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"모국어습득 이론" 검색결과 1,501-1,520 / 2,870건

  • 이 연구에서는 언어의 범주를 고찰하면서 고전적 범주이론의 특성과 그간의 범주화에 대한 연구들을 관찰했다. 그리고 고전적 범주이론에 반기를 든 원형이론을 살펴보면서 고전적 범
    들의 추상성으로 돌린다면, 모국어를 습득하는 어린이가 모국어에 독특한 자질들의 세트의 지식을 어떻게 가지게 되었는지가 문제이다. 모국어는 모국어에 가능한 물리적인 데이터에만 의존할 수 ... 에는 커다란 차이가 나타난다.임지룡(1993)은 범주화에 대한 이 두 관점을 대비하면서 의미론에서 원형범주의 적용 가능성을 색채어와 다의어, 은유와 비유, 의미습득을 통해서 검토하였다. 그 ... 다는 생각이다. 곧 동음어와 다의어를 구분하는 기준을 공유된 핵심의미가 있느냐의 여부에 두어왔다. 한편, 다의관계에 대한 원형이론의 입장은 A→B→C→D와 같은 의미연쇄를 통해서 다의
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.18
  • 영유아 언어발달에 대한 고찰
    면, 유아가 태어나 좋아하는 가족들과 생활하면서 그들이 가진 언어습득장치는 자연스럽고 활성화되며, 또한 언어습득장치의 활성화는 자연스럽게 그 틀의 모국어를 배우는 것을 가능 ... 에 기초한 언어습득이론을 개발함으로써 유아가 말을 배우는 것은 전적으로 후천적 경험에 의존한다고 주장을 하였다.결론적으로 보면, 행동주의 이론은 능력보다는 수행을 강조하며, 이 ... 의 이론을 체계화시킨 학자는 촘스키로서 모든 개인은 언어습득장치를 가지고 있으며, 이 장치는 모든 언어에 공통적으로 있는 언어규칙(문법)의 체계를 다룬다고 주장하였다. 이런 주장이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.13
  • 유아영어교육에 관한 기사를 읽고 성숙주의 이론, 행동주의 이론, 상호작용이론에서는 어떻게 생각하고 있는지 비교하고 이를 토대로 유아교육에 대한 자신의 견해를 쓰시오
    의 견해본인은 위 이론 중 성숙주의 이론에 따라 어느 정도 유아가 성숙한 이후에 영어교육을 실시하는 것이 좋다고 생각한다. 발음의 경우에 어린 연령의 아동들이 모국어에 존재하지 않 ... 의 미성숙으로 돌려왔다. 그리고 보다 나은 교육적 방법을 강구하여 이들을 이끌려는 생각보다는 차라리 충분히 성숙될 때까지 기다리는 편이 옳다고 믿는다. 이러한 견해는 모국어 ... 로 하나씩 가르치는 것이다. 그리고 이 관점에서의 학습 효과는 학습 목표로 제시된 기능의 습득 여부를 측정함으로써 판가름한다.4) 상호작용주의 이론의 견해성숙주의적 관점과 행동주의
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.23
  • 서양 교육의 이해 - 플라톤 외 8인의 교육사상 및 교육 목적과 방법 등 요약
    다. 특히 외국어를 모국어보다 먼저 학습하도록 한 점이 특이하다.>교육과정그는 웅변가 양성을 위한 교육 과정을 4단계로 설정하였다. 그것은 로마 교육 과정과 거의 동일하다. 첫째 ... 라, 인간으로서 사적 생활이나 공적 생활에 있어서 모두 모범적이어야 한다. 또한 웅변가는 선한 도덕적 품성을 소유하고, 7자유과의 교양을 충분히 습득해야 하며, 언어 표현력이 능숙 ... 보다도 문법적인 지식, 특히 언어의 구조와 사용법에 관한 지식, 사용된 용어들을 이해하고 인식하기 위한 라틴어, 그리스어, 헤브리어를 알아야 한다고 하였다. 또한 그는 유추를 위하여 성서
