"국어연구수업학습과정안"의 검색결과 입니다.

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국어 수업지도안 고교학점제 초등3학년 국어 한글프로젝트 7차 교육과정 국어 학습지도안 국어교육대학원

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"국어연구수업학습과정안" 검색결과 1,481-1,500 / 3,519건

국어과 수업지도안 -7학년 5.삶과 갈등 (1)소설 동의보감

. 평가 목표 설정6. 지도상의 유의점Ⅴ. 수업의 설계101. 모둠구성2. 수행평가3. 학습평가서4. 본시 교수 ? 학습 과정안Ⅵ. 기대되는 효과14♣ 미주15♣ 형성평가지 및 수행평가 ... 2008 00중학교 교과별 과제물국어과 교수 ? 학습 과정안대 상7학년(중1)대 단 원5. 삶과 갈등소 단 원(1) 소설 동의보감 (3/9)제 출 자실습생지도 교사차례Ⅰ. 문학 ... 적으로 지식을 형성할 수 있는 생각의 힘을 키우는데 중점을 두어야 한다. 따라서 본 수업 연구는 교사의 일방적인 지식전달 방법에서 벗어나, 문학작품을 다양하게 접근하여 학습자의 반응

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.16

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[읽기][읽기 목적][비판적 읽기][비판적 읽기 특징][비판적 읽기 내용][비판적 읽기 모형]읽기의 의미, 읽기의 목적, 비판적 읽기의 의미, 비판적 읽기의 특징, 비판적 읽기의 내용, 비판적 읽기의 모형과 제언 분석

) 학습 활동 과정3. 적용 가능한 새로운 수업 프로그램1) 사실과 의견 구분하기2) 판단을 하기 전에 평가 기준 세우기Ⅷ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론비판적 사고력을 신장 ... 적 읽기의 의미Ⅴ. 비판적 읽기의 특징Ⅵ. 비판적 읽기의 내용1. 교육과정에 따라 교과서에 구안된 '비판적 읽기'의 학습내용요소1) 5학년2) 6학년2. 읽기 교과서에 제시된 ‘비판 ... 적 읽기’에 따른 학습과제Ⅶ. 비판적 읽기의 모형1. 사실과 의견 구분하기1) 학습목표2) 적용학년3) 학습 활동 과정2. 판단을 위한 평가 기준 세우기1) 학습 목표2) 적용학년3

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.17

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3학년 1학기 수학과 6 곱셈, 곱셈 활용하기 5/8차시 세안 지도안

교과 부진 어린이가 3명 있다. 수학교과를 연구한다는 우리 반에서 이 아이들을 이대로 둬서는 안되겠다는 사명감 같은 것이 생겼다. 그래서 매 차시마다 기본 내용을 학습 한 후 개별 ... 를 구해보는 과정에서 곱셈을 활용하도록 구성, 모둠별 과제 제시시 아동과 직접 관련이 있는 반의 아동 수를 구하도록 설계학습촉진 자료ICT활용?구구단 플래쉬,수업 진행 파워포인트 ... 1) 수업 공개를 준비하며① 에피소드 1“선생님, 국어 공부는 말이나 글을 잘 쓰려고 하고, 음악은 노래를 잘 부르려고, 또 영어는 외국사람 만났을 때 얘기 잘 하려고 하는지 알

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.03

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읽기쓰기통합모형(CIRC) 정의, 읽기쓰기통합모형(CIRC) 관련성, 읽기쓰기통합모형(CIRC) 목적, 읽기쓰기통합모형(CIRC) 평가, 읽기쓰기통합모형(CIRC)과 읽기지도, 협동학습, 읽기쓰기통합모형(CIRC) 전략 분석

