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보육과정 하이스코프 몬테소리 음악 성숙주의이론 언어발달이론 영유아교수방법론 4차 표준보육과정
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"영유아 학습의 기본전제" 검색결과 121-140 / 1,930건

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    1,2주에서 특수아 통합교육의 당위성에 대해 학습했습니다. 특수아 통합교육의 당위성을 법적
    진흥법이 개정되면서 통합교육 개념이 소개되었다. 장애인 등에 대한 특수교육법에서는 완전통합을 지향하고 있으며, 교육기본법 제3조에서는‘모든 국민은 평생에 걸쳐 학습하고 능력과 적성 ... 에 따라 교육 받을 권리를 가진다’고 나와 있다. 영유아보육법 제3조에 따르면 영유아는 자신이나 보호자의 성, 연령, 종교, 사회적 신분, 재산, 장애, 인종 및 출생 지역 등 ... 고, 장애아 통합으로 장애 영유아에 대한 사회적 태도를 긍정적으로 변화시키는 동기부여가 되고 있다. 장애아 통합으로 영유아기에 나와 다른 구성원에 한 존중과 이해를 배우며, 편견
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03
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    다양한 보육 프로그램 중 하나를 선택하여 서술하시오. (프뢰벨, 몬테소리, 레지오 에밀리아, 발도로프, 프로젝트 접근법)
    아 보육 프로그램의 교육 사상레지오 에밀리아 교육의 기본 전제는 영유아가 잠재력, 유연성, 개방성, 성장 욕구, 호기심 그리고 다른 사람들과 관계를 맺고 의사소통하려는 욕구를 지니 ... 고 있다는 믿음을 전제로 한다. 그리하여 영유아를 권리를 가진 독특한 주체이며 사고하는 존재로 인식하는 것이다. 레지오 에밀리아 교육프로그램은 유기적인 관계로서의 학교체제를 기본 ... 과 사고를 위한 도구로 활용하여 주제 및 현상에 대한 영유아의 이해를 깊게 하는 데에 있다.레지오 에밀리아 교육자들은 주제에 대한 상징화를 통해 보다 깊이 있는 이해와 의미 있는 학습
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.01
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    영유아 언어교육 평가방법인 관찰법에 대해 설명하고 각각의 특징을 비교 설명하시오.
    에 초점을 맞추어 실시한다. 또한 영유아의 전인적인 발달을 위하여 신체적 건강 및 안전, 기본생활습관, 정서적인 안정감, 대인관계, 의사소통 능력 및 함구심 등에 중점을 둔다.다음 ... 영유아 언어교육 평가방법인 관찰법에 대해 설명하고 각각의 특징을 비교 설명하시오.목차영유아 언어교육 평가방법인 관찰법에 대해 설명하고 각각의 특징을 비교 설명하시오.1/ 일화기록 ... 2/ 시간표집법3/ 사건표집법4/ 행동목록법5/ 평정척도법* 참고문헌영유아 언어교육 평가방법인 관찰법에 대해 설명하고 각각의 특징을 비교 설명하시오.보육현장에서 어린 영유아를 평가
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.31
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    반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념에 대해 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정,유아교육기관,지역사회 차원에서 제시하시오.
    [영유아 발달]? 주제 : 반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념에 대해 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정,유아교육기관,지역사회 차원 ... 에 입각한 영유아발달아 도움을 주는 요인에 대해 알아보자.Ⅱ. 본론1.반두라의 사회학습이론의 특징반두라는 행동이 단지 개인적인 내적 영향이나 환경적 영향에 의해서 결정되는 게 아니 ... 다. 행동주의 이론이란 인간 행동의 대부분은 학습되거나 기존 행동이 학습에 의해 수정된다는 기본 전제를 지닌 이론이다. 인간이 행동을 습득하는 것에 관심을 갖고 다른 사람의 행동
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.07
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    특수교육의 정의와 영유아 시기 특수교육의 필요성에 대해 자신의 생각을 밝히시오
    에 긍정적인 영향을 미침으로써 잠재력을 최대한으로 끌어낸다는 기본적인 가정을 전제로 하며, 이를 통해서 이들이 좀 더 나은 삶을 살아가게 한다는 목적을 지닌다.첫째, 장애 영?유아 ... 장애영유아교수방법론특수교육의 정의와 영유아 시기 특수교육의 필요성에 대해 자신의 생각을 밝히시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수교육의 정의2. 영유아 시기 특수교육의 필요 ... 성1) 결정적 시기2) 부정적인 영향 최소3) 가족의 참여 및 지원4) 사회적, 경제적 혜택3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아기는 인간의 신체적, 인지적, 정서
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.17
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    고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오.
