"놀잇감의 특징"의 검색결과 입니다.

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만3세 발달평가 상품화된 놀잇감 만2세 발달평가 만3세 관찰일지 보육실습일지 만5세 보육일지 만3세 만 4세 관찰 평가

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"놀잇감의 특징" 검색결과 1,701-1,720 / 4,341건

영아의 신체 및 운동발달의 특성을 기술하고, 신체 및 운동발달을 촉진시킬 수 있는 영아놀이를 3가지 소개하세요. 또한 그 놀이를 소개한 이유와 경험 등을 소개하세요

을 움직일 수 있게 된다.2. 연령별로 살펴본 영유아 놀이특성 유형가. 만 0세만 0세 미만 영아는 모든 행동에 있어 감각적이라는 특성이 나타나며, 이 때문에 놀잇감을 손이나 입 ... 으로 만져보고 느껴보려 시도하게 된다. 즉, 이때 영아는 본능적으로 오감을 자극하는 놀잇감을 좋아하게 되는데, 이 시기 아이들에게 좋은 놀이감으로서는 만지면 소리가 나는 놀잇감 ... 이나 부드러운 감촉을 가진 놀잇감이다. 만 0세 아이들은 혼자서 놀이활동을 하기보단 다른 사람과 함께 어울려 놀이를 진행하길 원하게 된다. 그러나 이 시기 영아는 낯가림이 심하고 주변 방해

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.05.28

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7월14일-일일 보육 일지

를 한다.-유아가 관심있어 하는 놀이를 함께하며 긍정적인 상호작용을 돕는다.-교사의 도움이 필요한 놀이에 개입하고 놀잇감을 바르게 탐색하도록 돕는다.-교사가 관찰하며 유아들이 화장실 ... -원하는 영역에서 자유롭게 놀이를 한다.-자유놀이시에 흥미를 가질 수 있도록 한다.-교사의 도움이 필요한 놀이에 개입하고 놀잇감을 바르게 탐색하도록 돕는다.신체운동.건강>건강 ... 경험 > 아름다움 찾아보기 > 음악적 요소 탐색하기의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기활동방법다양한 악기와 물건으로 소리를 만든다.11:50~12:00정리정돈-놀잇감

리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2017.09.19

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A+ 영아기와 유아기 발달특성을 고려한 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오.

어 환경적 요인이 서로 상호작용을 하여 일어나는데 적절한 환경적 요인을 제공하기 위해 보육교사는 영유아의 발달의 특성을 숙지하여야 하고, 아이들의 발달에 맞춰 적당한 놀잇감 제공과 교육 ... 화된 상태이며 점차 분화된 정서가 나타난다. 또한 각기 다른 기질적 특징을 형성하고, 영아와 애착대상 간에 형성되는 정서적 유대감이자 영아기에 일어나는 중요한 사회발달인 ’애착‘을 형성 ... 의 신체구조에 따른 기능과 사고가 변화하는 것을 의미한다. 특히 특정시점에서 뚜렷한 발달특징이 나타나는데 이 특징을 바탕으로 전 생애를 단계별로 구분하여 ‘발달단계‘를 구성

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.02.19

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유아 창의성 프로그램들 중 한가지를 선택하여 프로그램에 대해 설명한 후 프로그램에 대한 본인의 생각 및 평가를 서술하시오.

는 반응의 신기성을 말한다. 이는 새롭고 흔히 볼 수 없는 반응의 도출을 의미한다.아동학자들은 단순한 장난감일수록 아이의 창의력을 자극하는 좋은 놀잇감이라고 말한다. 아이들은 자연 ... 에서 흙, 돌, 풀, 곤충, 동물들을 보며 기발한 사고의 과정을 거칠 수 있을 것이다. 자연물로 놀잇감을 만들 수도 있고 또는 자연물 자체를 가지고 노는 방법을 생각함으로써 아이 ... 현재 제공하고 있는 숲 교육 프로그램을 소개하려고 한다.숲 프로그램의 교육적 특징을 살펴보면 감각교육, 창의성교육, 건강교육, 움직임교육, 사회성과 언어교육, 지적교육, 환경

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.26

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영유아수학교육의 목표를 달성하기 위한 방법을 제시하고 일상생활에서 접할 수 있는 상황이나 사물을 통해 수학교육의 목표를 달성시킬 수 있는 지도방법에 대해 설명해봅시다.

