"과제성취분담학습"의 검색결과 입니다.

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"과제성취분담학습" 검색결과 1,701-1,720 / 2,492건

[교과교재 연구 및 지도법] 국어과 교수학습 방법 1-6장 요약

한 자료의 확보에 어려움이 있다.학습 과정핵심 요소주요내용계획(모집단)? 문제 확인? 문제 해결 계획? 문제(주제) 확인? 주제 세분화? 역할 분담? 주제 해결 방안 탐색전문가 탐구 ... 준비? 상호 교수? 질의/응답? 정리? 전체 발표 준비발표 및 정리(전체)? 전체 발표? 정리? 전체 앞에서 발표? 질의/응답? 정리? 다음 과제 준비①학생의 성취 목표를 분명 ... 에서 배운 내용을 상호 교수하게 한다.⑧단원의 성취도 평가나 시험을 계획한다.⑨집단별로 평가 결과를 발표한다.(3) 현장 학습 모형? 학습 장소를 학습 자료가 있는 현장으로 옮김

리포트 | 29페이지 | 7,000원 | 등록일 2009.10.16

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영재교육의 필요성, 영재교육의 법적 근거, 영재교육의 대상자 선발, 영재교육의 프로그램 개발, 영재교육의 세계 추세, 영재교육의 국내 추세, 영재교육의 쟁점, 향후 영재교육의 개선 방안, 영재교육의 시사점

어야자들을 적극적으로 참여할 수 있게 하는 과제를 초점으로 삼아 학습활동을 전개한다. 부진아는 구체물의 조작이 반드시 필요하지만, 영재들은 구체물 없이 사고만으로도 충분히 흥미 ... 해 주어야 하고, 여러 사람의 합의에 의한 과제보다는 개인적으로 결정한 과제를 수행하도록 함으로써 더 큰 만족을 얻을 수 있게 한다.이상의 원리들을 실제 학습활동의 조직 및 제공 ... 은 학습결과로서 기대되는 영재아의 성취 수준이다. 영재아는 자기 조절 기능을 발휘할 수 있어야 한다. 학습에 필요한 시간을 스스로 알고, 조절할 수 있어야 한다. 새로운 것을 생각

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.08.01

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지방분권 정책 기조

논리※참여정부 국정운영의 핵심과제 : ‘지방분권과 국가균형발전’※지방분권(투입) → 국가균형발전(산출)- 이 투입/산출 과정의 인과율은 복잡한 변수들의 상호작용과 관련되어 있 ... ‘분권과 자율’은 ‘지방분권과 국가균형발전’이라는 국정운영의 핵심과제와 맞물림∴ 참여정부의 ‘지방분권’은 국정과제를 실현하기 위한 수단이자 지향하는 목표이기도 함※지방분권은 지방자치 ... 가 지향하는 바는 중앙정부에 의한 지방정부간 역할조정보다는 지방정부 상호간의 학습을 통한 상호적응과정으로 지방정부에 책임을 전가하는 것과는 거리가 멀다.※지방분권 정책기조를 실현하기

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.22

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학교 교육과정

과정의 개념① 교육과정: 교육내용 - 학교에서 배우게 될 교과들의 목록, 교과들의 강의 요목② 교육과정: 학습경험 - 학생들의 바람직한 행동 변화가 교육목적이라면, 교육과정은 학교 ... ) → 교육자나 학습자 자신이 외부의사물이나 사건을 접하고, 읽고, 생각하고, 느끼고, 배우는 체험과 그 반성의 과정※ 교육과정은 보는 관점에 따라 매우 다양하게 정의될 수 있으며, 관련 ... , 지역 교육청의 장학 자료, 학교 교육과정② 실제적 교육과정:가르친 교육과정 - 교사들이 실제로 교실에서 가르친 교육내용학습된 교육과정 - 학생들이 실제로 학습한 교육내용평가

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.12

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체육의원리

) 목표 : 구체적이고 정확한 설명다) 체육목표 : 체육학습과정, 체육학습경험을 농해서 학생들이 추구해야 할 학습의방향이나 성취 도달점을 지칭하는 개념※ 명확한 체육 목표의 설정이 체육 ... 의 추구가 주요과제이다.- 체육의 내용은 선택된 신체활동을 대상으로 한다.2. 체육의 목적, 목표→ 두 가지 전제- 대상 : 초, 중등 및 대학의 일반학생에서 수업으로 실시되는 체육 ... ) 전인교육중심(신체적 발달, 인지적 발달, 정의적 발달) → 구체적인 운동 실천 목표(운동 기능, 여가선용, 자아성취, 정서 안정)를 중시하는 경향으로 변화4) 교육적 가치의 측면