의 읽기에 반응함으로써 읽기를 훈련하는 데 초점을 두고 있다.Ⅶ. 읽기쓰기통합모형(CIRC)과 협동학습7차 국어과 교육과정은 학습자의 창의적인 국어사용 능력 향상을 목표로 하 ... 한다. 원활한 의사소통 행위를 가능하게 하는 언어 사용 능력을 신장시키는 것을 목표로 하는 국어과 교육에서도 고차적인 사고 작용이 언어를 매개로 하여 진행되는 과정이라는 점에 기초 ... 와 기억, 사고력 개발을 위한 초인지적 전략이 통합되어 있다. 개별화 교육과 협동 학습을 결합시킨 수업모형으로 언어교육의 현실적인 문제들을 분석함으로써 개발되었다(김동일 외

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08

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쓰기교육(쓰기지도) 창의성, 쓰기교육(쓰기지도) 과정, 쓰기교육(쓰기지도) 영역, 쓰기교육(쓰기지도)과 상위인지, 쓰기교육(쓰기지도)과 범교과적쓰기지도, 쓰기교육(쓰기지도) 사례, 쓰기교육(쓰기지도) 방법,과제

보아야 할 것이다. 이를 토대로 교육과정이나 교과서에 어떻게 구현할 수 있는지 그 방법에 대한 연구가 충분히 이루어져야 하며, 한편으로 자칫 과정 중심 접근이 가질 수 있는 제한점 ... 이나 문제점을 철저하게 분석하여 이러한 접근이 범할 수 있는 오류를 극복하는 장치도 마련해야 할 것이다.Ⅱ. 쓰기교육(쓰기지도)의 창의성학습자의 창의적 국어사용 능력 향상을 궁극 ... 적 목표로 하는 국어과는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학의 전 영역에서 창의성을 매우 중요시하고 있다고 볼 수 있다. 즉 국어과 교수학습 활동에서는 학습자가 다양한 유형

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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수준별학습, 심화보충형 수준별교육과정(수업) 의의, 심화보충형 수준별교육과정(수업) 분류와 인식, 심화보충형 수준별교육과정(수업) 대상자선정과 운영, 심화보충형 수준별교육과정(수업) 수행평가와 과제 분석

능력에 따른 차별화 운영 안2. 학습 과제에 따른 차별화 운영 안3. 학습 조직에 따른 차별화 운영 안4. 학습 진행 과정에 따른 차별화 운영 안Ⅴ. 심화보충형 수준별교육과정(수업 ... (수업)의 수행평가와 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 의미Ⅲ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 의의Ⅳ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 분류1. 학습 ... )의 기본인식Ⅵ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 대상자선정Ⅶ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 운영1. 보충 학습계획2. 심화학습 계획Ⅷ. 심화보충형 수준별교육과정(수업

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.25

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구성주의이론(구성주의학습) 정의와 분류, 구성주의이론(구성주의학습) 논의 배경과 성격, 구성주의이론(구성주의학습) 국어교육과 수학교육, 구성주의이론(구성주의학습) 지리교육과 역사교육 및 도덕교육 분석

할 것으로 보일 수도 있다. 물론 구성주의적 수업이 안 된다는 것은 아니다. 교사가 수업을 어떻게 진행해 가느냐에 따라 가능할 수 있다. 그러나 문제는 이 목표는 학습자의 자기 목적 ... 구성주의이론(구성주의학습)의 정의와 분류, 구성주의이론(구성주의학습)의 논의 배경과 성격, 구성주의이론(구성주의학습)의 국어교육과 수학교육, 구성주의이론(구성주의학습)의 지리교육 ... (구성주의학습)의 국어교육Ⅵ. 구성주의이론(구성주의학습)의 수학교육Ⅶ. 구성주의이론(구성주의학습)의 지리교육1. 학습 내용 및 전개의 구성2. 학습목표의 구성3. 평가의 구성Ⅷ

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.24

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교육의 과정, 혹은 교과서 내용에 나타난 불평등 사례에 대한 보고서