활동 시간은 수학학습에 필요한 자극과 자료를 제공해 주며, 유아로 하여금 스스로 발견했다는 환희를 느끼고 즐거운 사회적 상호 작용을 경험하게 해 준다. 놀잇감을 가지고 논 후에 유아 ... 들이 제자리에 맞추어 정리하는 것도 수학적 사고 과정을 동반함을 알아야 한다. 놀잇감의 짝을 맞추고 세트별로 바구니에 담아보는 활동을 해 나간다. 그리고 알맞은 방법으로 배열해 보는 것도 잊지 않는다. ... 적 특징을 고려하여 보육현장 및 일상생활 속에서 수학활동과 관련된 다양한 경험을 통해 수학의 기본개념과 원리를 학습할 수 있는 기회를 제공해 주고 있다. 이러한 수학적 경험을 통하여 영

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.28 | 수정일 2019.03.02

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방통대 중간과제, 영유아교수방법론 C, 유아를 위한 환경 구성에 대해 설명하고 연령과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성해보시오(예, 만 5세 유치원 교실 등)

놀잇감을 교체해 줄 수 있도록 선반이나 붙박이 수납장을 설치하고, 또한 영아들의 흥미가 유발될 때 그림이나 모형 등 여러 가지 자료를 제시하여 교육적 경험을 할 수 있도록 배려 ... 고 움직일 수 있는 공간을 최대화하고, 영역의 놀잇감을 영아들의 요구에 따라 정기적으로 교체하며, 영역 구분의 가림대를 가능한 자제하고, 아늑하게 모빌을 낮게 달아주며, 따뜻 ... 한 분위기의 놀이기구 및 휴식영역을 한 곳에 구성해 놓아서 가정과 같은 편안함을 느끼게 한다. 놀잇감을 같은 것으로 구성하여 자기와 타인 간에 조절이 어려운 영아 간에 갈등이 생기지 않

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.25 | 수정일 2021.02.24

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(영유아교수방법론 A형) 발달이론에 따른 영유아 교수, 학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루 일과운영을 계획하시오.

어 ‘꼭지 원기둥’을 이용한 놀잇감의 경우 원기둥에 달린 꼭지를 유아가 잡도록 고안된 것이다. 유아들이 손가락의 근육을 강화시켜 나중에 글씨를 쓰는 데 간접적 준비를 시킬 수 있다. 즉 ... 있는 영역에서 자유롭게 활동교사와 또래와 긍정적 상호작용 나누기- 교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히 참여- 놀잇감 바르게 사용하고 정리 안내* 영역별 놀잇감, 활동 제시된 교구 ... 면서 유아들이 안정감을 갖고 유치원의 생활에 적응할 수 있도록 돕는다. 넷째, 동적인 활동과 정적인 활동 그리고 개별 활동과 집단 활동 및 지시적 활동과 비지시적 활동에서 균형은 대상

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11

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만 2세 1학기 부모상담 8명

기 시작하였음. 놀이를 할 때에 놀잇감을 던지는 놀이를 좋아하고 밥을 먹지 않고 입에 넣었다가 뱉어내는 행동을 보임. 어린이집에서는 친구들과 어떻게 지내는지 궁금해 하시며 밥은 뱉어내 ... 지 않고 잘 먹는지를 궁금해하심. 예전에는 없던 손가락을 입에 넣고 손톱을 입에 넣는 행동을 간혹 가다가 보이며 자신이 하기 싫은 행동을 권유하거나 친구들이 놀잇감을 주지 않으면 물 ... 면서 입에 손을 넣고 토하려고 하는 행동을 보인다고 말씀드렸음. 자신의 손가락을 무는 행동을 할 때도 있으며 친구들에게 놀잇감을 던져서 맞추는 행동을 자주 한다고 말씀드림. 친구

서식 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.06

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(보육과정) 이론적 배경 및 특성, 교육내용, 교육방법 등의 내용을 구성으로 하여 발도르프 프로그램에 관해 서술하시오.

할 수 있게 하고 있습니다.? 감각중시 교육영유아기는 신체감각이 발달하는 시기나 현대문명의 발달로 인해 이 감각들이 많이 손상되어 가고 있습니다. 자연물로 이루어진 놀잇감을 제공 ... 없이 들려주고 인형극의 인형도 옷의 색깔만으로 상징적으로 표현하여 상상의 여지를 남겨둡니다.2) 교육내용? 놀이와 놀잇감주고화된 놀잇감과 비디오, TV시청은 상상력의 시간과 기회 ... 를 빼앗아 유아를 과민하고 집중력을 부족하게 만든다고 보고 놀잇감 대부분 바느질, 조각, 매듭 등으로 교사에 의해 직접 만들어지며 요리, 설거지, 진흙놀이 등을 맘껏 할 수 있

