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"학습장애교수수정안" 검색결과 1,421-1,440 / 2,322건

  • 개별화교육프로그램의 이해 및 실행
    - 먼저 시도하기, 스스로 하기, 반복해서 연습하기 경험을 하게 해야 함- 물리적 환경과의 상호작용 안에서 이루어져야 함- 아동의 학습단계를 고려하여 개별 아동에게 적절하게 설정 ... 되어야 함- 다양한 환경에서 유용해야 함- 한 기술 습득을 통해 다른 기술도 학습 가능해야 함- 장애에 대한 낙인을 최소화해야 함○ 2단계: 장?단기 목표 세우기○ 조작적 정의 ... 『개별화교육프로그램의이해 및 실행』1. 개별화 교육의 필요성○ 장애아의 발달상 특성: 보편적이고 공통적인 발달 특성과 함께 개별적인 특성이 두드러짐.○ 장애아의 개별화 교육 실현
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.24
  • 평생교육의 이론과 방법
    할 내용.6. 교수 스타일7. 집단 중심 평생 교육법1. 행동이론, 인지이론성인학습에 미친영향(사회학습에 대한 것 차이점)1) 기본 가정: 인간을 환경으로 부터의 자극에 의해 통제 ... , 실행의 법칙, 준비성의 법칙(thorndike)계속성의 기준, 계열성의 기준, 통합성의 기춘(tyler)4) 성인학습에 미친 영향: 성인교육의 수업방법이 다양해지고, 교수설계 ... 의 체계화 이루어짐.학습자의 행동변화를 일으키기 위한 학습목표를 설정해야할 필요성 제시.능력중심 교수 프로그램에선 행동용어로 학습목표와 경험 기술.학습 결과 및 숙달기준에 기초
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.12
  • [독후감]지식e7
    . 교수이면서 현실 정치에도 가담하는 폴리페서와 같은 맥락이다.4. 공부 못하는 나라(독일)- 선행학습, “다른 아이들이 질문할 기회를 빼앗고 교사의 수업권을 침해하는 엄청난 짓이 ... 의 심리학자 존 왓슨 등이 주창한 심리학적 입장이다.왓슨, 숀다이크, 스키너 등 행동주의 심리학자들은 인간의 인격과 행동이 학습과 환경에 따라 어떻게 달라지는지를 설명하며 유의미 ... 한 결과를 보여주었으나 과격하다는 것이 늘 결점으로 지적되었다.4. 공병우 타자기(세벌식 타자기의 고안자, 공병우)- 한국인 최초의 안과의사이자 세벌식 타자기의 고안자.- 경로의존성
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.06
  • 정서 및 행동장애 정리
    ·아동기 그리고 청소년기 관련 정신장애 진단 분류이다.가. 정신지체? 경도정신지체? 중도(中度)정신지체? 중도(重度)정신지체? 최중도 정신지체? 불특정 정신지체나. 학습장애? 읽 ... 기 장애? 산술 장애? 쓰기 장애? 달리 분류되지 않는 학습 장애다. 운동기능 장애? 발달성 근육운동 조정장애라. 의사소통 장애? 표현성 언어 장애? 혼재 수용-표현성 언어 장애 ... 다.? 학습 규칙 확인하기: 유아가 교실 안에서 언제 자리에 앉아 있어야 하고, 언제 돌아다녀도 되는지에 관한 규칙을 완전히 이해하고 있는지 확인한다. 적절한 행동에 대한 시범
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.03.30
  • ADHD의 환경적, 정서적, 교육적 측면의 학습전략
    ADHD의 환경적, 교육적, 정서적인 측면의 학습 전략대학교수가 된 ADHD 소년의 이야기◆ 목차 ◆1. ADHD란? 1) 주의력 결핍 및 과잉행동 장애, 주의력 결핍 우세 ... -ADHD의 약물 처방은 행동수정 전략들과 함께 이루어져야 한다.3. ADHD의 환경적, 교육적, 정서적인 측면의 학습 전략 1) 환경을 변화시키는 전략간헐적인 소리 대신에 지속적인 ... 형(ADHD-I) 2) 주의력 결핍 및 과잉행동 장애, 과잉행동-충동 우세형(ADHD-HI) (1) ADHD-I, ADHD-HI의 세가지 준거 3) 주의력 결핍 및 과잉행동장애 복합
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.20 | 수정일 2017.08.27
  • 특수교육