들은 정상 수업을 하고 있는데 다문화가정 자녀라는 이유로 따로 데리고 가는 상황이 벌어지면 다문화 가정 아이들은 난색을 표하고 안 가려고 하는 경우가 많다고 한다.박윤경 연구원 ... 교육의 과정, 혹은 교과서 내용에 나타난 불평등 사례에 대한 보고서대부분의 사람들은 평등이라는 말에 굉장히 민감하다. 조그만 일에도 자신의 대우가 다른 사람과 다르다는 것을 알 ... 에서 나타나고 있다는 점이다. 학생들이 무의식적으로 불평등을 받아들이고 이를 자연스럽게 인식하여 어른이 된다면 이만큼 두려운 것이 없을 것이다. 따라서 지금부터 우리는 교육 과정

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.19

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능력별 집단 편성 과제

는 학생들에게 더 많은 지식과 사고력, 그리고 스스로 좀 더 많은 학습을 할 수 있는 기회를 제공해 주기 위하여 더 많은 자료와 수업연구를 할 것이다. 반면에, 열등한 집단을 가르치 ... 도 이해 못하냐는 식으로 무시를 하며 학생들의 수준을 단정 지어 버리게 된다. 그렇기 때문에 좀 더 사고력을 키우는 학습 자료나 수업연구를 하지 않게 되는 것이다.)이렇듯, 능력 ... 는 학습 자료와 심화학습을 시키고, 더 좋은 수업을 위하여 수업준비도 열심히 한다. 하지만 반대로, 하위 반에 속하는 학생들은 자신들은 패배자, ‘난 쓸모없는 인간이야.’, ‘내가 해

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.12

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6-1 말듣쓰 넷째마당 1단원 1차시 세안

하면서 표현과 이해 활동을 효과적으로 할 수 있도록 지도하여야 한다. 그러므로 교실 안에서의 국어 수업도 실생활에서 언어를 사용하면서 부딪치게 되는 ‘상황’이라는 요소를 수업 현장에 적용 ... 의 사고를 조리 있는 말로 표현 할 수 있는 능력을 향상시킴으로써 7차 교육과정 국어과 교육 목표인 창의적인 국어사용 능력을 신장시키는데 중점을 두어 수업을 설계하고자 한다.2. 대 ... 넷째 마당 . 의견을 모아서Ⅰ. 대단원의 개요1. 수업 설계를 하며국어과는 국어를 창조적으로 사용하는 능력과 태도를 길러주기 위한 교과로서 학생들에게 국어를 바르게 사용

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.19

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국어

적으로 기능 습득. 학습내용과 과정에 대한 교사의 명시, 구체적 설명&시범 통해 이뤄짐.텍스트 대한 의미구성 과정보다는 그것을 할 수 있는 기능, 전략 가르치는 데에 수업이 초점학습 ... 교수법 : 국어과 교유. 현재 가지고 있는 문제-가르치지 X, 활동시키기만 함.세부적인 읽기 기능&전략 가르치는데 적합. 기능을 세부 기능으로 나눈 뒤 순차적으로 학습해 최종 ... , 모든 과정에서 협의하기 활동(대화) 강조- 과정중심 쓰기 교수 학습* 계획하기 : 글을 쓰기 전에 글을 쓸 준비 하는 과정 (교사의 치밀한 계획 필요)주제 정하기, 쓰는 목적 정

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15

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[문학교육 분석] 7차 교육과정에서의 국어교과 시교육 문제점과 개선 방안

선택의 오류1.1.4. 교과서 내적인 문제의 교수?학습 방법 모색1.2. 교과서 외적인 문제1.2.1 국어교육과정 속의 문학1.2.2. 평가를 통해 본 문학교육과정의 문제점2. 시 ... 해야 한다.국어교과 내에서도 경우는 마찬가지이다. 제6차 교육과정의 기본안에는 국어 10단위를 필수적으로 이수해야 하고 문학 8단위를 과정별로 선택할 수 있게 되어 있다. 작문 ... 교육의 반성과 대안2.1. 교과서 내적인 문제의 대안2.2. 교과서 외적인 문제의 대안2.2.1 심화 선택 과목 교육 과정의 개정 방안2.3. 문학교육 중심의 국어교육Ⅲ. 결론