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.07 | 수정일 2016.05.26
  • 영어 일기쓰기가 중학생의 영어 문법 쓰기 능력에 미치는 영향
    로 사용하였는데, 이러한 의견을 종합해보면 T-unit은 모국습득과 외국어 학습의 형성 과정을 알아볼 수 있는 척도로 타당한 도구라 할 수 있다. 따라서 본 연구에서는 이러한 의 ... 이 매우 중요하다고 하였다. 학습자가 이미 정확하게 체계는 알고 있지만 바르게 사용하는데 실패한 실수와는 다르게 오류란 목표어의 모국어 화자가 사용하는 성인 문법으로부터 일탈 ... 된 모습을 보이는 것으로 학습자의 중간 언어 능력을 반영한다.오류 분석은 대조분석의 결함을 보완하면서 등장한 것으로, 대조분석에서는 모국어와 목표어를 기반으로 학습과정상 두 언어가 서로
    리포트 | 51페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.29 | 수정일 2014.01.05
  • 교육의 역사와 철학 정리
    적 행복을 실현하기 위한 노력이 자연과학적 발명과 생활속에서 모국어 존중으로 나타난다.- 고전어 중심에서 현실적인 모국어중심으로 전환하였다.- 자연과학 모국어발달은 교육에 많은 영향 ... 에서 보호를 받으며 약 10개월에 걸쳐 성서를 독일어로 번역.(모든민중이 성서를 읽게 됨)- 루터에 의해 처음으로 성서를 성직자뿐만 아니라 모든 국민이 쉽게 접하고 이해할 수 있 ... 에 대한 것이었지만 간접적으로는 사회전반에 걸친 사회운동이요, 문화운동이었고 동시에 교육개혁운동이었다② 성서의 독일어번역을 통해 교육의 대중화에 기여했다.③ 실용적인 인간을 길러내
    시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.24
  • 국어지식탐구 제5장 국어의 어휘 탐구문제 해설
    으로부터 실제 그의 모국어 수행상의 요소들을(기억력, 집중력, 실제 표현력) 구별하여 언어습득 이론 설명에 도움을 주고 있다. 셋째, Chomsky(1957)는 문장의 표층구조와 심층고조 ... 제5장 국어의 어휘311 탐구문제- 어휘량의 증가 과정⇒ 1) Chomsky(1957)에 의하면, 어린이는 태어날 때부터 언어를 습득할 수 있고, 언어규칙을 이용하여 언어를 구사 ... 형식문법이론이 어린이 언어습득 현상을 설명하는데 폭넓은 견해와 암시를 제시했다. 예를 들면, 첫째, 언어사용은 규칙체계에 의해 지배되며 어린이가 그 규칙만 터득하면 그 제한
    리포트 | 17페이지 | 3,400원 | 등록일 2012.06.07 | 수정일 2016.08.08
  • 외국어교수법
    때 주로 사용된 과정이라고 볼 수 있다. 이 교수법은 대조 가설이론을 바탕으로 하면서, 언어 습득의 인지적 측면을 강조한다. 따라서 모국어를 목표언어와 함께 제시해 줌으로써 대조 ... 하고 창조적으로 사용할 수 있도록 해야 함을 강조했다. 이 교수법은 동일성 가설 이론에 기반을 두어 외국어 습득에서도 모국어와 마찬가지로 보편타당한 인지적 전략이 있음을 전제로 했다. 즉 ... 한 문법을 요구하기 때문에 학습자는 학습에 흥미를 잃기 쉽다는 한계를 가진다.다음으로, 직접 교수법은 문법식 교육법의 실제적 대화능력 배양 결여에 대한 비판으로 외국어 습득모국
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아기 구어발달 특징에 대해 설명하고, 영아초기, 영아후기, 유아기로 구분하고 각 발달 특징에 대한 예시를 작성하시오.