    영유아교수방법론고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오.서론영유아들을 훈련시키고, 올바른 길로 이끌어야 한다는 생각으로, 또 사랑의 매 라는 핑계 ... 로 처벌 자극만으로 영유아들을 훈육시키던 시대가 있었다. 하지만 이제는 사랑으로 감싸주는 것만이 아이를 잘 키우는 방법이라는 사상이 퍼지기 시작하면서 오히려 겉잡을 수 없는 방황 ... , 어린이집 내에서 일반 영유아를 대상으로 행동주의를 활용하기보다 격려하는 방법론을 지지하므로, 보육현장 내에서 조건화 방법은 장애영유아 통합 학급 및 특수교육에서만 잘 활용될 수
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03
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    영유아 수학교육과 관련한 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을
    겠다. 구성주의는 기 기본적인 전제를 학습자가 중심이 되는 교육환경에 두고 있기 때문이다. 지식은 전수가 되는 것이 아니라 구성이 되는 것이라고 본다. 지식을 구성하는 것을 바로 ... 는 영 유아 수학교육이겠으나 보다 학습자 중심의 수업을 하는 것이 인지적 구성주의 이론을 보다 더 잘 반영하는 것이라 생각한다.구성주의자들의 경우, 지적이 능력에 관하여 “모든 ... 이 아니기에 그런 학습자들에게 하는 수업도 당연히 같게 이루어져서는 안 될 것이다. 그러나 현재와 같이 영 유아 수학교육을 해서는 교실 내 한시간의 교육에서 그렇게 다른 모든 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.08
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    성숙주의 이론에 대해 평가하고, 영유아교육에서 성숙주의 이론과 관련 있는 프로그램이나 사례를 제시하시오.
    성숙주의 이론에 대해 평가하고, 영유아교육에서 성숙주의 이론과 관련 있는 프로그램이나 사례를 제시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성숙주의 이론의 개념과 주요 주장2 ... . 성숙주의 이론에 대한 긍정적인 평가3. 성숙주의 이론에 대한 부정적인 평가4. 영유아교육에서 성숙주의 이론과 관련 있는 프로그램 및 사례5. 개인적인 배움과 느낀 점Ⅲ. 결론Ⅳ ... 으로 한다. 이런 입장은 영유아교육 현장에서 ‘아이 중심’, ‘발달 단계 존중’ 같은 원칙과 연결되어 많은 영향을 끼쳐왔다. 그러나 성숙주의가 가진 장점뿐만 아니라 한계도 명확해 오늘날
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.01
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    표준보육과정의 개념과 활동 중심 보육과정('경험중심교육과정, 아동중심 교육과정, 생활중심 교육과정
    을 통해 나타나는 변화는 수동적인 학습활동에서 자율적인 참여 활동으로의 변화이다. 영유아는 경험을 통해서 개념과 지식을 획득하고, 종전의 영유아 활동에 사용된 교구와 장난감은 주로 ... 는 개별적 특성을 갖고 있는 고유한 존재임을 전제로 구성해야 한다. 그리고 0세에서 5세의 모든 영유아에게 적용이 가능하도록 구성한다. 추구하는 인간상 구현을 위해 지식과 기능 그리고 ... 관점에서 자율적인 참여보육의 관점으로 이동하고 있다. 지식의 양 중심에서 질 중심으로, 교사 중심에서 영유아 중심으로의 변화이다. 지식의 양 중심에서 질 중심으로의 보육관점의 전환
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.10
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    성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 이론과 그 이유에 대해
    유아발달주제: 성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 이론과 그 이유에 대해 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성숙주의 이론1) 기본전제2 ... ) 성숙이론2. 행동주의 이론1) 기본전제2) 행동이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌- 이옥경, 박영신. 2015. 생애발달1. 시그마프레스- 전남련, 성은숙. 2014. 유아발달. 양서원Ⅰ ... 는 몇 가지 이론이 있으며, 종류는 크게 행동주의 학습이론, 인지 학습 이론, 구성주의 이론, 사회학습 이론 등이 있다.Ⅱ. 본론1. 성숙주의 이론1) 기본전제성숙주의 이론은 아동
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
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    자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오
    . 반두라의 사회학습이론에 따른 교육수업, 활동 제안이렇게 학습 과정을 조건화와 사회적인 시각까지 확장 시킨 사회학습이론을 기반한 영유아 학습에 적용시켜 볼 수 있습니다. 예를 들 ... 아동발달 레포트주제 : 자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오< 차례 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 행동주의 이론이란?2 ... . 반두라의 사회학습이론이란?3. 반두라의 사회학습이론에 따른 교육수업, 활동 제안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사람들은 모델의 말이나 행동을 관찰하는 과정을 통해 많은 것들을 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.08 | 수정일 2024.10.17
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    언어지도_언어지도 접근방법(발음 중심 접근법, 총체적 접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.