리포트 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.02.05

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북한의 초등교육연구

수업하게 되었다.이 1945년 말에 제정된 교육 과정안은 1947년에 와서 개정되었는데, 개정된 교육 과정은 국어와 산수에 더 많은 수업 시간을 배정하였다. 이 1947년 개정안 ... 면, 1945년도 교육 과정에서 국어 수업 시간은 전 6년을 통하여 1,312시간이 배정되었는데, 1년이 단축된 5년제 인민 학교의 국어 수업 시간은 1,680시간이었다. 그리고 1945 ... 려면 사과의 색깔, 형태, 또는 맛 등의 감각 자료를 정확히 감각하여야 한다. 셋째로, 지각 과정은 학습자의 과거 경험과 그의 언어가 지각된 사물과 밀접한 관계를 맺고 있을 때 가능

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.08

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[실과][실과교육][실과수업]실과(실과교육)의 목표, 실과(실과교육)의 본질, 실과(실과교육)의 지향점, 실과(실과교육)의 내용체계, 실과(실과교육)의 수업관찰, 실과(실과교육)의 문제점, 실과(실과교육) 지도방법

왔다. 그러나 학교 현장에서의 수업연구는 대게 국어, 수학, 과학 등 일부 교과에 치중되고 있으며, 실과 수업연구를 볼 수 있는 기회가 무척 적다. Ⅶ. 실과(실과교육)의 문제점 ... (실과교육)의 수업관찰 Ⅶ. 실과(실과교육)의 문제점 1. 교육 과정 2. 교사 3. 학생 Ⅷ. 실과(실과교육)의 지도방법 참고문헌 Ⅰ. 개요 실과교육의 내용은 강의중심, 이론중심 ... 으로 한 체험적, 실천적 노작교육을 구현함으로서 가능할 것이다. 셋째, 실과교육의 본질을 구현할 수 있는 수업은 문제해결의 학습의 장 또는 체험적, 실천적 노작교육의 장에서 더불어 문제

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.07

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문법(국어문법)의 성격과 문법화, 문법(국어문법)과 학교문법, 표준문법, 유길준 문법연구, 국어문법교육(국어문법지도)의 성격과 국어문법교육(국어문법지도)과 탐구학습, 국어문법교육(국어문법지도)의 방법 분석

문법(국어문법)의 성격과 문법화, 문법(국어문법)과 학교문법, 표준문법, 유길준 문법연구, 국어문법교육(국어문법지도)의 성격과 국어문법교육(국어문법지도)과 탐구학습, 국어문법교육 ... 수Ⅷ. 국어문법교육(국어문법지도)과 탐구학습1. 일반적 방법으로서의 문법 수업 모형2. 탐구 학습 방법으로서의 문법 수업 모형Ⅸ. 국어문법교육(국어문법지도)의 방법참고문헌Ⅰ ... )과 학교문법Ⅳ. 문법(국어문법)과 표준문법Ⅴ. 문법(국어문법)과 유길준 문법연구1. 유길준의 문법연구의 특징2. 유길준의 문법연구의 변모 - 번안문법에서 제2기신문법시기까지1

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.08

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수업지도안 6학년 국어 마음을나누며 다양한 읽을거리 찾아 즐겨읽기

국어과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 다섯째 마당. 마음을 나누며 (되돌아보기)2. 수업자 의도우리 주위를 살펴보면 다양한 읽을거리들이 많이 있다. 다섯째 마당은 이러한 다양 ... 을 할 수 있다.수업모형총제적 언어 학습학습형태전체 - 개인 - 모둠 - 전체학습자료ppt, 학습목표 안내판, 활동지, 클래식 CD, 실물화상기, 상장, 초콜렛단계과정교수-학습 활동 ... 에서는 글을 읽는 범위를 확대시키기 위해 외국 작품을 읽도록 하고 있다.수업자는 되돌아보기를 학급에 맞게 재구성하여 보았다. 교육과정에 제시된 다섯째 마당의 되돌아보기에서는 ‘자기 점검