    1장 특수아동 교육의 이해1)특수성의 개념수업환경의 수정이나 아동 자신의 독특한 가능성을 개발하고자 특수교육 서비스를 얼마만큼 요구하는 경우이다. 특수아동은 장애아동뿐 아니 ... 적 지원을 받지 못하는 경우가 있기에 특수교육대상자는 장애범주로만 결정하지 않는다.개별적으로 계획된 특수하고도 집중적인 목표지향적 교수일 것이다.5)특수교육의 6가지 핵심원리 ... ①완전취학, 장애라는 이유로 입학을 거부해서는 안 된다.②비차별적 평가, 자신의 문화 및 언어적 배경에 적합한 개별 검사를 받아야 한다③무상의 적절한 공교육, 공립학교에서 무상으로 교육
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.01
  • 시각장애평가시유의사항
    적이지 못하기 때문에 관찰방법이 효과적이다.2) 연령과 중복장애를 고려한 평가 영역- 평가영역 : 학업성취, 의사소통, 개념/인지, 학습양식, 방향정위와 이동/운동, 자조기술, 사회 ... 이 학교에서 성공적이 될 수 있도록 교수전략을 짜고 학교에서 독립적으로 기능하는 정도를 결정한다.⑦ 단계7 : 아동 면접- 시각장애아동의 발달기술, 관심과 정서, 시각적인 수행과 관련 ... 검사도구 수정 적용의 한계- 일반적으로 시각장애아동에게 적절한 항목들만을 선택하거나 검사 방법, 아동의 반응 양식을 바꾸거나 검사 자료를 적절한 것으로 바꾸는 방법이 사용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.15
  • 체육과수업(교육, 학습)의 목표와 지도내용, 체육과수업(교육, 학습)의 교과용 도서, 체육과수업(교육, 학습)의 평가, 체육과수업(교육, 학습)의 수업관찰과 열린수업, 체육과수업(교육, 학습)의 학습모형과 제언
    의 방법4) 평가의 활용Ⅵ. 체육과수업(교육, 학습)의 수업관찰1. 기본 방향2. 방법1) 교수·학습 과정안 작성2) 도입단계에서의 관찰3) 전개단계에서의 관찰4) 정리단계 ... 4) 학습목표5) 본문6) 정리하기7) 확인해 보기2. 교과용 도서의 활용1) 연간 지도 계획 수립시 활용2) 예습적 과제 해결 시 활용3) 본시 교수?학습 전개 시 활용Ⅴ. 체육 ... 활용할 수 있다. 아울러 학습 지도상 분석을 통해 얻은 평가의 결과는 학습 지도법?지도 계획 등의 개선점을 찾고, 이를 다시 평가 목표로 피드백하여 전반적인 지도 과정을 수정 보완
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.21
  • 성격발달이론 프로이트 인지발달이론 피아제
    과 단점Ⅲ. 피아제1. 피아제의 생애2. 피아제의 인지발달이론 개념3. 인지발달 단계4. 피아제 인지발달이론의 장점과 단점Ⅳ. 결론Ⅴ. 첨부자료과 목 :담당교수 :학 과 :학 번 :이 ... 름 :제출일자 :Ⅰ. 서론사람은 태어나서 혼자 살 수 없다. 가족, 학교, 회사 등 집단속에서 서로간의 관계 속에서 살아가고 있다. 서로간의 관계를 맺는 방식을 발달의 과정 안 ... , 의타심) or 공격적 고착 현상 (논쟁적, 지배적, 비꼬기). 음식에 집착 (섭식장애), 흡연, 과음 등(2) 항문기(1~3세) : 리비도가 항문에 집중. 항문기는 아이가 처음
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.21
  • 학습장애아 교육(대구대학교 가상강의)
    (교수과제)3. 실행(교수계획)4. 평가(학생수행)5. 수정: 학습장애 학생을 사정하고, ⇒ 사정의 결과적 정보에 기초하여 교수계획을 수립하고 ⇒ 교수계획을 통해 교수를 하 ... , 정신지체, 정서장애)이나 외적인 요인들(문화적 차이, 부족하거나 부적절한 교수 등)과 함께 나타날 수 있으나 이들의 결과로 나타난 것을 학습장애라고 하지는 않는다(NJCLD ... 1. 학습장애에 대한 미국연방정부, 전국학습장애연합회와 학습장애협의회 정의를 학습하였습니다. 각 사이트를 검색하여 정의의 원문을 적어 주시기 바랍니다.1) 미국 연방정부
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.01
  • 행동주의학습이론의 고전적조건화이론(파블로프), 행동주의학습이론의 조작적조건화이론(스키너), 행동주의학습이론의 고전적조건화이론(파블로프)과 조작적조건화이론(스키너)의 비교, 행동주의학습이론의 시사점
