓸모가 있겠는가?Ⅶ∼Ⅷ. 다음 성교육 사이트 중 한 곳을 방문하여 질문에 따라 평가서 작성하기.내가 방문한 사이트는 (8)번입니다.{평 가 내 용예 ... 갱신일자가 표시되어 있다∨16이 사이트의 성교육 내용은 다루고자 하는 주제에 적절하다∨대한에이즈 예방협회-http://www.aids.or.kr/성의 과학적 이해 시간에 최희정 교 ... 어 필요한 정보를 쉽게 찾아볼 수 있다.내가 작년에 보건교육 설문지와 교육 내용 리포트를 쓸 일이 있었는데 이 사이트가 참 많은 도움을 주었다. 틴넷이라는 항목에서 알아야 할 성

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.29

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[교육과정 교육평가] 7차교육과정 조사 및 현장인터뷰(공통과학ⅰ. 우리 나라 과학과 교육 과정 개정의 기본 방향)

Ⅰ. 7차교육과정ⅰ. 교육과정이란교육과정이란, 학교 교육에 있어 학생들에게 어떠한 교육목표를, 어떠한 교육내용과 방법, 평가를 통하여 성취시킬 것인가를 정해 놓은 공통적 일반 ... 를 기을 갖추도록 하였다. 제7차 과학과 교육 과정에서는 과학과 수업 시수가 줄어들고, 교육 내용이 감축되었으며, 수준별 교육 과정의 정신에 따라 심화 과정과 보충 과정을 운영하게 되 ... 었다.ⅱ. 과학과 교육 과정 개정의 중점{제7차 교육 과정에서 과학과 교육 과정을 중심으로 개정 중점을 살펴볼 때 고등 학교 과학과 과목의 구성, 신설된 과학의 개발 방향 및 선택

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.28

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[초등 과학 교육] 제 7차 교육과정의 과학과 수행평가 시행상의 문제점 및 해결 방안

제 7차 교육과정의 과학과 수행평가 시행상의 문제점 및 해결 방안제7차 교육과정의 내용에서 수행평가는 초중고등 학교의 새로운 이슈로 등장하고 있다. 그러나 현장에서는 수행 평가 ... 는 그 특성과 기능을 의심하기조차 한다. (허경철, 1999) 학부모?교사?학생들도 모두 그것이 정말로 과학적 탐구와 그 학습을 평가하는지, 또 고등교육에서는 입시와 관련이 될 수 ... 하여 활용하는 방안이 있을 수 있다.4. 평가 과제간의 내적 일치도가 부족하다.초등과학교육의 현실 여건 때문에 일반적으로 학교에서 수행평가는 한정된 범위 내에서 이루어질 수밖에 없

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.18

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[교육과정 및 평가]마음의 중층구조의 지식으로서의 교과와 과학적교육과정운동을 통한 마음과 비교

마음의 중층구조 의 입장에서 바람직한 지식으로서의 교과와과학적 교육과정 운동을 통해 길러질 수 있는 마음1. 교육과 마음교육은 사람의 마음을 다룬다 는 말에 이의를 품을 사람 ... 는 형식도야이론이 마음을 규정하는 것에서 출발했다는 것은 대단히 중요한 의미를 지닌다. 비록 그 이론이 정확성이나 치밀도에 있어서 결함을 가지고 있었고 또 그 때문에 과학적 교육과정 ... 성에 비추어 고쳐 말한 것에 지나지 않는다.3. 마음의 중층구조와 과학적 교육과정 운동에서의교과의 의미와 차이여기에 교과를 통하여 위층의 마음으로 돌아갈 수 있는 길이 엿보인다. 이 점

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2005.09.22

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[교육과정] 제 7차 교육과정의 시행에 있어 과학교육의 수준별 교육과정과 수행평가 운영에 있어 시행상의 문제점과 해결방안

제 7차 교육과정의 시행에 있어 과학교육의 수준별 교육과정과 수행평가 운영에 있어 시행상의 문제점과 해결방안1. 제 7차 교육과정의 시행에 있어 과학교육의 수준별 교육과정 운영 ... 여야 한다.2. 제 7차 교육과정의 시행에 있어 과학교육의 수행평가 운영에 있어 시행상의 문제점수행평가란 학생들이 다양한 학습상황과 장면 속에서 교사가 계획한 수행과제를 해결 ... 보충형, 과목선택형의 세 가지 유형이 있으며 그중 과학 은 심화보충형 교육과정으로 운영되게 된다. 심화보충형은 기본 과정과 심화, 보충과정으로 나뉘고 기본과정은 모든 학생들이 공통