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.13

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영어 전치사 수업지도안

영어과 교수?학습과정안1. 수업을 준비하며다가올 글로벌 시대에 준비된 인재를 양성하기 위해서 영어는 학생들에게 중요한 과목 중 하나이다. 한 언어를 배운다는 것은 고된 과정 ... 하여 쓴다.② 구두로 익힌 낱말을 베껴 쓰거나 외워 쓴다.③ 실문이나 그림을 보고, 그에 대응하는 낱말을 쓴다.나. 놀이/게임 수업의 특징놀이/게임은, 학습과정에 흥미를 불어 넣 ... 을 보완하는 결과로 되어 있다.10. 본시 교수?학습 과정안SubjectEnglishClass5 - 5Unit3. It's Under the TablePeriod1/1

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.02 | 수정일 2021.05.05

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학습장애아 총체적언어학습자료(교수자료), 학습장애아 또래학습자료(교수자료), 학습장애아 인터넷활용학습자료(교수자료), 정신지체아 멀티미디어학습자료, 정신지체아 수개념형성학습자료, 언어학습자료 분석

를 위한 교육 여건을 조성한다2) 인터넷 사이트 자료를 국어과 듣기 학습에 단계적으로 통합하여 교수-학습 과정에 투입 적용한다4. 효과Ⅳ. 정신지체아 멀티미디어학습자료(교수자료)1 ... 3. 자료의 활용1) 조작 방법2) 수업과정에서의 실제(학습의 실제)4. 자료의 효과Ⅵ. 정신지체아 언어학습자료(교수자료)1. 필요성2. 목적3. 내용1) CD-ROM 을 이용 ... 하는 방안을 강구한다.2) 인터넷 사이트 자료를 국어과 듣기 학습에 단계적으로 통합하여 교수-학습 과정에 투입 적용한다ㄱ. 단계적 듣기 기본학습을 지도한다.ㄴ. 인터넷 사이트 자료를 듣

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.18

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교실 수업 개선을 위한 수업 모형 70개와 예시

토의 과정에 의해서 학습이 진행되므로 학습 훈련이 되어 있지 않으면 수업이 의도대로 진행되지 못하게 된다.과제 학습의 장점으로는① 과제 의식을 높여 학습의 자발화를 꾀한다.② 문제 ... 되며, 잘못하면 시간 낭비가 심하게 된다.② 짧은 시간에 예습 과제를 협의하기가 곤란하다.③ 4단계 8분절의 과정이 연구 없이는 운영하기가 곤란하다.3. 4단계 8분절의 학습 과정과제 ... 를 파악하고 그 해결 방법을 분석하는 단계이다. 이 과정은 수업의 첫머리에 하는 것이 아니라 전시, 학습 종결시에 최후 5분간을 잡아서 하게 된다. 이때 내일의 학습 과제를 제시

리포트 | 265페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.15

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보조용언 -어 보다의 특성과 교육방안

도 한다. 한국어 보조용언은 그 쓰임에 있어서 화용적인 특성을 나타내며, 담화 상황에 따라서 없어서는 안 되는 필수 요소가 된다. 그래서 학습자들이 학습에 있어서 부담을 느끼며, 또한 ... 사용에 있어서도 어렵다고 생각되는 보조 용언은 피하려고 한다.국어학 분야에서는 보조용언에 대한 상당한 연구가 이루어져 왔다. 그러나 이러한 국어학적 연구들은 상당 부분이 보조용언 ... ) 去?公室看看. (중국어)그리고 경험의 의미를 교육할 때에는 학습자들이 겪은 일을 직접 말하는 활동을 함으로써 학생들이 적극적으로 수업에 참여할 수 있을 것이다.그러나 양태

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.09

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