    을 펼치고 있다. 촘스키는 인간이 LAD(언어 획득 장치)라는 언어습득의 기제를 생득적으로 타고나 인간이라면 누구나 자신의 모국어를 획득한다고 주장했고, 행동주의 이론가들은 언어 ... 습득이 선천적인 능력이 아니라 경험과 훈련, 강화작용, 모방을 통해 후천적으로 이루어진다고 주장한다. 이에 반해 피아제와 비고 츠키와 같은 상호작용주의 이론가들은 인간의 언어발달 ... 해서 말소리의 변별성 혹은 말소리가 어떤 의미를 가진다는 것과 자신들이 숙달해야 할 것 중의 하나라고 알고 있음을 주장하는 연구자들도 있다.이 시기에 영아들은 자신의 모국어의 음운
    리포트 | 4페이지 | 900원 | 등록일 2013.01.09 | 수정일 2015.03.10
  • 유아교육현장에서 교육이 어떻게 진행되고 있으며, 여기에 어떤 문화가 개입되고 있는지에 대해 논의
    까지는 있으며, 각 유치원에 설치되어 있는 초등학교 준비반에서만 철저한 초등교육과정에 대한 준비를 하게 하는 교육과정을 운영한다. 국립유치원에서는 모국어 학습을 더 중시하므로 조기 ... 스타트 프로젝트, 팔로스로 프로젝트가 있다. 또 피아제의 인지발달이론에 근거한 하이스코프 프로그램, 라바텔리 프로그램, 카미 드브리스 프로그램 등이 있다. 미국 내 유아교육 학자 ... 에 봉사하도록 가르쳤다. 그러기 위해 생후 6~8개월까지 유아들은 유아실에서, 18개월~3세까지는 유아원에서, 3세 이후~6세 미만까지는 유치원에서 공산주의 가치와 정신을 습득
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.22 | 수정일 2018.04.06
  • 영어교수법
    다루지 않는다. 어휘는 교재 내용에 있는 것들을 다루며, 그에 상응하는 모국어 의미를 동시에 암기하도록 한다. 대부분의 학습은 목표어로 된 교재 내용을 모국어로 번역하는 것 ... 으로 이루어지므로, 언어의 유창성(fluency)보다는 정확성(accuracy)이 강조된다. 모든 학습은 학습자의 모국어로 이루어진다.외국의 우수한 문학작품을 번역하는데 효율적이며, 모국 ... Grammar Translation Method 문법번역식 교수법문법 번역식 교수법(Grammar Translation Method, GTM)은 고전 언어인 라틴어와 그리스어
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.22
  • 대조분석과 오류분석의 방법
    다.Differences between two linguistic systems - interfering - negative transfer – errors모국어의 학습의 간섭 ... (interfering) 요소를 강조하여 간섭이 예측되지 않는 곳에서는 학습상 아무런 어려움도 겪지 않을 것이라고 결론 내렸다. 왜냐하면 학습자가 모국어와 동일한 항목들을 목표어로 긍정적으로 전이 ... 된 습시 발생하는 오류의 원인을 모국어의 간섭(interference) 뿐만 아니라 목표어의 미묘한 차이에 있다고 주장한 O1lar와 Ziahosseiny의 입장은 오류 분석
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.08.02
  • 언어 교육의 필요성
    적으로 기초 원리를 터득해 가면서 모국어를 배운다.인간은 언어를 터득할 수 있는 유일한 종으로서, 인간이 언어특성을 감지할 수 있는 지각기제들을 가지고 태어나기 때문에 신생아 때 ... , 행동주의에서 언어의 습득은 선천적인 내재적 기질에 의해서 보다 후천적인 환경, 예를 들어 부모님의 말투, 억양 혹은 같은 형제자매로부터의 영향을 더 강조한다.행동주의 이론에서 가장 ... 가 있는데, 이와 관련하여 언어 교육의 필요성에 대한 이론을 설명하고 그에 대한 본인의 견해를 밝히고자 한다.Ⅱ. 본론1. 언어 교육의 필요성언어는 인간이 살아가는데 필수적인 의사
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.01
  • 한국어 교육 접근방법
    기 → 문법 규칙은 예문과 함께 제시, 예외가 있으면 같이 다룸 → 문법 규칙을 다른 예문에 적용 → 모국어로 질의 응답 → 빈칸 채우기, 작문, 읽기 단락 요약, 어휘와 문법에 관한 ... 과 가르침의 기본 단위이다.? 유창성보다는 정확성을 가르친다.? 문법은 연역적으로 가르친다.? 학생들의 모국어가 교수매체이다.? 초기부터 어려운 고전 글들을 읽기 시작한다.? 교재 ... 한 문장으로 대답 → 학생들이 내용에 관련된 질문을 만들게 하여 질문과 대답을 하도록 함 → 빈칸 채우기 연습 문제를 풀거나 받아쓰기특징? 모국어의 설명이나 번역을 허용하지 않
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [유아발달] 유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할을 논하세요