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.06

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[7차교육과정] 제 7차 교육과정상 과학과와 관련된 수행평가와 수준별 교육과정상의 문제점

자간의 개인차가 심하지 않는 교과에 적용하기에 적당하다. 특히 초등 과학의 경우, 학습 분야가 다양하고 각 분야마다 위계가 뚜렷한 것이 아니기 때문에 심화 보충형 교육과정을 적용 ... 하는' 격에 지나지 않았던 것이다.과학은 위에서도 살펴보았듯이 교육부는 '심화보충형 수준별 교육과정'에 따라 교과를 운영할 것을 제시하고 있다. 학생들은 공통적으로 기본 과정 ... 설명을 듣고 이해하는 식의 교사 중심 수업이 진행될 소지가 다분하다는 것이다. 이것은 실험, 관찰, 탐구를 중심으로 하는 과학교과의 기본 취지에 위배될뿐더러, 수준별 교육과정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.20

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수학 성취도평가, 영어 멀티미디어 지도자료(교수자료), 국어과 독서교육, 과학과 수준별 지도자료(교수자료), 사회과 지역화 지도자료(교수자료), 미술과 미적체험 지도자료(교수자료), 음악과 체험중심 지도자료

수학과 성취도평가, 영어과 멀티미디어 지도자료(교수자료), 국어과 독서교육, 과학과 수준별 지도자료(교수자료), 사회과 지역화 지도자료(교수자료), 미술과 미적체험 지도자료(교수 ... 책과 가까이 할 수 있는 계기를 마련해 준다.Ⅳ. 과학과 수준별 지도자료(교수자료)1. 자료의 필요성잠재능력 발휘 위한 개인차 반영 교육을 지향하는 교육과정에서는 학생 개개인 ... 자료), 음악과 체험중심 지도자료(교수자료) 분석Ⅰ. 수학과 성취도평가 지도자료(교수자료)1. 목적2. 활용1) 기본 학습 내용 확인하기2) 성취 수준 평가하기3) 보충학습

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31

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과학탐구실험의 ‘역사 속의 과학 탐구’에서 과학교사의 평가 실태와 평가 지향 조사 (Science Teachers’ Actual and Preferred Cases of Assessment in ‘Scientific Inquiries in History’ of Science Inquiry Experiment)

이 연구에서는 과학탐구실험 1단원 ‘역사 속의 과학 탐구’에서 과학교사들이 실행한 평가 사례와 교육과정에 따라 구성한 전형적인 가상의 상황에서 지향하는 평가 사례를 조사 ... 이 가장 많았고 교육과정에서 제시한 핵심 개념인 ‘과학의 본성’과 ‘과학자의 탐구 방법’을 평가한 사례는 적었다. 평가 방법은 보고서에 크게 치우치고 다양한 평가 방법이 활용되지 못했 ... interviews. Based on above results, plans to actively conduct NOS assessments in Scientific Inquiry Experiment are discussed. 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 김민환, 박다해, 노태희

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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과학탐구실험의 ‘역사 속의 과학 탐구’에서 과학교사의 NOS 평가 실행에 대한 사례 연구 (A Case Study on Science Teachers’ Implementation of NOS Assessments in ‘Scientific Inquiries in the History’ of Science Inquiry Experiment)

이 연구에서는 과학탐구실험 수업에서 NOS 평가를 실행하는 과학교사의 사례를 심층적으로 분석하였다. 서울시에 소재한 고등학교에재직 중이며 2015 개정 교육과정에 따른 과학탐구 ... 실험의 수업에서NOS를 가르치고 평가한 과학교사 2명이 연구에 참여하였다. 이들의수업 및 평가 자료를 수집하고 NOS 수업과 평가를 관찰하였으며면담을 실시하였다. 수집한 자료를 바탕 ... 다. 마지막으로 과학탐구실험의절대평가 방식 또한 교사들의 NOS 평가 실행에 영향을 미쳤다. 이상의 결과를 바탕으로 학교 현장에서 효과적인 NOS 평가가 이루어질수 있도록 하기 위한

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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내러티브의 신경과학이 교육과정-수업-평가에 미치는 시사점 탐구 (Exploring the Implications of the Neuroscience of Narrative on Curriculum, Instruction, and Assessment)