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.29

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다문화보육프로그램에 대해 구체적으로 서술

를 통한 표시판을 만들어놓거나, 다양한 나라의 전통놀이를 경험할 수 있는 놀잇감을 준비하여 아동이 직접 다양한 문화를 상시 체험할 수 있도록 도와준다. 또한 발달적 특징을 고려해 볼 ... 을 통해 느끼고 이해할 수 있도록 환경구성 및 교수학습방법을 선택할 수 있어야 한다. 환경구성은 일회성 교육이 아닌 아동이 생활하고 있는 공간, 가지고 노는 놀잇감, 교재교구 등 모든 ... 성과 차이점의 특징을 알고, 각 문화에 대한 이해 및 존중심을 기르며, 문화 간 긍정적인 태도를 발달시키고, ‘협력’은 다양한 사람들과의 상호작용 능력과 협동 능력을 증대시킨다. ‘편견

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.30

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영아기의 정서발달 특징과 중요성, 교사의 역할에 대해 논하시오.

다.그리고 소리상자 놀이와 신문지 놀이를 한다. 이는 상사 속에 여러 가지 소리나는 놀잇감과 도구들을 집어 넣고 소리를 들어보는 것이다. 이를 통해 영아는 즐거움, 웃음 등 긍정 ... 적 정서와 적극적 표현을 하게 된다. 이때 교사는 영아가 스스로 악기와 놀잇감을 맘껏 탐색하도록 한다. 신문지 놀이는, 신문지를 찢고 바람에 날리며 소리도 내어 보며 놀이를 하는 것이 ... ReporTree주제: 영아발달영아기의 정서발달 특징과 중요성, 교사의 역할에 대해 논하시오.2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.13

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영유아의 놀이 종류와 교사의 역할에 대해 서술하시오

에 관심 대상이 점차 확대됩니다. 끌고 다니는 놀잇감, 손수레, 큰 공을 가지고 놀이를 하며 눈과 손의 협응력이 발달하여 스펀지 블록이나 종이 벽돌 쌓기 놀이를 하고 스위치나 손 ... 한 놀이환경을 조성하여야 한다.2세2세 유아는 1세 때보다 대소근육 운동 능력이 발달되어서 층계 오르내리기, 흔들목마 타기, 공 던지고 받기를 좋아하며 끌고 돌아다니는 놀잇감도 좋아하 ... 어 극놀이에 활용하기도 한다. 그리고 친구와 함께 놀이에 관해 이야기를 주고받거나 놀잇감을 빌려주는 연합놀이를 할 수 있다.또한 4세 유아는 지적 자극에 대하여 민감하게 반응

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.17

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[놀이지도] 영유아의 놀이 발달(영유아의 놀이 발달에 대해 각 시기마다 특징적으로 일어나는 놀이) - 영아(2세 미만)의 놀이발달, 2세아의 놀이발달, 유아(3-5세)의 놀이발달

들에게 주어지는 사물은 생활용품이 될 수도 있지만, 주로 장난감이 된다. 따라서 영아의 사물놀이에 대한 발달을 논의할 때는 영아가 선호하는 장난감과 영아에게 가장 적절한 놀잇감에 대한 정보 ... 한 놀잇감은 실제로 조작을 하기 위한 것이 아니라, 영아의 감각을 자극하는 것이 가치가 있다.(3) 3~6개월의 영아영아가 5개월 정도가 되면 사물을 이용한 놀이가 본격적으로 시작 ... 이 시기에 적절한 놀잇감은 안전해야 하고, 가장 자리가 뾰족하지 않아야하며, 견고해야 하고, 한 손에 쥘 수 있는 작은 크기여야 하나, 삼킬 수 없을 정도의 큰 크기여야 한다

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.10.03

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프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10은물)의 내용에 대해 자세히 설명

하였다. 입체에서 면, 선, 점에 이르기까지 유기적으로 발전하는 형태 과학과 어린이 발달을 결부시킨 은물은 놀잇감에 대한 기존 관념을 뒤엎은 혁명적인 발명품이었다. 은물의 특징을 다음과 같이 ... 를 이루어 발달할 수 있도록 해야 한다고 강조하였다.[본론]은물의 사상적 배경아동의 자발적인 학습을 가능하게 하기위해 프뢰벨은 1837년 세계최초의 교육놀잇감인 은물을 창안 ... 정리할 수 있다.● 모든 사물의 기본적인 조건인 면, 선, 점으로 구성되어 있다. 완성되어 있는 놀잇감이나 교구가 아니라 모두 기본형인 소재로 어린이는 자기가 만들려고 생각한 것

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.26

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영아발달) 영아발달을 위한 교사와 부모의 역할에 관해 다양한 생각들을 정리하여 서술하시오

