"아동미술론"의 검색결과 입니다.

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"아동미술론" 검색결과 1,741-1,760 / 2,059건

one to one computing(원투원 컴퓨팅 - 1 인 1 pc 미래의 교육)

다. (M초등학교 김 교사 )현재 초-중-고등학교에서는 컴퓨터를 다루고 있으나, 유치원에서는 시행이 되지 않고 있다. 활동적인 것을 좋아하고 단순한 조작만을 할 수 있는 유치원 아동 ... 아 실제적이지 못하다. 특히 LCD를 사용하는 랩톱이나 Hand Held의 경우에 그렇다. 예를 들어 미술시간에 10색상환에 대해 수업을 하는 경유, 각 모니터마다 색이 조금씩 다르 ... 으로 학습자는 무조건적으로 수용을 하는 입장이다. 그들에게 독을 줄지, 꿀을 줄지는 우리들의 몫이다. 신중한 판단이 필요하다.8. 참고 문헌실기 교육 방법론, 김 경. 2007. 아카데미

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.10

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[미술관]리움박물관건축물

제 1장. 리움(Leeum) 건축물에 대한 보고서기존의 미술관은 국립미술관 또는 시립미술관에 의해서만 대표되는 즉, 문화조차도 국민, 시민에 의하기보다 정책적으로 육성되어 일방 ... 적으로 이루어졌다. 비록 몇몇의 사설 미술관이 존재하였으나 그 규모나 운영상에서 서울의 이미지를 대변할만한 역할에는 부족할 따름이었다. 이에 반해 리움은 서울을 새로운 문화의 도시 ... ?건축계의 거물이라 해도 손색이 없는 이들이 함께 모여 만든 리움미술관의 건축물을 감상하기 위해서는 우선 그 건축가들의 약력과 건축세계를 알아 볼 필요가 있을 것이다.■ 마리오 보타

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.28

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[현대미술] 현대미술의 동향

는 관념론의 구름에서 내려왔지만, 예술의 영토에 찾아들지는 못하고 있었다.이와 같은 접근방법과 병행하여, 그리고 개체발생이 계통발생을 되풀이한다는 원리에 입각하여 우리는 아동미술 ... , 그리고 또 아동미술의 적극적인 특질에 주목함으로써 현대 미술가들의 실천에 직접적인 영향을 주었다는 것 이외에는 더 자세히 언급하지 않기로 한다.예술에 관한 현대 심리학상의 여러 ... 을에 대한 분석을, 마티스가 대표하는 조형예술의 과정에 적용할 수가 있다.어떤 문명에 있어서나 미술의 발전은 시각의 발전과 관련 지을 수 있다. 축도적인 방식으로 보면, 아동

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.06

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[유아교육] 아동 문제 행동 수정

님이 말씀하실 때에도 주원이는 자기가 원하는 행동을 했다.하루는 수업 시간에 갑자기 없어진 주원이는 장난감을 가지고 놀고 있었다. 선생님께서 왜 이곳에 있지? 지금은 노랑반 미술시간 ... 이잖어? 라고 말해도 아이는 전혀 듣는 척도 하지 않고 장난감만 만지며 자기가 하고 싶은 곳에만 집중을 하고 있었다. 아동은 자기가 하고 싶은 대로(자기 중심적) 행동하고 있 ... 을 하거나 아이가 다가오면 울기부터 하는 친구들도 있었다. 이렇게 자기 마음 내키는 대로 하는 아동의 행동을 관찰하고 그 원인을 파악한 후 도움을 줄 수 있는 방법을 찾아보기로 했

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.19

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프로젝트 접근법

Ⅰ. 서 론유아교육과정 모형중 프로젝트 접근법에 대한 역사적 배경 및 교육목적 및 방법, 평가 교사의 역할등에 대하여 살펴보고자 한다.‘프로젝트 접근법’의 주요 골자인 ‘프로젝트 ... 을 발표하기 훨씬 이전에서부터 찾아볼 수 있었다고 한다.Ⅱ. 본 론1. 프로젝트 접근법의 역사적 배경우선 프로젝트 접근법의 역사적 배경을 지옥정 저서에서 살펴보면 다음과 같다.먼저 ... 하였다. Stephens(1974)은 프로젝트법의 토대라 할 수 있는 아동 중심의 진보주의 교육 운동은 그 효과를 검증 받기도 전에 사라지고 말았다고 하면서 그 실패 원인을 다음과 같이 설명

