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"3.1독립만세운동" 검색결과 141-160 / 2,381건

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    근대문학의 이모저모
    1918년 9월 26일 창간1919년 2월 17일 종간통권 16호1918년 9월 26일자로 창간되어 1919년 2월 17일까지 발간이 되었던 태서문예신보는 편집인 장두철이 3·1운동 ... 이인직이 쓴 신소설인데 1906년에 천도교에서 발행한 신문인 만세보에 연재되었던 작품이다.혈의 누최초의 신소설이인직이 쓴 신소설만세보에 연재자유결혼을 주제최초의 신소설인 혈의 누 ... 의 시대상을 그려낸 작품이다.최초의 신소설인 혈의 누는 자주독립과 신교육사상·자유결혼관 등을 주요한 주제로 하였다.일제강점기에 소설가 이인직이 쓴 신소설인 혈의 누는 문명사회에 대한
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.07.15
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    '춘성' 레포트 (독후감)
    서울 종로에 가게 되면 무애도인 춘성을 만날 수 있다. 종로2가 38-1번지에 위치한 3.1운동의 성지인 탑골공원이다. 과거 이 장소에서 3.1운동이 본격적으로 전개되었다. 1919 ... 년 3월1일, 당시 태화관에 모인 민족대표들은 다급한 마음으로 ‘독립선언서’를 보면서 만해 한용운의 기념 연설을 듣고, 만세 삼창을 하는 정도로 간략하게 기념식을 거행하였다. 그날 ... 독후감춘성:만해제자, 무애도인춘성은 대한민국의 승려이자 독립운동가, 문인이다, 선승으로도 명성이 있었다, 출가후 받은 법명이 춘성(春城)이고, 법호는 춘성(春性)이다. 별칭
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22 | 수정일 2022.06.24
  • (2023학년도 1학기 기말시험, 한국사의이해, 과제물) 1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (1) 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오. (2) 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오. (3) 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.(4) 모스크바 3상회의
    던 한민족은 큰 억압·고통 속에서 해방하고자 했던 민족독립운동이었다. 1919년 3월 1일 시작된 3·1 만세운동은 우리 항일 독립운동 사상 최대 규모의 독립만세시위 운동로 여러 ... 독립운동을 보고 놀란 일본제국주의자들이 헌병경찰 대신 보통경찰 만들면서 무단통치에서 문화통치로 위선을 떨었다. 이때 조선일보, 동아일보가 창간되었다.①일제는 3·1 운동 이후 통치 ... 줄기의 국권 회복운동독립운동이 3·1 운동에서 하나로 합류한 독립운동이었다. 일제강점기 36년 동안 많은 독립운동가는 남녀노소의 구별 없이 독립을 위해 희생했다. 하지만 우리
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.24
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    공군부사관 면접질문 및 답변
    에서 하는 모든일이 나라를 위하고 본분을 다하고 있다는 생각을 바탕으로 복무해야 한다고 생각합니다.유관순 열사의 3.1운동 정신에 대해서 말해보아라.3.1운동을 배경으로 순국한 우리 ... 유관순 열사는 숭고한 애국애족의 정신을 보여줍니다.모진 고문의 고통을 견뎌내며 끝까지 대한민국 독립만세를 외쳤으며, 나라를 진정으로 사랑하고 나라를 위해 한목숨 아낌없이 내놓 ... 에서도 일제의 잘못을 나열했고, 또 독립군으로서 처벌받기를 원하셨지만 결국 테러범이라는 명목으로 생을 마감하셨습니다. 이처럼 나라를 지키기위해 목숨을 받치는 것 말고도 현재 우리 실생활
    자기소개서 | 3페이지 | 3,600원 | 등록일 2020.11.28 | 수정일 2022.07.02
  • 독립 선언문과 조선 혁명 선언을 읽고
    독립 선언문과 조선 혁명 선언을 읽고독립 선언문은 민족 대표 33인이 3.1운동 당일 태화관에서 백 여 명을 앞에 두고 낭독한 것으로 알려져 있다. 당시 한용운이 독립 선언문 ... 고 있는 대중에게 약속 장소로 가지 못하게 되었다는 소식이라도 전달했어야 한다. 결국 대중은 스스로 독립선언문을 낭독하고 운동을 주도해 나갔고, 그러므로 3.1운동은 민족대표 ... 을 낭독한 오후 2시, 탑동 공원에서는 약 5000명이 민족 대표를 기다리다 그 중 한명이 선언서를 낭독하였고 3.1운동이 시작되었다. 민족대표 33인이 낭독 후 자진신고하여 전원