    속화된다. 유아기 동안 언어발달이 활발히 진행되어 보통 5세 정도가 되면 대부분의 유아들은 모국어를 유창하게 구사할 수 있다.2. 유아 각각의 발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할1 ... 을 둔 인지 이론을 주장했다. 그는 연령에 따라 여러 단계로 구분 짓고 있다. 그의 이론에 따르면 생후 2년의 감각운동기를 거쳐 2세 이후로는 전 조작기적사고 단계에 들어간다고 ... 에만 관심을 두기 때문이다.3) 사회 발달유아는 주변 환경과 사회의 가치관이나 행동을 습득해 나가면서 사회적 발달을 이루어간다. 사회화 과정이 이루어지는 데는 4가지의 기제가 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.22
  • 영어_교육론_정리
    가 전달되므로 언어습득이 일어남.상호작용모국어 화자와 다른 대화 상대자들이 그들의 입력을 학습자에게이해 가능하도록 하기 위해서 만들어내는 다양한 수정된 발화.개념학습자가 의미협상 ... 영어 교육론 정리1.문법 번역식 교수법㉠수업이 모국어로 진행됨, 제 2 언어를 거의 사용하지 않음→교사에게 의사소통 할 수 있는 목표 언어 능력을 요구하지 않음㉡고립된 단어 목록 ... .㉤문법분석의 연습자료로 취급되는 교재㉥때때로 모국어를 제 2언어 문장으로 번역하는 훈련과 연습㉦발음에 대한 관심의 결여→부자연스러운 형식의 말을 가르치게 됨, 듣기·말하기 능력이 부족
    시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.23
  • DB CAS손해사정 공채 자기소개서 합격샘플 + 이력서양식 [DB CAS 손해사정 채용 합격자소서/취업 지원동기 이력서 예시]
    을 줄여야한다는 통보를 내렸고 그 중 영어가 모국어가 아닌 제가 가장 유력했습니다. 가까스로 얻은 자리를 지키고자 하는 위기의식을 갖게 되었고 고정된 수입이 간절했던 저는 고군분투 ... 었습니다. 영업과 경영이론에 대한 실무를 체득하기 위해 국제경영 지원센터에서 활동을 했습니다. 졸업 연구원이 소속되어있는 한 업체와 연계하여 프로젝트 팀을 구성하게 되었고 성실 ... 을 나누고, 가해자의 걱정을 덜어주며 DB그룹이라는 믿음을 마음속에 각인하도록 업무를 수행 하겠습니다. 입사 후 먼저 현장지식을 습득하여 정확한 면부책 판단과 객관적이고 정확한 보험금
    자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.01.19 | 수정일 2020.02.26
  • 주요 외국어 교수법
    습득과정을 외국어 학습에 적용한다는 언어이론을 바탕으로 외국어 학습이 모국어 체계와의 비교, 분석을 통해 이루어지는 것이 아니라 목표어와의 연상 과정을 통해 학습되어야 한다 ... 직접 교수법은 어린이의 언어습득 과정을 모방하여 만든 것으로, 번역이나 학습자의 모국어는 철저히 배제한 상태에서 직접 목표어만을 이용하여 가르치는 것으로 요약할 수 있다. 기본 ... , 직접 시연 등을 많이 이용한다. 문법은 질의 응답을 통한 수업 과정에서 실례를 통해 귀납적으로 습득시키며 체계적인 문법 지도는 학습 최종단계까지 보류한다. 따라서 어린이의 모국
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.21
  • 언어와인지기말페이퍼
    하게 연구, 분석.- “언어란 생각을 표현하는 도구일 뿐 아니라, 생각을 형성하는 도구이다. 우리는 모국어에 의해 설정된 선을 따라 자연을 분해한다. 인간의 마음이란 태어날 때부터 자기 ... 목적이라면 굳이 외국으로 가지 않아도 충분한 영어 학습이 가능하다고 생각한다. 하지만 그럼에도 불구하고 많은 학생들이 외국에서의 영어 학습을 선호하는 것은 영어를 모국어로 사용 ... 하기 때문에(강한입장) 성숙된 언어를 사용하는 집단은 그렇지 않은 집단 보다 성숙되었다고 생각해볼 수 있다.2. 언어습득이론 -생득이론 (Language is innate)1
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.24
  • 한국어 교육에 있어 문화 교육 방법
    영어 학습만을 강조하는 학교에서 사회에 빨리 적응하기보다 오히려 위축되고 모국어를 거부당했다는 느낌 때문에 결국에는 학업성취도가 낮아진다는 분석 사례가 있었다. 문화 교육은 한국 ... 한국어 교육에 있어 문화 교육 방법외국어 교육의 목표가 지식의 습득뿐만 아니라 그 언어로 실제의 사회적 상황에서 적절하게 의사소통할 수 있는 능력이라고 했을 때 문화는 언어교육 ... , culture)는 일반적으로 한 사회의 주요한 행동 양식이나 상징 체계를 말한다. 사회사상, 가치관, 행동양식 등의 차이에 따른 다양한 관점의 이론적 기반에 따라 여러 가지 정의
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.28
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2025년 08월 09일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감