    들에게 일반화하는데, 어떤 장애도 없다고 생각한 것이다.Ⅳ. 행동주의학습이론의 기본가정· 행동은 살아있는 유기체의 기본적 특성이다.· 행동은 수정될 수 있으며, 이러한 수정학습을 통하 ... 이 일어나는 이유를 설명하려고, 외연적으로 관찰할 수 있는 행동에 중점을 두고 있다. 네 가지 학습 원리를 탐색함으로서 교사는 점진적으로 효과적인 교수를 할 수 있게 된다.Ⅵ ... . 행동주의학습이론의 조작적조건화이론(스키너학습이론)Skinner는 ‘Skinner 상자’라고 알려진 실험상자를 고안하였다. 비둘기를 실험동물로 사용하는 실험상자 안에는 불이 켜지
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23
  • 특수아동(장애아동)의 이해, 특수아동(장애아동)의 유형, 특수아동(장애아동)의 진단, 특수아동(장애아동)과 특수교육, 향후 특수교육(장애인교육)의 발전 과제 및 향후 특수교육(장애인교육)의 방향 분석(특수교육)
    (장애인교육)의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 특수아동(장애아동)의 이해Ⅲ. 특수아동(장애아동)의 유형1. 정신지체(Mental Retardation)2. 학습장애(Learning ... , 방법, 기술로는 학습이 곤란하고 교육의 효과를 기대하기 어려운 아동을 지칭한다고 할 수 있다. 우리나라 특수교육진흥법에는 시각장애아, 청각장애아, 정신지체아, 지체장애아, 정서장애 ... 아, 언어장애아, 학습장애아를 특수교육의 대상으로 분류하고 있다.Ⅲ. 특수아동(장애아동)의 유형선천성 기형이나 장애를 가진 아기의 임신?출산이 크게 늘고 있다. 지금까지 의료
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.26
  • 음운 및 음소인식 평가와 치료활동 예시
    REPORT음운 및 음소인식 평가와치료활동 예시교과목명 : 학습장애언어담당교수 : 한지연학 과 : 언어치료학과학 번 :이 름 :제 출 일 :음운 및 음소인식 평가와 치료활동 예시 ... 괄호 안에 들어가 있는 낱말의 받침을 넣어 단어를 완성하도록 지시한다.4) 4단계 : 문장 분할하기- 아동에게 “아기가 울고 있어요.”라고 문장을 들려준 후 단어의 수가 몇 개인지 ... 가 자른 것을 다시 조합하도록 지시한다. → 치료사는 두 아동이 조합한 문장을 확인한 후 잘 못된 부분이 있으면 수정한다. → 두 아동에게 조합된 문장을 다시 읽어보도록 지시한다.2
    리포트 | 4페이지 | 15,000원 | 등록일 2011.10.11 | 수정일 2022.12.08
  • 장애인통합교육과 특수아동(장애아동) 고찰, 장애인통합교육의 정의와 역사, 장애인통합교육의 필요성, 장애인통합교육의 선행요건, 장애인통합교육의 현황, 장애인통합교육의 문제점, 장애인통합교육의 효과와 제언
    에 주력하였다.3. 통합교육을 위한 전략김정권은 우리 실정에 맞는 통합교육을 위한 전략으로 ① 적응교수 - 개개 학생의 독특한 학습 특성과 욕구에 적응할 수 있도록 학습 환경 수정 ... 교과학습적응기술 훈련을 받아야 하며, 성급하게 학습 효과를 기대해서는 안 된다. 무엇보다도 장애 학생 자신이 긍정적인 자아 개념을 갖도록 해야 한다.2) 또래의 준비가 필요하다통합 ... . 통합교육을 위한 유의사항Ⅵ. 장애인통합교육의 현황Ⅶ. 장애인통합교육의 문제점1. 통합교육의 문제점1) 협력교수가 운영될 때 특수교사와 일반교사의 관계 형성의 문제점2) 일반교사
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.20
  • 읽기교육(읽기지도)의 원리, 읽기교육(읽기지도)의 성격, 읽기교육(읽기지도)의 단계, 읽기교육(읽기지도)의 사례, 읽기교육(읽기지도)과 토의중심읽기지도, 문학중심읽기지도, 읽기교육(읽기지도)의 방법과 시사점
    기교육(읽기지도)의 방법과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 읽기교육(읽기지도)의 원리1. 효과적인 읽기를 위한 원리 및 전략에 대해 직접 교수의 원리를 사용하여 지도한다2. 학습자가 능동 ... 적으로 문제 해결 과정과 해결 전략을 사용하도록 한다3. 학습목표에 적합한 수업 모형을 적용하여 교수?학습을 전개한다4. 학습 내용이 실제 국어사용과 연관되도록 교수?학습을 전개한다5 ... 국어사용과 연관되도록 교수?학습을 전개한다학습자가 글의 의미를 능동적으로 구성해보는 학습 활동을 강조해야 한다. 그 활동에는 글쓴이의 목적, 글의 형식과 특성, 읽는 이의 관점
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.04