로 삼는다. 본 연구의 목적은 신경과학과 내러티브의 관련성을 분석하고, 내러티브 신경과학의 개념과 중요성을 탐구하며, 교육과정, 수업 및 평가에 대한 시사점을 탐구하는 데에 있 ... 본 연구는 뇌 신경과학이 교육과정에 영향을 미치는 시사점을 살펴봄으로써 교육 전문가들이 교육과정, 수업 및 평가에 대한 전문성을 재고할 수 있는 기회를 제공하는 것을 우선 목표 ... 러티브 교수-학습의 배경과 현황, 내러티브와 신경과학의 관련성에 대한 연구의 배경과 현황을 살펴보고, 교육과정에 관한 이슈와 최근의 변화를 여러 관점에서 분석하였다. 연구 결과

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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우리나라 초·중·고등학교 과학과의 평가 실태 (A Survey on Evaluation in Science Education at Primary and Secondary School in Korea)

이 연구에서는 초․중․일반계 고등학교 과학과 평가의 실태를 고찰하고자 하였다. 이를 위해 초등학교 60개교, 중학교 40개교, 일반계 고등학교 20개교를 표집하여 설문지를 발송 ... 고 수행평가의 비율이 줄어들고 있었다. 그리고 과학과 지필평가에서 서술형 문항의 비율이 선다형 문항에 비해 낮았고, 중․고등학교는 초등학교와 비교할 때 선다형 문항의 비율이 높 ... belonging to the inquiry area. 경북대학교 과학교육연구소 과학교육연구지 정은영, 최원호

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11

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과학관 전시패널 평가틀을 적용한 물리분야 전시패널의 분석 (Use of the Evaluation Framework to Analyze the Exhibition Panels on Physics in a Science Museum)

관련 선행연구를 바탕으로 전시패널의 내용, 디자인, 기능을 종합적으로 분석할 수 있는 과학관 전시패널 평가틀을 개발하였다. 개발한 평가틀은 내용 차원에서 내용요소와 교육과정 ... 과학관의 기능이 비형식 과학교육으로 확장되면서 전시물과 전시패널의 역할은 점차 중요해지고 있다. 그러나 전시패널의 중요성에 비하여 전시패널 제작의 전문성은 부족한 편이며 이 ... 와 관련된 연구 역시 부족하거나 제한적이다. 이에 이 연구에서는 과학관 전시패널에 대한 평가 기준을 제안하고 이를 적용하여 과학관의 물리 분야 전시패널을 분석하고자 하였다. 이를 위해

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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대학 과학영재교육원의 운영 사업 비교와 발전 과제 (A Comparative Analysis of Educational Programs of University-Based Gifted Education Center for the Gifted in Science)

, 조직 구성원, 과학영재선발과 관리 방법, 교육 프로그램 구성 체계와 내용, 학습 성취도 평가 방법, 대학별 특별 추진 사업 계획 등 6가지 측면에 분석의 초점을 맞추었다. 이러 ... 본 연구에서는 전국의 25개 대학부설 과학영재교육원 가운데 14개 대학부설 과학영재교육원의 제반 특성과 실태를 비교하여 분석하였다. 각 교육원의 운영 사업보고서를 토대로 교육목표 ... 한 분석을 토대로 그동안 과학영재교육원이 미친 사회적 영향과 교육적 성과를 정리하고 향후 대학 과학영재교육원에서 중점적으로 고려하고 추진해가야 할 발전적 실천 과제들을 모색

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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한국교육과정평가원 (보고서 6건)

대표자명	김성열	사업자번호	120-82-*****	설립일	1997-12-16
기업규모	대기업	업종분류	기타 인문 및 사회과학 연구개발업
제공처

생명과학과목의 평가제도와 합리적 대안

교육과정을 수립할 때, 우리의 교육이 추구하는 인간상이 ‘성숙한 민주시민’이라는 구절은 총론에서 빠졌던 적이 없다. 한국 교육의 목표는 언제나 성숙한 민주시민의 양성이다. 과학 ... 과 과목의 존재 의의도 역시 거기에 있고, 평가는 이 목표에 따라서 이루어져야 한다. 그렇다면, 평가를 통해서 어떻게 학생들을 성숙한 민주시민이 되도록 교육할 수 있을까? 나는 이 ... 질문에 대한 답을, 역설적이지만 한국 교육이 가진 고질적인 문제에서 찾을 수 있다고 본다. 이는 우리 교육만이 지니고 있는 문제가 아니라 한국 사회 전체가 지니고 있으며, 또 그렇

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.12

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교육철학을 어떻게 해야 하는가? (How should one do Philosophy of Education?)

