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"학교폭력및왕따" 검색결과 1,501-1,520 / 4,498건

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    자신(개인)과 우리사회의 정신건강 수준에 대하여 진단 및 평가하고 이러한 정신건강 수준이 우리사회에 미치는 영향과 개선방향에 대하여 논하시오
    /4정도 밖에 되지 않는다.2. 우리 사회의 정신건강 수준2013년 OECD에서 한국인의 정신건강에 대해 조사한 결과, 음주율, 도박 및 인터넷 중독, 학교폭력왕따 등은 한국 ... 하거나 학교폭력왕따와 같은 현상으로 표출된다는 것이다.특히 스트레스가 가장 두드러지게 나타나는데, 평소 일상생활 중 스트레스를 ‘대단히 많이’ 또는 ‘많이’ 느낀다고 답 ... 과목명: 정신건강론주제: 자신(개인)과 우리사회의 정신건강 수준에 대하여 진단 및 평가하고 이러한 정신건강 수준이 우리사회에 미치는 영향과 개선방향에 대하여 논하시오.- 목차
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.19
  • 사회복지실천기술론-본인이 관심을 갖고 있는 사회복지분야의 신문기사나 학술자료 등을 5개 이상 검색하여 내용을 정리하고
    지 못했다. 모바일 왕따는 무려 8개월 동안 지속됐다. 참다 못한 아영이가 학교폭력 설문지에 ‘죽고 싶다’는 말을 쓰고 나서야 학교폭력위원회가 열렸고 악몽 같은 괴롭힘에서 벗어날 수 ... 의 사회봉사 및 40시간의 성폭력 치료강의 수강을 명하고 김씨에 대한 정보를 2년간 공개 및 고지토록 했다.김씨는 지난해 8월31일 오후 10시께 “집을 나오면 재워주고 생활비도 해결 ... 이 청소년의 현실과 괴리에서 오는 결과다. 이런 가치관들은 청소년 자살의 주요한 원인이 되고 있다. 여기에다가 입시위주의 학교교육으로 인한 인성교육 부족으로 학교폭력과 집단 따돌림
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.15
  • 사회복지 프로그램) 학교 폭력 예방을 위한 아동인성계발 프로그램
    목차1. 사업명 : 학교 폭력 예방을 위한 아동인성계발 프로그램2. 사업의 필요성1) 대상자 욕구 및 문제점2) 지역 환경적 특성3) 경험적 근거4) 본 사업과 관련된 지역 복지 ... : 학교 폭력 예방을 위한 아동인성계발 프로그램2. 사업의 필요성1) 대상자 욕구 및 문제점학교폭력은 전 정부에서도 4대 악의 하나로 규정하여 국가적 차원에서 대처하고 있을 만큼 우리 ... 하여 우울증, 불안, 품행장애 등을 일으키며 정상적인 학교생활이 어려워지고 특히 왕따 및 집단따돌림, 사이버불링(cyberbullying)을 경험했던 아동들은 우울과 불안 등의 증상
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.07
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    [학급경영계획서][학급운영계획서] 학급경영계획서로 학기초 바쁘신 분들을 위해 준비했습니다. 즉시 다운받아 사용할 수 있도록 잘 정리되어 있습니다.
    님, 선배)· 항상 예의 바르게 행동하기· 항상 긍정적으로 행동하기· 실속 있는 진로관련 봉사활동 생활화하기· 바른 언어 사용하기· 학교폭력왕따 근절!생활· 지각, 결석 ... ***28시간표변경1924***14우유1918***29분필1917***15IT1901***2) 주제가 있는 2019한 해 동안 내가 관심을 갖고 관련 독서, 탐구할 분야를 2018의 테마로 정해 친구들과 공유하고 관심분야에 대해 지식 및 교양을 넓히는 경험을 갖는다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.03 | 수정일 2021.02.18
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    청소년 문제 - 사이버 학교폭력
    -뉴스기사에서 발췌하였습니다-청소년 ‘카톡 괴롭힘’ 충격 실태손가락 하나로 마음에 ‘몽둥이질’ ‘왕따’가 진화한다.스마트폰이 보편화되면서 SNS나 메신저를 이용한 사이버 학교폭력 ... 거나 피가 나는 것 같이 비교적 쉽게 눈에 띈다. 그런데 사이버 학교폭력은 오프라인상의 왕따나 괴롭힘보다 밝혀내기 힘들 정도로 겉으로 잘 드러나지 않는 특징이 있다”며 “법과 제도 ... 라고도 생각한다. 개인의 문제와 가정환경의 문제 등 이러한 여러 가지가 결과적으로는 학교폭력 및 사이버 폭력을 발생시키는 원인이 된다고 본다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.07
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    우리나라 학교사회복지의 역사를정리하고 향후 제도화를 위한 대책을 논하세요
    학교사회복지사들이 정신적으로 더 큰 고통을 받을 수 있다.3) 본인의 생각학교폭력왕따 문제 해결할 수 있는 사회복지적 대안으로는 학교사회복지사의 학생문제에 대한 직접적 개입 ... 사회복지사는 학교폭력 피해학생을 대상으로는 학교사회복지 전문가적 입장에서 개별상담과 집단상담을 병행 실시함으로써 심리·정서적지지 및 피해에 대한 압박으로부터 벗어나 정서적 안정을 찾 ... 적, 정서적 문제를 지닌 학생을 원조하는 것이다. 존슨은 교육적 제도에서의 학교사회복지를 학생 개인이나 학생집단이 학교내에서 자신의 기능 및 성취에 방해가 되는 사회적 혹은 정서
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.17
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    청소년문화에 대한 일반적 해석은 하위문화, 대항문화, 미숙한 문화, 일탈적 문화로 볼 수 있다. 이에 대한 각각의 사례를 찾아보세요.