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.20

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[교육학]교육방법의 요점정리

여(one-for-all)다. 소집단(2~6명)라. 이질적인 집단이 형성되도록 해야 함.마. 집단의 전체적인 능력에 있어서는 집단 간의 차이가 없어야 한다.바. 성취과제분담학습 ... , 직소우(jigsaw)모형, 팀 경쟁 학습, 팀 보조 개별학습, 집단 조사, 함께 학습하기?1>성취과제 분담 학습(Student Team Achievement Division ... : TGT)가. 팀 간의 경쟁을 유도하는 방법.나. 성취과제 분담학습과 유사, 그러나 집단 간의 토너머트 게임을 통하여 학습을 유도한 다는 점에서 다르다.다. 수업을 재미있게 할 수

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.21

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다른 사람과 협동하는 법 가르치기

. 소집단의 구성1) 소집단 구성원의 수- 소집단 구성원 수를 얼마로 할 것인가 하는 것은 지역, 분담할 과제의 수 등에 따라 다르게 정해진다.◈ 소집단 학습에서 나타날 수 있 ... 내에서 함께 활동하는 수업 방법 (샐빈)② 학생들이 자신들과 다른 사람들의 학습 성취를 최대로 하기 위해 함께 학습하는 과정 (존슨)③ 협동학습에서는 하나의 공동 목표를 향해 ... 나아가는 것이 강조되고, 그 집단의 크기는 4-5명 정도의 소수이며, 또한 인종, 성격, 학업 성취도, 성 등에서 서로 다른 아동들로 구성됨④ 긍정적 상호의존성 (협동학습의 본질

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.02

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최신교육학개론 요약 정리

계발,학습,훈육)2) 교육의 의도성성장가능성을 최대한으로 실현시켜 준다는 일반적 목적의식 속에서 교육의 장면마다 그때그때 필요한 교육의 과제를 김선생은 그의 교육 의도로 삼고 그 ... 으로 제시)4교수모형(16가지) 배경변수, 신뢰타당성4학습목표-행동의 미로기술5학습모형-직소 학습(각조아이들이 서로 다른 역할분담 하여 하나의 지식구조만듬)스테드 PBL 협동학습 무궁무진 ... 성취를 위해 다양한 노력을 하고 있다.이와 같은 의도 내지 목적의식이 뚜렷하고 구체적일수록 교육과정에서 무엇을 어떻게 가르칠 것인가가 분명해지고, 그럴수록 교육의 성과도 높아진다

리포트 | 49페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.07.21

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스포츠지도(스포츠교육)의 의의, 스포츠지도(스포츠교육)의 목표, 스포츠지도(스포츠교육)의 특징, 스포츠지도(스포츠교육)의 수업모형, 스포츠지도(스포츠교육)의 전략, 스포츠지도(스포츠교육) 관련 시사점 분석

구성하기?역할분담하기?게임진행하기정리 운동확인 및 평가?많이 활동한 부위와 관절 풀기?활동내용 반성 및 학습정리차시예고위생지도?과제 및 준비물 안내?청결지도Ⅴ. 스포츠지도(스포츠 ... 기, 높이뛰기, 포환던지기, 이어달리기 4개 영역을 학습할 수 있도록 구성하였으며, 본 수업은 6 / 8차시로 각 스테이션별로 5분정도 연습시간을 부여하여 조원이 수준별로 학습할 수 있 ... 고 보관된다.(5) 결승전은 축제적인 분위기에서 이루어진다.Ⅳ. 스포츠지도(스포츠교육)의 수업모형단계교수 학습 활동준비운동보조운동문제파악?건강 및 복장상태 확인하기?대형을 갖춰 준비

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.05

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협동학습

학습의 가장 중요한 요소는 개별책무성, 학습참여의 균등한 기회를 보장하는 집단보상이라 할 수 있다. 대표적인 협동학습의 모형은 성취과제 분담학습(STAD:Student Teams ... 의 모형은 과제구조와 보상수반성에 따라 Jigsaw 모형, 성취과제 분담모형, 팀 토너먼트 게임, 팀보조 개별학습, 집단조사, 함께 학습하기 등 다양하다.(1) Jigsaw 모형 ... 다.(예: 우리나라의 교육제도-삼국시대, 통일신라시대, 고려시대, 조선시대, 개화기 이후, 해방 이후)(2) 성취과제분담 모형학생들은 넷 혹은 다섯 명으로 구성된 학습팀으로 조직