지식이 신장되어야 하며, 그리고 어떤 방법이나 과정으로 지식이 신장되어야 하는가는 교육에서 야기될 수 있는 문제들이므로 철학적 고찰을 필요로 한다. 이 논문의 목적은 제4세대 평가 ... /연구에서 말하는 구성주의 패러다임을 포스트모던 이전의 과학 패러다임과 비교/음미하여, 교육(학)연구에서의 이분법이 잘못되었다는 것을 보여주므로 교육철학에서의 방법을 탐구하는 것이 ... 다. 이를 위하여 첫째 교육(학)연구의 다양성, 둘째, 연구자들이 철학적 함정 속으로 빠져들게 하는 과학과 철학의 잘못된 이원론 그리고 셋째, 과학 패러다임과 구성주의 패러다임

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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IB MYP평가 탐색을 통한 중학교 성장평가 방안 모색 (Exploration of Growth Assessment and Evaluation in Middle School Education through IB MYP Assessment and Evaluation System)

서술자를 제공하여 평가의 객관성을 확보하고자 노력하고 있다는 점이다. 본 연구는 MYP 과학과 평가의 예시를 구체적으로 보여주었으며, 이를 통해 우리나라 중학교 교육평가에 주는 시사점 ... 은 이해에 대한 증거를 수집하여 학습 개선에 활용하고 이것이 총괄평가로 이어지게 함으로써 도전적인 과제수행이 사고력의 성장으로 연계될 수 있도록 평가 체계를 구성하고 있다. 교육과정 ... 본 연구는 최근 우리나라 일부 교육청의 공교육에서 도입이 확산되고 있는 IB MYP의 교육과정 틀(framework)이 학교현장에 뿌리내리는데 도움을 주고자 MYP의 개념학습

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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안전교육지도사 강의안 1차시 - 안전관리개요

재해4) 하인리히의 대책 선정의 원칙 1 과학적 접근 체계적인 안전관리 필요 2 3E 방식 교육, 관리, 기술적 대책 3 4M 방식 인적, 기계, 작업, 관리적 대책(1) 3E 방식 ... 의 미래 IoT 기술 실시간 안전 모니터링 AI 활용 위험 예측 및 대응 VR 훈련 실감나는 안전 교육14. 안전 관리의 지속적 개선 1 계획 안전 목표 설정 2 실행 안전 대책 적용 3 점검 효과성 평가 4 개선 문제점 보완{nameOfApplication=Show} ... 안전관리 개 론 안전관리의 개념, 이론, 원칙 소개 by 000 안전 교육지도사1). 안전의 정의 사전적 의미 위험 없이 편안하고 온전한 상태 WHO 정의 위험과 해로움이 조절

ppt테마 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.25

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TIMSS 2019의 8학년 지구과학 평가틀을 이용한 남한과 북한 지구과학 내용 비교 분석 (A Comparative Analysis of South and North Korean Earth Science Curriculum using the TIMSS 2019 Eighth Grade Earth Science Evaluation Framework)

본 연구의 목적은 남한과 북한 지구과학 내용의 학습 시기와 학습량을 비교 분석하여 향후 통일을 대비한 남·북한 통합 교육과정 설계 및 우리나라 교육과정 개정 시에 참고할 수 있 ... 의 자연과학 1·2와 조선지리 2, 고급중학교의 지리 1 교과서이다. TIMSS 2019의 8학년 지구과학 평가틀로 분석한 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 남한은 반복 학습 ... 에서 교육 경쟁력을 높이는 방안이 될 수 있다. 향후 남·북한의 지구과학 내용에 대한 접근 방법 비교 분석과 통합교육과정 설계를 위한 실질적 연구를 제안하였다. The purpose

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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유아교육과 유아과학교육

(뒷면에 계속)3학년유아과학교육성적(실점)평가위원 확인관리번호2020학년도 1학기 기말시험 문제시험유형 : 온라인평가출제위원학과유아교육과학번성명1. 다음의 유치원 교육과정의 과학 ... 교육 영역 변천 과정에 맞게 ( ) 안에 들어갈 말을 적으시오.(각 3점, 9점)교육과정명과학교육 관련 영역과학교육 내용제1차 유치원교육과정자연생활 영역자연현상 관찰, 과학적 사고 ... 에 관한 기본 개념, 놀이를 통한 상상력, 창의력, 문제해결력제5차 유치원교육과정( 탐구생활영역 )과학적, 논리·수학적, 창의적 사고제6차 유치원교육과정과학적·수학적·창의적 탐구제7

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25 | 수정일 2022.02.16

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