"의사소통 영역"의 검색결과 입니다.

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"의사소통 영역" 검색결과 1,461-1,480 / 77,825건

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독일어 2 교육과정 성취기준 평가준거 성취기준 평가기준 예시

의 의미를 이해한다.하낱말을 듣고 의미를 이해한다.[12독Ⅱ-01-03]기본적인 의사소통 표현을 듣고 이해한다.[12독Ⅱ-01-03-01]기본적인 의사소통 표현이 사용된 인사, 인 ... 적 사항, 인물 및 사물, 외국어 등에 관한 글이나 대화를 듣고 이해한다.상기본적인 의사소통 표현이 사용된 인사, 인적 사항, 인물 및 사물, 외국어 등에 관한 글이나 대화를 듣 ... 고 중심 내용 및 세부 내용을 이해한다.중기본적인 의사소통 표현이 사용된 인사, 인적 사항, 인물 및 사물, 외국어 등에 관한 글이나 대화를 듣고 중심 내용을 이해한다.하기본적인

리포트 | 36페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.25

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'듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요

으로 하는 이해 영역의 활동이다. 음성 언어를 대상으로 하는 매개 언어이자 동시에 이해 과정이라는 정보 처리 과정이 수반되는 활동인 것이다. 기본적으로 의사소통을 하기 위해서 ... 하는 의사소통의 기초적인 기능인 것이다. 따라서 원활한 의사소통을 위해 필수적인 듣기 기능의 교육과 함께 가장 관련성이 높은 영역은 무엇인지에 대해 알아보고자 한다.2. 본론실제 의사소통 ... 등이 있다.3. 결론듣기 교육을 다른 영역의 교육과 결합한다면, 가장 관련성이 높은 것은 말하기 교육이라고 생각한다. 실제 의사소통 행위에 있어서 듣기와 말하기는 항상 연관되어 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.22

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[발달평가] 만 5세 21명 2학기 유아발달평가 -평가제

들과 함께 협동하여 몸을 있는 힘껏 주며 대 소근육을 조절하여 신체활동에 즐겁게 참여하는 모습을 보인다.의사소통어려운 글자도 스스로 쓸 줄 아는 모습으로 글자를 읽고 쓰는 것에 즐거움 ... 을 느낄 수 있다. 친구들과 다양한 의사소통을 통해 상호작용하고, 자신의 생각을 자신 있게 이야기하고 자신의 생각과 글과 그림으로 잘 표현하는 모습을 보인다. 이야기 시간을 좋아하 ... 을 자주 움직이고 사용하는 놀이를 많이 하며 퍼즐 맞추기 또한 즐기는 모습을 보인다. 퍼즐을 이쪽저쪽 다양한 모습으로 돌리고 굴려 가며 쉽게 맞춰 볼 수 있다.의사소통간단한 문장

리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.11.01

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[발달평가] 만 4세 23명 2학기 유아발달평가 - 평가제

으며 교통안전 규칙에 관심을 가진다.안전사고에 대처하는 방법에 대해 알고 표현할 수 있다.의사소통자음과 모음을 조합하여 간단한 단어를 만들어 낼 수 있는 모습을 보인다. 친숙한 단어 ... 필요하다.의사소통상대방의 말을 주의 깊게 잘 듣고 상대방이 말하는 주제를 정확히 이해하는 모습이 필요하다. 자신의 생각과 주장을 문장으로 잘 표현할 수 있는 모습이 필요하다. 1학기 ... 모습으로 참여하고 있다.의사소통글씨를 천천히 또박또박 적는 편이며 읽기에 대한 흥미가 계속해서 유지되고 있다. 쓰기 도구를 일상생활 속에서 다양하게 활용할 줄 알며 다른 사람

리포트 | 23페이지 | 16,000원 | 등록일 2024.11.11

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만 5세 20명 2학기 유아관찰일지

은 후 “이번엔 무릎을 굽히니까 안 떨어졌어요”라고 말하며 자신의 움직임을 설명한다. 활동 후 정리 시간에는 스스로 신발의 흙을 털고 손을 닦는다.의사소통/자유놀이 시간에 종이로 접 ... 을 꺼내 마시며 정돈된 행동을 보인다.의사소통/아침 자유활동 중 블록으로 높은 구조물을 만들며 “이건 우주선이에요. 외계인들이 여기 와서 쉬는 곳이에요”라고 설명한다. 친구가 “우주 ... 하고, 마지막에는 두 팔을 벌려 “다 건넜어요!”라고 말한다. 활동 후에는 스스로 물병을 꺼내 마시며 숨을 고른다.의사소통/이야기 나누기 시간에 손을 들어 “주말에 할머니 댁에 갔