    발달에 부정적인 영향을 주게 된다.2) 비행문화, 일탈적문화(학교폭력왕따 문제)청소년문화는 비행문화이다. 요즘 청소년의 학교폭력왕따 문제에 관련된 내용을 뉴스나 인터넷 ... 과 왕따로 인한 사회문제일 것이다. 학교폭력왕따로 인해서 견디지 못하고 자살을 하는 우리의 청소년들이 늘어나고 있기 때문이다. 그리고 폭력왕따가 잘못된 행동이라고 생각하지 ... 못하는 청소년들이 많기 때문이다. 이러한 문제 때문에 학교를 비롯한 정부에서는 학교폭력왕따 문제에 대해서 대책을 강구 하고 있지만 그 대책은 요즘상황에서 그리고 피해를 보
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.20
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    학교사회사업가의 전문성에 영향을 주는 요인과 문제점 및 해결방안에 대한 보고서를 작성하시오.
    에 대해서 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 학교사회복지사오늘날 학교라는 공간은 예전과 다르게 다양한 문제가 발생하는 곳이 되고 있다. 학교폭력왕따 문제는 이제는 더 이상 묵과 ... 할 수 없을 정도로 심각한 사회문제가 되었다. 또한 학교폭력왕따의 원인은 매우 다양하며, 복합적이다. 이들의 문제는 가해학생과 피해학생 뿐만 아니라 가정, 학교, 유관단체, 지역 ... 고 상호 협력하면서 지속적이고도 다각적인 차원에서 대처방안을 강구해 나가야 할 것이다.즉 사회가 나서서 관심을 갖고 모두 혼연일체가 되지 않으면 학교폭력왕따 문제는 근절되기 어려울
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.06
  • 인간의 생애주기별 욕구에 다른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책을 논하고, 현 정부의 생애주기별 사회복지정책에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오.
    ·인터넷·도박 중독에 빠질 수 있으며 학업을 중단하거나 학교 폭력, 왕따학교 부적응, 청소년 비행, 미혼부모문제, 청소년 유해환경의 문제가 있다. 또한 정체성 혼란과 질병 등 ... 를 할수 있게 되고 학습력이 강해진다. 이시기에는 지적 및 사회적 자극을 필요로 하며 학교 및 교육기관에서 또래관계가 사회관계로 확장되어 이에 대한 욕구가 있으며 학대 및 위험 ... 이 문제이다. 학교 및 또래관계에서 어려움을 겪는 것, 질병의 위험뿐만 아니라 양육비용의 증가되어 오는 부담, 양육 과정에서의 위험이 발생할 수 있다. 이에 대한 사회복지서비스
    리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.12.06 | 수정일 2023.05.30
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    학교의 인성교육에 대하여 조사하고 개인의 의견을 논하시오.