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.07

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[특수교육]개별화교육계획(IEP)의 의미, 개별화교육계획(IEP)의 법적근거와 교육적가치, 개별화교육계획(IEP)과 전환교육, 개별화교육계획(IEP)의 현황과 운영, 개별화교육계획(IEP)의 진단평가와 발전방향 분석

).(1) 학생 개인별 성취 수준에 대한 평가를 실시한다.(2) 학교는 다양한 평가 도구와 방법으로 성취도를 평가하여 개개 학생의 학습목표 도달도를 확인하고, 수업의 질 개선을 위한 ... )의 운영1. 학급교육과정의 의미2. 학급수준의 교수?학습계획 수립3. 학급교육과정 운영을 위한 시설?설비의 확충4. 교사의 배치1) 한 교사가 교수, 한 교사가 지원(One ... Teaching)5) 팀 티칭(Team Teaching)5. 평가에서의 고려사항6. 학생 성취평가의 재구성 필요Ⅷ. 개별화교육계획(IEP)의 진단평가1. 교육과정 중심 진단?평가의 절차1

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.09

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협동학습

와 Keith Edwards가 1973년 개발, 성취과제 분담학습과 동일한 팀, 수업방법, 연습문제지를 이용한 협동학습이지만, 차이점은 이 학습모형에서는 게임을 이용하여 각 팀간의 경쟁 ... 못한다. 개인에게 과제해결의 상호의존성은 높으나 보상의존성은 낮다. 이 모형은 보상구조를 통해서가 아니라 학습과제의 분담 즉, 작업분담 구조를 통해서 집단구성원간의 상호의존성 ... 들의 학습목표가 동시에 최대로 성취될 수 있도록 학생들 간의 상호작용과 역할 보완성을 활성화시키려는 학습전략 중의 하나이다.학습자들은 학습에 임할 때 서로 경쟁하거나 협동

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.04

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[교육공학] 구성주의학습

구성․ 문제해결을 위한 하위 목표 검토․ 하위목표 해결을 위한 학습과제의 규명과 분담․ 학습 자료의 선정, 수집, 검토․ 주어진 문제에 대한 재검토․ 가능한 해결안에 대한 ... 나가는 과정에서관련 내용지식, 협동학습능력, 문제해결능력, 의사소통 능력, 자율적 학습능력을 학습해 가는 학습방법을 의미한다.2) 의미 : 실제적 과제의 해결을 통해 학습자의 능동 ... 과제들(4) 협동학습을 강조한 학습형태(5) 학습자의 인지적 성찰을통한 사고력 배양- 학생 중심의 문제를 생성하는 학습인지적 도제모형 : 어느 특정 사회집단에 참여하여 그곳의 문화

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24 | 수정일 2019.06.20

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e-learning

)1과제 분담Ⅰ학습( JigsawⅠ )2과제 분담Ⅱ학습( JigsawⅡ )협동적 과제 완수(Collaboratve Task Completion)1함께 하는 협동학습 모형 ... , 단점으로는 1)학습자의 특성(산수과 학업성취도)에 대한 분석과 분류가 선행되어야 하고, 2)산수과 학습과제에 대한 세밀한 과제분석이 필요하고, 3)한 교사 개인의 노력과 시간 ... 에 서로 가르치고 배우는 관계를 유지하는 학습 형태를 띠고 있다.1) 과제 분담Ⅰ학습( JigsawⅠ )이 모형은 1978년 미국의 Texas 대학의 Elliot Aronson과 그

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22

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문제해결의 개념, 문제해결의 과정, 문제해결의 모형, 문제해결의 구성주의적 관점, 문제해결의 쓰기교육, 문제해결을 위한 교사의 역할, 문제해결의 전략 분석(문제해결력, 문제해결능력, 문제해력학습, 문제해결)

때 고려해야 할 요인들로 학습자가 흥미를 갖고 자발적인 참여를 유도할 수 있는 교수목표와 학습과제를 제공하기, 보다 복잡한 과제를 제시함으로써 실제로 직면하게 되는 문제에 적응 ... 할 수 있는 고차적 기능의 학습에 초점을 두기, 실제의 환경에 직면하게 되는 문제를 학습과제로 구성하여 줌으로써 학습자의 인지적 요구사항과 일치되는 학습환경에서 인지적 도전감을 부여 ... 를 성취하기 위해 지속적인 성찰을 시행해야 한다는 점에서 의도적이고 성찰적 특성을 갖고 있고, 유의미한 학습을 위해 학습자의 적극적인 참여를 요구한다는 점에서 능동적 특성을 갖고 있