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.03
  • 한국사 심화 일제강점기 정리본
    - 공화정체의 근대 국가 수립 지향- 독립군 양성을 위한 군자금 모금 활동, 친일파 처단3·1 운동의 전개1. 배경- 미국 대통령 윌슨의 민족 자결주의 제시- 신한 청년당이 파리 ... 1920년대 일제 식민지 지배 정책1. 문화 통치(민족 분열 통치)- 3·1운동(1919) 이후 일제가 무단 통치의 한계 인식, 국제 여론 악화 -> 문화 통치 표방- 친일파를 키워 ... 에 강제 동원- 여성 동원 : 여자 정신 근로령(1944) -> 군수 공장에 동원, 일본군 위안부 강요국외 독립운동 기지 건설1. 서간도(남만주)- 신민회 회원들이 이주하여 삼원보
    시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.10
  • 우리 역사에서 내가 존경 인물을 들고, 나에게 끼친 영향 서술. 한국사의이해
    이라도 가담한 여학생과 부녀자들은 무조건 옷부터 벗기고, 악랄한 성고문을 했다. 선생님 역시 가슴에 그들이 지진 담뱃불 자국이 남아있다고 했다. 3.1만세운동으로 잡혀간 수많 ... 려는 방법을 사용했던 시기이다. 그러나 1919년 3.1운동 이후 일제는 한국의 반발에 위기의식을 느끼고 식민 통치에서 한발 물러나는 수밖에 없었다. 이에 일본은 문화 통치를 표방 ... 게 해 주었기 때문이다. 주세죽은 1901년 함경남도 함흥에서 태어나 영생여학교 고등과에서 수학하던 도중, 1919년 함흥에서 3·1운동에 참가하였다가 일제 경찰에 체포되어 약 한
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.19 | 수정일 2024.07.01
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    4주차를 통해 한국의 근현대사에 대해 학습해보았습니다. 일제강점기부터 6.25전쟁 전까지의
    원칙”을 제시하였는데 이를 근거로 국내에서는 민족대표들이 3.1 태화관에 모여 독립선언식을 가졌고 학생과 민중은 대한독립만세를 외치며 전국에 3.1운동이 거세게 일어났다. 독립운동 ... 노동자의 1/2~1/3 수준에 나지 않았다.소비에트 공화국에서 레닌이 “민족자결권을 옹호하고 민족해방 운동을 지원하겠다.”고 선언한 것과 1919년 미국 윌슨 대통령이 “민족자격 ... 우리나라의 주권을 차지한 일제는 우리민족의 독립운동을 억압하기 위한 ‘무단통치’를 시행한다. 일제는 우리나라를 지배하고 수탈하기 위하여 조선총독부를 세운다. 1926년 경복궁 정문
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
  • 2015 개정 고등 문학의 성취 기준 가운데 두 개와 <은세계>, <무정>, <만세전> 가운데 두 편을 엮어 논한 비평문을 쓰시오.
    핵심2. 본론2-1. 공간이란 형식을 통해 본 『무정』과 「만세전」2-2. 시대와 작가는 어떻게 작품 속에 들어 오는가3. 결론노른자를 먹으려면 결국 흰자를 씹어야1. 서론: 고등 ... 『무정』은 3?1운동을 앞둔 시점의, 합방 이후 조선인의 새 이념형을 제시한다는 포부가 만들어낸 것이다. 또 그 같은 포부가 《매일신보》라는 거대 매체에 연재된 장편이라는 막강한 문학 ... 2015 개정 고등 문학의 성취 기준 가운데 두 개와 「은세계」 『무정』 「만세전」 가운데두 편을 엮어 논한 비평문을 쓰시오.- 차례 -1. 서론고등 문학의 성취 기준 두 가지
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.09
  • 근현대사 주요 사건 관련 현장 답사 - 부산 구포장터 기념비 / 관련 역사 사건 (사전적인 정보 + 문제의식)
    었다. 도쿄에서의 2 · 8 독립 선언서발표의 영향으로, 3.1운동은 1919년 3월 1일 민족 대표 33인의 태화관에서의 독립 선언서 낭독과, 탑골 공원에서의 학생과 시민들이 만세 ... 1월의 미국의 윌슨 대통령의 민족자결주의는 식민 지배를 당하고 있는 우리 민족에게 항일운동의 불씨가 되었고 독립에 대한 민족의 의지를 굳건하게 만들며 3.1운동으로 이어지게 되 ... ▶ 주제 : 근현대사 주요 사건 관련 현장 답사 : 부산 구포장터 기념비▶ 관련 역사 사건 (사전적인 정보 + 문제의식)- 3.1운동: 1910년대부터 다양한 형태로 나타난 일본
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.16
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    B. 6장 식민통치 질서의 위기, 1919~1939에서 9장 새천년을 맞이하는 민주주의 인도까지 (247쪽에서 417쪽까지) 본인에게 흥미로웠던 내용 및 그에 관해 생각한 바를 정리하시오.
