"과정론적관점"의 검색결과 입니다.

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"과정론적관점" 검색결과 1,421-1,440 / 266,044건

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영유아 인지발달에 대한 연구

이 이전보다 정교해지고 복잡해지는 것을 말한다. 다시 정리해서 말하자면, 개인이 정보를 지각하고 평가하며 이해할 수 있는 지적인 능력을 습득하는 과정을 의미한다.우리의 뇌는 신경세포 ... 학문들의 기존 학설을 그대로 받아들이지 않고 그 나름의 관점에서 종합하여 독특한 이론을 성립시켰다. Kant의 입장과 Hegel의 변증법을 받아 들여 두 이론을 절충하고 종합 ... 하여 역동적인 구성주의를 제안하였다. 즉 지식구성은 아동의 외부에 존재하는 실세계와 아동의 내부에 존재하는 인식적 조정 기제 간의 끊임없는 전체성을 가진 구조로 변환해가는 평형화 과정

논문 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.04.11

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외국인 유학생을 위한 교양한국어 교육과정 개발 연구 - J대학 학부생 설문조사 분석을 기반으로 (A Study on the Development Korean Language General Education Curriculum for Foreign Students - Based on Survey Analysis of J University Undergraduate Students)

의 4가지 관점(언어 기능, 언어 지식, 문화 지능, 기초 컴퓨터 활용 능력)으로 접근하여 교양 교육과정을 제안하였는데 언어 기능, 언어 지식, 문화 지능, 기초 컴퓨터 활용 능력 ... 이 연구는 J대학 학부과정에 입학한 학문 목적 한국어 학습자를 대상으로 외국인 유학생의 한국어 능력 향상을 위한 교양한국어 교육과정을 제안하고자 한다. 이를 위하여 국내 대학 6 ... 개교의 교양한국어 교육과정 현황에 대하여 살펴본 후, J대학의 학습자를 대상으로 교양한국어 교과목 개설에 대한 설문조사 결과를 분석하였다. 이를 기반으로 교양한국어 교과목 개발

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.26

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존 듀이의 성장 개념에 기반한 역량중심 교육과정과 교육성과 관리의 의미 (The Meaning of Competency-based Curriculum and Performance Management of Education based on John Dewey’s Concept of Growth)

와 상당 부분 맞닿아 있어 참고하여 교육과정 및 성과 관리의 의미를 음미해 볼 수 있다. 끊임없이 재조직, 재구성되는 변형의 과정으로서 성장을 바라보는 듀이의 관점에서 학교교육 ... 본 연구의 목적은 듀이의 성장 개념에 근거하여 역량중심 교육과정 및 교육성과 관리의 의미를 밝히는 데 있다. 많은 대학들의 역량중심 교육 혁신의 노력이 직업세계에 대한 준비 ... 로 초점 맞춰진 핵심역량 설정과 교육과정 운영, 객관적 평가 및 측정 가능한 것으로서의 교육성과 관리로 나아가고 있다는 점에서 ‘역량’ 개념에 대한 성찰의 필요성이 대두된다. 듀이

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.29 | 수정일 2025.07.04

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스마트 팜 정책과정에 관한 연구 : Rogers의 혁신과정 모형을 중심으로 (A Study on the Smart Farm Policy Process : Focusing on the Rogers’ Innovation Process Model)

본 연구는 스마트 팜 정책의 성공적인 이행을 위한 시사점을 도출하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 스마트 팜 정책과정을 시기별로 구분하고, 그 과정에서 나타는 스마트 팜 정책 ... 의 시기별 주요 사건의 특징과 정책 산출물을 분석한다. 특히 Rogers의 혁신과정 모형을 토대로 스마트 팜 정책과정을 분석한다. 본 연구는 스마트 팜 정책과정을 분석하는 질적 사례 ... 의 예비타당성조사 최종 통과 시점인 2019년 10월 28일까지이다. 연구결과 스마트 팜 정책과정은 의제설정기, 시범협력기, 농정편입기, 스마트팜 개발·확산기, 스마트농업 추진기