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.14

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[교육]계발주의교수론자

은 암시를 받은 것으로 짐작된다.● 제2기인 아동기(6세～12세)는 국어학교인 바, 교과목으로는 읽기(讀)?쓰기 (書)?셈하기(算)등의 3R's는 물론, 역사 ? 지리 ? 미술 등 ... Ⅰ.서론1. 교육사상개인적 발달의 과정으로 교육의 목적을 ’인간의 완성’으로 규정하며 교육의 본질은 개개 아동의 자연적 본성을 계발해 내는 것으로 보는 개인주의적 관점을 가지 ... 하고 아동, 흥미, 창작에 중점을 두는 교육방법을 사용하였다.2. 목표 및 목적아동을 성인의 축소판이 아닌 인격적인 존재로 보고 아동의 본성과 심의를 연구하며 그에 적합한 교육을 강조

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.13

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교육과정학의 재개념화:타일러의 논리로부터의 탈출

적 경험의 탐구에 초점을 모으는 일이 교육과정 탐구의 새로운 출발점이 된다고 보았다.나. 학교 교육의 정신 분석학교 교육에서는 아동들을 길들여지고 훈육되어져야만 하는 거친 망나니들이 ... 요 채워져야만 되는 빈 그릇으로 여기므로, 교육은 마땅히 아동을 사회적으로 통제하고 성인들의 가치를 아동들에게 일방적으로 주입시키는 과정으로 생각하게 됨. 그러나 이러한 교육은 아동 ... 의 본질을 분석하여 그 실존적 의미를 찾는 작업을 쿠레레의 방법론이며, 현상학, 실존주의, 정신분석학 등의 이론에 토대를 두고 자신의 과거, 현재, 미래를 연결함으로써 오늘의 교육

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.05

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르네상스와 종교개혁

와 지성, 실재론과 유명론, 신의 존재에 대한 증명의 문제 따위에 대하여 스콜라 철학의 이론에 따라 생각하고 추론하는 태도.-교육이념 : 고전학문의 재생에 의한 인간성의 회복-대표적 ... 적 인간은 신체, 가슴, 머리 요소간의 균형과 조화에 있음 ?빗토리노(Vittorino) 자유로운 인간의 조건으로 신체 훈련과 음악, 미술 등의 교육을 포함시킴 ?페트라르카 ... 으로 교육이 요구되었으며, 이러한 측면에서 교육의 대중화가 요구되어 보통교육 진흥의 원인이 되었다.-신교는 신앙의 자유와 인간 자체를 중시하여 아동이 즐겁게 교육받을수 있도록 하

시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.08

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학교무용(교육무용)

교육의 하나인 음악교육, 미술교육과 동위의 개념인 것이다. 여기서 지, 덕, 체라는것은 체육의 목표인 인지적, 정의적, 심동적인 목표와 같은 맥락으로 볼 수 있겠다. 즉, 무용 ... 을 완성할 수 있다. 또한 실질적인 효과에 있어서 아동 교육시에는 사물과 자연에 대한 느낌을 나름대로 표현하는 표현력을 길러 주고 초, 중, 고등 교육에서는 실생활의 경험과 상상 ... 의 자질 등 실제교육과정에 따르는 세부적인 교육방법론의 설정은 고사하고 무용의 본질에 관한 개념의 전달마저 이루어지지 못하고 있는 현실에서 결여된 듯이 보인다. 실제로 오늘날 중

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.03

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자연친화적 유아교육 놀이 공간 연구

.03㎡교육 프로그램(교육 놀이)?장애아 통합프로그램 실시?창의적 활동 - 음악, 체육, 미술, 요리활동?언어교육 - 뇌성마비, 시각장애 아동의 언어교육 실시?작업치료교육 - 심리 ... 審査委員印審査委員印2007年 11月崇實大學校목 차國文抄錄 ⅷ제 1 장 서 론 11.1 연구의 배경 및 목적 11.2 연구의 범위 및 방법 2제 2 장 유아와 놀이 환경의 이론