리포트 | 9페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.17

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평가제 2학기 만 1세 영아 발달평가 11명

2학기 영아 발달평가담임원장이름성별*생년월일년 월 일 (만 1세)관련영역관찰내용기본생활식사시간 스스로 식사 도구를 사용하지 않으려 하고 도움을 받아 식사한다. 배변에 대한 의사 ... 이고 활동에도 지난학기 보다 더 적극적으로 참여한다. 간단한 가구를 이용하여 신체 활동을 시도하고 감각기관으로 자극에 반응하고 느낄 수 있다.의사소통교사의 말을 모방하려고 소리 ... 한 행동이 보일시 위험하다고 알려주면 주의하는 모습도 보이며 눈과 손을 협응하는 소근육 활동도 적극적이고 즐겁게 참여한다.의사소통사물의 명칭을 잘하고 표현하고 언어적 짧은 문장

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.07.27

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중년기의 개념 및 특성에 대해 설명하고, 중년기 교육프로그램의 필요성과 교육프로그램에서 중요하게 다루어야 할 영역에 대해 구체적으로 서술하시오.

기 교육 프로그램은 건강관리, 직업 및 경력개발, 가족관계 및 의사소통, 노후 준비 등의 영역을 다루어야 한다고 제안된다.② 중년기 교육프로그램의 필요성중년기 교육프로그램은 이 ... , 직업 및 경력개발, 가족관계 및 의사소통, 노후 준비 등의 영역을 다루어야 한다고 강조된다. 이런 프로그램을 통해 중년기 인구가 삶의 질을 높이고 사회적 가치를 창출하는 데 기여 ... 에 대응할 수 있도록 지원하기 위해 직업 및 경력개발 교육이 필요하다. 이 영역은 직업 전환, 창업 지원, 업무능력 향상, 리더십 개발 등을 포함한다.(3) 가족관계 및 의사소통

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.14

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유아관찰일지 2학기 만 3세 18명 9-2월

고 화장실에서 나와서 시간을 제어보니 20분쯤 지나서 또 화장실에 간다고 한다. 화장실에 쉬를 하고 나와서 손을 씻는다.의사소통0/0점심식사 후 00이가 언어영역으로 가 책장 맨 앞 ... 자 일어나는 것을 도와주고 떨어진 모자를 허리를 굽혀 주운 후 **이에게 씌어준다. **이와 팔짱을 끼고 결승점까지 달리기를 한다.의사소통0/0언어영역 매트위에 안자 00이와 동화책 ... 아 이번에는 반찬과 밥을 같이 먹어야 하는 거야” 하자 “네” 하며 밥 위에 반찬을 올려놓고 먹는다. 몇 번을 그런 방법으로 먹다가 다시 반찬만 먹는다.의사소통0/0“선생님 나 큰

리포트 | 18페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.01.19

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지적장애아에 해당되는 유아를 대상으로 1 행동적 2 사회정서적 3 의사소통적 특성을 조사하고 1 행동적 2. 사회정서적 3 의사소통적 특성에 대한 중재방안에 대해 연구하여 제출하시오

는 특히 행동적, 사회·정서적, 의사소통적 영역에서 다양한 문제를 경험하게 되며, 이러한 특성들을 적절히 중재하지 않을 경우 또래와의 상호작용, 학습, 사회생활 등 장기적인 측면 ... 지적장애아에 해당되는 유아를 대상으로1. 행동적 2. 사회·정서적 3. 의사소통적 특성을 조사하고,1. 행동적 2. 사회·정서적 3. 의사소통적 특성에 대한중재방안에 대해 연구 ... 하여 제출하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애 유아의 특성1) 행동적 특성2) 사회·정서적 특성3) 의사소통적 특성2. 지적장애 유아의 특성에 대한 중재방안1) 행동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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[1차] 장애인 등에 대한 특수교육법의 특수교육대상자 분류 및 특성을 기술하고, 발달지체 유아가 특수교육대상자로서 선정된 필요성에 대해 자신의 견해를 제시하시오.

, 추론능력에 한계가 있음을 의미합니다. 그들은 개인화 된 학습 일정뿐 만 아니라 전문 교육이 필요합니다.3) 언어 및 의사소통 장애 : 언어 및 의사소통 장애는 언어 이해, 표현 ... 및 의사소통 기술에 어려움을 겪는 유아가 포함됩니다. 언어 문제, 언어 발달 지연, 조음 및 말소리 장애가 이러한 예입니다. 보조 의사소통 장비 또는 언어 치료와 같은 도 움 ... 들이 이에 해당되며 이는 시각 보조 장치, 보청기, 수화 지원 및 기타 서비스가 필요 할 수 있습니다.5) 자폐성 장애 : 사회적 상호작용, 의사소통, 관심과 흥미 등에서 어려움

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.02

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적응행동의 개념과 지적장애 아동의 적응행동의 특징을 설명하고 적응행동의 평가방안을 기술하시오.