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.16 | 수정일 2025.07.20

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중학교 국사 교과서 삼국시대 미술분야 내용의 변천 (Changing Content of Art in the Three-Kingdoms’Period in the Middle School Korean History Textbook)

본고에서는 교과서 서술에 교육과정이 어느 정도의 규정력을 가지고 있는가를 살폈다. 교과서가 교육과정을 수용하는 형식 및 정도는 교과서 발행제도, 집필진의 교육과정 인식 등에 의해 ... 달라진다. 교과서의 외형을 보면 국정 국사 교과서 간에 교육과정 수용 정도에서 상당한 편차를 보인다. 국정제라는 교과서 발행제도의 변수가 균질하게 작용하지 않고 있음을 알 수 있 ... 다. 이러한 양상은 교육과정의 법적 규정성과 교과서 집필진의 교육과정에 대한 자율성이 어떠해야 할 것인지에 대한 기초적인 문제에 대한 명확한 정리가 필요함을 말해 주고 있다. 이

논문 | 57페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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부안 핵폐기장 유치 반대운동에 나타난 공동체학습 과정의 특성 (Traits on the Community Learning Process arising in the movement against constructing radioactive waste facility in Buan)

이 연구는 사회운동을 교육학적 관점에서 읽어낼 수 있는 가능성을 탐색하기 위하여 실시되었다. 연구자는 이를 위해 핵폐기장 유치 반대운동에 참여했던 전라북도 부안 주민들의 공동체 ... 차원에서의 학습과정에 대한 질적 사례연구를 수행하였으며 사회운동이 전개됨에 따라 이루어지는 공동체학습의 특성들을 드러내고자 하였다.반핵공동체를 형성하여 공동체로서의 운동주체로 성장 ... 하는 과정 속에서 부안 주민들은 가르침과 배움의 관계의 형성과 확장을 기본 원리로 하는 학습과정을 형성하고 있었다. 이 과정은 의도적이고 계획적인 교육활동을 포함하고 있지만 근본

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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자발적인 생의학적 도덕 향상에 대한 칸트적 옹호 (A Kantian Defense of Voluntary Biomedical Moral Enhancement)

본 논문의 목적은 칸트적 관점에서 도덕적 자율성의 ‘실현’ 과정에 개입하는 생의학적 도덕 향상(Biomedical Moral Enhancement, BME)의 자발적 사용이 도 ... 덕적으로 허용될 수 있음을 밝히는 것이다. 이를 위해 먼저 2장에서는 칸트적 관점에서BME를 비판 및 옹호하는 선행 연구들을 비판적으로 검토한다. 특히 ‘자율성 훼손’ 이라는 비판 ... 자들의 문제 제기에 대해, 기존의 칸트적 BME 옹호 시도들이 칸트적관점에서 그러한 문제가 발생하지 않음을 충분히 정당화하지 못했음을 지적한다. 3 장에서는 칸트의 저작 속

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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5세 누리과정과 초등 저학년 통합교육과정의 다문화교육 내용 및 연계성 분석 (A Curriculum Analysis of Multicultural Education in Nuri Curriculum for Age Five Students and Integrated Curriculum for Lower Elementary Grades)

어 교육 내용의 연계성을 위한 개선이 요구되었다. 이러한 결과를 토대로 유아 다문화교육을 위한 비판적 관점의 유초연계 교육과정의 보완을 제안하였다. This study aims to ... 본 연구의 목적은 5세 누리과정과 초등학교 저학년 2015 개정 통합교육과 정의 교사용 지도서를 대상으로 다문화교육과 관련하여 공통적으로 제시된 교육내용 및 연계성을 분석하는 것 ... 이다. 이를 위해 5세 누리과정과 초등 저학년 통합교육과정의 교사용 지도서에서 다문화교육과 관련된 6개의 연계주제를 선정하고, 주제별로 다문 화교육의 내용 및 연계성을 분석