리포트 | 82페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.08

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방과후 아동지도사업의 문제점 및 대안

- 목 차 -서론Ⅰ. 방과후 아동지도사업이란?(1) 방과후 아동지도사업의 필요성(2) 방과후 아동지도사업의 도입 및 형성과정(3) 방과후 아동지도사업의 역할(4) 방과후 아동지도 ... 사업의 제도적 접근(5) 발달과정Ⅱ. 방과후 아동지도사업의 현황 및 실태(1) 민간차원 공부방의 현황 및 실태(2) 초등학교 방과후 교실의 현황 및 실태(3) 사회복지관 방과후 ... 아동지도 프로그램의 현황 및 실태Ⅲ. 우리 나라의 방과후 교실에 관한 문제점 사례Ⅳ. 방과후 아동지도사업의 문제점 및 대안(1) 민간차원 공부방의 문제점 및 대안(2) 초등학교 방과

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.18

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[교육학]<교육사회학>유아사회교육

- 목 차 -Ⅰ. 서 론 1Ⅱ. 본 론21. 유아 사회 교육의 중요성 2-52. 유아 사회 교육의 목적5-63. 유아 사회 교육의 내용과 방법 6-84. 유치원에서 활용할 수 있 ... -185) 사회현상과 환경에 대한 관심18Ⅲ. 결 론 19※참 고 문 헌191. 서 론인간은 출생과 동시에 사회집단에 속하게 된다. 그 사회집단의 시초는 가정인 것이며 점차 유단, 이웃 ... , 학교, 직업집단이라는 사회에로 뻗어나가 사회적 인간으로 성장하여 가는 것이다. 따라서 아동기란 인간사회에 태어나 인간으로서 독립된 생활을 가능케 하는 기본적인 사회화 과정

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.07

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[인지발달]발달이론에 근거한 유아교육

서 론발달 심리학이나 인지발달에 관해 공부하면 할수록 초등학교나 중?고등학교의 교육보다 유치원교육이 얼마나 더 중요한지 알게 된다. 수업을 통해 유아기 혹은 아동기에 인간의 많 ... 에 근거한 프로그램인 “인지중심 프로그램(The cognitively oriented curriculum)을 조사해보기로 했다.본 론인지중심 교육과정은 구조화된 이론적 입장의 역동 ... 와 소리(사물이 표시나 소리를 만든다)2.대상 항상성(구체적 표상 사용)1.대상 영속성(구체적 표상 사용)3. ①진흙 속 오리 발자국②전화벨 울리기2. 유아가 미술 자료 중에서 장난감

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.22

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[동화의이해]그림형제의 생애와 작품에 대해서

목 차◆ 서 론◆ 본 론1) 그림형제2) 그림형제의 생애3) 그림형제의 작품◆ 결 론◆ 서 론-오늘날까지 그림의 동화모음집은 세계 70여 개 국어로 발행되었고, 청소년도서 출판 ... 처럼 중요한 역할을 한 그림형제의 생애와 작품, 동화문학의 세계에 대해 알아보겠다.◆ 본 론1.그림형제는?그림 형제는 형 야콥 그림(Jacob ludwig karl Grimm ... 하여 독어의 문법과 역사를 연구하였고, 사전과 문법책도 만들게 되어 《어린이와 가정의 옛날 이야기》를 각각 1812년과 1815에 두 편의 책으로 내었는데 근대 아동 문학의 소중

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.25

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[교육]미국의 교육

나 헬라어만 읽고 쓸 수 있으면 가능했다.-2. 공립학교 운동기1830년대 공립학교 운동을 통해 오늘날의 모습을 갖추게 되었다. 모든 아동에게 최소한의 교육을 시키되 소수의 엘리트 ... 되었다.유아원과 만 5세의 아동을 대상으로 한 유치원으로 구성된다. 대부분의 유치원은 공립이지만 보육학교의 대부분은 사립이다. 근래에 유치원은 K학년이라는 이름으로 초등학교 저학년 ... ) 초등교육Elementary School이라고 불리고 있는 미국의 초등학교는 일반적으로 6학년까지를 의미한다. 우리날라처럼 아동들의 지식과 기능을 발달시키기 위한 것보다는 다른 아이