및 치장 가능한 능력, 자발적 능력, 작업 가능 능력, 원활한 의사소통, 운동 능력, 사회화 정도로 총 8개 영역으로 구분되어 있다.- 국립특수교육원-적응행동검사(KISE-SAB ... 것부터 세분화하여 필요할 때마다 가르친다. 지속적으로 반복해 지도해 일상생활기술이 적응하지 않았던 환경에서도 가능하도록 지원자와 협력해야 한다.2) 의사소통 : 조기 교육을 빠르 ... 게 시작하여 언어뿐 아니라 언어 대체 의사소통방법을 찾고, 올바른 방법으로 의사표현을 할 수 있도록 가르친다. 자연스러운 환경과 상황에서 적절히 의사소통을 할 수 있는 기회를 주

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.24

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관찰일지 만 1세 관찰 및 발달평가 6회 분량 (참고하기 용이하게 작성되었습니다, 썸네일참조)

- 목 차 --------------1. 기본생활2. 신체운동3. 의사소통4. 사회관계5. 예술경험6. 자연탐구7. 발달평가[ 관 찰 일 지 ]이름OOO성별O생년월일년 월 일 (만 ... 가 활발하다.의사소통O월 O일(요일)OO은 원하는 물건을 손가락으로 가리키며 “아, 아!” 하고 소리를 낸다. 명확한 단어는 아니지만, 요구가 분명히 느껴진다. 교사가 “이거 ... 이 점차 개선되고, 의사소통은 단어와 제스처가 결합되며 의미 전달이 분명해진다. 사회적 상호작용에서는 또래와 교사와의 관계에서 감정을 표현하고 조절하려는 시도가 나타난다. 예술

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.17

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지적장애아동의 의사소통방법에 대해 조사하고 실제 사례를 제시하시오(A+)

적 조절, 학습 능력 등 다양한 발달 영역과 밀접하게 연결된다. 그러나 지적장애를 가진 아동의 경우, 발달 과정에서 인지적·언어적 제약으로 인해 의사소통 능력이 일반 아동과 달리 ... REPORT지적장애아동의 의사소통방법에 대해 조사하고 실제 사례를 제시하시오.1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌학 교전 공과 목담당교수학 번이 름제출일자1. 서론의사소통 ... 은 인간이 사회적 존재로서 자신의 생각과 감정을 표현하고, 타인과 상호작용하며, 사회적 관계를 형성하는 데 필수적인 과정이다. 아동기에는 의사소통 능력이 발달하면서 사회적 기술, 정서

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.09.09

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1학기 관찰일지 만 4세 24명

가 떨어진 곳 쪽으로 뛰어가 종이비행기를 줍는다. **에게 “우리 비행기 시합할까?”라고 물은 후 **와 나란히 서서 종이비행기를 날린다.의사소통0/0여름 음식 그림 자료를 교사에게 보여 ... 에서 안정감있게 중심을 잡고 선다. 그리고 다시 빌리보 건너가기를 하며 건너기는 어려운지 체육선생님의 손을 잡고 처음부터 끝까지 빌리보 다리 건너기를 해 본다.의사소통0/0우리동네 ... 로 들어간다.의사소통0/0나무 블록들로 구성물을 만들며 “이제 얼굴도 만들어야지!”라고 말한다. 1분 후, 나무 블록들의 위치를 바꾸며 “로봇 변신! 거북이가 안에 들어갔

리포트 | 24페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.04.06

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만5세 5월 관찰일지 20명

관찰일지 5월만5세 20명유아 관찰기록관찰 기간 :결재담임원장이 름성 별남( O ), 여( )생년월일기록자구 분관 찰 내 용의사소통사회관계미술영역에 풀 뚜껑이 제대로 닫겨 있 ... 관찰기록관찰 기간 :결재담임원장이 름성 별남( O ), 여( )생년월일기록자구 분관 찰 내 용의사소통사회관계유아가 친구들과 함께 손으로 의자의 길이를 재고 있다. “나는 3개야 ... 말하자 “이거 공주는 선생님이에요” 라고 말해주어 교사가 유아를 안아주면서 “고마워 00야”라고 말하다.사회관계의사소통또래 친구가 “지난번에 너랑 놀고 있을 때 너가 요정인형