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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관계적 표상으로서 기억의 형성과 변환과정에 관한 협력적 자문화기술지 (Collaborative Autoethnography on Memory Formation and Transformation Process, as a Relational Representation)

에서 기억의 회상을 통한 기억의 변환 과정을 기술하였다. 이 연구는 뇌과학적 관점에서의 관계적 표상에 의한 기억의 형성과 변환과정을 심리치료 과정과 연결 지어 고찰해봄으로써 신경생물학 ... 한 관계 속에서 이루어지는 기억의 회상과정은 기억의 내용이 아닌 맥락 속에서 사건을 이해하고 재현하는 과정을 통해 파편화되어 있던 기억을 통합적으로 변환시킬 수 있음을 확인 ... 하였다. 연구과정은 협력적자문화기술지 방법을 활용하여 8개월에 걸쳐 공동연구자와의 면담을 통해 이루어졌고, 면담 전사자료, 회상자료, 성찰자료, 일기, SNS 및 문자기록을 활용하여 자료

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05

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중학교 체육과 과정중심평가의 운영 경험 (Experience in the operation of middle school physical education process fortified assessment)

기준에 의한 평가 계획이 실제 교수·학습과 평가과정에서 성취기준을 제대로 반영하지 못하는 것으로 확인되었다. 둘째, 체육 교사들은 평가의 공정성 확보, 평가관점의 차이, 피드백 부여 ... 이 연구의 목적은 중학교 체육과 과정중심평가의 운영 경험을 알아보는 데 있다. 이를 통해 학생의 핵심역량을 함양하고 성장과 발달을 돕는 과정중심의 평가가 학교 현장에 성공 ... 는 귀납적 범주분석 방법을 활용하여 분석하였으며, 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 체육 교사들은 개정 체육과 교육과정과 과정중심평가에 대한 이해가 부족한 것으로 확인되었고, 성취

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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표현예술치료로서 그림책 창작과정이 가지는 의미 (Meaning of Picture-Book Creation Process as an Expressive Arts therapy)

며, 자신과 감정에 대한 이해, 통합된 삶의 이야기 재구성관점에서 그 의미를 찾을 수 있다. 그림책 창작과정에서 나타난 치료적인 요인은 세 가지 함의를 도출해낼 수 있다. 첫째 ... 본 연구는 그림책의 그림과 글의 치료적 특성과 관계에 대해 살펴봄으로써 그림책 창작과정이 가지는 표현예술치료적 의미를 찾아보고자 한다. 문헌연구에서 살펴본 그림책의 특성과 존재 ... 론적 탐구를 토대로 한 연구자의 그림책 창작과정은 예술이나 미적 경험이 현재에서의 적극적인 내면의 변화와 치유를 일어나게 한다는 점에서 가치가 있다. 그림책 창작과정은 안정감을 주

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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탈기능주의 교육과정 모형으로서의 아이덴티티 메타포: 역량기반교육과정의 대안적 설계 (The Post-functionalist Curriculum Model and a Metaphor of Identity: A Design for a Competence-based Curriculum)

교육과정에 관한 설계는 대체로 역량을 기능별로 구분한 채 가법적인 교육과정 목표모형을 따르고 있다. 이는 신자유주의 관점과 맞닿아 있으며 결과적으로 역량을 함양하고자 하는 교육 ... 본고에서는 총체성으로서의 역량을 교육과정에 반영하고자 할 때 아이덴티티의 의미가 어떻게 대안적 교육과정 설계의 논리와 모형을 제시할 수 있는지 살펴보고자 하였다. 현행 역량기반 ... 는지 살펴보고자 하였다. 달라진 세계의 여건 하에서 아이덴티티는 교육과정 이해의 대상에 그치지 않고 학교 교육과정에 적극적으로 구현될 가능성이 더욱 높아졌기 때문이다. 아이덴티티로 재