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.14

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[교육학] 스키너 이론

한 후 헤밀튼 대학에 진학했다. 그곳에서 스키너는 영문학을 전공했으며 자신의 음악, 미술, 작문과 생물학에 대한 식견을 높이 평가한 한 가정에서 가정교사를 하기도 했다.대학 졸업 후 ... .그의 인간 행동에 관한 관심은 세계관 혹은 인간관으로 추상화된다. 그의 행동관에 나타난 있는 인간관의 핵심은 환경에 구속되어 있는 존재성을 반영하고 있다. 정신과 육체의 이원론 ... , 미술시간에 그림을 잘 그린 학생의 작품을 교실에 전시하여 학생이 미술에 더욱 흥미를 갖도록 하는 것·정적 강화물 : 좋은 성적, 교사의 웃는 표정, 칭찬, 게시판에 전시된 학생

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.21

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[교육학]사회교육학과 영재교육

교육의 길로 나아가길 바란다.목 차━━━━━━주 제 : 교육사회학적 관점에서 바라본 한국의 영재교육 실태와 지도방안1. 서 론(1) 교육사회학과 영재교육의 의미(2) 교육사회학 ... 과 영재교육의 연관성(3) 영재교육의 필요성2. 본 론(1) 영재의 특성(2) 우리나라의 영재교육 실태(3) 외국의 영재교육의 사례 미국의 영재교육 영국의 영재교육 이스라엘 ... 에서 바라본 한국의 영재교육 실태와 지도방안━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━1. 서 론(1) 교육사회학과 영재교육의 의미 사회교육학의 의미사회학의 한 부문에 속하며, 동시

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.03.12 | 수정일 2022.10.17

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[기독교 교육학 개론] 오인탁 편 - 요약

죽으심과 부활의 의미심화를 위해 성례전을 자주 거행하였다. 그리고 복음을 전하고 성서를 이해시키데 종교미술을 활용하였다. 내면세계 드러낼 때 종교극을 도입하였다 .또한 순례, 교회 ... 는데, 실재의 본질을 탐구하는 영역은 ‘존재론’, 지식과 진리의 본질을 다루는 영역은 ‘인식론’, 그리고 가치의 본질에 관한 영역은 ‘가치론’으로 각각 칭할 수 있다.○ 기독교교육 ... 있는 영역이다. 이 분야에는 인간발달이론, 가이더스와 상담, 연령별 교육, 즉 유아교육, 아동교육, 청소년교육, 성인교육, 노인교육 등이 있다. 셋째로, 교사와 연관된 분야

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.02.23

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[안전교육] 아동의 안전교육에 관한 연구

Ⅰ. 서 론1. 연구의 목적 및 필요성우리의 학교교육은 학교에서 이루어지게 된다. 교사와 아동이 한 장소에 모여서 여러 가지 상호작용을 하게 되는 것이다. 그렇지만 언제나 교육 ... 을 정규.- 기름에 튀기는 요리는 가능한 하지 않는다.2. 미술실- 12세 이하의 어린이에게는 전문가용 미술재료의 사용을 금한다.- 기본적으로 아동이 사용하는 미술재료는 먹거나 마시 ... 하겠다는 의견이 많았다. 또한 현장학습이나 체육학습 등의 야외활동에서 안전사고에 대한 심리적인 압박감을 많이 받는 것으로 나타났다(양정모, 2001)또한 안전사고로 인하여 아동

리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.09.10

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[교육학] 고대 그리스의 교육 사상가 연구

타당한 진리를 탐구하고 가르치며 자기 철학을 실천한 철학자요, 시정(市井)의 교육자·전체주의, 객관주의, 절대론의 입장 : 보{편적 진리- 소피스트 : 개인주의, 주관주의, 회의 ... 주의, 상대론2. 교육사상·이상적 인간상 : 순수한 인간. 고결하고, 세속적인 일에 무관심한 인간. 명료한 사색을 추구하는 인간(신의 뜻에 따라 행동하고 정의로운 삶을 위한 필수요건 ... 에 가했다. 즉, 신화에 나타난 신들은 지나치게 변덕스럽고, 악한 행동을 하며 잘 싸우는 것으로 되어 있는데, 플라톤은 그러한 신관은 아동에게 해로우며, 신은 완전하고, 영원하며 선한

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.18

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