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05

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교육방법및 교육공학/ 파워포인트

Jigsaw III 모형 성취과제분담모형 팀경쟁 학습 팀보조 개별학습 집단조사 함께 학습하기Jigsaw 모형팀 구성개인별 전문과제 선택과제별로 모임(전문가팀)전문가 집단 협동학습모 ... 안내팀 구성개인별 전문과제 선택과제별로 모임(전문가팀)전문가 집단 협동학습모집단 협동학습전체 학급 단위 요약평가 대비 휴식기개별평가팀점수 산출보상성취과제분담모형수업 목표 제시팀내 ... 의존성을 조성하기 위해 공동학습과제를 해결하기 위해 학생 스스로 단원을 선택하거나, 교사가 지정하여 정보 를 얻을 수 있도록 한다. 4) 상호의존성을 보장하기 위한 역할의 분담 학습

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.02

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교수학습이론, 수업모형, 원리

점 행동 진단 : 문제시 처방(보충수업)③ 교수절차④ 성취도평가(2) KEDI모형① 계획 : 구업목표 및 학습과제 분석② 진단 : 출발점 행동 평가(문제시 처발 : 보충수업 ... , 학습경향성IQ, 성숙② 수업이해력 : 의사소통능력, IQ③ 학업성취도 = 사용한 시간 = 학습지속력(동기) : 학습기회 (허용시간)필요한 시간 적성, 수업이해력 : 수업의 질 ... ① Carrol 학습모형에 이론적 기반→ 필요한 시간은 감소, 사용할 때간을 증대하면 완전학습이 가능② 정의 : 95%의 학생이 90%의 학업성취를 하는 것③ 학업성취도= 지적 출발점행동

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.22

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[사회 복지] 다문화가정의 형태, 실태, 문제점, 사회복지관련 정책과 서비스의 현황과 개선방향

및 한계점으로는 다문화가정 자녀의 학교적응 학습능력 제고를 위한 조기 진단 및 지원을 위한 지속적인 현황 파악 부재 부처 간, 중앙 지방간 역할분담 지원체제 미흡, 학교 중심 ... , 이주3.7%에 불과, 다문화 가정 중 서비스 기관을 이용하지 않는 경우가 86%이상-이러한 4가지 요인에 의해서 학습부진초래, 높은 중퇴율, 정서적 불안성, 낮은 자존감, 문제해결 ... 및 정착 문제가 한국사회에 전대미문의 과제를 던져주고 있다.이들이 본격적으로 학교에 다니기 시작했고 빠른 경우에는 벌써 사회 진출을 고민하는 단계에 와 있다. 그런데도 한국

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.04

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교육방법 및 교육공학 - 학습방법

과정만을 강조 4. 계획된 학습량에 차질 5. 모둠 간에 경쟁을 조성협동학습의 예과제구조와 보상수반성에 따라서 Jigsaw 모형, 성취과제 분담모형, 팀 토너먼트 게임, 팀 보조 ... 과 타인에 대한 이해 7. 스스로 통제하고 관리협동학습의 문제점1. 구성원들의 학습과정 참여도가 미치는 영향 2. 다른 구성원간의 연계적인 피해 3. 학습과제 보다 분위기나 집단 활동 ... 토론주제 1* 교수자의 참여보다 학습자의 참여가 중심이 되는 것은 어떠한 것이 있을까? 그 이유는 무엇인가 ?시뮬레이션, 게임, 현장학습, 문제해결법, 구안법, 토의법, 협동학습

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02

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[재량활동교육과정]재량활동 정의, 재량활동 필요성, 재량활동 특징, 재량활동 목적, 재량활동 변인, 재량활동 지도내용, 재량활동 지도사례, 재량활동의 운영방법, 재량활동의 학습성과, 재량활동 관련 제언 분석

. 인성교육?기본 예절, 청결, 질서, 친절, 효행, 애향, 협동, 우정, 애국, 양보, 인내심, 인간 존중 등?학습 태도, 생활 태도, 역할분담, 협의, 토론 등의 기본 생활 태도 ... 의 방법· 체크리스트 : 학생들의 활동 내용을 체크리스트를 작성하여 평가한다.· 포트폴리오 : 정보 통신 기술 교육에 필요한 과제물이나 결과물, 개인적으로 학습한 자료들을 모아 둔 재량 영한다. ... 재량활동의 정의, 재량활동의 필요성, 재량활동의 특징, 재량활동의 목적, 재량활동의 변인, 재량활동의 지도내용, 재량활동의 지도사례, 재량활동의 운영방법, 재량활동의 학습

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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