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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비고츠키 『예술심리학』에서의 <햄릿> 읽기- 카타르시스와 극적 상상력 교육 - (The <Hamlet> reading in the Vygotsky's Psychology of Art - The catharsis and dramatic imagination education -)

셰익스피어는~’으로 주어를 바꾸어버린다. 이런 관점의 이동은 작가와 관객의 소통이라는 측면에서 바라본다는 점에 그 의의가 있다. 비고츠키는 그림에 드리어진 베일(veil) 때문 ... 는 것은 작가의 계획에 의한 것이라는 점을 강조한다. 기존에는 햄릿은 ‘성격이 약하다’거나 ‘우유부단하다’ 혹은 ‘줏대 없다’는 관점을 유지해왔다. 그러나 비고츠키는 조심스럽거나 신중 ... 할 수 있지만 강인한 성격으로 규정한다. ‘햄릿’의 극 행동은 철저하게 문제해결 과정으로 설정된다. 문제를 인식하고, 문제를 정의하고, 가설을 설정하고, 해결하는 과정, 그리고

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.10 | 수정일 2025.07.19

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지표체계안 개발을 위한 제언:출산환경 및 행태지표를 중심으로 (Development of an Indicator System: Suggestions from the Fertility Behavior and Environment Index Study)

리스트를 도출하였고, 후보-예비-최종지표 등의 선별과정을 통해 오늘날 한국의 저출산 현상을 보다 다층적이고 다원적인 관점에서 조망할 수 있는 통합적인 예측 및 평가 지표를 구성 ... 하였다. 그 과정에서 가임기 기혼여성의 관점이라는 대표적인 출산주체의 시점을 삽입함으로써 출산과 같이 복잡다단한 사회현상을 일관적으로 설명하기 위해서는 현상을 이끄는 주체의 관점을 중심 ... 본 연구는 ‘출산환경 및 행태지표체계’를 개발하는 과정에서 획득한 지식과 고민을 공유하면서, 크게는 지표개발연구의 방법론적 정리 및 제언을, 작게는 출산지표체계를 둘러싼 경험

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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청소년 사별 후 대처척도 개발 및 타당화 (Development and Validation of the Bereavement Coping Scale for Adolescents)

수용’, ‘고인과의 관계 재정립’, ‘긍정적 관점’으로 명명하였다. ‘사별에 대한 수용’은 사별을 인정하고 받아들이는 과정이며, ‘고인과의 관계 재정립’은 고인과 심리적으로 연결 ... 되어있는 상태를 지속하려는 노력이다. ‘긍정적 관점’은 미래와 자신에 대한 긍정적인 태도와 정서를 의미한다. 본 연구 결과, ‘고인과의 관계 재정립’은 이중과정모델의 상실지향대처 ... 본 연구는 사별에 대처하는 개인차를 설명하는 모델인 이중과정모델(Stroebe & Schut, 1999; 2010)을 기반으로 청소년 사별 후 대처척도를 개발하고 타당도를 검증

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.07 | 수정일 2025.07.11

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과학적 소양에 대한 세 가지 논의 -통합적 이해, 교육과정에의 정착, 시민교육을 중심으로- (Discussions About the Three Aspects of Scientific Literacy: Focus on Integrative Understanding, Settlement in Curriculum, and Civic Education)

한 다양한 논쟁들 중에서 3가지에 초점을 맞추어 논의하였다. 첫째, SL의 구성요소와 유형에 대한 관점이 다양 하다는 점, 둘째, SL 중심의 교육과정과 과학개념체계 중심의 교육과 정간 ... 모형을 제안하고, 활용 사례를 제시하였다. 둘째, 초등 및 중학교 과정에서는 SL중심의 교육과정 으로 구성하고, 고등학교에서는 미래 직업을 위한 준비과정으로서 과학개념체계 중심 ... 의 교육과정을 구성하는 방식으로 이원화된 교육 과정을 운영한다. 셋째, 성인들의 SL을 위해서는 학교 안 교육뿐 아니 라, 평생교육으로 연계될 필요가 있다. 결론에서는 SL에 대한 3