    권을 받아내는 것을 목표로 하였다. 차근차근 단계를 밟아나가려고 한 것이라고 봐도 무방하다. 반면, 우리나라는 처음부터 독립만세운동(3.1 운동)을 벌였다. 두 민족·나라 간 목표 ... 이에 적극적으로 동조하는 양상이 나타났다. 3·1운동이나 독립운동을 비판한 우리나라의 여러 지식인들과는 상당히 다른 양상이다.네 번째, 인도는 독립을 요구한 것이 아니라 자치 ... 의 차이가 발생한 이유에 대해 아마 당대 우리나라 사람들의 지식수준과 인도인들의 지식수준의 차이이지 않을까? 라는 생각을 해본다. 물론, 인도의 비협조운동에 우리나라의 3·1운동이 영향
    방송통신대 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.26
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    대한민국 임시정부
    ’을, 국민의 나라라는 의미에서 ‘민국’을 사용하여 ‘대한민국 임시정부’라고 이름 지었다.3·1운동을 통해서 정부 수립 운동이 본격적으로 이루어지게 되었다. 3·1운동은 곧바로 ... 독립으로 이어지지 않았지만, 사람들은 독립에 대한 의지와 희망을 품게 되었다. 보다 조직적으로 독립운동을 추진하기 위하여 정부를 수립하려는 움직임의 물결이 국내외에서 일어났다.만세 ... 로 통합하였다. (3·1운동 직후 국내외에 임시정부가 6개 이상 설립되었지만, 한성, 상해, 연해주에 설립된 임시정부만이 실질적 정부의 기능을 할 수 있었던 임시정부였다)당시에 상하이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.30
  • 한국독립운동의 시기적 이념과 방법론
    독립운동의 사상과 전략의 변천이라는 측면에서 중요하다.2. 1920년대 이념1919년의 3·1운동은 우리 민족 결연한 자주독립의 의지로 ‘대한독립만세’를 외치며 일어선 항일독립 ... 한국독립운동의 시기적 이념과 방법론목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 한말 국권회복운동Ⅲ. 시기별 독립운동의 이념1. 1910년대 이념/ 2. 1920년대 이념/ 3. 1930년대 이후 이념Ⅳ ... . 독립운동의 방법론1. 1910년대 방법론/ 2. 1920년대 방법론/ 3. 1930년대 이후 방법론Ⅴ. 독립운동상의 통합적 운용1. 3·1운동과 임시정부의 수립/ 2. 국민대표
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.10
  • 현대한국사회_일제강점기부터 6.25전쟁 전까지의 과정을 정리하고 그 과정에서 드러나면서 이어지는 한국인의 가치관을 종합하여 자신의 의견으로 기술하세요
    을 위한 활발한 독립 활동을 펼치게 되었다. 1919년 3월1일 민족대표들과 학생을 비롯해 시민들은 독립만세를 외치며 시위를 벌였는데, 이러한 3.1운동의 배경에는 1919년 2월8일 ... 에 있었던 한국인 일본 유학생들의 독립 요구 선언서와 결의문을 발표했던 일본 동경에서 열린 2.8독립선언이라 할 수 있겠다. 3.1운동은 5월말까지 계속 진행이 되었으며, 만주 ... 와 노령에서는 3.1운동으로부터 촉발된 독립의지와 역량을 독립군의 무장투쟁으로 한 차원 발전시키려는 운동을 전개하여 독립군 단체들이 자발적으로 조직되기 시작하였다.2. 문화통치
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.17
  • 역사의이해 일본제국주의 레포트
    손병희, 이승훈, 한용운 등 33인이 ‘민족대표’로 「독립선언서」를 작성하고, 1919년 3월 1일 오후 2시에 독립만세시위에 들어감으로써 3·1운동이 폭발하게 되었다. 5월 말 ... 하였던 서대문 형무소를 3·1운동 이후 신축하여 3000여 명의 독립 운동가들을 수용하였다. 3·1운동 이후 6·10만세운동, 농민운동, 광주학생독립운동독립운동이 활발하게 진행 ... 이 무기를 가질 수 없도록 규제하였을 때부터였다. 1910년 강점 이후에는 이 단속법을 더욱 강화하여 집행하고, 이를 위반하는 경우에는 투옥 등 가혹한 형벌을 가하였다. 3·1운동 직전
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28
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    A+아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.