  • 특수교육학 수험서에 나온 검사도구 정리
    아 판별 및 학습장애 아동의 평가, 정신지체 및 ADHD아동의 평가, 정서적 방해요인을 가진 아동을 평가하는 데 유용, 계획기능에 문제를 가진 아동의 평가숫자 짝짓기, 부호쓰 ... 준비도 검사정신지체나 학습지진아 및 정서장애아와 같은 학습상의 문제를 나타내는 아동에 대한 조기 선별을 위한 검사8개의 하위요인을 27개 문항으로 구성KISE-BAAT만5세0개월0 ... 를 위한 교육적 정보 제공/ 아동 개개인 지도 시 프로그램 효과 판단에 적합/아동의 현재 수행 수준을 진다하고 개별화 교수전략수립BASA-Math초등학교1~3학년〃〃학습 및 교육
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.05
  • 장애아동(특수아동)의 학교교육과 통합교육, 장애아동(특수아동)의 수학교육, 장애아동(특수아동)의 인형극교육, 장애아동(특수아동)의 여가교육과 전이교육, 장애아동(특수아동)의 성교육, 장애아동의 신학교육
    : Zucker, 1988).Ⅳ. 장애아동(특수아동)의 수학교육1. 수학 프로그래밍 : 교육과정과 수업수학 특수교육의 분야에서 개혁 노력이 전개됨에 따라, 그리고 수학 학습장애에 대한 ... 이론적 발견이 추가됨에 따라, 연구자들과 실천가들은 수학 결함을 가진 학생들을 위한 효과적인 교육과정과 실제 수업이 인식되고 시행되도록 보증해야 한다. 최근에 학습장애 학생의 수학 ... 과정 업무를 제공하는 실제적인 수업적 아이디어를 제공한다.3) 주제첫째, 교육과정 조직과 수업 전달은 수학학습장애학생을 위한 효과적인 프로그래밍의 결정적 변인들이다. 수업은 학습
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.11
  • 자폐범주성 장애아동 교육의 실제
    요약정리- 자폐 범주성 장애 아동 교육의 실제 -7장 : 문제행동 교수 프로그램- 대부분의 교사들이 직면하는 가장 중요한 논쟁 중 하나는 바로 교수를 제공하기 위해 학생들의 행동 ... 고 즉각적인 반응이 빨리 문제행동을 하려고 한다. 이럴 때 맥락 안에서 문제행동과 교사들이 그 문제행동이 전하고자 하는 것을 어떻게 해석해야 하는지 분석해봐야 한다. 이것이 기능 ... 이 싫어하는 것을 피하려고 할 때 발생한다.-자신이 관심의 대상이 되거나, 또래들의 접근을 회피하는 것과 관계가 있다.-환경 안에서 원하지 않은 다양한 이유들을 회피하거나 제거
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.23
  • 시각장애의 지도방법과 과제00
    )들이 순회하며 적절한 교수-학습 및 이동에 관한 자문과 직접적 지원을 제공할 수 있어야 함(Lewis & Doorlag, 2006)3) 미국 시각장애아 교사 교육의 발전과정미국에서 제2차. ... 시각장애의 지도방법과 과제Ⅰ. 서론시각장애 학교에서 저시력 학생 지도를 위한 교사의 역할 가운데에는 잔존시력의 활용이 교육과정의 가장 중요한 측면이며(Spungin, 1984 ... ), 이를 위해서는 먼저, 생리학적인 측면에서의 저시력 원인과 안질환 특성 및 시력과 시기능의 차이에 대한 이해가 있어야 한다. 의학적으로 두 학생의 시력이 같다 하더라도 시기능
    리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.22
  • 독일의 교육제도
    가르쳐주지 않는 이유 어른들은 지켜보기만 한다. 더디더라도 아이들 스스로 자기만의 방법을 찾는 것을 중요시한다. 그래서 선행학습은 절대로 해서는 안된다. 선행학습은 다른 아이 ... 들의 경험이 교훈이 되어 학습이 느린 학생이나 장애인 그리고 문제행동을 일으키는 학생들을 따돌리거나 소외시킴이 없이 끝까지 책임지고 지도하려는 노력을 보이고 있다.독일교육의 역사 ... 다. 독일, 한 때는 주입식 국민교육 제도와 선진학습법의 수출국이였지만, 그런 교육 방법은 괴물 히틀러를 키워냈다. 히틀러라는 독선적인 인물이 국가를 패망시키고 민족에게 씻을 수
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.17
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2025년 06월 15일 일요일
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