    예전부터 학교 폭력이 심각해지고, 사회를 시끄럽게 할정도로 청소년 범죄가 심각해 지면서, 인성 교육의 중요성이 나날이 갈수록 높아 지고 있다. 인성을 사전에 찾아보면 사람의 성품 ... 에서 아무리 떠들어 보았자 받아 들이는 사람이 준비가 안되어 있으면 소용이 없다. 학생들에게 인성교육의 중요성과 이 교육의 필요성을 알려주며 교육을 하는 것이 좋다고 본다.학교 폭력 ... , 자살, 왕따, 폭행, 군대 총기 난사, 묻지마 살인 등 인성교육의 필요성을 느끼게 해준다. 이로써 학교 인성교육을 지지하게 된다. 여기서 나의 생각은 인성교육은 초중고 비롯해 다
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.12 | 수정일 2019.03.24
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    청소년들의 특성과 재능을 발휘하면서 지역사회에도 기여하고 사회경험도 쌓을 수 있는 체험활동 프로그램 설계하기
    함에, 그리고 기타 기관과 같은 정부에게는 과연 우리를 도와줄까 하는 마음 때문에 말을 하지 못하고 속으로 끙끙 앓고만 있다. 피해청소년은 학교폭력왕따로 인해서 두려워하고 있 ... 으로 인하여 학교폭력이나 왕따 문제를 만들고, 정신적으로 너무 힘이 들어서 자살을 하는 등의 여러 문제점을 발생 시키고 있다. 현재 우리나라는 아이들의 교육에 많은 시간과 비용을 투자 ... 으며 사실에 가깝다는 결론이 나오고 있는 상황이다. 가정폭력이 증가하고 있는 상황에서 이러한 영향을 받는 청소년의 성폭력 문제도 점점 증가하고 있다.요즘 청소년의 학교폭력왕따
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.15
  • 사례관리(학교폭력사례관리)
    의 친구들을 때려 학교 등교정지 처분을 받은 상태이다. 클라이언트는 학교 내에서 왕따를 당한 경험이 이 사회복지사는 폭력적인 행동의 원인이 무엇인지 파악하고 클라이언트와 그의 가족 ... 를 호소하였고 심할 때엔 부모님과 형에게도 폭력을 행사한다고 하였다. 클라이언트는 현재 16세 청소년으로 학교에 재학 중이나 학교생활에서의 부적응문제가 계속 지적되었고 현재 학교 ... )과 함께 생활신체 : 보통체형3.의뢰경위(과정)클라이언트 최현민(가명)은 방과 후 학교 앞에서 친구들을 기다리다 아무나 구타하고 심지어 아빠, 엄마와 형에게도 폭력적인 행위를 보여 왔
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.06.02
  • 학교폭력예방및학생의이해 2019년-1.학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요 학교폭력예방및학생의이해 2.유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요
    학교폭력예방및학생의이해 학교폭력예방및학생의이해 학교폭력예방및학생의이해 1.학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요 2.유아기에 나타날 수 있 ... 는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서 의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요 학교폭력예방및학생의이해 학교폭력예방및학생의이해 학교폭력예방및학생의이해 1.학교폭력 ... 하세요2019학년도 학교폭력예방및학생의이해 2학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 학교폭력예방및학생의이해학 번 :성 명 :연 락 처
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.01 | 수정일 2022.12.10
  • 인간의 생애주기별 욕구에 다른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책을 논하고, 현 정부의 생애주기별 사회복지정책에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오.
    ·인터넷·도박 중독에 빠질 수 있으며 학업을 중단하거나 학교 폭력, 왕따학교 부적응, 청소년 비행, 미혼부모문제, 청소년 유해환경의 문제가 있다. 또한 정체성 혼란과 질병 등 ... 를 할수 있게 되고 학습력이 강해진다. 이시기에는 지적 및 사회적 자극을 필요로 하며 학교 및 교육기관에서 또래관계가 사회관계로 확장되어 이에 대한 욕구가 있으며 학대 및 위험 ... 이 문제이다. 학교 및 또래관계에서 어려움을 겪는 것, 질병의 위험뿐만 아니라 양육비용의 증가되어 오는 부담, 양육 과정에서의 위험이 발생할 수 있다. 이에 대한 사회복지서비스
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.12.16 | 수정일 2023.05.30
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    현재 청소년들의 스마트폰문화에서 가장 문제가 되는 사회현상은 무엇이라 생각하는가
