"더하기와빼기 지도안"의 검색결과 입니다.

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더하기와 빼기 세 수의 뺄셈 10 더하기 10빼기 10 보수 지도안 구체물 더하기 아동수학계획안 아동수학지도

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"더하기와빼기 지도안" 검색결과 141-160 / 215건

스킨스쿠버 교육안

는 영향을 이해하고 급격한 환경변화에 따르는 위험을피하기 위해서는 몇 가지 기초적이고 도 예비적인 물리학 지식이 필요하다 . ⊙ 압력 압력이란 단위면적 당 가해지는 힘을 말하며 그 ... 에 아무런도움을 주지 못하기 때문입니다 . ♣ . 잠수복 (SUIT) 건식 잠수복은 압착의 원인이 될 수 있습니다 . 작은양의 공기라도 잠수복내에 존재한다면 불편을 느끼게 될 것입니다 ... . ♣ 잠수모자 (HOOD) 모자를 귀의 바깥 쪽까지 꼭 맞게 덮히도록 쓰면 압력평형을 하기가 어려우므로 모자내에 물이 들어 오도록 하는 것이 좋습니다 . 잠 수 생 리 학나

리포트 | 81페이지 | 4,500원 | 등록일 2013.05.22 | 수정일 2014.05.18

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수업지도안)수학-1학년-10이되는 두수모으기

를 할 수 있는가?2057.141234.2938.57☞ 합이 9이하인 두 수의 더하기는 대부분의 학생이 잘 하는 편이며 합이 9이하인 빼기 보다는 쉽게 이해하고 문제를 해결하는 것 ... 고 지켜봐야겠다.다. 합이 9이하인 두 수의 더하기에 대한 이해 (N=35)구 분잘함보통부족학생수(명)백분율(%)학생수(명)백분율(%)학생수(명)백분율(%)합이 9이하인 두 수의 더하기 ... 으로 나타났다. 10이 되는 더하기 지도시 심화자료를 미리 준비하여 심화 학습을 원하는 학생들에게 제공해야겠다.라. 합이 9이하인 두 수 빼기에 대한 이해 (N=35)구 분잘함보통부족

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09

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초등학교 1학년 뺄셈 지도안 (세안)

1. 단원명 : 1-가-4. 더하기와 빼기2. 대단원의 개관가. 한 자리 수의 덧셈과 뺄셈이 이루어지기까지? 이 단원에서는 앞서 배웠던 0에서 9까지의 수를 바탕으로 합이 9이하 ... 4실물사과, 참외 모형●교사 제시5학습지뺄셈의 달인●사전에 배부6실물마법의 상자●교사 제시7실물나비모형●교사 제시단 원 명4.더하기와 빼기차 시6/12공부할 문제덜어내기 상황 ... 방법으로 계산하는 활동을 통하여 수학적인 힘을 길러준다.?두 수를 바꾸어 더해도 그 결과가 같음을 알 수 있도록 지도한다.다. 본 단원의 주요 내용?수의 가르기와 모으기?덧셈

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.05

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영유아의 아동 권리 침해 사례를 찾아서 정리하고 의견을 제시하시오 - 영유아 방임 (아동학대,아동교육방임,부모의알콜중독)

단계에서 우려되었던 도벽문제가 거의 사라짐. 문자해독이 가능해짐에 따라 일기를 스스로 쓰기도 하고 수개념이 생겨 쉬운 더하기,빼기 등도 가능해짐. ·집단생활 중 규율준수에 있 ... 되었으므로, 우선 본 센터의 쉼터에서 단기보호하면서 아동의 문제행동과 적응상의 문제를 지도한 후 시설입소하기로 사례개입방향을 설정함.② 문제행동 지도 및 기초학습지도·아동은 소유개념이 희박 ... 의 모는 아동 친부와 결혼하기 전 전남편과의 사이에 딸이 하나?? ? 있는 상태에서 재혼하였다고 하며 알콜문제와 성격차로 아동이 1세???? 되던 해 협의이혼 함.??- 아동 친부

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.08

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2학년 수학 세안 4.세자리 수의 덧셈과 뺄셈(2) 1차시

수 학 습?본 학 습?후 속 학 습1 - 가 - 5더하기와 빼기하기2 - 나 - 4세 자리 수의덧셈?뺄셈하기3 - 가 - 2덧셈?뺄셈하기?덧셈과 뺄셈 상황 이해하기?활동을 통하 ... 구하기1 - 나 - 6,7더하기와 빼기하기?받아 올림이 없는 세 수의 덧셈의 원리를 알기?일의 자리에서 받아 올림이 있는 덧셈하기?십의 자리에서 받아 내림이 있는 뺄셈하기3 ... 수준별 학습?잘 공부했는지 알아보기?다시 알아보기[보충과정]?좀더 알아보기, 실생활에 적용하기[심화과정]80′71-76나. 지도상의 유의점1) 답을 맞추는 것 보다 원리를 이해