을 한다. 이시기에 아이들은 온몸으로 놀잇감을 조작하면서 발달한다. 이시기에 적극적으로 탐색하고 움직일 때마다 부모는 아이가 잘 발달이 되려고 그러는구나, 하며 잘 따라 나서야 한다 ... 영아발달영아발달을 위한 교사와 부모의 역할에 관해 다양한 생각들을 정리하여 서술하시오.Ⅰ. 서론발달은 각각의 발달단계마다 그 단계에서 중요한 발달적 특징이 있다. 각 발달영역 ... 준다는 개념을 넘어 이시기 가장 중요한 요소가 된다.특히 이유와 배변을 스스로 영아가 경험할 시기가 되면 영아가 자신감과 성취감을 맛볼 수 있도록 지나친 통제를 하지 않도록 하는 것

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.18 | 수정일 2020.03.20

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1월 11일 목, 만 4세 반 보육일지

하여 움직이는 수레에 관심을 가진다-우유배달 놀이에 필요한 역할을 나누어 놀이한다.10:00~10:10정리정돈-놀잇감을 제자리에 정돈한다.-놀잇감을 정리한 후 화장실을 다녀온다.10:10 ... 를 움직이는 바람의 힘에 관심을 가진다-생활도구의 특징을 자유롭게 표현한다-실외에서 안전하게 놀이하는 태도를 기른다바람개비를 만들고 바람의 힘으로 움직이는 바람개비를 관찰하며 실외활동

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.09

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만4세보육일지 1월 12일 금

정돈-놀잇감을 제자리에 정돈한다.-놀잇감을 정리한 후 화장실을 다녀온다.10:10~10:30오전간식? 간식 먹기 전, 먹은 후 책상을 깨끗이 닦는다.? 오늘의 간식 소개 후 맛있 ... 을 이용해요]-생활도구를 움직이는 바람의 힘에 관심을 가진다-생활도구의 특징을 자유롭게 표현한다-실외에서 안전하게 놀이하는 태도를 기른다오늘은 한파주의보로 인해 실내대체활동 하

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.09

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7월2주 보육일지

한다.손 소독제,출석부,놀잇감등원시 교사가 좋아하는 음식에 대해 이야기를 건네자 유아들이 좋아하는 음식에 대해 이야기를 하며 등원 인사를 하는 모습이 보였다.09:30~09:50화장 ... 참여하며 긍정적인 상호작용을 나눈다.영역별 놀잇감오전 활동과 연계하여 영역별 놀이활동을 진행하였으며 선택한 교구를 이용해 자유롭게 놀이 할수 있도록 하였다.17:30~19:30통합 ... 하고 스스로 소지품을 정리한다.손 소독제,출석부,놀잇감한 유아가 인사 후 “아침에 옥수수 먹고 왔어.??라고 말하자 ”난 밥 먹고 왔어“라고 말하며 아침에 먹고 온 음식에 대해

리포트 | 1페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.06.24 | 수정일 2024.05.29

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Plus report 영유아 프로그램 중 2개의 프로그램을 선정하여 비교 분석해보기. (프뢰벨 프로그램, 몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오에밀리아 접근법, 발도르프 프로그램 중 택2)

처럼 프뢰벨이 주장하는 은물은 단순한 형태를 가지고 있으면서도 그 활용성이 다양한 것이 적합하며 따라서 완성된 놀잇감보다는 창조적 요소를 가지고 있어 유아가 창의력을 발휘해 놀이할 수 ... 있는 놀잇감이 좋다고 보았다.한편 프뢰벨은 자연에서의 활동과 깨달음 역시 중요시 여겼는데 그러므로 프뢰벨 프로그램의 일과와 구성은 앞서 살펴본 은물과 자연 탐구에 집중되어 있 ... 는 교육 환경을 마련하기 위해 힘썼다는 점에 있어 근대 이후 유아교육환경에 많은 길잡이가 되었다. 그런데 이러한 그의 교육 사상 및 실천은 종교적 관점에서 출발한다는 특징이 있

리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2019.12.22

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연령별 활용할 수 있는 그림책의 유형을 구분하고, 그림책을 활용할 때 장점을 서술하시오

라 던지고 또 쌓는 등 일종의 놀잇감으로 생각한다. 그렇기 때문에 이와 같은 아이의 행동을 꾸중하지 않고 이해하는 것이 무엇보다 중요하다고 말할 수 있다. 끊이지 않고 동일한 그림 ... 다는 것을 그의 특징으로 삼고 있다. 즉, 각자가 창조하는 방법에 따라서 자신의 삶을 다양하게 구현해 나갈 수 있는 것이다. 따라서 미래 사회를 이끌어 나갈 우리 아이들에게는 개인 ... 이 그려져 있는 사물 그림책이나 소리 및 모양 등을 나타내고, 책 속의 단어를 리듬감 있게 읽어줄 수 있는 그림책을 선택하는 것이 바람직하다.이 시기의 아이는 책을 읽는 것이 아니

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.18

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