    과 같다. 첫째, 교사가 외부에서 개입해서 영유아의 학습이 이루어지게 하는 것이 아니라, 영유아가 스스로 흥미를 가져서 선택할 수 있는 학습이 이루어지도록 해야 한다. 그렇기 때문 ... 지도 사례에 대해서 이야기해보았다. 두 가지의 예시를 통해 교사는 영유아가 스스로 흥미를 가져서 선택할 수 있는 학습이 이루어지도록 해야 하고, 언어시간에만 오직 이루어지는 것 ... 었던 언어교육에서 탈피해서, 구체적이고 맥락적인 언어교육을 추구하는 방법이다. 그리하여 해당 교육을 받는 유아가 의미 있는 학습활동을 통해 언어의 전반적인 이해를 통해 사고력
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    장애아지도_유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오.
    것과 두 번째의 수정과 조정을 통하여 순서의 연계 보다는 각각이 연계되어 중요한 전제적 요소로 작용한다는 것, 세 번째의 삽입 학습기회를 제공하여 모든 영유아가 참여하는 질 ... 유아 지도3.결론1. 서론장애영유아 지도에 관해 학습하기 위해서는 개별화 교육 프로그램에 관해 정확하게 숙지하는 것이 필요하다. 개별화교육프로그램은 발달상 개인차로 인하여 단일 ... 한다. 우리는 장애영유아의 교수 및 지도에 관한 내용을 학습하기 위해서 이러한 것을 학습해야 하며, 본인은 본 레포트를 통해 장애영유아 지도에서 특히 중요하다고 여겨지는 학급일과
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.19
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    현대적 놀이이론의 내용을 설명하시오
    는 자연스럽게 자신의 창의성을 발달시키게 된다.또한 놀이는 영유아의 전인발달에 큰 도움을 준다. 그리고 놀이는 영유아의 신체적인 성장과 기본적인 운동 능력의 증진뿐만 아니라 인지능력 ... 는 행위라고 파악하였다.3. 학습이론학습이론은 생물학적인 요인보다는 환경적인 요인을 강조한다는 특징이 있다. 그리고 학습경험이 영유아 발달 변화의 근원이 된다고 주장한다. 따라서 ... 문헌Ⅰ. 서론영유아의 놀이는 매우 자발적인 활동이라고 볼 수 있다. 그리고 그에 따른 결과보다는 놀이의 과정 자체가 중요하다고 볼 수 있다. 영유아는 놀이 과정을 통하여 긍정적인
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12
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    언어발달의 개인차가 발생하는 원인을 제시하고, 언어발달의 개인차를 줄이기 위한 효과적인 해결방안을 제시하시오.