    전국적으로 3·1 운동이 일어나자 서울 지역 학생들과 함께 가두 시위에 참가하였고, 조선 충독부의 휴교령으로 학교가 폐교하자 고향으로 돌아가 만세 운동에 참여하여 만세 시위를 주도 ... 가장 큰 억압과 고통을 받고 있는 농민과 노동자 등 피압박 계층을 해방시키는 운동이라 하여 '민족해방운동'으로 불리게 되었다. 2022년은 광복 77주년으로 3·1운동이 발발 ... . 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.1) 선정이유2) 간략한 인물 소개3) 나에게 끼친 영향4) 현재 우리가 배울 수 있는 점1. 인간존중
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.08
  • <태극기를 든 소녀> 독후활동지
    -------------------------------------12. 〔3·1운동의 불꽃 유관순〕 아우내 장터에서 대한독립만세를 부르던 유관순은 일본 경찰에게 붙잡혀 재판을 받 ... -------------------------------------13. 〔3·1운동의 불꽃 유관순〕 유관순은 감옥 안에서도 대한독립만세를 부르며 일본에게 굴복하지 않 ... 문서를 품고 파리로 향한 김란사,기모노 속에 2·8 독립 선언서를 숨겨 입국한 김마리아,3·1 운동의 불씨를 고향에서 되살린 유관순,독립의 염원을 담아 손가락을 자른 남자현,남자
    서식 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.26
  • 서산 정석해의 민족운동과 민주화운동 (Nationalism and Democracy Movements of Tseung Suk Hai(정석해, 鄭錫海))
    운동가와 교류하며 강한 민족의식을 지니게 되었다. 연희전문 문과 2학년 재학 중에 3‧1운동을 맞이한 정석해는, YMCA 간부로서 만세 시위에 참여하고 독립선언서를 등사하고 배포 ... 하는 등 시위의 확산에 기여했다.3‧1운동 이후 만주로 건너간 정석해는 김동평이 주도한 비밀 조직에서 무기의 반입, 국내 연락, 요인 호위 등 만주와 국내의 운동 조직을 연결하는 임무 ... 독재 투쟁에 참여했다. 정석해는 교육자로서의 길을 가면서도 청년 시절 독립운동의 경험을 바탕으로 기득권에 연연하지 않는 지성인으로서 면모를 보였다. Tseung Suk Hai
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26
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    [매스콤과 현대사회] 대통령 3.1절 기념사 관련 보도 프레임 분석 및 기술 리포트 A+
    와 국제 협력을 강조한 것으로 규정되며, 일부에서는 이를 일본과의 관계 개선을 위한 지나치게 친일적인 입장으로 비판하고 있다.이러한 비판적 관점은 3.1절의 상징성과 독립운동 ... 조리를 따지지 않고 무조건적으로 한일 협력을 외치는 주장은 3.1운동에 참여한 사람들의 주장이 아닌 한국의 독립자주를 원하지 않는 3.1운동을 부정적으로 바라보는 쪽의 주장이다 ... 일 서울 중구 유관순기념관에서 열린 제104주년 3.1절 기념사에서 윤석열 대통령은 먼저 조국의 자유와 독립을 위해 희생하고 헌신하신 순국선열과 애국 지사들께 경의를 표했
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.27
  • 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오
    들을 모아 우물을 깨끗이 치웠다. 그 결과, 동리는 더 깨끗해지고 갈등이 줄어들며 교회 참여자가 늘었다. 이승훈의 영향을 받은 동네 청년들은 조천을 시작으로 1919년 3.1 만세 운동 ... 발휘되었다. 이승훈은 자면회, 관서자문론, 오산학교, 오산교회, 3.1 운동 및 대이상촌 건설 계획 등을 통해 한평생 내내 사회와 교육 분야에서 기여했다.이승훈은 사제동행, 근면 ... 에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오(30점).목차1. 서론2. 본론1) 생애2) 교육사상3
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.02 | 수정일 2024.09.02
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2025년 08월 06일 수요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감