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.14

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개정교육과정 수학과 우수 수업 인증 보고서 - 멀티미디어적 체험활동을 통한 수학적 의사소통능력 신장(1학년 2학기 5. 시계 세안)

가지 모양- 규칙 찾기(4/7)4. 더하기와 빼기- 덧셈하기(5/12)5. 비교하기- 길이의 비교(1/8)주요학습활동시각체험활동? 비밀 상자 속 실물자료 알아맞히기? 그림보고 모양 ... 문제 해결 시 직접모여서 해결하기? 모둠별 뽑기 자료직접 대어서 비교해 보기지도조언및자기분석▶ 아이들 수준에 알맞게 흥미 있는 동 기 유발 중요▶ 특징 찾기를 쓰지않고 말로 표현 ... 와 학습 방법 및 더 알고 싶은 내용을 조사하여 분석하고 지도대책을 마련하였다.㉮ 선수 학습 능력 실태 조사 및 결과구 분실태 조사 내용실태 조사 결과(N=36, %)평가2개 정답

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.28

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초등학교1학년 수학과 교육평가, 초등학교2학년 수학과 교육평가, 초등학교3학년 수학과 교육평가, 초등학교4학년 수학과 교육평가, 초등학교5학년 수학과 교육평가, 초등학교6학년 수학과 교육평가 분석(교육평가)

) 평가요소4) 평가유형5) 평가도구6) 평가기준7) 유의사항2. 더하기와 빼기1) 평가영역2) 성취기준3) 평가요소4) 평가유형5) 평가도구6) 평가기준7) 유의사항Ⅲ. 초등학교 ... 는 덧셈식을 잘 찾지 못한다.7) 유의사항문제해결이 미흡한 학생은 구체물 조작 활동을 통해 문제를 해결할 수 있도록 한다.2. 더하기와 빼기1) 평가영역수와 연산2) 성취기준받아올림 ... 수학과 교육평가 분석Ⅰ. 초등학교1학년 수학과 교육평가1. 목적2. 내용3. 방법Ⅱ. 초등학교2학년 수학과 교육평가1. 10이 되는 더하기와 10에서 빼기1) 평가영역2) 성취기준3

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.19

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학습 자료의 활용

어야 하며 조작 과정에서 다양한 감각 기능을 사용할 수 있어야 한다.수학 자료 중에는 특정한 내용을 지도하기 위해 개발된 자료들이 있기는 하지만 여러 가지 기능을 갖춘 자료가 더 교육 ... 자료 활용1. 수와 연산영역의 학습자료 및 교구가. 교과서에 안내된 학습자료학년단 원안내된 학습자료1학년 1학기1. 5까지의 수공깃돌2. 9까지의 수투호 놀이 기구4. 더하기와 빼기 ... 구체적인 모양을 만들거나 물체를 조작하거나 기계적인 도구의 작동을 통해서 수학을 지도해야 한다(강완&백석윤, 1998). 이때, 아동들은 구체물을 다루는 자신의 행동과 그 조정

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.14

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1학년 2학기 수학과 6. 덧셈과 뺄셈(2) 세안 지도안(2차시)-수업연구대회보고서

로 묶어서 활용?더하기와 빼기 단원?연산수업에 학습효과 우수공깃돌개인구입?점판에 동일한 방법으로 만든다?A4 종이를 이용해서 만든다?다양한 방법으로 활용?쉬는 시간에 창의적 활용수학 ... . 좋은 수업을 위한 준비6Ⅱ. 수업공개 교수?학습 과정안 81. 단 원82. 단원의 개관83. 단원의 지도 계획94. 단원 평가 계획85. 지도상의 유의점106. 본시 지도 계획 ... 11Ⅲ. 또 다른 꿈과 감동을 위하여181. 수업연구의 결실182. 더 좋은 수업을 위하여19Ⅰ. 좋은 수업을 펼치기 위하여1. 주제 선정의 배경가. 주제 : 구체적 조작자료 활용

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.07

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문제해결

할 수 있는 문제 이미 학습한 수학적 개념 , 원리 , 법칙을 적용하여 결과 산출1. 정형적인 문제 - 예 1 학년 1 학기 – 4. 더하기와 빼기 2 학년 2 학기 –3. 길이재기1 ... 훈련 시키는 것 → 수학 문제해결 강조 - 수학 문제해결 과정 분석하여 수학적 사고의 메커니즘 밝혀 수학 학습 지도에 반영1. 인지적 자원 문제를 해결하기 위해 개인이 사용할 수 있 ... 는 도구와 기법 수학 문제해결 자 스스로 소유하면서 현재 주어진 문제를 해결하기 위해 필요하다고 생각되는 전반적인 지식 개인의 어떤 특정한 수학적 문제 상황과 관련지을 수 있는 지