리포트 | 21페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.03.19 | 수정일 2024.01.07

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발달평가 만3세 1학기

수준으로 발달하고 있으며, 점프하거나 계단을 오르내리는 등 다양한 신체활동을 즐긴다.의사소통OO의 의사소통은 자신의 독립적인 의지를 표현하는 데 중점을 둔다. "혼자 하고 싶 ... 어요", "이거 제가 할래요"와 같은 문장을 사용하여 자신의 의사를 명확하게 전달하는 특징이 있다. 원하는 것이나 불편한 점을 구체적인 단어와 짧은 문장으로 표현하며, 의사소통 시 눈 ... "라고 말로 표현한다.의사소통OO는 만 3세 아동의 평균적인 의사소통 발달 수준을 넘어, 자신의 요구와 생각을 간단한 문장을 사용해 명확하게 표현하는 능력이 매우 뛰어나다. "엄마

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2025.06.29

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[발달평가] 만 3세 21명 2학기 21명 유아 발달평가 - 평가제

을 알고 경험하고 실외 신체활동에 자발적이고 적극적으로 참여한다. 신체를 인식하고 움직이며 움직임을 조절하여 뛰어보고 달리기 등 기초적인 이동운동을 즐긴다.의사소통쓰기에 관심 ... 학기으로 참여하며노래 가사와 어울리는 율동을 만들어 몸을 움직이는 것을 즐긴다.의사소통상대방의 이야기를 귀 기울여 듣고 상황에 맞게 말할 수 있다. 자신의 의사를 상대방에게 명확 ... 하게 움직이는 모습을 보인다.의사소통글자쓰기에 관심을 갖고 교사가 나타낸 글자 따라 써보기를 하고 자신이 나타내고자 한 것을 간단한 문장으로 표현한다. 교사의 말을 듣고 자신의 느낌과

리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.11.11

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특수아의 장애 범주에 따른 교육과 상담을 기술하고, 특수아 상담 접근 가운데 선정하여(1가지) 구체적으로 제시하시오.

을 이해하고 반복학습, 기억증진 프로그램, 반복학습 등을 통한 전략과 사회성 발달을 위한 보완대체 의사소통체계를 마련하고 통합 환경에서의 긍정적 상호작용을 제공하여 사회성 기술 습득 ... 의 변화도 필요합니다.③ 자폐스펙트럼장애: 사회적 상호작용 및 의사소통에 어려움이 있고 제한적, 반복적인 관심과 활동을 보이며 교육적 성취와 일상생활 적응에 도움을 필요로 하는 장애로 ... , 교정기 등 보조기구의 도움을 받아 신체능력 향상 및 적응활동을 위한 것이 중요하며 상담에서는 신체장애와 관련된 자아인식, 독립적이고 사회적인 능력향상을 도와야 합니다.⑧ 의사소통

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.04

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관찰일지 만3세 20명 1학기 3-8월

풍선이 빠진다. 앞으로 먼저 가는 친구를 보며 울음을 터트린다. 조심스레 도와주어 도착하니 눈물을 닦고 공을 꺼낸다.의사소통0/0언어영역에 있는 친구들 이름표를 가져와 차례 ... 을 밟고 서 있는다. 교사가 “00야 공을 던지지 말고 아래로 굴려볼까?”라고 말하자 무릎을 굽힌 뒤 공을 매트에 굴려 볼링 핀을 쓰러뜨린다.의사소통0/0가방을 정리하던 중 투약 ... 성동을 하는 중이다. 00이는 차례를 지켜 줄을 서서 기다리다가 00이의 차례가 되자 두 발을 모아 뛰기, 달리기를 하다가 멈춰서 유니바를 뛰어 보기를 할 수 있다.의사소통0/0

리포트 | 20페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.10

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[간호관리학 케이스]부족한 의사소통기술과 관련된 불충분한 질적 간호 (간호부장 수준에서)

영역, 투약 및 치료과정 영역의 점수를 평균 3점 이상으로 유지한다.계획&수행1. 매 근무 끝날 때마다 자가평가를 통해 각자의 의사소통 상황을 파악하고 직접 평가하게 한 후 병동 ... 간호진단부족한 의사소통기술과 관련된 불충분한 질적 간호의미있는자료S:- “담당간호사가 와서 설명해준다더니 왜 아무도 안 오나요?”- (유치도뇨관을 삽입한 환자가 계속 불편 ... 의 의사소통기술 수준을 파악하고 평가한다.이번 달까지 간호사에게 주기적으로 고객응대, 의사소통 교육을 실시한다.이번 분기까지 입원경험 만족도 향상을 위한 질 관리 활동을 통해 간호사

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.04.26

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