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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쓰기교육의 수업 평가 요소 연구 (A Study on the instruction's evaluation element in writing education)

교육과정에서 지향하는 구성주의 철학과 과정중심 쓰기교육의 두가지 관점에서 살펴보고, 쓰기 과정과 전략, 교사와 학생의 대화 양상이 쓰기교육의 핵심이라는 것을 밝혔다. 그렇다면 쓰 ... 기 수업의 평가 척도는 교사와 학생의 대화 속에 쓰기 과정과 전략이 얼마나 잘 용해되어 있으며 대화를 통해 학습자에게 내면화되는지, 필자가 의미 구성하는 과정을 안내하고 지원할 수 있 ... 구조로 제시한 I(시작)-R(반응)-E(평가) 구조를 통하여 쓰기 과정과 전략이 활용되는 대화의 양상을 제시하여 보았다. A Study on the instruction's

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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자유학기제 정책의 회고와 성찰 (Reflections on the Free-Semester Program)

이 글에서 연구자는 자유학기제 정책과 관련하여 다음과 같은 세 가지 작업을 수행하였다. II장에서는 정책 성안과 실행의 내부자적 관점에서 자유학기제 정책의 등장과 전개 과정 ... 을 회고와 반성의 형태로 기술하였다. 첫째, 정책의 등장 과정, 둘째, 정책의 주요 내용, 셋째, 정책의 확대 과정, 넷째, 정책의 성과를 살펴보았다. III장에서는 자유학기제 정책 ... 의 실행 과정에서 대두된 주요 쟁점들을 회고하면서 분석하였다. 첫째, 진로교육 대 수업혁신, 둘째, 필기시험 폐지 대 유지, 셋째, 중학교 대 고등학교, 넷째, 절벽효과 대 연계효과

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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내러티브의 신경과학이 교육과정-수업-평가에 미치는 시사점 탐구 (Exploring the Implications of the Neuroscience of Narrative on Curriculum, Instruction, and Assessment)

러티브 교수-학습의 배경과 현황, 내러티브와 신경과학의 관련성에 대한 연구의 배경과 현황을 살펴보고, 교육과정에 관한 이슈와 최근의 변화를 여러 관점에서 분석하였다. 연구 결과 ... 본 연구는 뇌 신경과학이 교육과정에 영향을 미치는 시사점을 살펴봄으로써 교육 전문가들이 교육과정, 수업 및 평가에 대한 전문성을 재고할 수 있는 기회를 제공하는 것을 우선 목표 ... 로 삼는다. 본 연구의 목적은 신경과학과 내러티브의 관련성을 분석하고, 내러티브 신경과학의 개념과 중요성을 탐구하며, 교육과정, 수업 및 평가에 대한 시사점을 탐구하는 데에 있

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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라푼첼(Rapunzel) 민담의 상징을 통한 미술치유과정에 관한 존재론적 자전적 탐구 (An Ontological Autobiographical Inquiry about the Art Healing Process Through the Symbol of Rapunzel Fairy Tales)

본 연구는 라푼첼(Rapunzel) 민담의 상징을 통한 미술치유과정 속에서 치료사인 연구자 자신의 자기 분석과정을 경험하고 치유과정과 치유적의미를 존재론적 관점에서 탐구 ... 의 통합과 자기실현’으로 기술하였으며, 치유과정에 관한 연구자의 일기와 그림들을 분석의 자료로 사용하였다. 이를 통하여 연구자의 심리적 여정을 탐구하고 상징을 통해 해석하였다. 이 ... 에 진정한 자아실현을 성찰해 나가는데 체험적인 의미를 두고자 한다. 따라서 본 연구는 라푼첼 민담의 상징을 통한 미술치유과정을 탐구함으로써 연구자 자신의 존재론적 자기실현의 잠재성

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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