    에서는 필요한 세포를 죽일 수 있다는 연구 결과도 있다. 또한 최근의 학교폭력으로 사이버블링이라는 형태가 새롭게 생기게 되었다. 이는, 스마트폰을 사용하여 아이들이 다른 학생들을 왕따 ... 시키거나 언어적인 폭력을 행사하는 학교폭력의 형태를 말한다. 즉, 스마트폰이 대중화됨에 따라서 새로운 학교폭력의 형태가 만들어진 것이다. 이는 사회적인 문제라고 할 수 있다. 더불 ... 설명해 보시오.2. 학교교육이 붕괴된 원인을 가정, 학교, 사회, 국가적 측면에서 구체적으로 설명하시요Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 스마트폰의 문제점2. 공교육의 붕괴Ⅲ. 결론
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.06 | 수정일 2019.03.07
  • 학교폭력과 예방 : 학교 현장에서의 학교 폭력 ppt , 발표자료
    신종 학교폭력 등장 ‘ 왕따 ’ 현상은 학생들 집단뿐만 아니라 이제는 성인 집단 , 예컨대 직장이나 사회단체 에서도 나타나게 됨 ( 전희일 , 2011) 134. 청소년 왕따 3 ... 학교 현장에서의 학교폭력 1학교 현장에서의 학교폭력 206. 학교 현장에서의 학교폭력 Contents 1. 학교폭력의 개인적 · 심리적 요인 2. 학교문화의 측면 3. 또래문화 ... 4. 교실 내 학생 간 상호작용 31. 학교폭력의 개인적 심리적 요인 학교폭력의 개인 , 심리적 특성 : 공격성 성격장애 1. 학교폭력의 개인 , 심리적 특성 41. 학교폭력
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.11.01
  • 스마트폰 중독의 원인을 파악하고 권장방안을 구축하기 위한 정책적 해결방안에 대해 서술
    소년기 디지털 매체 이용의 부작용으로 왕따학교폭력 등의 학내 문제가 사이버 공간 속으로 확대되는 결과가 나타나기도 한다.또한 기존 게임 문제를 가지고 있던 청소년은 접근가능 ... 스마트폰 중독의 심각성 및 해결방안Ⅰ. 서론ⅰ) 스마트폰 중독의 실태Ⅱ. 본론ⅰ) 스마트폰 중독의 원인ⅱ) 스마트폰 중독의 문제점Ⅲ. 결론ⅰ) 스마트폰 중독에 대한 정책적 해결 ... 적으로 행동하는 것을 말한다.최근 실태조사에 따르면 청소년의 94%가 하루에 1회 이상 인터넷 및 스마트폰을 이용할 정도로 그 사용이 일상화되었다. 그러나 인터넷 및 스마트폰을 과도
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.27 | 수정일 2024.04.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년복지론, 청소년 학교폭력의 실태와 해결방안, 청소년 복지론 기말고사 과제
    청소년 학교폭력의 실태와 해결방안sarahbin목차I. 학교폭력의 개념3II. 학교폭력의 영향요인4III. 학교폭력의 실태 6IV. 개입 현황 및 대책7V. 개선방안12참고문헌 ... 14I. 개념1. 학교폭력의 개념학교폭력의 개념을 정확히 정의하기는 쉽지 않다. 이것은 곧 학교 폭력의 범 주에 대한 시각이 다르다는 것을 의미한다. 실제로 연구자 및 연구기관에 따 ... 높았고, ‘점심시간’(9.1%), ‘수업 시간’(7.7%)이 그 뒤를 이었 다. 피해시간IV. 개입 현황 및 대책1. 관련 정책1) 학교폭력예방 및 대책 5개년 기본 계획교육과학기
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.05 | 수정일 2020.10.10
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    (학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오6
    과목 : 학교폭력예방 및 학생의 이해주제: 1.학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오2. 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도에 대해 조사하고 서술하시 ... 다.학교폭력의 양상이 계속적으로 변화하고 있지만 이에 대응해 학생을 효과적으로 지도할 수 있는 수단 및 관련 제도가 미흡해 교육을 하기에 어려운 여건이 사실이다. 또한 교사의 양성 ... 과 임용 및 연수 단계에서 생활지도에 대한 부분이 부족해 현실적으로 학교폭력에 유기적으로 대처할 수 있는 방법을 제대로 습득하기 어렵다.4) 인터넷과 게임 그리고 영상매체의 부정
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11
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    한부모 가정 자녀를 위한 방과후 무료학습 프로그램
    다양한 어려움에 처해 있다. 자녀들 중 일부는 학교에서 왕따나 놀림을 당하였거나 교사의 편견으로 차별대우를 받고 있다. 심지어는 한부모가정 아동이라는 이유로 잠재적인 문제아 또는 ... 한 이유로 한부모가정 아동은 학교 생활에 적응하지 못하고 학교폭력의 피해자나 가해자가 되기도 한다. 자녀를 두고 있는 한 부모가정의 부모들은 자녀들의 학업과 취미활동 지원으로 인하 ... 그램명활동(수행방법)시행시기수행인력참여 인원시행 횟수 기간귀가시 동행귀가로 인한 안전사고율 감소 및 방지동행 귀가 서비스방과 후 학습교실 초등학생(15:00~18:00) 중.고등학교
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.14
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2025년 06월 28일 토요일
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