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.14

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6. 더하기와 빼기(1) 몇 십 몇과 몇의 합 알아보기 약안

수학과 교수?학습안결재교생지도교사일시2008. 11. 10.(월)3교시대 상남 17명, 여 16명계 33명장 소1-4 교실지도교생단원6. 더하기와 빼기(1)수업 모형원리탐구모형 ... 을 종합적으로 정리한다.6. 더하기와 빼기(1)♣ (33+5)의 계산을 해 봅시다.30 3 + 5 = 38| |______________________|| 8 ... 익힘책 숙제를 다 해오면 그때 주도록 하겠어요.?다음시간에 배울 내용 예고하기.?몇 십 몇 더하기 몇 십 몇 의 합을 알아봅시다.5※동기유발에서 제시했던 자료를 이용하여 배운 내용

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.11

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영유아 수학교육을 위한 교수-학습 방법

과 학습상황, 또 영유아의 흥미도, 영유아의 인지발달 수준보다 물리적 환경과의 상호작용이 우선시 될 수 없다고 본다(홍혜경,2010).이는 더하기나 빼기 등의 연산부호를 활용 ... 에서의 수학적 맥락 경험과 영아들의 수학적 표현 등이다. 수·측정·비율과 더하기·빼기·곱하기·나누기, 분수, 물체의 분류 및 집합의 분류 그리고 그들 간의 관계를 인식하게 하고 셋째, 쉽 ... 의‘수학적 탐구하기’에 포함되어 있으며 주요한 하위 내용은 수량 지각하기, 주변 공간 탐색하기, 차이를 지각하기, 간단한 규칙성 지각하기로 구성되어 있다(보건복지부, 2013). 영유아

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.08 | 수정일 2022.02.10

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문학 2차분석

는 것이다. (가)에서 아이러니는 안초시의 삶과 죽음을 통해서 잘 드러내고 있다. 경제력 상실로 인해 안경다리를 고치는 것마저 딸의 눈치를 보는 안 초시는 경제력을 회복하기 위해 ... 로 끝의 말하는 이와 등장인물의 상황과 태도 분석하기㉣ 세 작품의 말하는 이의 특성과 주제의 연관성 찾 기태도㉠ 세 작품의 말하는 이와 대화로 소통하며 작품 감 상하기㉡ 세 작품의 말 ... 하는 이의 경험과 내 경험을 비교하 고 능동적으로 수용하여 경험 확장하기(2) 제재의 특성(가)는 시, (나)는 소설, (다)는 수필이다.(가)에서는 말하는 이(시적 화자)를 여성

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27

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서지학개론

죽간의 경우 목독과 달리 재질이 치밀하고 내구성이 강한 반면 폭이 좁아 그림이나 지도 등의 필사에는 부적합했다는 단점이 있었다. 반면 목간은 폭과 길이가 죽간에 비해 넓어 그림 ... 이나 지도 등의 필사에는 적합했지만 휴대와 관리가 불편하고 글씨가 잘 번진다는 단점이 있었다. 이들 죽간목독은 먹 생산 이전의 칠서와 먹 생산 이후의 묵서로 크게 나뉜다. 칠서의 경우 ... 지 않아 이 시기를 도입기로 보고는 있지만 위 두 책의 종이 질이나 제작 기술 수준으로 보아 실제 도입기는 더 과거로 거슬러 올라갈 수 있을 것으로 생각된다. 고려 시대로 가면

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.30 | 수정일 2018.04.08

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특수아동 사례연구, 특수아동 지도사례, 특수아동지도

이 좋을 것 같다.3) 더하기와 빼기 영역(연산 영역)수업시간에 더하기 부분을 한 달 동안이나 했는데 잘 되지 않았다. 평소에는 잘 하던 간단한 덧셈도 외부 참관인이 있으니까 잘 ... 하지 못했다. 아직까지 수 개념이 확립 되지 않았기 때문에 연산은 무리가 아닌가 싶다. 그러므로 더하기와 빼기는 수식에 너무 얽매이지 말고 생활 주변의 다양한 구체물의 놀이 활동 ... 보다는 그냥 단순한 원이나 네모 등의 단순한 모양의 그림이 좋을 것 같다. 그러므로 분류하기를 지도할 때에는 처음에는 뚜렷하고 제한된 특성을 지닌 주변의 사물에서부터 시작하여 점차