    에 있어 개인차를 가져오는 원인 중 하나이다.2) 사회 환경 요인 : 장시간 미디어 노출최근 TV, 태블릿 PC, 스마트폰을 비롯한 미디어 영상기기의 발달로 많은 영유아가 장시간 ... 를 보여주는 모습을 쉽게 접할 수 있다. 그러나, 한 연구에 따르면, “만 2세 이전의 영유아들에게 미디어 노출이 잦을 경우, 언어발달에 부정적인 영향을 끼친다.”라는 결론이 나왔 ... 이 늘어남에 따라 영아들이 어린이집에 가는 경우가 높아지고 있다. 가정에서도 많은 시간을 보내지만, 어린이집 기관에서 보내는 시간도 많아지고 있다. 영유아의 행동을 주의 깊게 관찰
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.03.06
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    유아교육기관에서의 (유아들의) 스마트기기 수업사례(유아과학)를 조사하고 이에 대한 장단점을 기술한다
    의 스마트기기 사용능력을 전제로 해야 하며, 스마트기기에 익숙한 영유아가 방과 후 스마트기기에 중독돼 영유아의 유해정보를 접할 우려가 있다. 교사들은 이러한 잠재적 위험을 잘 알고 교육 ... 에서의 스마트 교육 모델 적용유아교육 분야 수업을 설계할 때 기존 교육환경에서는 불가능했던 학습활동이 최신 ICT 기술을 활용해 가능할 때 실질적인 가치가 있다. 유아교육 현장에 실질 ... 다.이미 유아교육 분야에서는 스마트 기기를 활용한 스마트 학습이 활용되고 있으며, 유아교사의 인식조사를 살펴보면 유아교육과 관련된 유의미한 결론을 얻을 수 있다. 교사들이 스마트
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    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.05.23
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    개정 누리과정인 놀이중심교육과정에서는 자발적인 흥미와 동기를 바탕으로 영유아가 주체자로서 자신의 놀이를
    아동미술주제: 개정 누리과정인 놀이중심교육과정에서는 자발적인 흥미와 동기를 바탕으로 영유아가 주체자로서 자신의 놀이를 능동적이고 주도적으로 만들어가는 것을 중요하게 생각 ... 으로는 개별학습법, 탐구학습법, 개념학습법, 협동학습법, 토의학습법 등이 있는데, 해당 접근들은 유아가 스스로 주도해 나간다는 특징을 갖는다. 이때 교사는 유아의 사고, 감정, 행동 등 ... 과 같은 개인적 특성을 전적으로 수용하고, 개인차를 인정할 수 있어야 한다. 유아 주도의 교수학습의 원리는 유아의 성장력을 무엇보다 강조한다. 따라서 진정한 의미에서의 유아 주도
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04 | 수정일 2022.03.05
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    장애유아에게 제공되는 조기중재의 역사적 흐름과 합리적 근거를 위한 관점과 이에 대한 자신의 견해를 서술하시오
    성에 대해 작성하고, 조기중재를 실행하는 주요 전제를 제시하고 이에 대한 자신의 의견 및 통합교육 실행 시 장애영유아에게 양질의 환경 및 경험을 제공하기 위한 노력을 계획해서 쓰시오.목차 ... 교과목 명: 특수아통합교육주제 : 장애유아에게 제공되는 조기중재의 역사적 흐름과 합리적 근거를 위한 관점과 이에 대한 자신의 견해를 서술하시오. 또한 영유아기 경험의 중요 ... 과 과학의 발전의 부정적인 산물인 특수 아동의 수가 급격하게 늘어남에 따라 대중의 인식과 사회적 태도에 변화를 불러 일으켰다. 20세기 후반부터 21세기 초반에 이르러 영 유아 교육
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
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    보육과정_4차 표준 보육과정을 운영하기 위해 고려해야 할 공통적 기준을 몇 가지 간략하게 기술하세요
    와 원장, 나아가 지역사회가 보육을 함께 실현해 가는 것을 그 목표로 한다.2. 표준보육과정의 구성각각의 영유아는 개별적인 성격과 특성을 지닌 고유한 존재임을 전제로 하여 만 0세 ... 와 태도를 반영하여, 이후 초등학교 교육과정과의 연계성을 충분히 고려하여 구성해야 한다. 만 2세 이하의 영유아는 기본생활과 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 ... 및 학습법의 특성영유아의 관심과 흥미에 따라 놀이에 자유롭게 참여하면서 이를 통해 배우도록 한다. 이를 위해 영유아가 다양한 경험을 경험할 수 있도록 실내외 환경을 각 영역
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.03
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    피아제의 ‘인지적 상호작용주의’에 대해 설명하고 해당 이론을 근거로 영아의 언어발달을 지원하기 위한 방안
    결지원을 위한 전제는 무엇보다 언어발달의 개인차를 인정해야 한다. 영유아의 언어발달은 문장의 길이와 언어의 이해 그리고 어휘 수와 문장의 복잡성에서 개인차가 있다. 여아가 남아 ... 에 이루어지는 의사소통이다. 태어나면서부터 취학 전까지 유아들은 읽기에 기본이 되는 필수사항을 습득한다. 읽기 학습을 위해서 유아는 신체적 그리고 지각적, 인지적, 언어적 그리고 ... 과 끊임없이 상호작용을 해서 외부 세계와 관계에 관한 지식을 얻는다. 여기에서 상호작용주의는 언어발달에서 인지 과정을 강조하고, 영유아의 능동적인 참여를 강조한다. 내적 능력
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
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2025년 11월 21일 금요일
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