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.28

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수학과 2학년 1학기 4단원 덧셈과 뺄셈 1차시 받아올림이 있는 두 자리수의 덧셈 세안 지도안

에서도 학생들의 구체적인 경험을 대단히 중요시 하고 새로운 개념을 도입할 경우에는 실생활의 경험을 기초로 한 조작활동을 하도록 하고 있다.따라서 본 단원에서는 두 자리 수의 더하기 ... 의 의미에 대한 이해와 이용 능력을 길러야 한다.연산영역의 수업은 효과적인 연산을 하기 위한 수단으로 사용되고 있다. 연산의 지도는 정확하고 빠르게 계산하는 기능을 기르는데 주된 ... 아야 한다.따라서 본 단원에서는 수학에 입문한지 얼마 안 된 학생들에게 자칫 흥미와 관심을 잃기 쉬운 학습 제재인 추상화된 기호 조작과정의 연산 원리 지도를 구체물과 이야기 자료

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.29

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만 3,4,5세 4월 교육계획안

에는(말하기)-우리반 지도책-평면도형과 입체도형(말하기)대소집단활동수조작놀이영역-1-30까지 수세기-여러 가지 도형 만들기(공간-구성)-간단한 더하기와 빼기-멀리, 가까이(공간 ... 하기-데칼코마니-내가 만든 유치원 지도-나만의 보물지도 그리기이야기나누기-우리 주변의 도형을 찾아요-내 몸 안의 도형-거울 속의 나(왼손, 오른 손)-커졌다 작아져요(원근감)동시 ... 기-놀이터 탐색하기-공원 산책하기-친구와 손잡고 걷기현장학습-ㅇㅇ공원기본생활 습관 및안전지도-일찍 자고 일찍 일어나요.-인사를 잘해요.-차례를 지켜요♥유아반(만4세) 4월 교육계획

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.21

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임용고사 예상문제(교과교육, 화법)

도록 하는 등의 역할을 해야 해.④ 영재 : 토의에 참여하기 전에 신청 가능한 과목의 목록, 이웃 학교의 과목 개설 사례, 각 과목의 장단점 등을 미리 조사하거나 준비했다면 더 좋 ... 는 심포지엄을 개최하기 위해 학생들이 마련한 계획이다. 교사의 사전 지도 내용으로 적절하지 않은 것은?ㆍ의제 : ‘청소년 여가 활용 방안’ㆍ진행 순서1. 발표자 소개(사회자 : 학생 ... 1. ‘학급 문고 운영 방법 모색’이라는 주제로 학생들이 아래와 같이 토의하였다. 이를 바탕으로 교사가 지도할 내용으로 가장 적절하지 않은 것은?예은 : 학급 문고가 잘 운영

시험자료 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.30 | 수정일 2022.05.01

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수와연산학습(수와연산영역지도)의 기본방향과 지도중점, 수와연산학습(수와연산영역지도)의 지도내용과 전개, 수와연산학습(수와연산영역지도)의 개인차존중지도방법, 수와연산학습(수와연산영역지도)의 제고방향

의 분석해 보니 계산하려고, 계산을 멋있게 하려고, 답이 나오라고, 답을 알아보려고, 그것을 눌러야 답이 나오기 때문, 2와 5를 더하게 하기 위해서, 그걸 누르지 않으면 계산 ... 을 수도 있으므로 곱셈과 나눗셈은 그 나름대로의 어떤 연산으로 이해할 필요가 있을 것이다. 그리하여 아이들에게 단순히 세어보기, 더하기, 빼기와 같은 일상적인 방법을 사용하는 문제 ... 수와연산학습(수와연산영역지도)의 기본방향과 지도중점, 수와연산학습(수와연산영역지도)의 지도내용과 전개, 수와연산학습(수와연산영역지도)의 개인차존중지도방법, 수와연산학습(수와연산

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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초등 1학년 수학 7단원 더하기와 빼기 4차시 세안입니다.

하도록 지도하겠다.3. 단원의 계열선수 학습→본시 학습→후속 학습1-나-4. 10이 되는 더하기와10에서 빼기?10이 되는 더하기?10이 되는 빼기1-나-7. 더하기와 빼기(2 ... 수학과 교수?학습안담임연구교무교감교장단 원7. 더하기와 빼기(2)차 시4/9대 상1학년 5반( 남: 13명, 여: 11명 계 24명)장 소1학년 5반 교실일 시2006. 12 ... )의 덧셈?받아 내림이 있는 (두자 리 수)-(한자리수)의 뺄셈?세 수의 덧셈 뺄셈1-나-6. 더하기와 빼기(1)?받아 올림과 받아 내림이 없는 세수의 덧셈과 뺄셈?몇 십+몇?몇 십

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.09

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